3.6慣性牛頓第一定律一、單選題1．物理知識滲透于我們的生活，以下關于汽車交通安全警示語中與慣性無關的是（

）A．保持車距 B．雨天路滑，減速慢行C．行車時系好安全帶 D．禁止逆行【答案】D【解析】A．保持車距，是為了防止前車突然減速時，后車由于慣性繼續向前運動而相撞，故A不符合題意；B．雨天路滑，車輪與地面之間摩擦減小，剎車時由于慣性車的滑行距離更長，減速慢行可以使車由于慣性向前滑行的距離變小，防止發生交通事故，故B不符合題意；C．行車時系好安全帶，可以防止車突然減速時人由于慣性繼續向前運動而撞到車身，故C不符合題意；D．禁止逆行是為了交通安全人為制定的規則，與慣性無關，故D符合題意。故選D。2．下列哪些現象不是利用慣性的A．拍打衣服時，灰塵脫離衣服B．司機和前排的乘客要系安全帶C．洗完手后，用力甩掉手的水滴D．跳遠運動員起跳前要盡力助跑【答案】B【分析】一切物體都具有慣性，慣性是物體本身的一種屬性，是物體保持原來運動狀態的一種性質；人們在實際生活中利用慣性為我們服務，也能更好的防止它帶來的危害．【解析】A．用手拍打衣服上的灰塵，衣服運動，灰塵由于慣性保持原來的靜止狀態，灰塵脫離衣服，利用了慣性，故A正確；B．當車突然剎車時，由于慣性，車中的人還要保持原來的運動狀態繼續向前運動，所以司機和前排的乘客要系安全帶，是避免慣性的危害，故B錯誤；C洗完手后，用力甩掉手時，手停下來了，由于慣性，手上的水滴還要繼續保持原來的運動狀態繼續運動，所以水就會離開手了，故C正確；D運動員盡力助跑，當跳起時由于慣性，仍保持原來的運動狀態，使自己跳得更遠，故D正確．故選B.3．關于力和運動的關系，下列說法正確的是（）A．物體不受力的作用時處于靜止狀態B．做勻速直線運動的物體一定不受力的作用C．物體運動狀態改變時，一定受到力的作用D．物體運動速度越大其慣性越大【答案】C【分析】(1)物體不受力時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態；(2)物體受到平衡力作用時，其運動狀態不變，即處于靜止狀態或勻速直線運動狀態；(3)物體受非平衡力作用時，其運動狀態會發生變化，體現在速度大小及方向的變化；(4)物體的慣性與其質量有關，與物體的速度無關。【解析】A．物體不受力的作用時，可能處于靜止狀態或勻速直線運動狀態，故A錯誤；B．做勻速直線運動的物體，可能不受力，也可能受到平衡力的作用，故B錯誤；C．物體運動狀態改變時，一定受到力的作用，且是非平衡力的作用，因為力是改變物體運動狀態的原因，故C正確；D．慣性只與物體的質量有關，與速度無關，故D錯誤。故選C。4．一顆石頭在上拋的過程中上升到最高點，剛要下來的時候突然所有的外力都消失，那么石頭將A．靜止B．向上做勻速直線運動C．向下做勻速直線運動D．向下加速運動【答案】A【分析】根據牛頓定律進行分析，即物體在不受任何外力時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態．【解析】根據牛頓第一定律我們知道，物體不受外力作用時，原來靜止的物體將永遠保持靜止狀態；原來運動的物體將永遠做勻速直線運動，速度的大小和方向都不改變；因此當小球上升到最高點的瞬間時，重力突然消失，即小球不受任何力的作用，由于此時小球的速度為零，故小球將處于靜止狀態．故選A.5．一名軍人在一次執行任務時需要從正在正常向前行駛的卡車右側跳下．對于跳車的方法，以下四種方案中最安全的是A．臉朝前方跳下，著地后立即站定B．臉朝前方跳下，著地后向前小跑幾步C．臉朝后方跳下，著地后立即站定D．臉朝后方跳下，著地后向后小跑幾步【答案】B【分析】（1）物體由于慣性要保持原來的運動狀態繼續運動；（2）人從車上沿車前進的方向跳下，且沿車前進的方向跑動一段距離，慢慢停下來，是安全的；如果人從車上跳下后立即站住或跳下的方向與人原來的運動方向相反，則由于慣性，人從車上跳下后極易摔倒，發生危險．【解析】A.人具有與車相同的速度，臉朝前方跳下，如果著地后立即站定，人體下半部停止運動，由于慣性人體上半部要保持原來的運動狀態繼續前進，人容易摔倒，此種跳法不安全；B.人具有與車相同的速度，人臉朝前方從車上跳下，人著地后由于慣性向前跑幾步，可以避免由于慣性的影響而摔倒，這種跳法比較安全；C.人具有與車相同的速度，由于慣性人要保持原來的運動狀態繼續沿車前進的方向運動，如果人臉朝后方跳下，著地后立即站定，由于慣性的影響，人將向后摔倒，不安全；D.人具有與車相同的速度，由于慣性人要保持原來的運動狀態繼續沿車前進的方向運動，如果人臉朝后方跳下，著地后向前小跑幾步，人跑動的方向與由于慣性運動的方向相反，人極易向后摔倒，發生危險，不安全．故選B.6．關于慣性現象的解釋：①行駛的汽車關閉發動機后還能行駛一段距離是因為汽車受到慣性力作用；跳遠運動員助跑起跳是為了增大慣性；③小汽車配置安全帶可以減小慣性帶來的危害；④拋出去的實心球還會在空中運行一段距離是因為實心球具有慣性，以上說法正確的是（

）A．①② B．②④ C．③④ D．①③【答案】C【解析】①行駛的汽車關閉發動機后還能繼續行駛一段距離，是因為汽車具有慣性，慣性不是力，不能說受到慣性力的作用，故①說法錯誤。②跳遠運動員要助跑一段距離獲得一定的速度后起跳，起跳后由于慣性繼續運動，提高了運動員的成績，能利用慣性知識解釋，而不是增大慣性，故②說法錯誤。③小汽車配置安全帶，可以減少慣性帶來的危害，故③說法正確。④拋出去的實心球還會在空中運動一段時間，是因為實心球具有慣性，故④說法正確。故選C。7．一氫氣球吊著一重物以1m/s的速度勻速豎直上升，在上升過程中，吊物體的繩子突然斷了，則在繩子斷開后物體A．立即下落，且速度越來越快B．立即勻速下落C．由于慣性，物體以1m/s的速度勻速上升D．由于慣性，先上升一段距離再下落，下落時速度越來越快【答案】D【解析】試題分析：慣性是物體的基本屬性，是物體保持運動狀態不變的性質，所以一氫氣球吊著一重物以1m/s的速度勻速豎直上升，在上升過程中，吊物體的繩子突然斷了，則在繩子斷開后物體由于慣性將保持原理的運動狀態，故先上升一段距離，力能改變物體的運動狀態，所以物體在重力作用下，速度變為零后開始下落，且速度越來越快．故答案選D．考點：慣性8．大雪過后，往往給車輛和行人出行造成了極大的不便，交通部門提醒大家“雪天路滑，請注意交通安全！”下列關于冰雪道路的說法錯誤的是（）A．“雪天路滑”是指下雪后物體與地面間的接觸面變光滑了B．同一車輛在冰雪地面上行駛比在沒有冰雪的路面上行駛慣性大一些C．冰雪地面行車必須慢速駕駛，主要是為了防止由于慣性帶來的危險D．人在冰雪地面行走時容易摔倒，其原因與慣性有關【答案】B【解析】A．“雪天路滑”是因為下雪后物體與地面間的接觸面變光滑了，壓力一定，摩擦力會變小。故A正確，不符合題意；B．慣性是指物體保持靜止狀態或勻速直線運動狀態的性質，是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性。質量是慣性唯一的量度，同一車輛在冰雪地面上行駛和在沒有冰雪的路面上行駛慣性一樣大。故B錯誤，符合題意；C．雪天路滑要減速慢行，限速是為了防止慣性帶來的危害，機動車高速運動時，遇到緊急情況，由于慣性不能立即停下來，容易發生交通事故；故C正確，不符合題意；D．因為下雪后物體與地面間的接觸面變光滑了，摩擦力會變小，上身由于慣性要保持原來的運動狀態，所以容易摔倒，故與慣性有關。故D正確，不符合題意。故選B。9．不計空氣阻力，一架水平勻速直線飛行的飛機以相同的時間間隔分別落下、、三個大小一樣的小球，那么反映、、三小球在空中的位置關系正確的圖是A．甲圖 B．乙圖 C．丙圖 D．丁圖【答案】A【分析】一切物體都有保持原來運動狀態不變的屬性，即慣性，從飛機上先后投下三個小球后，由于慣性，三個小球會以原來的速度向前運動．【解析】不計空氣阻力，且飛機沿水平方向做勻速直線運動時，從飛機上先后投下的三個小球，由于慣性，小球會保持原來的運動狀態不變，在下落過程中，水平方向上以原來的速度，即和飛機相同的速度向前運動，所以無論先后，在落地以前，三個小球在一條豎直線上；結合四圖知，A圖正確．故選A．10．我國第一位“太空教師”王亞平通過物理實驗，展示了飛船內部物體在失重（相當于物體不受重力）情況下的物理現象。王亞平利用小球做了兩次實驗：第一次實驗時，將小球偏離豎直位置后放手；第二次實驗時，將小球偏離豎直位置后，在放手時對小球施加一個垂直于懸線的力。下列四圖表示小球在這兩次實驗中可能出現的運動情況，其中符合實際的是（）A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁【答案】B【解析】飛船內部物體處于失重（相當于物體不受重力）情況，第一次實驗時，將小球偏離豎直位置后放手，小球不受任何外力，根據牛頓第一運動定律，小球處于靜止狀態，故甲圖正確；第二次實驗時，將小球偏離豎直位置后，在放手時對小球施加一個垂直于懸線的力，由于慣性，小球繼續保持勻速直線運動狀態，又因為受到細線的拉力作用，所以小球做勻速圓周運動，故丁圖正確。故選B。二、填空題11．一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持______或______，這就是牛頓第一定律，又叫做______。【答案】

勻速直線運動狀態

靜止狀態

慣性定律【解析】[1][2]牛頓第一定律：一起物體在沒有受到外力作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，這就是著名的牛頓第一定律。[3]這條定律指出了一切物體都有保持運動狀態不變的性質，這一性質叫做慣性，所以牛頓第一定律又叫做慣性定律。12．當汽車突然起動的時候，由于乘客具有______，他會向跟車行駛的______方向傾倒；向北行駛的汽車突然向西拐彎時，車上的乘客會向______傾倒。【答案】

慣性

后

東【解析】[1][2]當汽車突然起動時，乘客下半身隨著汽車向前運動，乘客上半身由于具有慣性要保持原來的靜止狀態，乘客就會向后傾倒。[3]向北行駛的汽車突然向西拐彎時，由于慣性，乘客要保持原來的運動狀態，乘客就會向東傾倒。13．沿水平方向勻速飛行的轟炸機，要擊中地面目標，應在_____投彈.（填“目標正上方”或“到達目標上方前”）【答案】到達目標上方前到達目標上方前【解析】沿水平方向勻速飛行的轟炸機，由于慣性，炸彈在離開飛機后，將保持原來的速度繼續向前飛行，因此要擊中地面目標，應在到達目標上方前投彈．14．如圖所示，用力向右迅速拉動靜止的小車，車上木塊將_________，這是由于木塊具有___________；小車受力后向右加速運動，說明力可以改變物體的___________。【答案】

向左傾倒

慣性

運動狀態【解析】[1][2]向右迅速拉動小車，木塊將向左傾倒，因為小車向右運動時，木塊底部由于受到小車的作用力，會隨小車一起運動，而其上端由于慣性，要保持原來的靜止狀態，所以會向左傾倒。[3]小車原是靜止狀態，受到力的作用向右加速運動，這是力改變了物體的運動狀態。15．一杯水放在列車內的水平桌面上，如果水面突然發生了如圖所示的變化，則列車的運動狀態可能發生的變化是：①列車突然向________（選填“左””或“右”）啟動；②列車向________（選填“左””或“右”）運動時突然剎車．

【答案】

左

右【解析】①列車由靜止突然向左啟動，水杯由于受到摩擦力會隨列車一起向左運動，而水杯中的水由于慣性還將保持原來的靜止狀態，此時水面會向右傾斜；②列車向右運動過程中突然剎車，水杯由于受到摩擦力會隨列車一起向右減速運動，而水杯中的水由于慣性還將保持原來的速度運動，此時水面會向右傾斜．16．如圖所示，是臺球比賽中球桿擊球后兩球相撞的場景，此現象說明力能改變物體的___________，碰撞后，臺球在桌面上能夠繼續滾動，是因為臺球具有___________。【答案】

運動狀態

慣性【解析】[1]由圖知兩球相撞后，打出的球運動方向發生改變，運動狀態發生變化，被打擊的小球由靜止變為運動，運動狀態也發生變化，此現象說明力能改變物體的運動狀態。[2]臺球在桌面上能夠繼續滾動是因為臺球具有慣性，仍要保持原來的運動狀態。17．如圖所示，小車和木塊一起向右勻速運動，小車上的木塊突然向左傾倒，發生這一現象的原因，可能是小車_____（選填以下選項的序號）。①突然加速

②仍勻速行駛

③突然減速【答案】①【解析】小車和木塊一起向右勻速運動，當小車突然向右加速運動時，木塊的底部隨小車向右加速運動，而木塊的上部由于慣性，繼續保持原來的運動狀態，所以豎直放置的木塊將會向左邊傾倒，故①符合題意，②③不符合題意。故選①。18．如圖所示，將一小球由A點釋放，沿光滑的弧形軌道運動到B點時，小球將沿著圖中的______軌跡運動；若此時小球所受外力突然全部消失，則小球將沿著圖中______的軌跡運動。【答案】

b

c【解析】[1]將一小球由A點釋放，沿光滑的弧形軌道運動到B點時，小球到達B點時，速度方向水平向右，小球過B點后由于重力的作用，將做平拋運動，運動軌跡為b。[2]若此時小球所受外力突然全部消失，則小球沿水平方向做勻速直線運動，即將沿著圖中c的軌跡運動。19．圖是美國NBA職業籃球比賽過程中球員扣籃時的情景，請找出一個與扣籃情景相關的物理現象，并指出對應的物理知識。（不得與示例重復）示例：物理現象：球由靜止變為運動；物理知識：力是改變物體運動狀態的原因。物理現象：_____________________________；物理知識：___________________________。【答案】

籃球運動員起跳后繼續向上運動

由于運動員具有慣性【解析】[1][2]運動員跳起后繼續向上運動，是因為運動員本身具有慣性的原因，所以會繼續向上運動。20．小明同學在學完了“慣性”知識后，知道了“慣性的大小與物體的質量有關”。但是卻始終沒有弄明白“慣性的大小是否與物體的速度有關？”這個問題。為此，老師給小明畫了一個推理框圖，請你仔細閱讀推理框圖，回答下面的問題：（1）由推理框圖中的假設和推論1，可以推理出推論2：靜止的物體，__慣性（選填“有”或“沒有”）。（2）推理框圖中的推論2和“規律：一切物體都具有慣性”__矛盾（選填“存在”或“不存在”）。由此，可以知道最初的“假設：慣性取決于物體速度的大小”是__（選填“正確”或“錯誤”）的。【答案】

沒有

存在

錯誤【解析】（1）[1]由推理框圖中的假設知道，慣性與速度大小有關，而得出推論1是：速度越小慣性越小，所以，當物體靜止，速度為0時，則慣性最小，應為0，即靜止的物體沒有慣性。（2）[2][3]由于推論2與“一切物體都具有慣性”存在矛盾，說明最初的“假設”是錯誤的，即“慣性取決于物體速度的大小”不成立。三、實驗題21．伽利略等科學家曾做過如圖所示的實驗，讓小車從斜面的同一高度處滑下，觀察、比較小車沿不同平面的運動情況．

（1）實驗時讓小車從斜面的同一高度處滑下，目的是使小車到達水平面時具有相同的________．

（2）在分析現象時，一般人常常注意的是：小車在毛巾上運動時所受的________大，所以運動的距離短，而科學家注意到：小車在較平滑的木板上運動的距離更遠，并由此推想，運動著的物體如果不受外力的作用，物體將________，這種方法叫________．【答案】

速度

摩擦力

保持勻速直線運動

科學推理法【解析】(1)實驗時讓小車從斜面的同一高度處滑下，目的是使小車到達水平面時具有相同的速度；(2)在分析現象時，一般人常常注意的是：小車在毛巾上運動時所受的摩擦力大，所以運動的距離短，而科學家注意到：小車在較平滑的木板上運動的距離更遠，并由此推想，運動著的物體如果不受外力的作用，物體將持勻速直線運動狀態，這種方法叫科學推理法；22．“牛頓第一定律”的形成，經歷了伽利略、笛卡爾和牛頓等科學家不斷完善的過程。①如圖是意大利物理學家伽利略提出的“斜面實驗”，實驗設想的步驟如下：（1）兩個對接的斜面A、B，小球由斜面A靜止釋放后，在斜面B上所達到的高度與原釋放時的高度幾乎相等。（2）如果沒有摩擦，小球將上升到原來釋放時的高度。（3）減小斜面B的傾角，小球若要到達原來的高度將通過更長的路程。（4）若斜面B變成水平面，小球再也達不到原來的高度，物體將在水平面上永遠運動下去。請將上述步驟進行分類，屬于可靠事實的是______，屬于理想化推論的是______（填序號）。伽利略通過此實驗揭示了力與運動的關系：力不是維持物體運動的原因，而是______的原因。②笛卡爾在伽利略觀點之上進一步完善：如果運動中的物體沒有受到力的作用，它將繼續以同一速度沿直線運動，既不停下來也不偏離原來的方向。牛頓在他們研究的基礎上提出了“牛頓第一定律”。相對于“牛頓第一定律”，你認為笛卡爾的觀點有什么不足？______【答案】

（1）（3）

（2）（4）

改變物體運動狀態

沒有涉及靜止物體的情況（合理均可）【解析】①[1][2][3]伽利略的“斜面實驗”，是以經驗事實為基礎，通過此實驗設想，進行分析推理得出結論。有的實驗設想是無法用實際的實驗進行驗證的，比如“如果沒有摩擦”、“物體將在水平面上永遠運動下去”等，所以屬于可靠事實的是（1）（3），屬于理想化推論的是（2）（4）。伽利略通過此實驗進行推理：如果沒有摩擦，物體將在水平面上永遠運動下去。說明了物體運動不需要力來維持，力是改變物體運動狀態的原因。②[4]牛頓第一定律的內容是一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，而笛卡爾的觀點中，只涉及到了物體做勻速直線運動的情況，沒有涉及靜止物體的情況，所以這是他的觀點的不足之處。23．如圖所示，在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，觀察將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上和只有水平木板的三種情況下，讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑，測量小車在水平面上滑行的距離。（1）實驗中要使小車每次在同一斜面上的___________（選填“相同”或“不同”）高度由靜止下滑，目的是___________。（2）實驗中發現小車在毛巾表面滑行的距離最近；在棉布表面滑行的距離較遠；在木板表面滑行的距離最遠。說明小車受到的阻力越小，速度減小得越___________（填“快”或“慢”），運動的距離越_______（選填“遠”或“近”）。如果運動的小車在水平面上運動時不受阻力的作用，它將做________。（3）這個實驗說明了力不是_________物體運動狀態的原因，而是________物體運動狀態的原因。（4）該實驗采用的研究問題的方法是_________。【答案】

相同

小車進入平面的初始速度相同

慢

遠

勻速直線運動

維持

改變

控制變量法和實驗推理法【解析】（1）[1][2]讓小車從同一斜面的相同高度由靜止下滑的目的是，當小車到達水平面時，使小車的速度相同，這用到了控制變量法；（2）[3][4]從毛巾、棉布、到木板粗糙程度變小，阻力變小，根據實驗現象，可以得出結論，水平面越光滑，小車受到的阻力越小，在水平面上運動的距離越遠，小車速度減小的越慢。[5]如果水平面絕對光滑，對小車沒有阻力，小車將以不變的速度永遠運動下去，即小車將做勻速直線運動，這用到了實驗推理法。（3）[6][7]此實驗中，小車在水平面上運動，水平方向只受摩擦阻力作用，小車速度慢慢慢下來，當小車水平方向不受摩擦阻力作用時，小車將做勻速直線運動，說明力不是維持物體運動狀態的原因，而是改變物體運動狀態的原因。（4）[8]由（1）（2）知此實驗用到了控制變量法和實驗推理法。24．人類在探索物質世界的規律時，總要經歷不斷糾錯、發展、完善的漫長過程。如在探索“運動和力的關系”時，三位科學家提出過最具代表性的觀點，如下表所示。科學家提出的觀點牛頓A、歸納、概括、總結出慣性定律伽利略B、物體的運動狀態不需要力維持亞里士多德C、力是維持物體運動狀態的原因（1）對三位科學家提出的觀點，請按時間先、后進行排序：___________（填字母序號）；（2）伽利略的觀點是通過理想實驗科學推理得出的。他的設想是：如圖所示，小球從第一個斜面上滑下并能滑上第二個斜面的等高處；（a）該設想成立的條件是___________（選填字母）A．小球的質量足夠大

B．斜面的傾角足夠大

C．斜面完全是光滑的（b）在上述條件下逐漸減小傾角直至水平，則小球在水平面上將___________。【答案】

CBA

C

做勻速直線運動【解析】（1）[1]對于運動和力的關系，最先提出觀點是亞里士多德的觀點，物體的運動需要力來維持，接下來是伽利略，物體的運動不需要力來維持，最后才是牛頓，牛頓在總結伽利略的，歸納和總結出牛頓定律，故順序為CBA。（2）（a）[2]如圖所示，小球從第一個斜面上滑下并能滑上第二個斜面的等高處，設想成立的條件是阻力為零，機械能守恒，即斜面足夠光滑。故AB不符合題意，C符合題意。故選C。（b）[3]上述條件下逐漸減小傾角直至水平，小球將由于慣性保持原來的運動狀態，一直做勻速直線運動。25．為了探究物塊從斜面頂端由靜止下滑至底端時速度大小與哪些因素有關．小王通過增加墊塊的高度來改變斜面傾角α（如圖所示），將同一物塊放在相同的斜面頂端由靜止下滑．再用相同材料不同質量的物塊放在長度相同材料不同的斜面重復上述實驗．小王將實驗數據記錄在下表中．序號12345678910物塊質量m（千克）223斜面材料大理石木材木材傾角a（度）30354050554045504055至底端的速度v（厘米/秒）6.28.710.7v014.86.59.211.26.512.9實驗場景(1)分析比較序號____________中的數據，可得出的初步結論是：材料相同的不同物塊放在同一斜面頂端，由靜止下滑，物塊至底端的速度大小與物塊質量是______的（選填“有關”或“無關”）．(2)分析比較序號1、2、3、5或6、7、8或9、10中的數據及相關條件，可得出的初步結論是：同一物塊放在相同斜面頂端，由靜止下滑，___________________．(3)分析比較序號3、6及相關條件，可得出的初步結論是：同一物塊放在長度相同的斜面頂端，由靜止下滑，_____________．(4)請進一步分析表中數據，判斷v0可能的范圍為_______________．【答案】

6、9

無關

傾角α越大，物塊至斜面底端的速度v越大

傾角α相同，斜面材料不同，物塊至斜面底端的速度v不同

11.2～14.8【解析】由表中數據知，物塊從斜面頂端由靜止下滑至底端時速度大小可能與斜面傾角α、斜面材料、物塊質量m有關，因此該實驗應用到控制變量法；(1)[1][2]研究物塊滑至底端的速度大小與物塊質量的關系，要控制斜面傾角α和斜面材料相同，只改變物塊質量大小，所以應分析比較序號6、9中的數據，可得出的初步結論是：材料相同的不同物塊放在同一斜面頂端，由靜止下滑，物塊至底端的速度大小與物塊質量是無關的．(2)[3]分析比較序號1、2、3、5或6、7、8或9、10中的數據及相關條件，可知物塊的質量一定、斜面材料相同，斜面傾角α不同，物塊至底端的速度不同，可得出的初步結論是：同一物塊放在相同斜面頂端，由靜止下滑，傾角α越大，物塊至斜面底端的速度v越大；(3)[4]分析比較序號3、6及相關條件，可知物塊的質量相同、斜面傾角α相同，斜面材料不同，物塊至底端的速度不同，可得出的初步結論是：同一物塊放在長度相同的斜面頂端，由靜止下滑，傾角α相同，斜面材料不同，物塊至斜面底端的速度v不同；(4)[5]由序號3、6的數據可知，傾角α相同時，物塊經大理石斜面材料滑至斜面底端的速度v較大；故第4次和第8次實驗相比可知，v0>11.2cm/s；由(2)的結論，同一物塊放在相同斜面頂端，由靜止下滑，傾角α越大，物塊至斜面底端的速度v越大，故第4次和第5次實驗相比可知，v0<14.8cm/s；綜上分析可知，v0可能的范圍為11.2cm/s～14.8cm/s．26．“長征五號”B型運載火箭首飛成功。這次發射任務首次試驗了一種充氣外殼的裝置（又稱為充氣熱盾），以減小返回艙返回速度，保護它不受大氣摩擦燒蝕、地面或水面撞擊等方面的損害，并減輕返回艙重量。小華想充氣熱盾對返回艙的下落阻力會有怎樣的影響呢?小華發現，充氣熱盾外形類似紙錐，于是，他用紙錐模擬充氣熱