2025年成人高考《語文》易錯題精講與強(qiáng)化訓(xùn)練試題集考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文閱讀（共20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。孔子曰：“君子有三戒：少之時，血氣未定，戒之在色；及其壯也，血氣方剛，戒之在斗；及其老也，血氣既衰，戒之在得。”孔子又曰：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也。”子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”子曰：“吾道一以貫之。”曾子曰：“夫子之道，忠恕而已矣。”子曰：“參乎！吾道一以貫之。曾子曰：“唯。”子出，門人問曰：“何謂也？”曾子曰：“夫子之道，忠恕而已矣。”1.下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）A.少之時，血氣未定，戒之在色：少年時期，血氣不穩(wěn)定，要戒除對美色的追求。B.及其壯也，血氣方剛，戒之在斗：等到壯年時期，血氣旺盛，要戒除爭斗。C.及其老也，血氣既衰，戒之在得：等到老年時期，血氣已經(jīng)衰退，要戒除貪得無厭。D.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆：學(xué)習(xí)而不思考就會陷入迷茫，思考而不學(xué)習(xí)就會陷入危險。2.下列對文中句子的斷句，正確的一項是（3分）A.吾嘗終日不食/終夜不寢/以思/無益/不如學(xué)也B.吾嘗終日不食/終夜不寢/以思/無益/不如也學(xué)C.吾嘗終日不食/終夜不寢/以思/無益/不如學(xué)也D.吾嘗終日不食/終夜不寢/以思/無益/不如也學(xué)3.下列對文中內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（3分）A.孔子認(rèn)為，人的一生應(yīng)該有三個階段，分別是少年、壯年和老年。B.孔子認(rèn)為，學(xué)習(xí)比思考更重要，因為學(xué)習(xí)可以使人不斷進(jìn)步。C.曾子認(rèn)為，學(xué)習(xí)的方法就是忠恕，這是他理解孔子之道的關(guān)鍵。D.孔子認(rèn)為，學(xué)習(xí)應(yīng)該以一貫之，即始終如一地堅持自己的信念。二、現(xiàn)代文閱讀（共20分）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成下面小題。人生如茶，茶如人生。茶，是一種生活態(tài)度，一種精神追求。它源于自然，卻高于自然。茶，是生活的調(diào)味品，是心靈的良藥。品茶，就是品味人生。人生如茶，初入口時，苦澀難咽。但只要耐心品味，就能發(fā)現(xiàn)其中的甘甜。就像人生，起步時充滿艱辛，但只要堅持努力，就能收獲成功。茶，有綠茶、紅茶、烏龍茶、普洱茶等多種品種。人生，也有不同的階段。從青澀的少年，到成熟的壯年，再到沉穩(wěn)的老年，每個階段都有不同的味道。綠茶，清新可口，如同少年的純真。紅茶，濃郁醇厚，如同壯年的穩(wěn)重。烏龍茶，清香幽雅，如同中年的智慧。普洱茶，陳香濃郁，如同老年的沉穩(wěn)。人生如茶，需要細(xì)細(xì)品味。只有用心去品味，才能發(fā)現(xiàn)其中的美好。就像人生，需要用心去體驗，才能領(lǐng)悟其中的真諦。茶，有茶道。人生，也有人生之道。茶道講究的是泡茶、品茶的過程，人生之道講究的是做人、做事的過程。泡茶，要講究水溫、茶具、茶葉的比例；做人，要講究品德、修養(yǎng)、為人處事的原則。品茶，要用心去感受茶的味道，人生，要用心去體驗生活的滋味。人生如茶，茶如人生。茶，讓我們學(xué)會品味生活，學(xué)會面對人生的起伏。茶，讓我們在忙碌的生活中，找到一份寧靜，一份愜意。4.下列對文中內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（3分）A.文章通過比喻，將人生比作茶，將茶比作人生，闡述了人生和茶之間的緊密聯(lián)系。B.文章認(rèn)為，茶是一種生活態(tài)度，一種精神追求，人生也應(yīng)該有這樣的態(tài)度和追求。C.文章通過描述茶的不同品種，比喻人生的不同階段，表達(dá)了人生的多樣性和豐富性。D.文章強(qiáng)調(diào)，人生如茶，需要細(xì)細(xì)品味，才能發(fā)現(xiàn)其中的美好，領(lǐng)悟其中的真諦。5.下列對文中內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是（3分）A.文章主要講述了茶的特點和人生的關(guān)系，以及如何通過品味茶來品味人生。B.文章主要講述了茶道的講究和人生之道的相似之處，以及如何通過茶道來做人、做事。C.文章主要講述了茶的不同品種和人生的不同階段，以及如何通過品味茶來面對人生的起伏。D.文章主要講述了茶的價值和人生的意義，以及如何通過茶來尋找生活的寧靜和愜意。三、古詩詞鑒賞（共20分）閱讀下面的古詩詞，完成下面小題。1.下列對這首詞的賞析，不正確的一項是（3分）A.詞的上片描寫了春天的景色，表現(xiàn)了作者對春天的喜愛。B.詞的下片描寫了作者的離愁別緒，表達(dá)了作者對遠(yuǎn)方親人的思念。C.詞中的“春風(fēng)又綠江南岸”一句，運(yùn)用了擬人的修辭手法，形象地描繪了春天的美景。D.詞的結(jié)尾“此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然”一句，表達(dá)了作者對過去美好時光的懷念。2.下列對這首詞的賞析，正確的一項是（3分）A.詞的上片描寫了春天的景色，表現(xiàn)了作者對春天的喜愛。B.詞的下片描寫了作者的離愁別緒，表達(dá)了作者對遠(yuǎn)方親人的思念。C.詞中的“春風(fēng)又綠江南岸”一句，運(yùn)用了擬人的修辭手法，形象地描繪了春天的美景。D.詞的結(jié)尾“此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然”一句，表達(dá)了作者對過去美好時光的懷念。3.下列對這首詞的賞析，不正確的一項是（3分）A.詞的上片描寫了春天的景色，表現(xiàn)了作者對春天的喜愛。B.詞的下片描寫了作者的離愁別緒，表達(dá)了作者對遠(yuǎn)方親人的思念。C.詞中的“春風(fēng)又綠江南岸”一句，運(yùn)用了擬人的修辭手法，形象地描繪了春天的美景。D.詞的結(jié)尾“此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然”一句，表達(dá)了作者對過去美好時光的懷念。四、現(xiàn)代文寫作（共30分）要求：以“成長的煩惱”為話題，寫一篇不少于600字的作文。要求內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。五、文學(xué)常識（共20分）1.下列關(guān)于我國古代文學(xué)作品的表述，不正確的一項是（4分）A.《紅樓夢》是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的長篇小說。B.《西游記》是明代作家吳承恩創(chuàng)作的長篇小說。C.《水滸傳》是明代作家施耐庵創(chuàng)作的長篇小說。D.《三國演義》是明代作家羅貫中創(chuàng)作的長篇小說。2.下列關(guān)于外國文學(xué)作品的表述，不正確的一項是（4分）A.《百年孤獨》是哥倫比亞作家加西亞·馬爾克斯創(chuàng)作的長篇小說。B.《安娜·卡列尼娜》是俄國作家列夫·托爾斯泰創(chuàng)作的長篇小說。C.《戰(zhàn)爭與和平》是俄國作家列夫·托爾斯泰創(chuàng)作的長篇小說。D.《悲慘世界》是法國作家雨果創(chuàng)作的長篇小說。3.下列關(guān)于我國現(xiàn)代文學(xué)作品的表述，不正確的一項是（4分）A.《駱駝祥子》是現(xiàn)代作家老舍創(chuàng)作的長篇小說。B.《圍城》是現(xiàn)代作家錢鐘書創(chuàng)作的長篇小說。C.《家》是現(xiàn)代作家巴金創(chuàng)作的長篇小說。D.《邊城》是現(xiàn)代作家沈從文創(chuàng)作的短篇小說。4.下列關(guān)于我國古代文學(xué)作品的表述，正確的一項是（4分）A.《紅樓夢》是唐代作家曹雪芹創(chuàng)作的長篇小說。B.《西游記》是明代作家吳承恩創(chuàng)作的長篇小說。C.《水滸傳》是明代作家施耐庵創(chuàng)作的長篇小說。D.《三國演義》是明代作家羅貫中創(chuàng)作的長篇小說。5.下列關(guān)于外國文學(xué)作品的表述，正確的一項是（4分）A.《百年孤獨》是哥倫比亞作家加西亞·馬爾克斯創(chuàng)作的長篇小說。B.《安娜·卡列尼娜》是俄國作家列夫·托爾斯泰創(chuàng)作的長篇小說。C.《戰(zhàn)爭與和平》是俄國作家列夫·托爾斯泰創(chuàng)作的長篇小說。D.《悲慘世界》是法國作家雨果創(chuàng)作的長篇小說。6.下列關(guān)于我國現(xiàn)代文學(xué)作品的表述，正確的一項是（4分）A.《駱駝祥子》是現(xiàn)代作家老舍創(chuàng)作的長篇小說。B.《圍城》是現(xiàn)代作家錢鐘書創(chuàng)作的長篇小說。C.《家》是現(xiàn)代作家巴金創(chuàng)作的長篇小說。D.《邊城》是現(xiàn)代作家沈從文創(chuàng)作的短篇小說。六、語言表達(dá)（共20分）1.下列各句中，沒有語病的一句是（4分）A.通過這次活動，我們深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。B.隨著社會的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，同時也帶來了許多新的問題。C.這本書的內(nèi)容豐富，語言生動，深受廣大讀者的喜愛。D.我們要努力提高自己的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)社會的發(fā)展。2.下列各句中，句式雜糅的一句是（4分）A.為了確保考試順利進(jìn)行，我們提前做好了各項準(zhǔn)備工作。B.我們應(yīng)該樹立正確的人生觀、價值觀，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。C.在這次比賽中，我們充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，取得了優(yōu)異的成績。D.這篇文章的主題鮮明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢，是一篇優(yōu)秀的作品。3.下列各句中，修辭手法使用正確的一句是（4分）A.這座城市猶如一顆璀璨的明珠，鑲嵌在祖國的大地上。B.他的笑容如陽光般燦爛，讓人感到溫暖。C.他的發(fā)言鏗鏘有力，擲地有聲，贏得了大家的掌聲。D.這本書的語言通俗易懂，內(nèi)容豐富，深受讀者喜愛。4.下列各句中，用詞不當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）A.為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該減少使用一次性塑料制品。B.這位老師的教學(xué)方法獨特，深受學(xué)生的喜愛。C.這場火災(zāi)造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，也給人們的生活帶來了很大的不便。D.我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，共同克服困難。5.下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一句是（4分）A.我喜歡讀書，尤其是古典文學(xué)名著。B.他熱愛祖國，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。C.他經(jīng)常參加社會實踐活動，如志愿者服務(wù)、環(huán)保宣傳等。D.他是一個勤奮好學(xué)、成績優(yōu)秀的學(xué)生，多次獲得獎學(xué)金。本次試卷答案如下：一、文言文閱讀1.答案：A解析思路：本題考查對文言文實詞的理解。A項中，“色”指的是美色，符合文意；B項中，“斗”指的是爭斗，符合文意；C項中，“得”指的是貪得無厭，符合文意；D項中，“罔”指的是迷茫，與“思而不學(xué)”相對應(yīng)，符合文意。故選A。2.答案：C解析思路：本題考查對文言文句子的斷句能力。根據(jù)句意，可以判斷“終日不食”和“終夜不寢”是并列關(guān)系，應(yīng)該斷開；“以思”是方式狀語，應(yīng)與主語“吾”斷開。故選C。3.答案：B解析思路：本題考查對文言文內(nèi)容的理解和分析。A項中，孔子確實提到了人生的不同階段；C項中，曾子的確提到了忠恕；D項中，孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該以一貫之。只有B項中，孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)比思考更重要，與原文“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”不符。故選B。二、現(xiàn)代文閱讀4.答案：D解析思路：本題考查對現(xiàn)代文內(nèi)容的理解和分析。A項中，文章通過比喻闡述了人生和茶之間的聯(lián)系；B項中，文章確實認(rèn)為茶是一種生活態(tài)度和精神追求；C項中，文章通過描述茶的不同品種，比喻人生的不同階段；D項中，文章強(qiáng)調(diào)通過品味茶來品味人生，這與原文的意思相符。故選D。5.答案：A解析思路：本題考查對現(xiàn)代文內(nèi)容的概括和分析。A項中，文章通過比喻將人生比作茶，闡述了人生和茶之間的緊密聯(lián)系；B項中，文章沒有提到茶道和人生之道的相似之處；C項中，文章沒有通過描述茶的不同品種來比喻人生的不同階段；D項中，文章沒有提到茶的價值和人生的意義。故選A。三、古詩詞鑒賞1.答案：C解析思路：本題考查對古詩詞的賞析。A項中，上片確實描寫了春天的景色；B項中，下片確實描寫了作者的離愁別緒；C項中，“春風(fēng)又綠江南岸”運(yùn)用了擬人的修辭手法，與原文不符；D項中，結(jié)尾表達(dá)了作者對過去美好時光的懷念，符合文意。故選C。2.答案：B解析思路：本題考查對古詩詞的賞析。A項中，上片描寫了春天的景色，符合文意；B項中，下片描寫了作者的離愁別緒，符合文意；C項中，“春風(fēng)又綠江南岸”運(yùn)用了擬人的修辭手法，與原文不符；D項中，結(jié)尾表達(dá)了作者對過去美好時光的懷念，符合文意。故選B。3.答案：C解析思路：本題考查對古詩詞的賞析。A項中，上片描寫了春天的景色，符合文意；B項中，下片描寫了作者的離愁別緒，符合文意；C項中，“春風(fēng)又綠江南岸”運(yùn)用了擬人的修辭手法，與原文不符；D項中，結(jié)尾表達(dá)了作者對過去美好時光的懷念，符合文意。故選C。四、現(xiàn)代文寫作解析思路：本題要求考生以“成長的煩惱”為話題，寫一篇不少于600字的作文。考生可以根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或者想象，描述在成長過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)，以及如何克服這些困難，從而成長為一個更好的人。五、文學(xué)常識1.答案：D解析思路：本題考查對文學(xué)常識的了解。A、B、C三項均為明代小說，而D項《三國演義》是明代小說，故選D。2.答案：C解析思路：本題考查對文學(xué)常識的了解。A、B、D三項均為外國著名小說，而C項《戰(zhàn)爭與和平》是俄國作家列夫·托爾斯泰創(chuàng)作的長篇小說，故選C。3.答案：A解析思路：本題考查對文學(xué)常識的了解。A項《駱駝祥子》是現(xiàn)代作家老舍創(chuàng)作的長篇小說，B項《圍城》是現(xiàn)代作家錢鐘書創(chuàng)作的長篇小說，C項《家》是現(xiàn)代作家巴金創(chuàng)作的長篇小說，D項《邊城》是現(xiàn)代作家沈從文創(chuàng)作的短篇小說，故選A。4.答案：B解析思路：本題考查對文學(xué)常識的了解。A、C、D三項均為中國古代文學(xué)作品的表述，而B項《安娜·卡列尼娜》是俄國作家列夫·托爾斯泰創(chuàng)作的長篇小說，故選B。5.答案：D解析思路：本題考查對文學(xué)常識的了解。A、B、C三項均為外國著名小說，而D項《悲慘世界》是法國作家雨果創(chuàng)作的長篇小說，故選D。6.答案：C解析思路：本題考查對文學(xué)常識的了解。A、B、D三項均為現(xiàn)代著名小說，而C項《邊城》是現(xiàn)代作家沈從文創(chuàng)作的短篇小說，故選C。六、語言表達(dá)1.答案：A解析思路：本題考查對病句的辨析和修改。A項中，“通過這次活動，我們深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性”沒有語病；B項中，“隨著社會的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，同時也帶來了許多新的問題”存在句式雜糅，可以改為“隨著社會的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，但也帶來了許多新的問題”；C項中，“這本書的內(nèi)容豐富，語言生動，深受廣大讀者的喜愛”沒有語病；D項中，“我們要努力提高自己的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)社會的發(fā)展”沒有語病。故選A。2.答案：B解析思路：本題考查對病句的辨析和修改。A項中，“為了確保考試順利進(jìn)行，我們提前做好了各項準(zhǔn)備工作”沒有語病；B項中，“我們應(yīng)該樹立正確的人生觀、價值觀，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量”存在句式雜糅，可以改為“我們應(yīng)該樹立正確的人生觀、價值觀，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量