2024年四川遂寧中考滿分作文題目一：青春的字典里，無“困難”二字；青年的口號中，無“阻礙”一詞。年輕充滿朝氣，青春孕育希望。青年當以奮斗之姿激揚青春，不負時代，不負韶華。風華正茂的你，將在青春歲月里寫下什么呢？

請以“青春”為話題，結合生活實際，寫一篇不少于600字的文章。題目二：問候，是一句叮嚀，是一個擁抱，是一個微笑，是一份牽掛，是一份祝福……它拉近彼此心靈的距離，給人以溫暖，給人以力量。

請以“最美的問候”為題目，寫一篇不少于600字的文章。【要求】（1）除詩歌、戲劇外，文體不限；（2）文中不得出現真實的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄襲；（3）書寫工整，卷面整潔青春的色彩與旋律青春，是生命中最絢爛的一段時光，宛如一抹朝陽，照亮了我們的世界。在這個階段，我們充滿了活力、激情和無限可能。正如一位智者所說："青春是一段渴望理想、追逐夢想的美好時光。"在這個五彩斑斕的時期，我們不斷探索自我、追求夢想，也不斷面對挑戰、學會成長。青春的色彩是如此豐富，明亮而又溫暖。它如同初升的太陽，散發著金色的光芒，給人們帶來希望與憧憬。我們帶著這份色彩，勇敢地踏上人生的道路，不斷追尋著那個心中的理想。正如一位詩人所說："青春是紅色的，它充滿著激情：青春是金色的，它充滿著希望。"青春的色彩交織著我們的夢想與希望，成為我們前進的動力。青春的旋律是如此美妙，它充滿了節奏與韻律。它是一首充滿活力的歌，洋溢著快樂與悲傷，讓我們在成長的過程中體會人生的酸甜苦辣。青春的旋律猶如一曲動人的樂章，它時而高亢激昂，時而低沉細膩。正如一位音樂家所說："青春是一首未完的旋律，它需要我們去譜寫。"青春的旋律伴隨著我們的成長，成為我們生命中不可或缺的一部分。在青春的道路上，我們或許會迷失方向，或許會遭遇挫折。但正是這些困難與挑戰，讓我們更加堅定地追尋自己的夢想。因為在這個過程中，我們學會了勇敢地面對困境、迎接挑戰。正如愛迪生所說："在青春的年華里，我們無需懼怕失敗，因為每一次失敗都是通向成功的必經之路"。在青春的歲月里，我們用氣和毅力書寫著自己的人生篇章。青春是一段美麗的旅程，讓我們在這段旅程中不斷發現自我、學會成長。在這個階段，我們不僅要為自己的夢想而奮斗，更要學會珍惜當下、感受生活的美好。因為在這個世界上，沒有比青春更加寶貴的時光。正如一位詩人所說："青春是一本打開了的生命之書。"在這本書中，我們感受到了生命的激情與活力，也領悟到了人生的真諦與價值。總之，青春是生命中最絢爛的時光，它充滿了色彩與旋律。在這個階段，我們要勇敢地追求夢想、堅定地面對挑戰。讓我們用青春的力量，書寫自己的人生篇章，成為這個世界上最美的色彩與旋律。審題指導題目1一、審題立意:由材料“青春的字典里，無‘困難’二字；青年的口號中，無‘阻礙’一詞。年輕充滿朝氣，青春孕育希望。青年當以奮斗之姿激揚青春，不負時代，不負韶華。風華正茂的你，將在青春歲月里寫下什么呢”可知,這道作文題的核心是“青春”。首先,我們需要明確“青春”的內涵，它不僅僅指代人生的一段特定時期，更是一個充滿活力、朝氣、希望和夢想的象征。由此，我們可以提煉出青春的幾個重要特點:積極面對困難、勇于挑戰、充滿希望、奮斗不息。因此，我們應該圍繞這些特點，表達對于青春的獨特理解和感悟。據此可擬題為“青春的色彩”“青春的旋律”“青春的定義”“青春的歌謠”“享受青春”“青春正飛揚，青年勇擔當”“青春須早為，豈能長少年"“以青春之花，結奮斗之果”等。在立意時，可以從個人經歷出發，描述自己在青春期遇到的挑戰和困難，以及如何通過不懈的努力和奮斗，實現自己的夢想和目標。也可以從社會角度出發,討論青年人在當代社會中所扮演的角色和承擔的責任以及他們如何通過自己的努力和貢獻，推動社會的進步和發展。二、構思選材:我們可以從自己的親身經歷中選取素材，例如描述-次難忘的挫折或挑戰，以及自己如何從中汲取力量，重新振作，最終取得成功。這樣的故事能夠真實地反映出青春期的困惑、掙扎和成長,具有較強的感染力和說服力;也可以關注身邊或社會上的青年人物，描述他們的奮斗故事和成長經歷。例如可以選取-位創業者、一位科研工作者或一位志愿者等，通過他們的故事，展現當代青年人的精神風貌和價值追求。在文章中可以適當引用一些關于青春的名言警句，如“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別“青春不是年華，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情”等，這些名言能