【初中物理】質(zhì)量及其測(cè)量+ 2024-2025學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)下冊(cè)_第1頁
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二、天平的使用案秤盤秤磅秤電子秤桿秤電子磅秤臺(tái)秤質(zhì)量的測(cè)量工具(請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)P2-P3托盤天平的使用說明)完成配對(duì)。底座托盤天平的構(gòu)造底座標(biāo)尺橫梁分度盤指針游碼托盤平衡螺母砝碼和鑷子使用方法:測(cè)量前放:將天平放在水平臺(tái)面上。移:將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處。調(diào):調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤中央的刻度線,此時(shí)橫梁水平平衡。甲圖指針偏左,左邊重,往右調(diào)。指針偏右右邊重,往左調(diào)。乙圖左偏右調(diào)右偏左調(diào)測(cè)量時(shí)使用方法:測(cè):左物右碼用鑷子按照由大到小的方法向右盤加減砝碼。讀:物體的質(zhì)量等于右盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量+游碼所示質(zhì)量m左盤=m右盤+m游碼記:數(shù)值+單位注意觀察天平標(biāo)尺上的零刻度和最小刻度值。讀數(shù)時(shí)以游碼的左邊為準(zhǔn)。:將天平放在_________上:將____移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線處;再調(diào)節(jié)橫梁上的________,使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤中央的刻度線。:物體放在天平的___盤,用____向___盤中加減砝碼

移動(dòng)_____,使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤中央的刻度線。:左盤的質(zhì)量等于,右盤中_____的總質(zhì)量+_____所示質(zhì)量之和使用方法:水平臺(tái)面游碼平衡螺母左鑷子右游碼砝碼游碼(1)“放”(2)“調(diào)”(3)“稱”(4)“記”左偏右調(diào)臟,超,液,化,不可直接測(cè)量向盤中加減砝碼時(shí)要用鑷子,不能用手接觸砝碼,不能把砝碼弄濕、弄臟。測(cè)量階段絕對(duì)不可移動(dòng)平衡螺母。

使用天平的注意事項(xiàng)左物右碼,不要放反。

游碼讀數(shù)時(shí)應(yīng)以哪一側(cè)為準(zhǔn)?下圖游碼讀數(shù)為_____克。2.4左側(cè)填一填78.2g下圖是某物體質(zhì)量的測(cè)量結(jié)果,請(qǐng)讀數(shù):讀一讀如果調(diào)節(jié)天平時(shí),指針偏轉(zhuǎn)情況如下圖所示。應(yīng)將___________(游碼或平衡螺母)向______移。如果用調(diào)節(jié)好的天平稱物體的質(zhì)量時(shí),指針偏轉(zhuǎn)情況如下圖所示。應(yīng)____________或?qū)______(游碼或平衡螺母)向_____移。平衡螺母右游碼右增加砝碼練一練觀察圖,指出在使用托盤天平過程中的錯(cuò)誤:(a)(b)(d)(c)答案:(1)用手直接拿砝碼;(2)砝碼與被稱物體在盤中位置放反;(3)標(biāo)尺上的游碼未放置到零刻線位置。觀察如圖天平的使用,操作錯(cuò)誤的有哪些?找一找三、特殊測(cè)量1.要稱量一些化學(xué)藥品粉末的質(zhì)量,但是是化學(xué)藥品不能直接放在天平盤上,你有什么辦法解決這個(gè)問題嗎?思考:(取兩張相同的紙分別放在天平的左右兩盤)如何測(cè)量一枚回形針的質(zhì)量?先測(cè)量100個(gè)回形針的總質(zhì)量再除以100,即可得到一枚回形針的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)方法:累計(jì)法當(dāng)被測(cè)物體的質(zhì)量較小時(shí),可以先測(cè)量多個(gè)相同物體的總質(zhì)量,然后再計(jì)算一個(gè)物體的質(zhì)量。計(jì)算方法:1.將n個(gè)回形針放在天平左側(cè),放砝碼(+游碼)直至平衡,讀數(shù),總質(zhì)量為M2.根據(jù)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)測(cè)量1個(gè)回形針的質(zhì)量為m=Mn注意:此實(shí)驗(yàn)須多次測(cè)量,取平均值,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更精確。實(shí)驗(yàn)方法:累計(jì)法測(cè)量瓶中水的質(zhì)量同學(xué)們思考一下,該如何測(cè)量燒杯中的水計(jì)算方法:1.將1個(gè)空燒杯放在天平左側(cè),放砝碼(+游碼)直至平衡,讀數(shù),質(zhì)量為M03.最后水的質(zhì)量為M-M0實(shí)驗(yàn)反思1.在被測(cè)物體的質(zhì)量較小時(shí),你認(rèn)為怎樣才能使測(cè)量結(jié)果更精確?多次實(shí)驗(yàn)測(cè)量,取平均值2.用天平測(cè)量固體和液體質(zhì)量的方法有什么區(qū)別?測(cè)固體可以直接測(cè)測(cè)液體得間接進(jìn)行計(jì)算測(cè)課堂練習(xí):1.下面關(guān)于質(zhì)量的說法正確的()A、質(zhì)量是物質(zhì)的大小B、質(zhì)量是物體的多少C、質(zhì)量是物體中所含物質(zhì)的多少D、質(zhì)量是物體的大小2.下列說法中正確的是()A、登月艙從地球到月球質(zhì)量變小B、1kg鐵比1kg棉花的質(zhì)量大C、玻璃杯打碎后,質(zhì)量不變D、一杯水凝固成冰后體積變大,質(zhì)量也變大CC3.一根銅棒,在下列各種情況下,它的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的是()A、把銅棒加熱到100℃B、把銅棒軋成一張薄銅板C、宇航員反銅棒帶上月球D、用銼刀對(duì)銅棒進(jìn)行加工D4.托盤天平橫梁上都有標(biāo)尺和游碼,向右

移動(dòng)游碼的作用是

)A、相當(dāng)于向左調(diào)節(jié)平衡螺母B、可代替指針用來指示平衡C、相當(dāng)于在左盤中加小砝碼D、相當(dāng)于在右盤中加小砝碼D要求:1、去實(shí)驗(yàn)室保持安靜,可小聲交流2、每列為一組,不可亂坐(一組兩套實(shí)驗(yàn)裝置)3、起碼完成五次基礎(chǔ)測(cè)量,并填寫實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)4、實(shí)驗(yàn)測(cè)量物品講臺(tái)有,需要上來取,用完放回去5、實(shí)驗(yàn)做完剩余時(shí)間可以寫作業(yè),不能打鬧6、實(shí)驗(yàn)完成整理實(shí)驗(yàn)器材7、表現(xiàn)不好的組下次實(shí)驗(yàn)取消活動(dòng):完成五次測(cè)量

正確使用托盤天平測(cè)量物品質(zhì)量必做任務(wù):1.測(cè)量一個(gè)金屬塊的質(zhì)量;2.測(cè)量一根筆的質(zhì)量

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