終極預測卷(三)(微信公眾號：橙子考公資料站)【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，本題考查時政并選錯誤項。第二步，黨的二十大指出，我們要實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益，緊緊抓住人民最關心最直接最現實的利益問題，堅持盡力而為、量力而行，深入群眾、深入基層，采取更多惠民生、暖民心舉措，著力解決好人民群眾急難愁盼問題，健全基本公共服務體系，提高公共服務水平，增強均衡性和可及性，扎實推進共同富裕。A項中緊緊抓住養老問題的說法不正確，應該是利益問題。因此，選擇A選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，本題考查地理國情并選錯誤項。第二步，內蒙古高原的礦產資源十分豐富，有鐵、鈮、稀土礦等70多種。而鎵在地殼中的豐度較低，約百萬分之15,自然界中的鎵分布比較分散，多以伴生礦存在，主要賦存在鋁土礦中，少量存在于錫礦、鎢礦和鉛鋅礦中。國內鎵資源以廣西、江西、貴州和山西為主。選項中“鎵”錯誤，應為“鈮”。D項錯誤，當選。因此，選擇D選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，本題考查時政并選錯誤項。第二步，2023年8月16日出版的《求是》雜志發表了習近平總書記的重要文章《中國式現代化是強國建設、民族復興的康莊大道》。文章指出，全體人民共同富裕的現代化。這是中國式現代化的本質特征，也是區別于西方現代化的顯著標志。西方現代化的最大弊端，就是以資本為中心而不是以人民為中心，追求資本利益最大化而不是服務絕大多數人的利益，導致貧富差距大、兩極分化嚴重。B項“走和平發展道路的現代化”說法錯誤。因此，選擇B選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，本題考查化學并選錯誤項。第二步，胭脂紅是我國使用最廣泛、用量最大的一種單偶氮類人工合成色素。胭脂紅作為食品色素可用于果汁飲料、配制酒、碳酸飲料、糖果、糕點、冰淇淋、酸奶等食品的著色，而不能用于肉干、肉脯制品、水產品等食品中，主要是為了防止一些不法分子通過使用色素將不良的原料肉如變質肉的外觀掩蓋起來，欺騙消費者。D項錯誤。因此，選擇D選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，本題考查地理國情知識。第二步，題干中圖片為京杭大運河。京杭大運河始建于春秋時期，是工程最大的古代運河，也是最古老的運河之一，與長城、坎兒井并稱為中國古代的三項偉大工程，并且使用至今，是中國古代勞動人民創造的一項偉大工程，是中國文化地位的象征之一。A項正確。因此，選擇A選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，本題考查時政并選錯誤項。第二步，《關于恢復和擴大消費的措施》指出，堅持優化供給和擴大需求更好結合。把實施擴大內需戰略同深化供給側結構性改革有機結合起來，增強供給結構對需求變化的適應性和靈活性，拓展消費新空間，打造消費新場景，豐富消費體驗，以高質量供給引領和創造市場新需求。選項中應該是“供給側結構性改革”,而不是“需求側結構性改革”。A項錯誤，當選。因此，選擇A選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，本題考查時政并選錯誤項。第二步，《質量強國建設綱要》提出，加快質量技術創新應用。強化企業創新主體地位，引導企業加大質量技術創新投入，推動新技術、新工藝、新材料應用，促進品種開發和品質升級。選項中應該是“引導企業加大質量技術創新投入”,而不是“引導政府加大質量技術創新投入”。D項錯誤，當選。因此，選擇D選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，本題考查行政復議法并選錯誤項。第二步，根據《行政復議法》第十二條，下列事項不屬于行政復議范圍：(一)國防、外交等國家行為；(二)行政法規、規章或者行政機關制定、發布的具有普遍約束力的決定、命令等規范性文件；(三)行政機關對行政機關工作人員的獎懲、任免等決定；(四)行政機關對民事糾紛作出的調解。D項丁因工作失誤被工作單位給予通報批評處分，屬于行政機關對行政機關工作人員的懲罰，不可以申請行政復議。D項符合題意，當選。因此，選擇D選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，本題考查物理知識。第二步，A項：“霜草蒼蒼蟲切切，村南村北行人絕”出自唐代白居易的《村夜》,意思是在一片被寒霜打過的灰白色秋草中，小蟲在竊竊私語著，山村周圍行人絕跡。霜是指在氣溫降到零攝氏度以下時，近地面空氣中水汽的白色結晶，屬于凝華現象。B項：“不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜開”出自唐代宋之問的《苑中遇雪應制》,意思是不知道今天庭院中竟然落下了雪花，還以為是昨夜院中的樹枝上開出的花。雪是指從混合云中降落到地面的雪花形態的固體水，屬于凝華現象。C項：“玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森”出自唐代杜甫的《秋興八首·其一》,意思是楓樹在深秋露水的侵蝕下逐漸凋零、殘傷，巫山和巫峽也籠罩在蕭瑟陰森的迷霧中。露水是指夜晚或清晨近地面的水氣遇冷凝結于物體上的水珠，屬于液化現象。霧是指在接近地球表面、大氣中懸浮的由小水滴或冰晶組成的水汽凝結物，屬于液化現象。的花，如梅花、菊花，將它比作雪花。雪是指從混合云中降落到地面的雪花形態的固體水，屬于凝華現象。故C項蘊含的物理學原理與其他三項不同。因此，選擇C選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，本題考查化學知識并選錯誤項。第二步，食品等級由高到低依次是：有機食品→綠色食品→無公害食品→普通食品。(1)有機食品是級別最高的食品，在生產過程中不允許食用任何人工合成的化學物質，而且有一定的轉換期，在轉換期內生產的產品稱為“有機轉換產品”。同樣的食品，有機食品價位也是最高的。(2)綠色食品側重于對環境質量評價達到一定的要求。(3)無公害食品在生產過程中允許限品種、限數量、限時間地使用安全的人工合成化學物質。所以，按照食品標準對產品的要求綠色食品低于有機食品，并非“高于”。D項說法錯誤。因此，選擇D選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，本題考查中國史知識并選錯誤項。第二步，公元1023年，北宋朝廷設置益州交子務，主持交子發行工作，官辦紙幣正式出現。宋代交子是世界上最早的紙幣，它的使用鞏固了宋朝的中央權力，促進了宋代工商業的發展，奠定了我國歷代紙幣發行和管理的基礎。故不是揚州交子務，是益州交子務。B項錯誤。因此，選擇B選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，本題考查文學。第二步，①“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”出自韓愈的《晚春》,意思是花草樹木知道春天即將歸去，都想留住春天的腳步，紛紛爭奇斗艷。這是一首描繪暮春景色的七絕。暮春，指春季的末尾階段，即農歷三月。②“煙霄微月澹長空，銀漢秋期萬古同”出自白居易的《七夕》,意思是云霄上掛著彎彎的月亮，讓今夜的天空顯得淡然明朗。自古以來的七夕節都是在此刻。七夕節為每年的農歷七月初七，一般處于夏季或秋季。③“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”出自賀知章的《詠柳》,意思是高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。這是一首詠物詩，寫的是早春二月的楊柳。④“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”出自楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》,意思是那密密層層的荷葉鋪展開去，與藍天相連接，一片無邊無際的青翠碧綠；那亭亭玉立的荷花綻蕾盛開，在陽光輝映下，顯得格外的鮮艷嬌紅。這是一首描寫杭州西湖六月美麗景色的。按照時間先后順序應該是③①④②。因此，選擇A選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，本題考查科技知識。第二步，山東艦，我國第二艘航空母艦，也是中國第一艘完全自主設計、自主建造、自主配套的國產航空母艦，標志著中國海軍正式迎來國產航母時代。D項正確。因此，選擇D選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，本題考查公務員法并選錯誤項。第二步，根據《公務員法》第七十四條第一款，公務員之間有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親關系以及近姻親關系的，不得在同一機關雙方直接隸屬于同一領導人員的職位或者有直接上下級領導關系的職位工作，也不得在其中一方擔任領導職務的機關從事組織、人事、紀檢、監察、審計和財務工作。A項中甲乙父子倆屬于隸屬于統一領導的任職回避情形，需要回避，不得同時擔任處長。因此，選擇A選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，本題考查政治知識并選錯誤項。第二步，國家林草局、財政部、自然資源部、生態環境部聯合印發了《國家公園空間布局方案》(以下簡稱《方案》),確定中國國家公園建設的發展目標、空間布局、創建設立、主要任務和實施保障等內容。《方案》提出到2025年，基本建立統一規范高效的管理體制。到2035年，基本完成國家公園空間布局建設任務，基本建成全世界最大的國家公園體系。選項中應該是“2035年”,而不是“本世紀中葉”。B項錯誤。因此，選擇B【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，判斷題型為意圖題，需要尋找主旨句。文段剛開頭背景鋪墊，說明當下游客對景區演出失去了興趣，后文更進一步說明產生的原因，即：傳統的演出形式不能滿足游客需要。所以文段為“提出問題一分析問題”的結構。可判斷出作者意在告訴我們要創新演出形式。和D項在文段中沒有提及，屬于無中生有，排除。因此，選擇C選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，分析文段。文段開篇提出問題“遭遇洪水后，受災群眾應該如何做好衛生防疫”,然后營養學會杜教授給出答案“注意飲食安全”回答了上述問題，最后疾控中心也發布了衛生防疫的建議“預防叮咬”“皮膚清潔干燥”,回應了開篇的問題，文段為總一分結構，開篇第一句為主第二步，對比選項。A項圍繞“飲食安全”,偏離了重點，說法片面，排除A項；B項是對文段的概括，與主旨句意思一致，符合文意。C項“預防皮膚病”,偏離了重點，說法片面，排除C項；D項“上心”文段中無從體現，屬于無中生有，排除D項。因此，選擇B選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，分析文段，將選項與原文一一對應。第二步，辨析選項。A項對應“隨著人工智能廣泛應用……對社會穩定性構成挑戰”,符合原文。B項對應“伴隨著人工智能技術的迅速發展和應用，人們抑或會進入一個技術性失業率不斷上升的時代”,“急速攀升”在文段中并未體現，無中生有，不符合原文。C項中的“倫理規范”在本段中并未體現，無中生有，不符合原文。D項中涉及“人工智能在我國的發展和應用”但文段并未說明人工智能在我國的發展情況，屬于曲解文意，與原文不符。因此，選擇A選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線前引用調查報告公布的數據指出消費者的消費信心正在修復。而橫線后用轉折關系指出“消費占比高、產業鏈長、帶動力強的大宗消費潛力有待進一步釋放”,隨后繼續指出升級消費領域供給質量仍需提高，以及工業產品的價格和企業效益仍然受需求不足的影響。因此橫線上應填入表達從消費前景樂觀到目前仍面臨消費需求不足的過渡句。第二步，對比選項。C項通過轉折關系，指出當前仍面臨總需求不足，符合語境。因此，選擇C選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，快速瀏覽文段，判別文段話題落腳點。文段先介紹了城市熱島效應的產生原因。隨后指出城市高溫對人的危害。文段話題落在“因此”之后，指出“如何讓城市更清涼，緩解高溫對人的影響，成為全球共同關注的話題和探索的方向”。接下來應圍繞“如何讓城市更清涼”這一話題進行論述。第二步，對比選項。A項符合語境。因此，選擇A選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，分析橫線前后文語境。橫線位于文段中間，應起到承上啟下的作用，故需分析橫線上下文的話題和內容。根據前文“'蘑菇’熱潮正在蓬勃興起”,后文“現在，菌絲體，即蘑菇根部結構的一部分，已成為各大公司矚目的焦點力”等，可知橫線前文提到蘑菇成為熱點，后文具體解釋各國對蘑菇的具體熱衷表現。故橫線處也應與前后文話題一致，包含“蘑菇”這一話題。第二步，對比選項。D項與前后文話題一致，符合語境。因此，選擇D選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，分析文段。文段先引出“隔代撫育”的話題，隨后指出這種育兒方式既有積極作用也存在消極影響，著重強調了它對家庭內部多重親密關系帶來的挑戰和考驗。最后提出措施“發展社會化普惠托育服務”。文段是“提出問題一解決問題”的“分一總”結構，重點在最后強調的對策，即通過社會力量為負重前行的“隔代撫育”解壓。第二步，對比選項。D項“亟須通過社會力量減負”是對文段最后強調對策的概括，當選。因此，選擇D選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，快速瀏覽文段，重點分析尾句，判別文段話題落腳點。文段先介紹中央紀委通報的形式主義問題大都與電子化、數字化政務相關，接著引出“指尖形式化主義”的種種表現，最后通過“扼殺”“妨礙”指出“指尖形式化主義”帶來的危害。文段話題落在尾句上，接下來應揭示“指尖形式化主義”產生的原因或者如何解決“指尖形式化主義”來進行論述。第二步，對比選項。B項與揭示“指尖形式化主義”產生的原因一致因此，選擇B選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，分析文段。文段開篇介紹了我國家政行業的現狀，接著引出文段的論述話題“設立家政專業”,指出人們質疑家政設立本科專業，傳統的錯誤觀念讓人們覺得優秀人才不應該從事家政行業。話題落到了問題上，意圖判斷題優選針對問題提出的合理對策。第二步，對比選項。D項符合文段意圖。因此，選擇D選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，分析文段。文段首句用轉折詞“但”引出“減輕家長焦慮是關鍵”。第二句分析了家長產生焦慮的原因——學位緊缺。第三句介紹了緩解學位短缺的具體對策。第四句講了減輕家長焦慮后的意義。尾句運用必要條件關聯詞再次強調減輕家長焦慮帶來的積極影響。文段為“總一分一總”結構，主旨句為首句和尾句。第二步，對比選項。B項是主旨句的同義替換項。A項偏離文段重點，文段重點在給家長減壓，排除A項。C項為家長產生焦慮的原因，非重點，排除C項。D項為減輕家長焦慮的意義，片面，排除D項。因此，選擇B選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，觀察選項特征，確定首句。②句是給“中微子”下定義，①句出現因果關聯詞“因此”,不適合做首句，排除A項和B項。第二步，驗證C項和D項的邏輯順序。③句提到中微子速度很快且極具穿透性，由此我們可以推知①句的“因此”正是對③句的解釋，所以③①應該捆綁，排除C項。因此，選擇D選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，分析文段。文段首先引出培養“大先生”這一時代任務的話題，并通過“當今”一詞指出培養“大先生”的時代背景。接著分析教育事業的重要性，強調教育領域的首要任務是培養“大先生”,成就“大先生”。最后再次強調培養“大先生”于國家、社會、學生層面的重要價值。文段結構為“總一分",重點在于新時代要培養“大先生”。第二步，對比選項。A項強調“大先生很重要”屬于文中解釋說明的部分，文段是強調對策，要培養“大D項只表達了要成就“大先生”,但未說明是新時代之下的要求，表述不準確，排除D項。因此，選擇B選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，分析文段。文段首句指出劇本對劇本殺行業的重要性。隨后指劇本殺行業的劇本存在問題，質量整體上偏低。故文段重點介紹的是問題本身。第二步，對比選項。A項是基于文段問題給出的合理對策，符合文段意圖。因此，選擇A選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，分析文段。文段首句先通過背景鋪墊引出表演系考生高考須達一本線這一話題。接下來闡述一些從業人員因缺乏基本文化知識帶來的負面影響。第三句話講述新的規定會增加藝考生的焦慮感。最后一句通過“對此”,引出了全文的主旨句，即“真正熱愛藝術的人，敢于面對提高文化成績的要求”。文段整體為“分一總”第二步，對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換，保留。A選項的對策無中生有，文中并非說藝考生對自己的選擇動搖，排除。C選項為主旨句之前問題的描述，排除。D選項的對策無中生有，文段沒有提到需要提高表演能力，排除。因此，選擇B選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，將選項與原文進行一一對比。第二步，辨析選項。A項從“本病可防難治……三級預防策略”可以得出，符合原文。B項從“妊娠不僅會加重貧血程度……并發癥的發生風險增加”中得出，符合文意。C項根據“若夫妻雙方均為同型地貧基因攜帶者，生育重型地貧患兒的風險就會增加”可知，原文是充分條件關系，選項是必要條件關系，偷換邏輯關系，不符合文意。D項從“可先進行血常規……檢查”得出，符合文意。因此，選擇C選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，分析語境。第一空所在句子的主語是“展覽”,賓語是“內容”,填入的詞語一方面要與“展覽”構成主謂搭配，另一方面也要和“內容”構成動賓搭配，A項“包涵”指由于情有可原而寬恕某種過失、疏忽，詞義不符，排除A項；B項“涵蓋”指包容、覆蓋，符合語境；C項“收錄”編輯采用，收納任用，多用于編輯寫作，搭配不當，排除C項；D項“覆蓋”指遮蓋、掩蓋，詞義不符，排除D項。第二步，驗證第二空。“匯聚”主要強調的是從各個不同的地點、方向集中到一起由少到多融合成為一個整體，文中“匯聚了來自多家單位的展品”,符合文意。因此，選擇B選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，分析第一空。根據“一條路、一道軌、一座橋也是折射地方發展思路的一面鏡子”可知，文段想表達即使是一個小的具體的事物也能夠反映一個地方整體的思路，因此第一空應該表達由小的具體的事物能夠看到整體。A項“以小見大”指通過小事可以看出大節，或通過一小部分看出整體，符合文意，保留。B項“毋庸置疑”的意思是事實明顯或理由充分，根本就沒有懷疑的余地，不符合文意，排除。C項“以一知萬”指的是從了解一點到推知其他許多事物，符合文意，保留。D項“眾所周知”意思是大家都知道的，不符合文意，排除。第二步，分析第二空。根據“主動融入全國統一大市場的‘大棋局'”可知，前文想要表達不能只呆在“小市場”,需要填入一個詞語表達“在某地不動”的意思。A項“偏安一隅”指封建王朝不能統治全國，茍且安于僅存的部分統治地區。在這里加上雙引號表述只滿足于在“小市場”發展，符合文意。C項“固步自封”比喻保守，安于現狀，不求進步，不能表達只待在某地的意思，排除。因此，選擇A選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，分析語境。根據“學者借助檢索工具，可以將數據庫中典籍內容“"、盡收眼底”可知，該空要表達的是數據庫中的典籍內容能被檢索工具全部看到，且與“盡收眼底”構成并列關系。第二步，辨析選項。A項“一網打盡”指一個不漏地全部抓住或徹底肅清。該空打了雙引號，形象化的表達。符合語境。B項“釜底抽薪”指從根本上解決問題，文段語境并無從根本上解決問題之意，且與“盡收眼底”不能構成并列關系，排除。C項“一掃而光”指一下子就掃除干凈。D項“以卵擊石”指拿蛋去碰石頭，比喻不估計自己的力量，自取滅亡。C項和D項語義均不符，排除。因此，選擇A選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，分析第一空。修飾“陶象”,并且之后有頓號，說明填入的詞應該與“活潑靈動”形成對應關系，表示陶象很逼真的樣子，A項“惟妙惟肖”指形容描寫或模仿得非常逼真，生動形象，待定。B項和C項都能表示逼真的樣子，待定。D項“死氣沉沉”指沒有生氣，和文意相反，第二步，分析第二空。文段說楚都十分繁華，車馬來往不絕，說明行人非常多。A項“門可羅雀”形容賓客很少，家里很安靜或社會交往很少，排除。B項“摩肩接踵”指人多擁擠不堪，符合文意。C項“萬人空巷”指家家戶戶的人都從巷里出來了。多形容慶祝、歡迎等盛況。與文意不符，排除。因此，選擇B選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，分析第一空。根據“餐飲爆滿，旅游、購物和影視等消費超預期興旺即。”可知，第一空所填成語應該是通過消費的具體舉例得知“居民生活回歸常態，商業活動明顯活躍，市場信心開始修復”。A選項“見微知類”意為知道某一點、某一方面，就可以知道這一類的情況，喻指從微小的事情上就可觀察出大事物的變化，符合語境，保留A項。B選項“可見一斑”比喻見到事物的一小部分也能推知事物的整體，符合語境，保留B項。C選項“一葉知秋”本義是從一片樹葉的凋落，知道秋天的到來，后比喻通過個別的細微的跡象，可以看到整個形勢的發展趨向與結果，一般在句中充當定語，文段沒有體現出是未來的趨勢與結果，不符合語境，排除C項。D選項“原始見終”意思是考察事物的開端而預見到它的結果，作謂語、定語，指追根溯源，不符合語境，排除D項。第二步，分析第二空。根據“對全年消費市場提振起到重要作用”,搭配“作用”。A項“指導”意思是指示教導、指點引導，也指體育運動的教練員，無法與文段中的“提振”形成照應，并且搭配不當，排除A項。B項“引領”指帶動事物跟隨他或他們向某一方向運動、發展，一般多用于人類社會，符合語境。因此，選擇B選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，分析第一空。根據“天上，無人機……;水上，沖鋒舟……;陸上，廣大官……聯合救援”可知，第一空填入的詞語應該能夠概括這次行動的規模。C項“高效”指效能高的，效率高的，不符合文意，排除C項；D項“英勇”指勇敢出眾，無所畏懼，不符合文意，排除D項。第二步，分析第二空。根據“忙而不亂”可知，第二空填入詞語與之對應，A項“有條不紊”形容說話做事有條有理，不慌亂，符合文意；B項“有的放矢”比喻說話做事有針對性，不符合文意，排除B項。因此，選擇A選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，從第二空入手。根據設空處前后文提示信息為“沒有像樣的旅游資源，沒有發展鄉村旅游的條件，僅靠建幾個亭子，打造幾個人造景觀就想發展鄉村旅游”“真正的鄉村振興，應該是在對當地可以開發利用的資源有著充分了解的基礎上，選擇適合自己的發展路徑”,故設空處應體現出認為幾個人造景觀可以搞定一切是不合理的，是不能達到目的的語義。A項“抱薪救火”比喻用錯誤的方法去消除災禍，結果使災禍反而擴大，文段無災禍擴大之意，排除。B項“南轅北轍”比喻行動和目的正好相反，語義不符，排除。C項“緣木求魚”,比喻方向或辦法不對頭，不可能達到目的，語義相符，保留。D項“揚湯止沸”比喻辦法不徹底，不能從根本上解決問題，語義相符，保留。第二步，分析第一空。根據設空處前文搭配“文旅”,設空處所填詞語用以形容文化和旅游的相互作用。C項“融合”指兩個事物融為一體，放在文段中指推動文化和旅游融合，文旅融合是文化、旅游產業及相關要素之間相互滲透、交叉融合或整合重組，突破原有產業邊界，形成新的共生關系的現象和過程，符合文意。D項“交流”指信息互換的過程，彼此間把自己有的提供給對方。搭配不當，排除。因此，選擇C選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，分析第一空。通過“志愿精神與中華優秀傳統文化”,可知是形容二者的關系，志愿精神是現代精神，中華傳統文化是過去的文化，現在和過去是有傳承的關系的，A項“如出一轍”比喻兩件事情非常相似，不符合語境，排除。B項“一脈相承”比喻某種思想、行為或學說之間有繼承關系，符合語境，保留。C項“別無二致”指區分不出兩者的差別，不符合語境，排除。D項“不謀而合”意思是指事先沒有商量過，意見或行動卻完全一致，不符合語境，排除。答案鎖定B選項。第二步，驗證第二空。B項“契合”意思是指投合，意氣相投，形容“志愿精神”和“社會主義核心價值觀”的關系，符合語境。“激勵”意思是激發鼓勵，符合語境。因此，選擇B選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，突破口在第二空。根據“不少非遺技藝、工序沒有文字記錄，有賴于師徒之間的”可知，填入詞語應含有口頭傳授之意。A項“口傳心授”指師徒間口頭傳授，內心領會；B項“口耳相傳”指口說耳聽，遞相傳授。兩者均符合文意。C項“薪盡火傳”比喻通過師生傳授，使學問技藝得以一代代傳承；D項“薪火相傳”意思是比喻學問和技藝代代相傳，比喻師生授受不絕，或種族、血統、文化精神的傳承，綿延不盡。兩者均不能體現口頭傳授的意思，與文意不符，排除。第二步，分析第三空。根據文意可知，填入詞語應與“傳承”有關。A項“耳濡目染”指常聽常看，無形中受到影響，符合文意。B項“通達諳練”指深知人情事理，處理問題老練，文中未體現“人情事理”,與文意不符，排除。鎖定答案A選項。第三步，代入驗證第一空。A項“彌足珍貴”指非常寶貴，與經驗搭配，且符合文意。因此，選擇A選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，分析第一空。填入詞語與“無中生有”并列。A項“無事生立大功(多含貶義),不符合文意，排除。不尊重。A項“拈輕怕重”指揀輕的，怕重的，形容工作上怕挑重擔子。D項“言不及義”指說話內容無聊或說不到問題的關鍵所在。均與文意不符，排除。B項“信口開河”指隨口亂說一氣，符合文意。鎖定答案B選項。第三步，代入驗證第二空。“趨炎附勢”比喻奉承依附有權勢的人，符合文意。因此，選擇B選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，將選項與原文一一比對。第二步，A項對應第二段“異體造血干細胞移植是一種治療特定癌癥的療法”,“唯一方法原文并未提及，屬于無中生有，排除。B項對應原文第二段的內容“而△32是一種先天具有抵御艾滋病病毒能力的突變基因”,和原文表述相符。C項對應原文第二段的內容“,即患者在接受了這一異體造血干細胞移植治療癌癥以后，HIV-1得到了緩解”,過于絕對，排除。D項“廣為人知”無中生有，排除。因此，選擇B選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，定位原文，“HSCT特點”出現第五段。第二步，對比選項。B項對應“研究團隊總結說，雖然HSCT仍是一適用于一些同時患有HIV-1和血液癌癥的患者”;D項對應“但這些結果或能為未來實現長期緩解HIV-1的策略【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，定位原文第三段，把握語境信息。根據前文“目前為止有兩個獲發表案例，即患者在接受了這一異體造體現出緩解之意，且搭配“可檢測的HIV-1”。除B項和C項。D項“緩解”指(使)矛盾緩和或緊張程度減輕，情況向好的方面轉化，符合文意。因此，選擇D選項。慮做和。相鄰兩項做和，得一級數列為6,8,9,10,12,是合數數列，下一項為14,則原數列所求項為14-4=10。因此，選擇D選項。31都比較接近冪次數，考慮冪次數列，,2=3°+1,7=41+3,31=52+6,226=63+10,底數2,3,4,5,6,則原數列下一項底數為7,修正項0,1,3,6,10,無明顯規律，考慮作差得到1,2,3,4,得到后一修正項與前一修正項差值為5,10+5=15,原數列修正項為15,數值為7?+15=2416。因此，選擇C選項。路可得：2×15-1=29、2×17+2=36、2×20-3=37、2×25+4=54、2×32-5=59、……,所以空動，9=23+1,8=32-1,65=43+1,24=52-1,217=63+1,48=72-1,底數為2,3,4,5,6,7,下一項為8;指數是3,2為周期的周期數列，下一項為3;修正項是以+1,-1為周期的周期數列，下一項為+1,則所求項為83+1=513。因此，選擇B選項。高,前后效率之比為3:4;由小紅所折紙鶴總數不變，效率和時間成反比，可得前后所用時間比為4:3,已=20x,x=120。故兩人一共折120×20×2=4800個。因此，選擇D選項。第二步，發給其中m名小朋友，每人發5朵，多2朵，說明小紅花總數+3是5的倍數；發給其中n名小朋友，每人發7朵，多4朵，說明小紅花總數+3是7的倍數，則小紅花總數+3既是5的倍數，又是7的倍數，是35的倍數，設小紅花總數為35n-3,小紅花總數是一百多朵，則最多為35×5-3=172(朵),此時發給小朋友，每人發4朵，可得幼兒園小朋友最多為172÷4=43(人)。因此，選擇B選項。兩項的人數為x,根據題意可知，三項都未報名參賽的人數為0人，根據三集合非標準型公式可得：30+42+35-x-2×15=70,解得x=7。第三步，那么報名了兩個以上項目的人有15+7=22人，則只報名一個項目的人有70-22=48人。因此，選(CC+ClC+ClCH)=84種情況。小張與小方兩人禮包中沒有商品相同的概率為故他們禮包中至少有一個商品相同的概率為。因此，選擇A選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，本題考查工程問題，屬于時間類。第二步，賦值工作總量為60(6和20的最小公倍數),用甲、乙、丙、丁分別表示四人效率，可得甲+乙+。根據“甲乙合作完成的時間比丙丁合作完成的時間多5天”,可得,而丙+丁=10-甲-乙=7-乙，則,解得乙=1;根據“乙丙合作完成的時間與甲丁合作完成的時間相同”,工作總量相同，則乙+丙=甲+丁，即1+丙=3+丁①,而丙+丁=6②,聯立①②,可得丙=4,丁=2。第三步，根據“四人中單獨完成工作耗時最長的人工作能力提升”,可知耗時最長的人是效率最低的乙，故提升后的乙的效率為,此時若想任選兩人合作完成的天數最多，即需從四人中選擇效率最低的兩人合作完成，即和丁=2,故乙丁二人合作完成的時間為(天)。因此，選擇B選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，本題考查星期日期問題。第二步，根據題意，從2022年4月8日到2023年4月1日，共經過了365-7=358天。當2023年4月1日時，甲部門：每15天培訓一次，=23余13,即舉辦了23次培訓之后又過了13天，距離下次培訓還有15-13=2天；乙部門：每20天培訓一次，余18,即舉辦了17次培訓之后又過了18天，距離下次培訓還有20-18=2天；丙部門：每32天培訓一次，余6,即舉辦了11次培訓之后又過了6天，距離下次培訓還有32-6=26天。可知4月1日之后，甲乙部門會同時先舉辦培訓。因此，選擇B選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，本題考查經濟利潤問題，屬于分段計費類。第二步，根據題意，可知男員工人數=(1+3)×女員工人數5×女員工人數，故總人數為85=13的倍數，又知黨員人數×非黨員人數，即總人數為2+3=5的倍數，則總人數應為65的倍數(13、5的最小公倍數),根據“60多名員工”,可知該單位總人數為65。第三步，方案一總費用為20×0.6+45×0.6×0.8+0.2=33.8(萬元),方案二中每10人一組收費55000元，平均每人(元)<6000元，故按照10人一組收費價格最低，65人最多有6組，則方案二最低總費用為6×5.5+5×0.6=36(萬元),綜上可知，故該單位組織此次出游最低花費為33.8萬元。因此，選擇B選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，本題考查基礎排列組合問題。第二步，20多名新員工平均分給7位老員工，則新員工的數量一定是7的倍數，總人數可能是21人或28人。又因為女員工比男員工少7人，根據奇偶性，可得總人數為21人。男員工人數為,女員工為7人。①男員工3人，女員工4人，情況數為(種);②男員工4人，女員工3人，情況數為(種)。分類用加法，共有12740+35035=47775(種)不相同的選擇方案。因此，選擇D選項。率三個都是紅球的概率,三個都是黑球的概率,因此，取出的三個球顏色相同的概率。因此，選擇A選項。第二步，由于勻加速運動的平均速度=(初速度+末速度)/2,故全程的平均速度為,根據路程=平均速度×時間，可列式,解得v=150千米/小時。因此，選擇B選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)解法一：第二步，由甲乙兩種商品成本一共200元，設甲商品成本為x,乙商品成本為200-x,根據甲按照40%利潤定價，乙按照50%利潤定價，在售賣過程中，甲打9折出售，乙打8折出售，共獲利43元，可得(1+40%)第二步，甲實際利潤率為1.4×0.9-1=0.26,乙實際利潤率為1.5×0.8-1=0.2,假設甲的利潤率也為0.2,則一共可以獲利200×0.2=40元，實際有43元利潤，相差3元的利潤是由于甲的利潤率比乙高了0.06,則甲的成本為3÷0.06=50。因此，選擇A選項。第二步，根據題意，小王在露天停車前兩個小時交費為5×2=10元，剩余11元的停車時長為11÷2=5.5小時，則總停車時長為2+5.5=7.5小時；若改為室內停車的話，所需要交費為7×2+5×6=44元。因此，速度和為15+15=30米/秒。在水速增加了2米/秒后，順水船多行了800米，則順水船行駛了800÷2=400秒，甲乙總路程為400×30=12000米。因此，選擇B選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，本題考查經濟利潤問題。第二步，每套利潤為80×87.5%=70元。設單價降n元，則每套利潤為(70-n)元，采購量為(100+2n)套；總利潤為(70-n)×(100+2n)元，整理得2×(70-n)×(50+n),利用數形結合方法可知，當(70-n)=(50+n)時，即n=10時，總利潤最大。第三步，當n=10時，每套利潤為60元，總利潤率與單位利潤率一致，所以此次交易的利潤率為因此，選擇D選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，確定題干邏輯關系。“披肝瀝膽”的意思是比喻真心相見，傾吐心里話。也形容非常忠誠；“引經據典”的意思是引用經典書肝”和“瀝膽”都是動賓結構，“引經”和“據典”都是動賓結構，“金玉良言”是偏正結構的成語。第二步，辨析選項。構，與題干對應關系不一致，排除；間構成了動賓結構，與題干邏輯關系不一致，排除；名”和“狼藉”兩詞之間構成了主謂結構，與題干邏輯關系不一致，排除；語，與題干邏輯關系一致，符合。因此，選擇D選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，確定題干邏輯關系。直流電和交流電屬于并列關系中的矛盾關系。第二步，辨析選項。A項：正數和負數是并列關系中的反對關系，除正數和負數外還有0,與題干不符，排除；B項：有期徒刑和無期徒刑是并列關系中的反對關系，還有拘役、死刑等；與題干不符，排除；C項：精神文明和物質文明是并列關系中的矛盾關系，符合題干，保留；D項：青霉素和抗生素是種屬關系，與題干不符，排除。因此，選擇C選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，確定題干邏輯關系。“愚公移山”比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行斗爭。“葉公好龍”比喻口頭上說愛好某事物，實際上并不真愛好它，甚至畏懼它。詞義無關，兩個成語均為主謂式成語。第二步，辨析選項。A項：“狼奔豕突”意思是形容成群的壞人亂沖亂撞，到處騷擾，為并列式，“訥言敏行”意思是指說話謹慎，辦事敏捷，為并列式，與題干邏輯關系不一致，排除；B項：“水落石出”指水落下去，水底的石頭就露出來，比喻事情的真相完全顯露出來，為因果式，“鳥盡弓藏”鳥打完了，就把弓收藏起來；舊時用來比喻封建帝王取得政權之后，功臣遭到廢棄或殺害；后比喻目的達到后，將曾經幫助過自己的人一腳踢開，為因果式，與題干邏輯關系不一致，排除；C項：“邯鄲學步”比喻一味地模仿別人，不僅沒學到本事，反而把原來的本事也丟了，為偏正式；“庖丁解牛”比喻經過反復實踐，掌握了事物的客觀規律，做事得心應手，運用自如，為主謂式，與題干邏輯關系不D項：“精衛填海”舊時比喻仇恨極深，立志報復；后比喻意志堅決，不畏艱難，為主謂式；“金蟬脫殼”本意是寒蟬在蛻變時，本體脫離皮殼而走，只留下蟬蛻還掛在枝頭；后比喻制造或利用假象脫身，使對方不能及時發覺，為主謂式，與題干邏輯關系一致，符合。因此，選擇D選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，確定題干邏輯關系。“馬鞍”和“馬鞭”是并列關系，與“皮革”是原材料對應關系。第二步，辨析選項。A項，“鎧甲”和“馬掌”無明顯邏輯關系，與題干邏輯關系不一致，排除；B項，“石英”是“玻璃”原材料，兩者是原材料對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除；C項，“蛋糕”和“面包”是并列關系，與“面粉”是原材料對應關系，與題干的邏輯關系一致，符合；D項，“箭頭”和“箭羽”都是箭的組成部分，兩者為并列關系，與題干邏輯關系不一致，排除。因此，選【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，確定題干邏輯關系。第二步，辨析選項。A項：“手”和“足”不屬于反義關系，二者為并列關系，排除；B項：“櫝”是指盛珍珠的盒子，“櫝”和“珠”不屬于反義關系，二者為對應關系，排除；合。因此，選擇D選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)分別將選項代入題干，確定題干邏輯關系。A項：“天價彩禮”大多發生在農村，屬于或然性地點對應；“網絡暴力”必然發生在網絡環境中，屬于必然性地點對應。前后邏輯關系不一致，排除；B項：“天價彩禮”使人“望洋興嘆”,屬于因果對應；“網絡暴力”的一種表現形式是“侮邏輯關系不一致，排除；C項：整治“天價彩禮”需要進行“移風易俗”;整治“網絡暴力”需要進行“凈網行動”。前后邏輯關系一致，符合；D項：“司空見慣”的“天價彩禮”,屬于偏正關系；“網絡暴力”令人“深惡痛絕”,屬于因果關系。前后邏輯關系不一致，排除。因此，選擇C選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，確定題干邏輯關系。“富”和“貧”屬于反義關系，“劫富”第二步，辨析選項。A項：“手”和“足”不屬于反義關系，二者為并列關系，排除；B項：“櫝”是指盛珍珠的盒子，“櫝”和“珠”不屬于反義關系，二者為對應關系，排除；合。因此，選擇D選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)分別將選項帶入題干，確定邏輯關系。A項：“卷帙浩繁”形容書籍或篇章多而紛繁；“浩如煙海”指書籍、文獻等數量多，極其豐富，二者屬于近義關系；“大方之家”指見識廣博、懂得大道理的人，“斫輪老手”指對某種事情經驗豐富的人，二者屬于近義關系，前后邏輯關系一致，符合；B項：“寥若晨星”形容為數極少，與“卷帙浩繁”屬于反義關系；“識途老馬”比喻對某種事物十分熟悉的人，與“大方之家”屬于近義關系，前后邏輯關系不一致，排除；C項：“汗牛充棟”形容藏書極多，與“卷帙浩繁”屬于近義關系；“乳臭未干”形容人幼稚不懂事理，與“大方之家”屬于反義關系，前后邏輯關系不一致，排除；D項：“恒河沙數”形容數量極多，與“卷帙浩繁”屬于近義關系；“怙惡不悛”指堅持作惡，不肯悔改，與“大方之家”無明顯邏輯關系，前后邏輯關系不一致，排除。因此，選擇A選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，確定題干邏輯關系。有的“自然數”是“偶數”,有的“偶數”是“自然數”,二者是交叉關系。第二步，辨析選項。A項，有的“三輪車”是“貨車”,有的“貨車”是“三輪車”,二者是交叉關系，與題干邏輯關系一致，符合；B項，“羽絨褲”和“棉襪”為并列關系中的反對關系，與題干邏輯關系不一致，排除；C項，“正方形”是一種特殊的“菱形”,二者為包容關系中的種屬關系，與題干邏輯關系不一致，排除；D項，“垃圾”放置在“垃圾桶”里，二者是場所對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除。因此，選擇A選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，確定題干邏輯關系。“早”和“晚”是反義詞，“出”和“歸”是反義詞，“深”“淺”是反義詞，“入”和“出”是反義詞。第二步，辨析選項。A項，“貌”“神”不是反義詞，與題干邏輯關系不一致，排除；B項，“是”與“非”二者為反義詞，但題干是第一三字為反義詞，與題干邏輯關系不一致，排除；C項，“生”“存”是近義詞，與題干邏輯關系不一致，排除；D項，“喜”與“厭”是反義詞，“新”與“舊”是反義詞，“好”與“惡”是反義詞，“逸”與“勞”是反義詞，與題干邏輯關系一致，符合。因此，選擇D選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，觀察特征。組成元素不同，且為規則圖形，優先考慮屬性規律。第二步，一條式，從左往右找規律。所給圖形均為軸對稱圖形，且只有一條對稱軸，如下圖，對稱軸方向分別為“/”“\”“/”“\”,故問號處圖形對稱軸方向應為“/”,排除C項；進一步觀察，對稱軸都經過了三個黑球和一個白球，排除A、B項。因此，選擇D選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，觀察特征。元素組成相似，考慮樣式類。第二步，九宮格，優先橫向看。橫向看元素組成無規律，縱向看，每格元素種類相同，且各元素位置排列有規律，每個小元素遍歷所在格的四個位置，如下圖：因此，選擇C選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，觀察特征。元素組成相同，均由黑球和白球組成，且每幅圖的黑球數量基本相同，考慮動態位置的平移規律。第二步，一條式，從左向右找規律。每幅圖均可從內到外分為四層，用不同的顏色做標注進行區分，然后逐層觀察。黑球圈層規律：該層僅一個圓球，顏色為黑色和白色交替變化；綠球圈層規律：順時針每次移動1格；藍球圈層規律：逆時針每次移動2格；紅球圈層規律：順時針每次移動3格。?滿足以上規律的，只有D選項。因此，選擇D選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，觀察特征。圖形的組成元素不同，優先考慮數量類或屬性第二步，一條式，從左到右找規律。圖形較為規整，考慮屬性類中的對稱性。①③④可以明顯的看出來是軸對稱圖形，剩余的②⑤⑥圖形仔細觀察發現其為中心對稱圖形，即①③④為一組，②⑤⑥為一組。因此，選擇B選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，觀察特征。組成元素不同，優先考慮屬性類或數量類。第一行的圖1由兩條線交叉而成，優先考慮數點和線。第二步，九宮格，橫行與豎列規律較為常見，優先考慮。第一列圖形的直線分別為1、2、3條，第二列圖形的直線分別為6、5、4條，第三列圖形的直線分別為7、8、?條，直線數符合S型規律，故問號處圖形的直線數應為9條，只有A項符合。因此，選擇A選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，觀察特征。圖形組成不同，考慮數量類或屬性類，漢字中“點”有所區分，考慮數漢字“點”數。第二步，兩段式，第一段找規律，第二段應用規律。第一段中三個漢字“點”數量依次是0、1、2。第二段應用此規律，發現前兩個漢字“點”數量依次是3、4,因此所求第三個圖形漢字中“點”數量應為5,只有B選項符合。因此，選擇B選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，觀察特征。組成元素不同，每個圖形均由黑白圓組成，且每幅圖形呈對稱特點，考慮屬性類。第二步，一條式，從左到右找規律。每幅圖中有且只有一條對稱軸，且軸向依次在順時針方向上旋轉45°,如下圖所示，只有B項符合。因此，選擇B選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，觀察特征。圖形組成相同，黑色填充位置不同，考慮動態位置類平移。第二步，一條式，從左到右找規律。第一行黑塊(如下圖1號)向右每次平移1格，在右側邊緣可能循環跑，也可能折返跑，排除C;第二行黑塊(如下圖2號)向右每次平移1格，并且循環跑，排除D;第三行黑塊(如下圖3號)向上每次平移1格，并且循環跑，排除B。第四行黑塊(如下圖4號)保持不動。A選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，觀察特征。組成元素相似，圖形皆為漢字，考慮樣式類。第二步，一條式，從左到右找規律。每行圖一和圖二去同求異得到圖三，只有C項符合。因此，選擇C選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，觀察特征。組成元素不同，優先考慮數量類和屬性類。第二步，根據規律進行分組。觀察發現，圖①②③對稱軸穿過1個面，圖④⑤⑥對稱軸穿過2個面，據此分為兩組。因此，選擇B選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，觀察特征。組成元素不同，優先考慮數量或屬性。且每幅圖都有黑、白部分組成，考慮部分數。第二步，分組分類，根據規律進行分組。圖①至圖⑥的黑色部分數依次為：1、2、1、2、1、2,圖①③⑤黑色區域都為一部分，圖②④⑥黑色區域都為兩部分，按照此規律分為兩組，只有B項符合。因此，選擇B選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，觀察特征。每個圖形都有小元素一個三角形和一個圓，且都在圖形的面內，考慮功能類。第二步，根據規律進行分組。①③④圖形中功能元素三角形在最大面積的圖形里面，②⑤⑥圖形中功能元素三角形在最小面積的圖形里面。因此，選擇A選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，觀察特征。組成元素不同，優先考慮數量類或屬性類。絕大多數圖形均為曲直圖形，考慮曲直交點個數。第二步，九宮格，橫向規律較為常見優先考慮。第一行，曲直交點個數為0、1、2,第二行，曲直交點個數為3、4、5。第三行，交點個數為6、7、?,那么,問號處圖形的曲直交點個數應為8個。只有A項符合。因此，選擇A選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，本題考查立體類。第二步，分析選項。A項：存在①③相對面，相對面在立體圖形中不能同時出現，排除；B項：該項由面②③⑥組成，選項與題干中面的相對位置關系一致，符合；C項：面①和④采用公共邊法發現相對位置錯誤；如圖所示，題干：,排除；公共點引出1條線，,排除。因此，選擇B選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，本題考查折紙盒。展開圖中的各面進行編號，如下圖所示：第二步，分析選項。A項：題干中1號面與4號面線連接，1號面的下方正對著4號面，而選項中4號面并不是處于1號面的B項：我們可以將該選項分為兩種情況。第一種：選項中的面為2、3、6這三個面，將6號面進行L型面的旋轉至3號面的下方，黑色三角形的邊在3號面和6號面的連接線上，選項中3號面和6號面連接線上沒有第二種，將2號面進行首位面移步，運用時針法從5號面經過2號面指向6號面，平面中為順時針，選項為逆時針，排除。C項：將6號面根據L型法則進行旋轉，用時針法和公共頂點法都不能將該選項排除，保留；D項：該選項分為兩種情況，第一種是面2、3、6,根據描邊法可以確定2號面和3號面的連接線上為2號面圖形的頂點，選項特征不一致，排除。第二種是面2、5、6,將2號面進行首位面移步，可得5號面與2號面的連接面上為2號面圖形的底，選項不一致，排除。結合選項只有C項符合。因此，選擇C選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，確定題型。根據提問方式中的“除哪項外均能質疑”,確定為削弱論證選非題。第二步，找論點和論據。論點：對于冰凍蝦仁可以放心購買。論據：保水劑的主要原料是三聚磷酸鈉以及其他磷酸鹽，它是一種高吸水性的無機化合物，無毒無害，除了應用于冷凍水產品的保鮮之外，還常應用于罐頭、果凍、熟食產品等等。在國家允許的范圍內添加保水劑，沒有任何問題。第三步，辨析選項。A項：增加反向論據。黑心商家會選用工業火堿水浸泡蝦仁，蝦仁不新鮮，所以購買冰凍蝦仁應該注意，具有削弱作用，排除；B項：增加反向論據。極少數商家會用甲醛去泡發蝦仁，甲醛對人體有害，危害極大所以購買冰凍蝦仁應該注意，具有削弱作用，排除；C項：增加反向論據。保水劑能壓秤，所以購買冰凍蝦仁應該注意，具有削弱作用，排除；D項：無關選項。怎么選購蝦仁和是否放心購買蝦仁，論題不一致，無法削弱，當選。因此，選擇D選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關系。甲：張軍是第二名→李曉是第一名；乙：趙達是第三名→李曉是第一名，等價于，“丙：李曉是第一名V趙達是第三名；丁：王異不是第四名。假設李曉是第一名，趙達是第三名，則乙和丙均預測正確；假設李曉是第一名，趙達不是第三名，則乙和丙均預測正確；假設李曉不是第一名，趙達不是第三名，則乙預測正確；假設李曉不是第一名，趙達是第三名，則丙均預測正確；所以，乙和丙為至少一真的反對關系。第三步，看其余。乙和丙至少一真，則甲和丁預測錯誤，甲預測錯誤可知：張軍是第二名，李曉不是第一名。丁預測錯誤可知：王異是第四名。由此可知，趙達是第一名，李曉是第三名。因此，選擇B選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進行推理。①每個團隊恰好選取一個劇本，每個劇本至少有一團隊選取(每個劇本都會有團隊選取)②丙和甲是同一個劇本③恰有一個團隊和己選取同一個劇本④乙選取A劇本⑤丁選取的是A劇本或D劇本⑥丙沒選取D劇本根據題意可得：④乙在A劇本，③己和另外一個團隊在C劇本，⑥丙沒在D劇本，所以甲丙兩團隊只能在B劇本，否則就會出現有一個劇本無團隊選取的情況，與①至少每劇本有一個團隊選取產生矛盾。進一步推出丁在D劇本，C劇本就是己和戊。因此，選擇A選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，確定題型。根據提問方式中的“最能質疑”,確定為削弱論第二步，找論點和論據。論點：我國高尖端制造業以及位列世界前茅。論據：2022年我國出口高尖端機床總量達六千萬，是以往總和的10倍。第三步，辨析選項。A項：不明確選項。我國高尖端制造業發展迅速，具體發展到什么水平不明確，故不能削弱論點討論的“已經位列世界前茅”,不具有削弱作用；B項：切斷聯系。該項指出高尖端機床的出口量不能代表一個國家的高尖端制造水平，拆掉了高尖端機床出口量與高尖端制造水平的聯系，具有削弱作用；C項：無關選項。該項討論的是發展高尖端制造業對我國的意義，但和論點所討論的我國高尖端制造業是否“已經位列世界前茅”無關，不具有削弱作用；D項：無關選項。該項討論的是我國基礎制造業世界第一，但和論點所討論的我國高尖端制造業是否“已經位列世界前茅”無關，不具有削弱作用。因此，選擇B選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，確定題型。根據提問方式中的“支持”,確定為加強論證。第二步，找論點和論據。論點：多環芳烴會對胎兒的智力產生負面的影響。論據：5歲的兒童如果在胎兒時期母親接觸的多環芳香烴(或簡稱PAHs)超過平均水平，那么在IQ測試中的得分就會較低。第三步，辨析選項。A項：加強論據。該項通過數據比較說明母親懷孕期間接觸的多環芳香烴(或簡稱PAHs)超過平均水平，那么孩子在IQ測試中的得分就會較低；B項：無關選項。該項談論是母親懷孕期間接觸的多環芳香烴會使新生兒頭部過小等現象，與智力無關，C項：無關選項。該項強調女性而非懷孕女性，并不能說明多環芳烴會對胎兒的智力產生影響，排除；D項：無關選項。該項研究5歲兒童接觸的多環芳香烴(或簡稱PAHs)超過平均水平對兒童視力產生負面影響，與論點智力無關，排除。因此，選擇A選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，確定題型。根據題干關聯詞“只有……才……”,確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①制定科學決策→調查研究；②科學決策在實施中不偏向、不走樣→調查研究；③黨心與民意的同心圓越畫越大→堅持“深、實、細、準、效”。第三步，進行推理。A項：①和②無法遞推，無法推出必然結論，排除；B項：該項翻譯為“一堅持“深、實、細、準、效→一黨心與民意的同心圓越畫越大”,是對③的“否后必否前”,可以推出；C項：“堅持調查研究”是對①的肯后，根據“肯后不必然”,無法推出“制定科學決策”,排除；D項：“堅持調查研究”是對②的肯后，根據“肯后無必然”,無法推出“科學決策在實施中不偏向、不走樣”,排除。因此，選擇B選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，確定題型。根據提問方式中的“最能質疑”,確定為削弱論第二步，找論點和論據。論點：近兩年來北京、山東等多地推出相關政策，鼓勵優秀退役運動員進校園擔任體育教師和教練員。論據：據了解，當前我國小學、初中階段體育教師每年配置缺額超10萬人。同時，我國每年約有4000名退役運動員待就業。第三步，辨析選項。A項：增加論據。該項表明該政策的具體鼓勵方式，具有加強作用。B項：增加反向論據。該項具體解釋了為什么該政策不能進行鼓勵，是因為路徑機制不暢通，有一些受制因素等，具有削弱作用。C項：無關選項。題干中圍繞的話題主體是優秀退役運動員，并不是退休的銀發教師，不具有削弱作用。D項：無關選項。題干中是通過退役運動員的就業現狀給出該政策，而不是退役運動員的內心想法，與論點無關，不具有削弱作用。因此，選擇B選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，確定題型。根據提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證題。第二步，找論點和論據。論點：減脂人士不建議食用大閘蟹。論據：大閘蟹的蟹黃、蟹膏部位主要含有脂肪和膽固醇，每100g蟹黃、蟹膏的脂肪含量在15g左右，膽固醇含量高達400mg以上。第三步，辨析選項。A項，無關選項。該項對比不同烹飪方式下大閘蟹熱量的高低，與論題不一致，不具有削弱作用。B項，增加反向論據。該項指出吃大閘蟹攝入的熱量與低熱量水果相當，具有削弱作用。C項，無關選項。該項介紹膽固醇日攝入量與風險，與論題不一致，不具有削弱作用。D項，無關選項。該項介紹大閘蟹味道鮮美的原因，與論題不一致，不具有削弱作用。因此，選擇B選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，確定題型。依據題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：題干中未把原因重要性進行比較，“最重要原因”從題干中無法推出，排除；B項：“黃淮氣旋”的產生原因是暖冷空氣的交匯，可以推出；C項：該項講的是強降雨暴露的問題，從題干中無法推出，排除；D項：題干只提及本次出現強降雨的原因，其他出現強降雨原因未提及，從題干無法推出，排除。因此，選擇B選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，確定題型。根據提問方式中的“不能加強”,確定為加強論證選非題。第二步，找論點和論據。論點：2023年上半年合同、質量問題變少。論據：2023年上半年全國消協組織共受理消費者投訴615,365件。與2022年上半年相比，售后服務、價格問題投訴比重上升較多，合同、質量問題投訴比重下降明顯。第三步，辨析選項。A項：增加論據。兩年的總投訴量一樣多，但2023年合同、質量問題比重小，一定合同、質量問題變少，具有加強作用。具有加強作用。C項：不明確項。2023年總投訴量大，2023年合同、質量問題比重小，不確定兩者具體的影響程度，不具有加強作用。D項：增加論據。合同問題、質量問題的檢查和執法的成效有助于合同、質量問題變少，具有加強作用。因此，選擇C選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，確定題型。根據提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步，找論點和論據。論點：如果每天喝一瓶含有15～20g赤蘚糖醇的飲料，就會增加發生心血管病事件的風險，喝得越多，風險會越高。論據：當人的血漿中赤蘚糖醇的含量達到6.31~137μM,即進入了心血管病危險的分組里。研究中讓8位志愿者喝了30g赤蘚糖醇，然后發現，這8位志愿者們的血漿中赤蘚糖醇的含量在長達3天時間內都處在這個危險的分組范圍的下限(6μM)以上。在心血管病高危風險的老年人群中，血清中赤蘚糖醇含量越高，發生心血管事件的風險越高，最高四分位組的風險是最低組的約2倍。第三步，辨析選項。A項：不明確項。該項中說“有待進一步驗證”,說明該項實驗結論不一定準確，為不明確項，排除；B項：切斷聯系。該項指出“飲入的赤蘚糖醇含量不等同于血漿中含有的赤蘚糖醇總量”,斷開了論點與論據之間的聯系，具有削弱作用；C項：加強論據。該項指出“志愿者本身血漿中赤蘚糖醇的含量在6μM以下”,說明志愿者血漿中的赤蘚糖醇就是飲用的飲料造成的，排除了本身血漿中的赤蘚糖醇的影響，屬于排除他因，具有加強作用，排除；D項：建立聯系。該項指出“飲入的赤蘚糖醇會直接被人體吸收為血漿中的赤蘚糖醇”,在論點和論據之間建立起了聯系，具有加強作用，排除。因此，選擇B選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，確定題型。題干具有關聯詞“只有才、且”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①具備參選資格→上市不到兩年的產品且形成參選產品與同類產品的區別；②獲得該項大獎→作品在設計思維上被真正的設計主流認可且具有普世價值。第三步，進行推理。A項：“沒有獲得紅點獎”是對②的“否前”,否前得不到必然結論，無法推出；B項：“作品有普世價值但設計思維沒有被真正的設計主流認可”是對②后“且關系”一部分的肯定，一部分的否定，屬于“否后”,根據“否后必否前”可得“不能獲得該項大獎”,可以推出；C項：“產品上市僅一年”是對①后面且關系一部分的肯定，“產品獨樹一幟”說明與同類產品有區別也是對①后面且關系一部分的肯定，肯后無法推出必然結論；D項：“具備參選資格”是對①前面的肯定，肯前必肯后可以推出產品上市不到兩年，但是“具有普世價值”在②的后面，無法推出。因此，選擇B選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關系。題干當中要么是海南，要么是北京，可以得出不去海南的人去北京了，不去北京的人去海南了，所以矛盾關系是②和④。第三步，看其余。根據矛盾關系真假特性“必有一真，必有一假”可知②和④是一真一假，結合題目中只有一真，所以①和③都是假的，①的矛盾命題是丁沒有去海南為真，即丁去北京，③的矛盾命題是丁沒有去海南且丙沒有去北京為真，可知丙去海南。C項符合。因此，選擇C選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進行推理。題干條件為“四人中只有預言家描述正確”,但無法確定誰是“預言家”,故采用假設法解題：由于乙的描述中出現了“預言家”的信息，優先假設乙；假設乙的描述為真，則乙是預言家，這與乙的描述“丙是預言家”矛盾，故該假設不成立，即乙不是預言家，因此，乙的描述“丙是預言家”為假；根據丙不是預言家，可知丙的描述“丁不是平民”也為假，所以丁會成為平民，此時只有A項符合；根據上述，可知乙不是預言家、丙不是預言家、丁不是預言家，進而可知甲是預言家，所以丁的描述是假話，因此，乙是女巫。最終甲乙丙丁四位同學的身份都可以確定，即甲是預言家、乙是女巫、丙是狼人、丁是平民。因此，選擇A選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，確定題型。根據提問方式中的“最能質疑”,確定為削弱論第二步，找論點和論據。論點：如果提高相應的服務質量水平，那么就會獲得更加明顯的發展和利潤增長。該論點可以翻譯為：提高服務質量→獲得發展。論據：無。第三步，辨析選項。A項：無關選項。宣傳效果的好壞與話題沒有明顯聯系，排除；B項：無關選項。借助互聯網平臺做宣傳的收效好壞與話題也沒有明顯聯系，排除；C項：否定論點。該選項可以翻譯為：提高服務質量且-獲得發展，與原有論點構成A→B和A且-B的矛盾關系，當選；D項：無關選項，該選項描述的是創意能夠帶來財富，與話題無關，排除。因此，選擇C選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關鍵信息。整體X具有性質A、B、C等，因此，構成整體X的組成部分也肯定具有性質A、B、C等。第三步，辨析選項。A項：機器是整體，組成機器的零件是其組成部分，由整體推出部分，其推理方式符合定義；B項：迪拜人為集合，每一個迪拜人為其中元素，二者為種屬關系，不是整體和組成部分的關系，不符合C項：交響樂團是整體，各聲部是其組成部分，由整體推出部分，其推理方式符合定義；D項：人是整體，原子是其組成部分，由整體推出部分，其推理方式符合定義。因此，選擇B選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，根據提問方式，確定為選是題。第二步，找關鍵信息。本題考查“自對偶命題”,其關鍵信息為：①若一命題與它的對偶命題本質上相同，即意義一致的兩個命題；②如果一個命題成立，那么它的對偶命題一定成立；③在一個命題中，將對偶元素互換，對偶關系也同時互換而得到的新命題叫做原命題的對偶命題。第三步，辨析選項。A項：“一個人是大學生”與“大學生一定在大學里學習”不符合“意義一致的兩個命題”,不符合定義；平面上平行線就不交于一點，不符合定義；C項：“一點在一直線上”與“一直線通過一點”符合關鍵信息①②③,符合定義；D項：“三線形含有不共線的三個點”與“四線形由四條直線及它們順次兩兩交點所組成”不符合“意義一致的兩個命題”,不符合定義。因此，選擇C選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，根據提問方式，確定為選是題。第二步，找關鍵信息。企業表面揭露了自身產品的缺點；實際上是對產品的客觀評價；從而襯托了產品的優點。第三步，辨析選項。A項：“某電器品牌的總經理揭短另一個品牌產品缺乏核心技術”,不屬于揭露自身產品的缺點，不符合定B項：“高露潔牙膏免費贈送牙膏引發新聞報導”,并未體現產品自身的缺點，不符合定義；C項：“某砂糖桔攤主故意說自己砂糖桔一點都不甜”,主體并不是企業，而且“故意”有主觀傾向，不符合客觀評價，并且未襯托出產品的優點，不符合定義；D項：“洗發水廣告宣傳：柔順自信，撫平毛躁，但味道刺鼻有酸味”,主體為企業，味道刺鼻有酸味體現表面揭露了自身品牌的缺點，實際上是對于產品的客觀評價，從而襯托了產品柔順和撫平毛躁的優點，符合定義，當選。因此，選擇D選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，根據提問方式，確定為選是題。第二步，找關鍵信息。多定義，關鍵信息如下：①特定物是指具有特有的屬性、不能以其他物代替的物，即世界上獨一無二的物；②種類物是指具有共同的特征，能以品種、規格、質量或者度量衡加以確定的物。第三步，辨析選項。A項：老舍手稿，屬于“獨一無二的、不能以其他物代替的物”,應屬于特定物，不符合定義；B項：崔白的《秋蒲蓉賓圖》,屬于“獨一無二的、不能以其他物代替的物”,符合定義；C項：折疊屏手機以屏幕可折疊為特征來加以確定，應屬于種類物，不符合定義；D項：楚墓群1號墓出土的“越王勾踐劍”,屬于“獨一無二的、不能以其他物代替的物”,應屬于特定物，不符合定義。因此，選擇B選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，根據提問方式，確定為選是題。第二步，找關鍵信息。葉著生的莖或枝的節間部分較長而明顯，各莖節上只有1片葉著生，葉通常在莖上呈螺旋狀分布。第三步，辨析選項。A項：圖中所示，莖節上有2片葉相對著生，不符合定義；B項：圖中所示，莖節上有6片葉輪狀著生，不符合定義；C項：圖中所示，符合“葉著生的莖或枝的節間部分較長而明顯，各莖節上只有1片葉著生，葉通常在莖上呈螺旋狀分布”,符合定義；D項：圖中所示，莖節上有3片葉輪狀著生，不符合定義。因此，選擇C選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①害怕密閉或者擁擠的場所，因為擔心這些場所會發生未知的恐懼；②一旦離開這種環境，患者的生理和行為都會迅速恢復正常。第三步，辨析選項。A項：小紅因為考試沒考好，再回到當時的環境中，擔心自己考不好屬于恐懼記憶，不屬于“害怕密閉或者擁擠的場所，因為擔心這些場所會發生未知的恐懼”,不符合定義；B項：張三受到驚嚇導致心態難以恢復，不屬于“一旦離開這種環境，患者的生理和行為都會迅速恢復正常”,不符合定義；不符合定義；D項：小明害怕乘坐電梯這樣密閉的場所，屬于“害怕密閉或者擁擠的場所，因為擔心這些場所會發生未知的恐懼”,出了電梯就恢復正常，屬于“一旦離開這種環境，患者的生理和行為都會迅速恢復正常”,符合定義。因此，選擇D選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①以兩個假言命題為前提，并且根據條件關系的傳遞性而推出一個假言命題為結論的推理。第三步，辨析選項。A項：前提只有一個假言命題，不符合定義；B項：前提為選言命題，而不是假言命題，不符合定義；C項：前提有兩個假言命題，追夢→努力奔跑，努力奔跑→樹立目標，根據傳遞性可得到一個假言命題的結論“追夢→樹立目標”,符合定義；D項：前提有兩個假言命題，受人尊敬→尊敬別人，尊敬別人→優秀，結論為“優秀→受人尊敬”,是直言命題。不符合“根據傳遞性可得到一個假言命題的結論”,不符合定義。因此，選擇C選項。【解析】(公眾號：橙子考公資料站)第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①通過樣本數據來推斷總體特征的方法和過程；②利用樣本數據來估計、預測、檢驗總體的性質和特征。第三步，辨析選項。A項：醫生根據自己的經驗對病人病情進行診斷沒有體現關