統(tǒng)編版（2024）一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元漢語(yǔ)拼音10aieiui

漢語(yǔ)拼音9ɑieiui學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能正確地認(rèn)讀復(fù)韻母ɑi、ei、ui和它們的四聲。2.能正確地拼讀聲母和ɑi、ei、ui組成的音節(jié)。學(xué)會(huì)復(fù)韻母的標(biāo)調(diào)規(guī)則。能在四線格中正確地書(shū)寫(xiě)音節(jié)“páiduì”。3.能借助拼音，正確認(rèn)讀“妹妹、奶奶”這2個(gè)詞語(yǔ)。能正確朗讀兒歌《洗手歌》。4.認(rèn)識(shí)“妹、奶”這2個(gè)生字。學(xué)習(xí)聲母挨在一起

ɑiɑiɑi發(fā)音指導(dǎo)：

先張大嘴巴發(fā)ɑ的音，口形由大到小很快滑向i。ɑ讀得重，i讀得輕，中間氣不斷。

放學(xué)了，孩子們纏著奶奶給他們講故事呢。

他們一個(gè)挨一個(gè)地坐下，圍成一個(gè)圈。欸（éi），怎么有個(gè)小男孩站著呢？原來(lái)他來(lái)得太晚了，座位都被其他小朋友坐滿了。

觀察圖片uiɑiei標(biāo)調(diào)歌有ɑ

在，給ɑ戴。ɑ不在，oe戴。要是iu一起來(lái)，誰(shuí)在后面給誰(shuí)戴。

我收獲單韻母ɑoeiuüuiɑiei我會(huì)寫(xiě)學(xué)習(xí)聲母怎么了

eieiei發(fā)音指導(dǎo)：

先發(fā)e的音，然后向i滑動(dòng)。發(fā)e時(shí)，舌位要比單念e靠前。學(xué)習(xí)聲母一杯水

uiuiui發(fā)音指導(dǎo)：ui是u、ei省寫(xiě)。先發(fā)u音，接著發(fā)ei音，口形由圓到扁。復(fù)韻母ɑoeüuiɑieuii單韻母+單韻母=復(fù)韻母āiáiǎiàiēiéiěièiuīuíuǐuì帶聲調(diào)讀同學(xué)們，你能說(shuō)一說(shuō)圖片中的內(nèi)容嗎？tónɡxuémennǐnénɡshuōyishuōtúpiànzhōnɡdenèirónɡm(xù)ɑɑ—ɑi口形不變e—eiu—ui口形變化單韻母復(fù)韻母對(duì)比讀一讀ɑi你能找到ɑi的發(fā)音嗎？標(biāo)調(diào)口訣有ɑ標(biāo)ɑ上，無(wú)ɑ找o、e，i、u并列標(biāo)在后。

有ɑ

沒(méi)ɑ

iu并列時(shí)

標(biāo)在uiaieiāiéiuǐ標(biāo)調(diào)規(guī)則標(biāo)ɑ上找oe最后面ɑi

老奶奶ɑiɑiɑi，挨著大樹(shù)ɑiɑiɑi。找一找:生活中哪些事物藏著的aieiui的四聲呢？

翡翠翡翠ěiěiěi烏龜烏龜uīuīuī領(lǐng)帶領(lǐng)帶àiàiài我會(huì)讀táiáitkāiāikcāiāic我是老大，帽子我戴。我是老二，老大不在，帽子我戴。在一起的時(shí)候，誰(shuí)在后面戴在誰(shuí)頭上。wǒshìlǎodàmàoziwǒdàiwǒshìlǎoèrlǎodàbúzàimàoziwǒdàizàiyìqǐdeshíhoushuízàihòumiàndàizàishuítóushànɡ我會(huì)讀āiāiɡɡtkcɑi聲母輕短韻母響，兩音相連猛一碰。我會(huì)玩游戲：小貓釣魚(yú)小貓?jiān)诤舆呩烎~(yú)，但是它不知道選哪條魚(yú)餌好。小朋友，你來(lái)幫它選一選吧。根據(jù)聽(tīng)到的內(nèi)容選出正確的答案。奇怪ɡuāiɡuài（）（）拜年bēibài（）（）快遞kuàikài（）（）√√√我會(huì)讀nǎinɑibáicài我會(huì)讀āiuāiɡɡuàiuàihhuàiuàikku聲輕介快韻母響1.練習(xí)讀復(fù)韻母ɑieiui及四聲。作業(yè)2.把ɑieiui在拼音本上各寫(xiě)兩行。我會(huì)讀小火車“嗚嗚嗚”地開(kāi)來(lái)啦！車廂里的小乘客等著大家來(lái)點(diǎn)名呢。wéihēiméiěiɡe