初一語文讀書試題及答案姓名：____________________

一、選擇題（每題2分，共10分）

1.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是（）

A.悲哀（bēi）B.驚駭（hài）C.沉默（mò）D.懶惰（lǎn）

2.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.因為天氣不好，所以我們取消了這次活動。

B.他不僅學習成績好，而且樂于助人。

C.這本書不僅內容豐富，而且插圖精美。

D.我雖然喜歡看書，但不喜歡看小說。

3.下列詞語中，不是同義詞的一項是（）

A.歡樂B.高興C.快樂D.愉快

4.下列句子中，使用了比喻修辭手法的一項是（）

A.這朵花真美，就像一幅畫。

B.這本書非常有趣，讓人百讀不厭。

C.這座山很高，就像一座塔。

D.這句話說得很有道理，讓人深思。

5.下列詞語中，字形完全正確的一項是（）

A.歡喜B.舒服C.歡快D.舒暢

二、填空題（每題2分，共10分）

1.我國古代四大名著是《__________》、《__________》、《__________》、《__________》。

2.《西游記》的作者是__________，這部小說以__________的故事為主線，描繪了豐富的神話色彩。

3.《紅樓夢》的作者是__________，這部小說以__________和__________的愛情悲劇為主線，展現了封建社會的種種矛盾。

4.《三國演義》的作者是__________，這部小說以__________的故事為主線，展現了三國時期的英雄人物和戰爭場面。

5.《水滸傳》的作者是__________，這部小說以__________的故事為主線，展現了農民起義的斗爭精神。

三、簡答題（每題5分，共15分）

1.簡述《西游記》中孫悟空的形象特點。

2.簡述《紅樓夢》中賈寶玉的性格特點。

3.簡述《三國演義》中諸葛亮的形象特點。

4.簡述《水滸傳》中武松的形象特點。

四、閱讀理解題（每題10分，共30分）

閱讀下面的文章，回答問題。

《春》

朱自清

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。

一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。

小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。

桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：紫的、黃的、白的、紫的，像小蝴蝶，像小蜜蜂。

“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香味，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響。

雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別小看了它，昨夜它潤物細無聲，可就滋潤著萬千生靈，悄悄地、細細地、慢慢地，在不知不覺中，春天便這樣悄悄地、細細地、慢慢地，來到了人間。

1.請概括文章的寫作手法。

2.文章中“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼”這句話運用了什么修辭手法？

3.文章中“吹面不寒楊柳風”這句話表達了作者對春天的哪種情感？

4.請簡述文章中描繪的春天的景象。

五、作文題（30分）

題目：春天的印象

要求：以“春天的印象”為題，寫一篇不少于400字的作文。內容要具體，表達要真實，語句通順，字數符合要求。

六、綜合實踐活動題（20分）

1.請收集關于春天的古詩，并簡要介紹其作者和創作背景。（5分）

2.請選擇一種春天的植物，介紹其生長習性、藥用價值或觀賞價值。（5分）

3.請設計一個關于春天的主題班會活動方案，包括活動目的、活動形式、活動流程等。（10分）

試卷答案如下：

一、選擇題（每題2分，共10分）

1.D

2.B

3.B

4.A

5.B

解析思路：

1.A項“悲哀”字形正確，但字音應為bēiāo；B項“驚駭”字形正確，字音應為jīnghài；C項“沉默”字形正確，字音應為chénmò；D項“懶惰”字形正確，字音應為lǎnduò。故選D。

2.A項中“因為天氣不好，所以我們取消了這次活動”存在語病，應改為“由于天氣不好，所以我們取消了這次活動”；B項中“他不僅學習成績好，而且樂于助人”語句通順，無語病；C項中“這本書不僅內容豐富，而且插圖精美”語句通順，無語病；D項中“我雖然喜歡看書，但不喜歡看小說”存在語病，應改為“雖然我喜歡看書，但不喜歡看小說”。故選B。

3.A項“歡樂”和B項“高興”是同義詞；C項“快樂”和D項“愉快”是同義詞。故選B。

4.A項中“這朵花真美，就像一幅畫”使用了比喻修辭手法；B項中“這本書非常有趣，讓人百讀不厭”使用了夸張修辭手法；C項中“這座山很高，就像一座塔”使用了比喻修辭手法；D項中“這句話說得很有道理，讓人深思”使用了擬人修辭手法。故選A。

5.A項“歡喜”字形正確，字音應為huānxī；B項“舒服”字形正確，字音應為shūfú；C項“歡快”字形正確，字音應為huānkùai；D項“舒暢”字形正確，字音應為shūchàng。故選B。

二、填空題（每題2分，共10分）

1.《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》

2.吳承恩，唐僧取經，豐富的神話色彩

3.曹雪芹，賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇，封建社會的種種矛盾

4.羅貫中，三國爭霸，英雄人物和戰爭場面

5.施耐庵，宋江起義，農民起義的斗爭精神

三、簡答題（每題5分，共15分）

1.孫悟空形象特點：機智勇敢、忠誠堅定、有反抗精神、不畏強權。

2.賈寶玉性格特點：善良、純真、多情、反叛、叛逆。

3.諸葛亮形象特點：聰明智慧、忠誠正直、善于謀略、有政治才能、仁愛寬厚。

4.武松形象特點：勇敢、忠誠、有正義感、重情義、性格剛烈。

四、閱讀理解題（每題10分，共30分）

1.文章的寫作手法：描寫、抒情、議論。

2.“一切都像剛睡醒的樣子，欣