2024年四川資陽中考滿分作文《培養仁德品行鑄就修身之本》_第1頁
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2024年四川資陽中考滿分作文【作文原題】閱讀以下材料,根據要求作文。寫字要從楷書寫起,橫豎點直,端端正正,做人也要像寫字一樣,不可隨意,不得馬虎。但有的人寫了一輩子的字,卻做不好“人”。這段話給了你什么樣的感悟?請自立題目,自選角度,圍繞你的經歷和感悟,寫一篇不少于600字的文章。培養仁德品行,鑄就修身之本仁德如五谷,需成熟方顯其美;品行如玉璞,需琢磨方顯其光。主觀之愿,心向往仁德,仁德便自然而來;主觀之力,意欲達至善,至善即刻便至。培養仁德的個人修為何其重要,于個人,顯卓犖風骨;于社會,彰風朗氣清;于國家,可和諧萬邦。故而,我輩當培養仁德品行,傳遞道德之光,鑄就修身之本。在新時代的大潮中,仁德的內涵如璀璨的明珠,熠熠生輝,不斷豐富與深化。它不僅僅是對他人的尊重與關心,更是對社會主義核心價值觀的堅守與實踐。尊重他人,這是仁德的基礎,是人與人之間和諧相處的基石;熱心助人,這是仁德的表現,是我們以善良之心去照亮他人生活的明燈;誠信友善,這是仁德的品質,是我們以真誠和友愛構建社會信任的橋梁。仁德亦像磨刀石上的刀,只有不斷地磨礪,才能使刀鋒更加銳利;又如同山間的溪流,只有不斷地匯聚細流,才能成為壯觀的江河大海。我輩青年,當以仁德修身。這不僅是我們的責任和使命,更是我們成長和發展的需要。以仁德修身,應尊重他人、關心他人、幫助他人,積極參與公益事業,注重自我修養,提高道德水平。黃文秀、杜富佳等當代青年,都是以仁德修身的典范。他們關心社會、關愛他人,積極參與公益事業,為社會做出了巨大貢獻。我輩應該以他們為榜樣,積極培養自己的仁德品行,為社會做出更大的貢獻。修仁德要修身正己,需要有風骨,克己復禮,明善誠身。要厚修德行,以寬仁為懷,深踐正道,以廣德為志,至死不渝。五柳先生陶淵明不為五斗米折腰,他的傲岸是個人修為的表現;“三閭大夫”屈原“雖九死其猶未悔”,他的忠誠也是個人修為的體現。我輩應賡續星火,承襲前人的力量,力行近乎仁,克己近乎禮。在潮頭登高,擘畫藍圖,讓我們的品行像灼灼璞玉一樣靜世芳華。唯如此,我們才能真正培養出仁德品行,鑄就修身之本。修仁德不能被動等待,須主動追求;立品行不可懈怠停滯,當積極進取。我輩要從自身做起,從小事做起,持之以恒地追求仁德品質。在校園里,我們可以積極參與志愿者活動,為同學們提供幫助和服務;在社會中,我們可以關注弱勢群體,為他們提供支持和幫助;在家庭中,我們可以孝順父母、關愛兄弟姐妹。這些看似微不足道的小事,卻是培養仁德品行的重要途徑。滄海橫流,千年俯仰,星辰北斗,萬里縱橫。在歷史的長河中,總有些像孔孟期待的那樣寬仁厚德的人,他們如同群星般璀璨,如同明月般照亮廣袤的天宇。如今,前路無盡,春山遠去,一片盛景在眼前展開。我輩應厚修德行,秉持正道,志向遠大,運籌帷幄。只有這樣,我們才能真正培養出仁德品行,鑄就修身之本。讓我們攜手共進,為社會的和諧與進步貢獻自己的力量。審題指導1.立意要“高”:品德修養是永恒的話題,在立意上要有高度。無論是議論文還是記敘文,都應體現出觀點新穎、立論宏大、立言不凡、境界高遠的特點。例如,可以從個人品德修養與社會和諧、國家發展的關系入手,探討品德修養的重要性。2.抓住題眼:在寫作過程中,要緊緊抓住題眼,即“品德修養”這個詞。可以從為什么要修養品德、怎樣修養品德等方面展開論述。例如,可以引用古人名言、名人故事等,來闡述品德修養對個人成長和社會發展的重要性。3.構思要“巧”:品德修養類作文的構思也要精巧。可以采用分列小標題式構思形式,從多個角度選取生活片斷,展現品德修養的內涵。同時,行文思路要獨特,情節要曲折起伏,以吸引讀者的閱讀興趣。4.用事實說話:在寫作過程中,可以運用具體的事例來支撐觀點。例如,可以選取身邊的人物或事跡,通過描繪他們的言行舉止,來展示他們的品德修養。這樣的寫作方式不僅能讓文章更具說服力,還能讓讀者產生共鳴。5.注重細節描寫:細節描寫是品德修養類作文中不可或缺的一部分。通過細膩的描寫,可以讓讀者更加深入地了解人物的內心世界和品德修養。例如,可以描寫人物在面對困境時的表現、對待他人的態度等,

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