第第頁可編輯修改精選全文完整版我的煩惱初中作文我的煩惱初中作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是本店鋪收集整理的我的煩惱初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的煩惱初中作文1

夜空因為繁星的點綴所以明亮璀璨，花兒因為陽光的照耀所以美麗動人，大地因為小草的襯托所以充滿綠色，流水因為魚兒的暢游所以生機盎然，我因為困惑的煩惱所以煩惱無比。

我從不煩惱自己長得有多胖，也從不煩惱自己長得有多難看，我只煩惱被冷漠時的尷尬。

我和他同學了六年，在學校偶爾一次的碰面，竟如陌生人一樣擦肩而過。小學時，我和他是同桌同學，他的數(shù)學成績一直不是很好，而英語成績卻好的出奇。我跟他恰恰相反，老師希望我們互相幫助，就讓我和他成了同桌。五年級時，我們倆關系一向很好，就因為馬林(小學同學)的一句話，使我跟他之間有了隔閡。

那天，馬林說：“現(xiàn)在咱倆關系不太好，是不是有什么內奸?”我只當馬林是開玩笑，就沒太在意，但是傳聞越來越多，他在意了。身邊全是異樣的眼光。我們就互相疏遠了，直到友誼的破碎。我曾找過老師，讓老師把我們調座位，老師問我們?yōu)槭裁?我什么也沒說。雖然我和他的座位一直沒有換，但關系越來越冷淡了，最后成了熟悉的陌生人。

在小學畢業(yè)時，每個人的桌子上都有幾十張通訊錄，等待著我們填寫。我看了看，發(fā)現(xiàn)那些紙里唯獨沒有他的那一張。我該怎么辦?是把自己的那張給他，還是張口跟他要呢?最后，我還是拿出自己的一張給了他，當時，他接了過來，看了看我，并沒有從他的通訊錄里拿出一張給我，他并沒有說什么，我們的關系還是那樣僵硬。

命運似乎是天定的，如今，我們在一個中學上初中，見了面也只是偶爾打一下招呼或擦肩而過，關系還是那樣冷淡，我該怎么辦?難道同學六年的友誼就這樣永遠消逝了嗎?

我的煩惱初中作文2

在成長過程中，難免也有些煩惱，我當然也有自己的煩惱。我的煩惱是：爸爸媽媽沒時間陪我，就算有，他們會說：“小孩子關鍵是學習，玩，你長大后，成長后想怎么玩就怎么玩！”哎，什么時候他們陪過我呢？他們總是想著工作。

我真心希望他們能休一天假，能夠陪我玩一會兒，就算一分鐘，半分鐘都可以。

我除了這個煩惱外，還有呢！如：爸爸媽媽不讓我做家務，只要一幫他們，他們就會說起我的學習之類的事，但我只想幫幫爸爸媽媽，怎么好心成壞事呢？我也不小了，幫大人做家務還能成長呢！

我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗一下，讓我懂得做家務是怎樣的心情！除了這些外，讓我更加煩惱的是：爸爸媽媽喜歡偷看我的日記，又一次，我和往常一樣回到家里，但作業(yè)是寫作文，我睡覺前把書包關的緊緊的，可一覺醒來，我的書包拉鏈開了，作文本都還放在桌子上，我問媽媽：“媽媽，書包怎么開著，你們頭看我的日記了吧！”媽媽說：“怎么呢？檢查一下你作業(yè)唄！”媽媽說的比唱的更好聽，小學生的日記為什么要看，要看也要經過我的同意啊！我想：不能讓媽媽偷看了，于是，我靈機一動，想出了一個巧妙的主意，那就是把日記本藏起來，把假的日記本放在桌上，雖然寫的是故事，但是媽媽再也見不到我的日記了。

不料，媽媽果然上當了，他拿起了我的日記讀了起來，“咦？怎么全是故事，和她以前的日記不一樣呢！”媽媽說，這句話傳到了我的耳邊，我成功了。這就是我的煩惱，一個又一個連綿不斷地煩惱。

我的煩惱初中作文3

道路總是坎坷的，沒有哪條路是順暢到底的，人生的道路也同樣曲折。在這曲折的道路上，我也嘗到了煩惱的滋味。

我為小事煩惱。

我學吉他時，老師看到了我的長指甲，頓時皺起眉頭，苦笑著對我說：“學吉他是不可以留指甲的，不然就學不好呀！”我大吃一驚：“啊！？不會吧”老師看著我，又苦笑著說：“是呀！怎么，不舍得剪呀？”我連忙搖搖手，說：“怎么可能呢。”

回到家，我就變得很煩惱：該怎么辦呢？

我躺在床上想：“哎呀，為什么學吉他就不能留指甲？一定要非剪不可嗎？我可愛的指甲，真舍不得和你分開呀！我漂亮的吉他，我又真的好想學你呀！哎――我該怎么辦？”

到底是剪指甲學吉他呢？還是留指甲不學吉他呢？哎――我居然會為這種小事煩惱。，不過，我這也算是嘗到了煩惱的滋味，這可真讓人感到茫然，不只該怎么辦呀！

我為大事煩惱。

在周末，我又一次為“寫作文，選什么題材好”而煩惱。在家里，我急的焦頭攔額：“怎么辦，怎么辦，寫什么好呢？真討厭，為什么我總是找不到合適的題材呢？

當我實在想不出寫什么好時，我拿起電話，快速的撥了一個同學的電話號碼：“喂，你好，我是張碧雪，這次的周記你準備寫什么呀？”同學呆呆的說：“不知道。”我聽了失望的說：“哦，拜拜。”一連打了好幾個電話，都是一樣的結果。最后，我仰望天花板，自言自語道：“怎么可以這樣呢？我該寫什么呀？哎――真是讓人煩心呀！”

在我的生活中，我總愛為一些大事、小事煩惱，因此，煩惱是我最熟悉的味道。

我的煩惱初中作文4

“煩惱”仿佛隨著年齡的增長拼命的繁殖。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭……

萎靡不振

“同學們，初二可是最重要的一年，兩極分化特別嚴重……”老師絮絮叨叨的語言伴隨著清風飄走。視線越來越迷糊，頭越來越沉，眼皮不聽使喚的來了個熱情的擁抱。這就是初二，整天生活得渾渾噩噩、萎靡不振！

早上起來，眼皮朦朦朧朧的望著手表:"嗯……還早……還差十分鐘才遲到……再睡會。”再一眨眼，時針已指到了七點半的位置。我匆匆忙忙的穿衣，緊緊張張的收拾書包，管他桌子上都有什么通通塞到書包里。只能從冰箱了慌慌張張的拿出涼面包充饑，風風火火的趕到學校去。

“啊啊啊……·上帝顯顯靈，我的語文練習冊呢？找不到可要站后面的啊!"最終的結果我和后黑板交流了一節(jié)語文課。

我不喜歡這樣的自己——萎靡不振。

神志不清

我有時候真的懷疑自己上輩子是不是魚，是不是真的只有七秒鐘的記憶。嘟嘟嘟嘴不停事的背啊背背啊背，在最后竟一首詩都背不下來。

終南別業(yè)……王維……額……中歲頗好道……道道……晚家……““走吧走吧”老師一臉嫌棄的擺擺手。心里十分懊惱，這首詩在家背挺熟的啊，怎么在老師呢過不去呢。我一整天都在攻克《終南別業(yè)》這一大關，就連上廁所都要帶上語文書，在睡夢中還咿咿的含糊不清的嘟囔幾句，老媽都懷疑我神經是不是出了問題，差點把我拉到醫(yī)院。

我不喜歡這樣神志不清的自己。

克服煩惱

我真的已被這些剪不斷的煩惱包圍，只能像老師尋找解決的辦法。"凡事都要靜下心，慢慢來。”我按照老師的十字方針，果然克服了萎靡不振和神志不清的煩惱。

我的煩惱初中作文5

每個人都有不同的煩惱，我也有我的煩惱——那就是做事粗心大意。

瞧，我經常會犯的錯有：數(shù)學看錯數(shù)字，抄錯題，忘記寫答句；英文忘記加s，沒看清時態(tài)；語文更是經常錯字連篇，更過分的是測驗能整整一大題可怕吧！

有一次，語文期末考試，考試時我感覺題不難，胸有成竹，一會兒就做完了，沒有檢查就交了卷。自認為考得蠻好。可是考卷發(fā)下來，我只有80分。考卷上還有鮮紅的兩個字：“題”劃句子沒劃被整整扣了10分。老師試卷分析完后說：“同學們趕緊訂正，檢查一題打勾，題罰抄題目訂正。”話音剛落同學們就開始飛快地寫起來。不一會就有好多同學交了訂正作業(yè)回家了。可我要抄一題，訂正一題，做起來很慢。眼巴巴看見同學一個個回家，心里著急死了。可是沒辦法不寫完不好回家。好不容易寫完了，我是最后一個離開教室的。回家后媽媽問我為什么那么晚放學，我就把試卷給媽媽看，媽媽狠狠地罵了我一頓，并語重心長地說：“你看看，這道題為何沒做？又粗心了吧！你要是在這樣粗心題以后怎么辦啊？”我聽了媽媽的話羞愧地低下了頭。唉！你看你要是不粗心大意的話就是90分了，可惜嗎？自己好好想想。”媽媽就不再理我讓我自己反省一下。

看著自己的卷子就想，我從一年級開始，粗心大意老是伴在我左右，到現(xiàn)在都還沒有辦法，找出有效的方法杜絕它！我出的差錯太多了，數(shù)都數(shù)不完。最近的數(shù)學考試也因為粗心大意使我變成全班第一名——倒數(shù)。看看我粗心大意有多嚴重！

我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病，粗心大意——快點滾開，消失在我的眼前吧！讓我成為一名優(yōu)秀的、沒煩惱的學生。

我的煩惱初中作文6

最近比較煩，比較煩，比較煩……哼著小曲的我耷拉著腦瓜子走在去學校的路上。大伙肯定很納悶，小小年紀的我為什么這么煩？其實呀，都是我的名字——

我爸說我的“小雅”來自《詩經》，我感覺我的名字很好聽，一個很文雅的名字，意義又好，同名的人又不多。可就是這個名字給我惹了一些煩惱。

這個學期，我們班來了一位和我“同名”的人——盧曉雅。雖然我叫戴小雅，她叫盧曉（小曉同音）雅，只是姓不同而已。

有一次，上數(shù)學課，我正在認真聽楊老師講方程，可只聽楊老師大叫了一聲：“小雅，認真聽課。”我起先愣了一下，后來楊老師說“驢（盧）曉雅”。我們全班哄堂大笑，我心里的一塊大石頭終于落了地。第二節(jié)語文課時，朱老師叫同學起來回答問題：“xiao雅，你來說。”我以為是盧曉雅來講，就沒站起來。盧曉雅卻以為是我來講，也沒站起來，就這樣誰也沒站起來，教室里一片安靜。以往課堂的安靜總能讓我享受片刻的清新，可是此一時彼一時，眼下的這股安靜卻讓我渾身不自在，無奈只好抿著嘴低下了頭不敢言語。悄悄瞥了下曉雅，看她也是渾身的不自在。唉……冷場了好一會兒，朱老師恍然大悟似的，補充說：“戴小雅，你來說。”你看，連朱老師還沒有適應班級里的2個xiao雅，數(shù)不勝數(shù)的事兒讓我明天的課堂如履薄冰，生怕一不留神忘了回答忘了忘了習題……

課后，大家提議：一個叫“小雅1號”，另一個叫“小雅2號”。我不同意，我說這多別扭，要求大家?guī)战校蛘弑R曉雅不在場時，叫我小雅。

唉，我何時才能擺脫這個“同名”的煩惱？

我的煩惱初中作文7

人是感性的動物，尤其是女人。

月老在拉紅線的時候，也都是一個偶然的結果，絕不會刻意地區(qū)安排某對戀人。運氣好的人會得到幸福，運氣不好的人將會在婚姻里吞咽一生的苦果，

我也沒有屬于我的理想，沒有一份屬于自已的事業(yè)，也沒有一個讓我發(fā)自內心和談的朋友。所有的這一切的一切，我都沒有！我沒有，我什么都沒有，我所擁有也只不過是廚房的柴米油鹽醬醋茶，而這些卻都是我的遺恨，自從真愛也離我遠去以后，快樂就只是在離我很遙遠的地方飄蕩著，遙不可及地成了一種奢望。

當一個人時，總是有太多的心事會悄悄涌出，可每次冒出來的，卻都是一些不如意的東西。那些快樂的片斷，卻不被擠到哪里去了！我總是不明白，人生不如意時，為什么連體味快樂感覺的權利，也總是被上天殘酷地剝奪？

我也一度想抓住些什么，也好想留下些什么，可我總是什么都抓不住，什么也沒留下。生命總有靜止時，我很想把所看到的每一朵鮮花留下，也好想把所做過的每一件事記下來，可那些所有的一切的一切，都僅僅是一個美好的幻想，僅此而已！

朋友笑道：你呀，可真是兩耳不聞窗外事，看電視和上網(wǎng)！世界末日來了。聽到后我只能微微一笑，我真的不想說什么，我只能一個人趴在桌上，靜靜地看著窗外。其實我心里很苦很煩，可是我又能這樣呢？我只能違心地偽裝自已，我更不想讓別人看到和知道我的煩惱和苦悶，而換來他人的同情或憐憫！

于是，我就把自己關在這個只有十幾平米的小方屋里，每天面對電腦的屏幕和敲打著鍵盤來打發(fā)著時間。曾幾何時，我只能看著別人快樂。曾幾何時，快樂卻再也與我無緣，曾幾何時，我的心里，已經裝滿了憂郁和深深的煩惱！

我的煩惱初中作文8

在我們成長的歷程中，有許多來去無蹤的快樂和煩惱。現(xiàn)在我的快樂暫時走了，煩惱卻暫時的住在我的心里，而我目前的煩惱是小學升初中的考試，它是決定我未來道路的關鍵點。

在大人面前，他們總是說：“現(xiàn)在的小孩子太幸福了！”可誰也不知道，我們小學生的煩惱來源家長給予的壓力。壓力太多，煩惱也就自然“閃亮登場”了。每次，我們的作業(yè)剛寫完時，大人們就會讓我們做這套題，可是，這套題還沒有做完，又讓我們做那套題。隨之而來的就是“題海”把你“打”的措手不及，但是你不得不迎接它們。

在學校，成績不好，面對的是談話，在題的面前，你不做，面對的是老師請你“喝茶”，隨之而來的'就是各種各樣的“大禮包”，簡單地說就是“題山”。

在考試發(fā)下來的試卷面前，你一定要“從容不迫”，勇敢的“奔向題的世界”，享受一個個讓你腦袋快要爆炸的問答題。如果你還是不寫的話，你的試卷上就會出現(xiàn)一個大大的鴨蛋。這時，你六年來辛辛苦苦“挖的地基”就白費了；這時，你也要做好思想準備，迎接女子單打，男子單打或者是男女混合雙打；這時，你迎接的是上一個很“垃圾”的初中；這時，你又會看到名牌初中、名牌高中和名牌大學向你“揮”著手，“嘴”里說著“永別了！”事實上，這就證明了你已經與它們無緣了！

小升初雖然可怕，但我相信只要你搭的橋梁很堅固，我想它是不會塌的，只要你種的麥子及時收割，我想它是不會枯萎的，只要你蓋的房子地基堅固，我想它是不會倒塌的。同樣，只要考試認真答題，仔細審題，我相信你一定會考一個好初中。

人們常說：“我的命運我自己掌握。”我相信只要你腳步堅定，你就一定會戰(zhàn)勝你的命運，考一個理想的初中！

我的煩惱初中作文9

煩惱是免不了的，一個人不可能無憂無慮;煩惱是必然的，沒有一個人能逃出煩惱的手心。

我也是有煩惱的，比如說學習、做人等等。然而，令我最為煩惱的，便是這累累的贅肉。

站上體重稱，唰，指針瞬間指向了50。哎!已整整100斤了。上中學以后，我每一天都堅持運動;教室樓層較高，也到達了鍛煉身體的目的。為了補充大腦營養(yǎng)，飯，多吃了一些，可是，早餐、中餐吃得不多。零食更是幾個月吃不上一袋。這大概是“天生豬質”吧!

更令人氣憤的是。我有一位好朋友，她一天到晚都在吃，什么樣的零食都長得開嘴，可這么多年過去了，她竟沒有一丁點兒長胖的痕跡，并且還這樣說：“哎呀，我怎樣又長胖了，不行，我要減肥!”

我不禁感到悲哀。連瘦子都要減肥，我怎能無動于衷呢加強運動量，這無疑是個好辦法。但天生“豬”質的我，再加強運動8年也不會瘦下來。

可是，人還是需要些歡樂的，總是憂慮重重的，對自我是不好的。聽說過嗎笑是能夠放松的。

笑，那可是歡樂的代表作了，歡樂是由心發(fā)出的一種舒心的感覺。那一次，我得到了歡樂……

啪!日記本打在了我的桌面上。教師的評語，是打開日記本的最大好奇。同樣，懷著這樣的心境，我翻開了10月16日的日記。才批下來的日記本，連紅墨水都還未干透。紅色的字眼閃耀著光芒：“你在寫小說愁緒太多。優(yōu)。〃兩行漂亮的楷書印在了我的心中，我微微翹了一下嘴角，一股暖流從心里源源不斷的流出。信心倍增、眉開眼笑……這樣的詞這時用在我身上，一點兒也不為過。

歡樂是煩惱的解藥，歡樂能夠抵擋煩惱。但在生活中，歡樂與煩惱必不可少。沒有煩惱，哪來歡樂解開。讓歡樂與煩惱相依。用歡樂的鑰匙打開煩惱這把鎖吧!

我的煩惱初中作文10

從小文靜內向、不夠大方的我，錯失了許多寶貴的經驗和機會。父母一句句的鼓勵，老師一次次的加油，同學一遍遍的“別害怕”“別害怕”。這些話語，經常在我的腦海里縈繞、浮現(xiàn)；每當遇到一個“瓶頸”，似乎大家都搶著想把我從泥沼里拉起。我愈掙扎，他們愈著急，卻沒有人真正了解我──困在泥濘里痛苦和折磨的我。

過年時，大家快樂的唱著歌、跳著舞，只有我獨自一人坐在一個小角落，默默的替他們開心、默默的在心里流淚，沒有一個人能夠走進我的內心世界。可是，以為這樣就能逃避大家異樣眼光的我，其實是大錯特錯。我的沉默，竟換來了一種莫大的煩惱，他們個個拉著我的手、熱情的邀約，使我不知所措，更讓氣氛從沸騰降至冰點。每個人都用猜疑的眼光望著我，一次又一次，一年又一年，面對人群的“恐懼感”在我心中慢慢的滋長萌芽，即使是親人，我也無法戰(zhàn)勝內心的恐懼。

上臺發(fā)表時，雖然有大家熱烈的掌聲，我還是不愿意敞開心胸，用快樂的思想去面對，看見同學個個活潑開朗，帶著一顆榮譽心去演說，一股羨慕從心底真實的表現(xiàn)出來，而自己終于在幾次“天使與惡魔”的交戰(zhàn)后，影響了我上臺的情緒，但是我愈懼怕，老師就愈想給我機會，不知該喜還是憂？然而也間接成為我上學的“煩惱”，雖然學習是快樂的，可是“單獨面對人群”仍是我生活中一個影響最深的困擾。

最后一個煩惱，是怕達不到老師的期許和自己的目標，時常為了“差一點”而鉆牛角尖，甚至心情跌落谷底，思緒更久久無法平復，彷彿千斤重擔壓在身上。

我的煩惱，就像一顆大石頭，我的心，就像一滴大水滴，只要自己持之以恒，終究會“水穿石出”，克服心中的煩惱；快樂，燦爛的人生永遠屬于我的。

我的煩惱初中作文11

人生分為四個階段：少年、青年、中年、老年。世間都是新事物代替舊事物，而我們人類也不例外。而那以前曾經輝煌的人現(xiàn)在一定很苦惱、煩惱。作為新一代的祖國花朵，而我的身邊充滿了困窘。

煩惱一

因為在學校都是穿校服，回家的天數(shù)也少，所以現(xiàn)在家里的服飾比以前少了很多。媽媽終于熬不過我的長篇大論，答應我去買衣服、逛街。哦耶!走進以前常去的店，里面的店員還認識我，跟我開玩笑說，少了我這個金戶，店都快倒閉了。里面的衣服五顏六色，不過，我也有我自己的品味。拿起一件雪白色的外衫，穿在身上，啊!苦惱，怎么有點小，吃胖了!店員和我開玩笑說：“你可是又吃胖了噢!”隨手給我拿了大號。

煩惱二

剛進入初中的時候，認為很痛苦——時間不夠，經常自習課上沒把作業(yè)寫完，其實是我沒有把握好時間，漸漸地，我也改正了這個壞毛病。不過，俗話說得好“舊的過去，新的再來。”現(xiàn)在，沒有以前的知識簡單了，上課只要一不專心聽講，就錯過了一個重要的知識點，有時，還會導致自習課的作業(yè)不會寫，被老師批評，好丟人吶!

煩惱三

好煩啊!只能怪我。以前老師給我安排的同桌，是個學習不錯的學生，可是我和她經常說話。老班采取措施——把我倆調開，給我換了一個學習沒我好的同桌。本以為跟她坐應該差不多，結果出乎我的意料。上政治課，她讓我教她英語作文，我其實一點都不想，熬不過她那哀求聲，教她作文，害我一節(jié)政治課都沒聽。真想讓老師給我調座位，可是又擔心她傷心，誤認為我嫌惡她。

為什么我有這么多煩心事，痛苦的事都要發(fā)生在我的身上。神啊!救救我吧!不過，人生就是這樣的，生活因酸甜苦辣的事情而精彩，有時，就像《假如生活欺騙了你》里的幾句話：一切都是瞬息，一切都將會過去;而那過去了的，就會成為親切的懷戀。

我的煩惱初中作文12

每當夜深人靜的時候，有一個聲音在哭泣，伴隨著滴滴答答的小雨，奏成一首悲傷的歌譜……

你別問——為什么。無知的我常常對自己說，“快長大吧……外面的世界多精彩，不要在度著鳥籠似的生活……”看著母親花白的頭發(fā)，使想入非非的我詫異了，淚水不斷的在眼珠里打滾——媽媽老了，我也該長大了。

然而，成長往往伴隨著煩惱，相怨魂一樣纏著在長大的人，這離我幻想中的生活——差遠了！許多事，不知怎的，變成一件一件的小秘密，總藏在心底，不愿與人分擔，漸漸的，煩惱的牢門滿了，我的肩負的也重了……我多想要一個知己，彼此傾述一下啊！但又有多少幸運的人能求到一個知己呢？每次，父母忙碌的身影在我眼前晃來晃去，總想讓時間立刻停止，讓他們靜下來聽我一一傾述心中的苦惱，可是，當他們自動問起我時，我卻好像一個沒有煩惱的小孩似的，搖搖頭。不知怎么的，面對她們，不敢說，也不想說……嘴巴閉的牢牢的，愈發(fā)沉重……

有好幾次，拿著不滿90分的試卷，放在媽媽面前時，換來的不是一聲鼓勵，而是痛述……爸爸也緊接地投來嚇人的目光……我多想也反對你們的痛述一下我學習上的煩惱啊……每天晚上做作業(yè)的時候，遇到不懂的問題，陌生的字眼用渴望求知的眼光望著你們時，你們總投來自己解決的面孔。

我長大了，漸漸領會到生活的艱辛……

花盆里的種子在悄悄茗發(fā)，太陽在天邊落處一絲光彩……在每一次的苦后，總會有等待我的驚喜，使我堅信陽光——明天會更加燦爛。

我的煩惱初中作文13

結束了升入初中前的緊張復習，本以為可以松一口氣，升學前的煩惱也會隨之淡去，可沒想到進入初中后，我的煩惱卻越來越多。

我的煩惱來自于爸爸和媽媽給我的學習壓力，他們每天在我耳邊念得最多的就是一個詞“學習”。他們總是叫我多點時間學習，少貪玩，連本該輕松的周末也變得讓我疲憊不堪。

每天早上我背著沉重的書包走在上學的路上，想起了媽媽的話：“這一次期末考試，必須考前十名。”班上的前十名！天呀，我都不知道我是否能做到，但我還是盡量做到認真聽課、努力學習。放學回家，剛進家門，媽媽就開始了日復一日的命令：“趕緊做作業(yè)，做完后把我買的資料做了。”我心里一百個不愿意，但還是每天執(zhí)行著這相同的命令。吃完飯，剛想幫媽媽洗洗碗，卻被爸爸催促進了房間，看書、背書、聽英語、背單詞……

星期六早上，本想美美的睡上一覺，可剛剛到7點，媽媽就已經站在床前“快起來做作業(yè)！”我只能極不愿意地從溫暖的被窩里爬起來做起了作業(yè)，我剛停了筆，媽媽便問：“還有作業(yè)沒有？”我說：“還有一篇日記。”媽媽說：“那還不趕快做！”我從書包里又翻出日記本，立即動筆，終于做完了，剛想下去和小伙伴們玩會兒，媽媽又塞給我?guī)讖埦碜诱f：“快點做，必須做完……”看來，我的周末就這樣“廢”了。

傍晚，爸爸回來問我：“作業(yè)做完了嗎？”我說：“做完了。”“課文背熟了嗎？”爸爸問到。我說：“還沒呢！”“還不趕快去背！”爸爸吼道。我?guī)缀鯌嵟綐O點，但看見爸爸那嚴厲的眼神，我只得拖著沉重的腳步進了房間，拿出書來背起了課文。打開窗子，望著小伙伴們蹦蹦跳跳的身影，真渴望能學會分身術，飛下去和他們在一起玩。“哎……”我長嘆了一口氣。

爸爸、媽媽：不要再給我施加壓力了，我快承受不住了，壓力在慢慢的堆積，煩惱越來越多，我渴望著……

……

我的煩惱初中作文14

盡管停課居家，生活也并不是一成不變。時而云淡風清，時而又愁云密布。

褪去了寒冬，終于迎來了春天。令人振奮的是，國內疫情也得到了一定的控制。可不知何故，最近幾個晚上總輾轉反側，難以入眠。

今天的夜，來得更早了些，只有那幾家星星落落的燈火與燈光點綴的橋，不知疲倦地跳動著，閃爍著。

我閉上眼，一股空虛迷茫之感充盈了整個大腦。

九點半了，快睡吧！明天還要上網(wǎng)課呢！我拼命催促著自己，可頭腦卻不聽使喚，清醒無比。

磨了近四十分鐘，意識終于有些模糊了。

嘀——，這是小區(qū)后門的汽車吧？我猜測著。好不容易發(fā)酵出的哈欠被扯得一絲不剩，猛得睜開了眼，如同秋風卷起枯枝敗葉，大腦又重新活躍了起來。

嗖——，那肯定是汽車飛馳過橋的聲音！帶著嘶啞，仿佛不忍攪擾周邊居民。我又忍不住透過窗臺朝往張望，路燈也盡數(shù)開了，原本漆黑的房間染