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文檔簡介
EquippingspecificationsofmetalworkingclassroomI II III 1 1 3 3 6 7 20沂中小學生綜合實踐基地、石家莊市第二十藝術、數學等多門學科的融合,規范中小學金工教室的資源配置,1中小學金工教室裝備規范本文件規定了中小學金工教室裝備規范的一般規定、教學資源、設備器材配置要與中小學金工合并使用的多功能教室,其金工專用器材配GB/T4393呆扳手、梅花扳手、兩GB/T6315游標、帶表和數顯萬GB7793—2010中小學校教室采光和照明2GB21748教學儀器設備安全要求儀器和零部件的基GB24541手部防護機械危害GB/T26572電子電氣產品中GB/T29298數字(碼)照相GB30533—2014學校安全與健康設計GB/T30574—2021機械安全GB/T31422個體防護裝備3中小學金工教室metalworkingclassroomforpr粉塵收集系統dustcollections44.1.2金工教室不應臨近普通教室、教師辦公室、語言教4.1.4金工教室可與其他功能相近的專用教室(如木工、電子等)合并使用,構建多功能教室,4.2布置與分區4.2.1教室空間上宜規劃為設計區、加工制作區、成果交流展示區。4.2.2學校應根據校園文化建設需求積極營造具有本校金工特色的環境,風格宜符合中華傳統文化氛4.2.3應附設供教師使用或演示用的輔助用房,宜附設存儲金工工具及材料的輔助用房。大功率金工設備宜放置在輔助用房中,不宜放置金工教室內。4.3建筑設計要求4.3.1人均使用面積與凈高4.3.2窗金工教室的窗應設遮光簾或其他轉暗設施。4.3.3墻面和頂棚墻面應安裝用于金工工具或作品展示的懸掛裝置。金工教室應設置前后門,開啟的門(金工教室及附屬用房地面應平整、堅固、耐磨、防滑,且能承受工作時規定的荷重。54.3.5給水排水金工教室宜配備洗手池,洗手池包括水嘴、水槽等上下水設施。金工教室配電系統的照明用電應與其他用電分設不同支路。操作臺的供電電源宜采用吊裝式,插金工教室應采用具有漏電保護功能的獨立電源開關裝置,應設置短路保護、過載保護措施的4.3.7寬帶網絡4.4室內環境要求4.4.1空氣質量金工教室宜配備通風設備,必要換氣量小學不宜低于20m3/(h?人),初中不宜低于25m3/(h?金工教室應有單機吸塵或集中吸塵的設施,進行金工實踐操作時,空氣中的粉塵濃度不得高4.4.2采光與照明教室及附屬用房內應裝設人工照明設備。人工照明應選用無眩光燈具,不應采用裸燈。燈具懸掛高度距桌面的距離不應低于1.70m。燈具的閃變指數(PstLM)不應大于1,其頻閃效應指數4.4.3熱環境4.5.1金工教室的教學儀器設備產品,均需取得通過資質認定的質量檢驗機構出具的符合相關標準的64.5.4金工教室的教學儀器設備涉及電子電氣產品的有害物質限量應符合GB/T26572的規定。4.5.8供學生使用的金工設備應充分考慮相應年齡段兒童供教師使用的演示用金工設備,應考慮到使4.5.9金工設備中供人員操作的工作位置應安全可靠。操作粗糙的表面和飛邊。外露的外表棱應倒鈍,角應倒圓4.5.11金工教室的設備中在規定的期限注:操縱器指工作系統中用于控制的裝置,如手輪、操縱桿、操縱曲柄、按鍵、按鈕、旋鈕、4.5.15存在一定風險電動金工設備應安裝急停裝置,急停裝置應符合GB5教學資源5.1課程資源程指導綱要(2017年版)》《義務教育藝術課程標準(2022年版年版)》《普通高中通用技術課程標準(2017年版2020年修訂)》《普通高中美術課程標準(2017年版2020年修訂)》等的相關要求。應體現金工教育的5.2技術意識7達等。審美感知的培育,有助于學生發現美、感知的圖樣特征,并對金工作品和環境進行符合實用功能與審美要求的為豐富學生學習方式提供有效支持,用于支持基礎金工實踐和拓展活動。有條件的學校在達到“基本”要求的基礎上,選擇配備“選配”的設備器材,以滿足教學的多樣化和特色化需6.3如果與其他專用教室(或學科)存在相同設備器材,具備共享條件的可6.4有條件的學校可配備比本文件規定的性能更高的設6.5消耗性金工材料是保證金工實踐活動順利進行8類別編號單位視聽設備機臺111√1.液晶投影機+銀幕,液晶投影機+體機以上配置方2.設備安裝時應遵循便于使用的合適的位置或采3.固定安裝應考慮使用時教室燈2.幕布表面可清洗、防潮、防霉、阻燃、幅111√3.板面表面應柔和,反光均勻,無亮斑;板面最大有效面積不小于板面面積的5.其他應符合JY/T0456、JY/T061套111√一體稱交互式教學一體機)蔽,顯示清晰,色彩自然,分辨率≥19202.支持多點觸摸,支持手指和筆進行書寫無線網卡802.11a/b/g/n、音頻輸入/輸臺111√2.能實現教師板書與電腦、移動終端的互聯、互通與互動,能將板書同步顯示或放3.具備板書及授課內容的存儲、查詢、重塊111√三選一板1.宜使用專用書寫筆進行書寫,書寫壓力4.能與智能顯示終端之間能進行數據傳輸,能實現書寫筆跡與智能顯示終端的互聯互動,具備書寫內容的存儲、查詢、重塊111√9類別編號單位視聽設備板1.用熟石膏或碳酸鈣制白色粉筆在粉筆塊111√三選一臺111√可選配移動高拍儀箱對111√臺111√攝像機所配三腳架能與照相機通用有光學防抖功能,光學放大≥5×,含三臺111√臺111√1.應結合更新換代的實際情況進2.妥善收納連接電源和其它硬件獨立顯卡,有效顯示區域對角線尺寸48臺~√1.應結合更新換代的實際情況進計算數據和設計個111√有安全注意事項存儲設備個111√個111√小學初中高中基本選配錄播系統臺222√及時了解金工教實驗室內發生的臺套111√臺~6~6~6√其他3.最高處電源模塊中心點距離操作面板套111√類別編號單位操作臺及物品收納柜臺1.高密度復合板,厚≥20mm,臺面宜包不2.所用板材甲醛釋放限量應符合GB18580張111√2.可配重型臺臺1.高密度復合板,厚≥20mm,臺面宜包不2.宜設置手工工具掛板,掛板不應遮擋學生3.所用板材甲醛釋放限量應符合GB18580張~~~√3.若兩金工臺間必須有隔離網柜組~2~2~2√1.根據教室空器材放置位置2.柜體宜與墻體或樓板有可凳把√配備數量應根據實際班額調整柜套444√1.根據教室空器材放置位置2.柜體宜與墻體或樓板有可柜2.配置的柜體或抽屜大小應與所放工具相適套444√車輛~2~2~2√類別編號單位手工工具錘把~~~√鋸2.安裝鋸條后,鋸條中心平面與鋸架中心平4.宜采用鋼管鋸架(代號為G)或鋁合金求把~~~√銼把~~~√%,套~~~√張~~~√應佩戴防護手剪把~~~√(含絲錐2.絲錐絞手能夾持M3~M12;套~~√高速鋼或硬質合金材質板牙架與板牙配套,套~~√鉗矩15N·m,15°;22°;把~~~√鉗22°,硬度不低于44HRC,PVC手柄;把~~~√鉗把~~~√類別編號單位手工工具鉗mm,夾緊力≥20kN;臺~~~√刀套~~~√刀套~~~√活動扳口應在扳體導軌的全行程上靈活移動,活動扳口和扳體之間的離縫不大于把~~~√把~~~√手1.9件套,長邊80mm~180mm把~~~√尖頭,碳鋼材質,長度100mm~120mm臺~~√臺~~√金剛石鎢鋼合金頭材質尖頭,4mm×15臺~~√臺~~~√鐵臺~~√刷臺~~~√槍臺~~√臺臺~~~√類別編號單位箱1.便攜式,帶有拎手,箱內定點定位,方個~~~√電動工具把~~√鉆把~4~4√1.手持電動工具應存放在專用擱2.手持電動工具應安全保管,防止未經允許的1.鋰電充電式,空載轉速不低于15002.對于鋼材,最大鉆孔直徑應不小于10把~~~√臺111√具,配十字工作臺,X/Y軸都配備可求臺11√臺11√教師用,應配機機臺1√教師用,應安全保管,防止未經機2.轉速3000r/min,砂輪直徑不大于2003.應有護罩、火星擋板、工件托架、護目臺11√表3金工教室專用器材配置要求(續4)類別編號單位電動工具控加工工數控機床)臺1√教師用,使用時臺11√教師用,使用時2.額定電壓不大于36V,功率≤65W;臺~~~√對于微型類電動工具和組合類電動工具,根據教學需要選擇其中床2.額定電壓不大于36V,功率≤65W;臺~~~√對于微型類電動工具和組合類電動工具,根據教學需要選擇其中床2.額定電壓不大于36V,功率≤65W;臺~~~√床臺~~~√2.額定電壓不大于36V,功率≤65W;臺~~~√臺~~√臺1~2~4√類別編號單位夾持工具把~~~√把~~~√把~8~8~8√測量及繪圖工具把~~~√把~~~√長140mm,角度0°~180°,分度值1°把~~~√尺把~2~~√二選一把~2~~√把~~√把~~√把~~√個~~√套~~√個~~√塊~~√個~~√表3金工教室專用器材配置要求(續6)類別編號單位測量及繪圖工具個~~√個~~√制圖輔助工具,套~2√張適量√筆支√塊√安全防護用品套~2~2~2√1.輔助用房應單對滅火器進行定期維護、維修和3.滅火器應設置在位置明顯和便于取用的地方,且不影響人員安條111√滅火毯應保持清潔,宜放置在容器中,安裝在墻上或易于拿取的地方,并應在包),個111√應定期更新箱內套√師生進行金工操手套雙√銑床、車床、角磨機、手持鉆等電動金工工具不類別編號單位小學初中高中基本選配安全防護用品敏反應或產生任何其他對健康不利的副~~
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