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文檔簡介
第第頁可編輯修改精選全文完整版大學學生的愚人節活動策劃愚人節也稱萬愚節、幽默節,愚人節。節期為公歷4月1日,是從19世紀開始在西方興起流行的民間節日。大學學生的愚人節活動策劃怎么寫?本店鋪今天在這里給大家分享一些關于大學學生的愚人節活動策劃,希望能幫到各位。
大學學生的愚人節活動策劃1
一、活動目的:
為了使我們年輕一代人重視自己本土傳統文化,我們班委和團委在今年的四月一日也就是外國的愚人節組織了這么一次辯論會,來紀念愚公,體會愚公精神。同時提醒同學們洋節雖然好玩,但是它并沒有我們自己的傳統文化在里面,我們過洋節時絕對不會體會到自己祖先艱苦奮斗的精神,我們過自己的節日才能體會到自己祖先留下來的精神,通過這次活動,我們要讓同學們知道這種精神是艱苦奮斗!是自力更生!是不畏堅難!是不辭勞苦!是勇于承擔重任!是生生不息的中華民族精神!讓我們在4月1日這天,緬懷、體會中國的“愚公精神”!堅持不懈、努力奮斗,做一個現代的“愚人”!
二、活動時間:
20__年4月1日下午二點
三、活動地點:
第三教學樓3305教室(教室暫定)
四、活動流程:
(一)、由宣傳委員參”做好策劃,通知班上相關班委,準備好活動組織是的臺詞,提前通知班上的同學進行辯論準備;
(二)、組織班上同學報名參加辯論,正反雙方各四人,作為一辯、二辯、三辯和最后的總結陳詞者,確定報名的同學后將辯論資料發給他們;
(三)、中午下課后通知同學們參加辯論賽。活動開始之后由文藝委員上去進行活動主持,將愚公的故事簡單的講一遍給班上的同學們聽;
(四)、故事講完之后文藝委員將愚公的精神在班上進行解說,與外國的愚人節作對比;
(五)、進入主題,提出這次活動的辯論主題:愚公精神是否值得學習
提出正方觀點:
我們倡導的“愚公精神”:永不言棄,有毅力,遇到困難不害怕,用堅強的意志去克服它!以頑強的毅力和不畏艱難的必勝信念去征服自然、改造世界的精神!
提出反方觀點:
這是篇寓言,也含有諷刺意味,體現在文題上。愚公的思想不變通,精神可嘉,但做法死板,開路可以挖隧道或繞山開路,不一定要把山挖平。
(六)、由文藝委員將班上參加辯論的同學叫上辯論席,辯論開始;
(七)、雙方辯論過程中班上的同學可以組成親友團,幫助自己的親友團辯論;
(八)、辯論借宿后,由評為評出今天的勝方,頒發獎品,最后團支書上去進行活動總結發言。
大學學生的愚人節活動策劃2
一.活動目的及意義
本次特色活動做到文、體、美相結合,定于3月30日舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課余生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。
二.活動主題:春春‘愚’動
三.主辦方:國際教育學院
四.活動時間:4.1日
五.活動地點:商丘師范學院行政樓旁
六.活動對象:商丘師院全體學生
七.活動流程
本院學子風采作品展覽--趣味游戲--文藝表演(穿插于游戲中)
作品展覽
收集本學院學生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板,與本次周末文化廣場的宣傳欄放一起,一方面豐富學生視野,展現本院學子風采,提高本學院知名度,另一方面為本次周末文化廣場活動達到宣傳效益。
趣味游戲
1.齊心協力
把同學分成兩大組比賽,甲、乙兩組各派兩個同學,兩個同學背靠背夾一個氣球,在直線上走一趟,氣球不能掉下也不能破掉,贏的一組將挑戰下一組,連贏兩次就可以成為贏家。2.背靠背撿手絹
游戲規則:以兩名同學為一組,以立正姿勢站好,聽到哨聲后兩人同時彎腰撿手絹,以最快者撿起手絹為嬴,但得注意撿手絹的時候雙腿不能彎曲,只能彎腰往下撿,違規者為輸。3.二人原地跳繩
游戲規則:分4組,每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時搖繩子同時跳,在規定的時間內跳最多的為勝。
4.自行車慢速跑
游戲規則:參賽人員以最慢的速度騎自行車,越過障礙物,到達終點站最慢者為贏,騎車時腳不能著地,自行車不能停下。
5.二人三足
游戲規則:參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當然也不能低于腳裸,聽到哨聲后開始跑,以最快的速度跑回終點的為贏。
6.怪味可樂
游戲規則:每組5人,分四組,每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯.
游戲獎品設置:每一游戲環節勝出的同學將以扔大骰子的方式決定獎品,大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學都有機會獲得小禮品。
文藝表演
街舞秀
健美操
樂隊表演
宣傳方案:學生會宣傳部繪制活動宣傳海報,
各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動,本學院學生
在班長處報名參加活動,此外在海報宣傳欄處增設報名點,外院學生可在此報名參加,也可在活動當天現場報名。
八.前期工作安排:生活部提前購置氣球,可樂,調味料等,文藝部負責組織文藝節目,學習部提前準備活動所需道具,宣傳部于活動前制作海報,做好宣傳方案,外聯部拉贊助,以及在當天活動前負責布置活動會場。體育部學習部負責組織會場紀律以及維持會場秩序和處理突發事件。
九.活動后期安排:全體學生會成員打掃活動會場并開會進行活動總結。
十.要求與注意事項:怪味可樂游戲環節需要為參賽選手準備紙巾和純凈水。
十一.經費預算:充氣橫幅(100)小彩旗(50)
氣球(20)杯子(5)
繩子5條、哨子1個、紙巾、手絹4條(40)
調味品(醋、糖、芥末、辣椒水、鹽)(15)
純凈水1箱、可樂3大瓶(50)獎品(100)宣傳用品(20)主持人服裝(100)
總預算:500
十二.預期效果及展望:
學生們積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!
大學學生的愚人節活動策劃3
一、活動背景
對于我們中國人來說愚人節是一個了解西方文化的窗口。現在很多外國的節日在中國都受到了熱捧,這不能說我們中國人崇洋媚外了,而是我們學會學習了。一年一度的愚人節充滿了歡聲笑語,這一天是屬于笑聲的!這一天我們廣大學生期待已久!所以我們信息學院學生會策劃了這個活動,以期給大家帶來更多的歡樂和驚喜!
二、活動意義
1.充分展示我們廣大青年學生的熱情與活力,為更多的人帶去一份歡樂;
2.營造一個輕松愉快的節日氛圍,調動周圍同學的激情,展現大學生的活力;
3.擴大學生會在學校各個方面的參與度,擴大學生會在同學們中的影響,有利于樹立學生會的威信,使更多的同學支持學生會的各項工作
三、舉辦單位
主辦單位:江蘇科技大學(張家港)團委
承辦單位:江蘇科技大學(張家港)信息學院學生會
活動對象:江蘇科技大學(張家港)學生
四、時間及地點
活動時間:20__年4月1日
活動地點:江蘇科技大學張家港校區
五、活動具體內容
活動一:短信“愚”樂
在校園的聯通、移動、電信營業廳門前展出一張類似促銷活動的板報,寫上如:(尊敬的新老用戶:
您好!為慶祝本店……今天中午12:00發送短信“……”至“一個手機號碼”,您將有機會獲得豪華筆記本(江科大的作業本)、諾基亞(鄉巴佬雞蛋)、金龍魚等超值獎品(前十名)(每樣獎品都寫上:愚公(婆)!恭喜你獲得本獎品,愚人節快樂!),現場頒獎,機會難得,快來參與吧!
活動二:快閃“愚”樂
10人為一個單位,聚集在一起并用手指指向天空或樹梢,還可以拿出手機向所指的方向拍照,裝出此景象很驚奇或很有趣,并不時的互相交談,引起周圍的人駐足觀看,等人越聚越多后,發出信號10個人同時快步以放射狀離開現場,不要在附近停留!
活動三:表白“愚”樂
五個人左右,每人一手拿玫瑰花,一手拿一封信,在周圍有人關注的情況下,走到一個人面前,對他(她)說:我有句話一直想對你說……將信送出,鮮花留下,離開!(注:相關人員要演得逼真,認真,不能笑場)
活動四:整蠱“愚”樂
有兩個人分別蹲在食堂一樓入口處,手拿一根白線,細線距地面約30cm,拉好線后,這兩人對從此門進出的同學加以提醒,讓他們跨過這條線(或者在旁面放一個提示牌“我們正在測量,麻煩跨過前面的線”)真實的線拉五分鐘左右就收起來,但人保持原來的動作,裝作在拉線,并交談,如“超哥啊,你那邊再高一點,對對!再往右一點”,如果見到還有人抬腳的,就立即起身收場。
六、前期準備
1.準備三張“促銷”海報,十個江科大筆記本,二十個鄉巴佬雞蛋,兩個“金龍魚”
2.五朵玫瑰花,十張信封,如干數量的紙片(寫上;愚公(婆),節日快樂!注明信息學院學生會)
3.提示牌(我們正在測量,麻煩跨過前面的線),細線
七、活動內容及要求
1.參加本次活動的人員要絕對保密,在活動之前不能透露相關信息;
2.參與人員要嚴肅認真,不能笑場;
3.“愚”人以樂,不能太過,要注意分寸;
4.如遇突發情況,要及時解釋,說明情況,不能把事態擴大;
八、人員安排
1.“促銷”海報,及提示牌
———————信息學院學生會宣傳部
2.四個小活動人員待定
九、經費預算
“促銷”海報及提示牌50元
二十個鄉巴佬雞蛋20元
五朵玫瑰花20元
十張信封2元
一本小卡片2元
共計:94元
大學學生的愚人節活動策劃4
活動目的及意義:本次特色活動定于4月1日愚人節舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課余生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。
活動主題:歡樂愚人節
活動時間:
活動地點:
活動對象:
活動流程:
1、爆破行動
擊鼓傳花,被選中者回答主持人的問題,要求2分鐘內答對8道題,失敗者要戳破自己身邊的氣球。此游戲進行5輪。
2、怪味可樂
游戲規則:每組5人,分四組,每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯。
3、情侶猜猜猜:
游戲規則:有4對情侶,其中有1對是真情侶,所有同學通過觀察他們的默契判別他們是否為真的情侶。(擊鼓傳花,接到花的人猜,可向情侶提問題),猜錯的人受到懲罰,根據準備好的音樂進行模仿與表演
4、中場節目(1)爵士舞秀
(2)小提琴獨奏
(3)男聲獨唱(樂博昕)
(4)女生獨唱(羅璇)
(5)小合唱(全體學生會成員)
5、非誠勿擾
第一關,支持人選定的男女選手上場(4男20女),女生根據第一印象進行選擇,若全部滅燈,則晉級下一關,否則進入下一關。
第二關,進入此關后,女方對男選手提出問題進一步了解,進行第二次投票,規則同一
第三關,此關為男選手反選,男聲對女生提出問題,進行最終抉擇,成功的可以獲得精美禮品。
宣傳方案:學生會宣傳部繪制活動宣傳地標
各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動
前期工作安排:生活部提前購置氣球,可樂,調味料
宣傳部于當天活動前布置活動會場
活動后期安排:文娛部打掃活動會場并開會進行活動總結
要求與注意事項:不要損壞教室中各項設備
經費預算
物品名稱
可樂5_7=35
氣球2_5=10
裝飾材料20
獎品20
總計85元
預期效果及展望:
我院的學生積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!
大學學生的愚人節活動策劃5
一.活動背景:
愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。
“愚人節”——一年中少有的一個心驚膽戰的節日,在這一天,您可以充分發揮想象力打破一切有序的時間和空間,胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場。正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍校園氛圍,我們需要一個以“愚人節”為主題的校園活動,希望能給同學們帶來輕松幽默,放松身心。
二.活動目的:
1,這次“愚人節”活動實際上是以比賽的形式開展的,其內容豐富多彩,輕松幽默,且愚人節整人不是整哪個的難看,整出的是快樂,是善意的騙局。
2,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。
3,通過這次活動使同學了解“愚人節”的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
4,讓同學了解愚人節的文化內涵以及豐富意義,并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。
三.活動主題:愚人節你愚了嗎?
四.活動時間:初賽:3月28號(星期三下午2點)
地點:待定
復賽:4月1號(星期天晚上7點)
地點:大學生活動中心
五.組織機構:
主辦單位:電氣與自動化工程學院學生會宣傳部
六.活動安排:
籌備階段:
1,活動宣傳
(1)通知的擬定與下發。
(2)宣傳部做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個班級進行活動的宣傳。
(3)做好活動場地的借用申請。
2,人員安排
(1)主持:一男一女,負責比賽的介紹主持。
(2)聯系:負責參賽者的短信
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