期末考試動員大會發言稿（31篇）期末考試動員大會發言稿（通用31篇）期末考試動員大會發言稿篇1老師們，同學們：經過近一個學期緊張的學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期末考試?？荚嚨恼０l揮，其實很大程度上取決于準備加心態。準備充分自然胸有成竹，鎮定自若，臨陣磨槍難免忐忑不安。臨近考試，同學們，讓我們充分準備，同時放下包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，運籌帷幄，決勝千里。我們與其說是去應付考試，不如說是去迎接考試；是檢測，更是提高。通過期末考試，每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學習方法是否得當等等，以便在今后的學習中做適當的調整。因此，同學們一定要以正確的態度認真對待期末考試，把握這次機會，充分展示自己的才華和智慧。期末考試，不僅僅是測試你對知識的掌握，更重要的是，它還測試你是否是一個誠信的人！古人云；人而無信，不知其可。誠信，是社會人際關系的精神紐帶，也是人際關系的最高原則。誠實守信應是每個學習者所應遵守的準則。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視，更是對我校良好風氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴。誠信考試，這一新概念一經提出就受到了廣泛的關注，引起大家尤其是學生的強烈共鳴?？缛胍恢械拇箝T，莘莘學子的心里應該都明白，我們要挑戰的是高考。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的弱點，改正自己的缺點，促使我們今后更加努力，使自己的成績更加進步，這樣才能給予我們更多挑戰高考的自信。但是平時的考試都是摻有水分，不夠真實，那么我們從何得知自己對知識的掌握程度？更從哪里去積累點點滴滴的自信？考試成績不夠理想，可以下次繼續努力；但如果因為考試不誠信，無異于品行沾上了污點，又豈是能輕輕地拭去？在過去，每每考完試，當我們聽到校內有某某同學因考試作弊而受處罰的消息時，我們的心中不免會為這些同學感到絲絲遺憾和不值。當這些同學們受到如此的處罰后，他們的心中一定也充滿著后悔，充滿著愧疚，充滿著痛苦，他們后悔自己的一時糊涂。所以，為了檢驗出自己的真實水平，更為了不為一時的僥幸心理而后悔，請同學們自覺遵守考試紀律，誠信考試，愛惜自己的名譽。自古以來，讀書人都是以節操為本，以誠信為基。我們一中學生應該傳承民族美德，樹立道德之新風。因為只有親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。期末考試即將開始，值此我向全體同學發出倡議：1、全體同學認真復習，積極備考，嚴守考試紀律，誠信考試，自覺抵制考試中的各種不良風氣。2、學生干部，團員帶頭遵守考場紀律，以身作則，從我做起，為全體同學做出表率。3、同學之間互相督促，防范作弊，弘揚正氣。真誠希望各位同學憑自己辛勤的汗水和真才實學，在考場上發揮出色水平，以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥，弘揚求實學風，維護知識的尊嚴！用誠信品德向自己，向老師，向家人交上一份高水平的答卷。相信很多同學最近都在如火如荼的復習之中，讓我們珍惜每一秒時間，抓住每一個知識點，充分準備，以沉著的心態走進考場，迎接期末考試。最后，祝同學們期末考試取得理想成績！謝謝大家。期末考試動員大會發言稿篇2各位同學：大家好！歲月如歌，緊張、忙碌、充實的一個學期轉瞬即逝，明天就要進行本學期的期末考試，對同學們來講，考試是評價的一種手段，但不是唯一的手段，只是對同學們掌握知識情況的一種了解。針對本次期末考試，在這里我要對全體同學提出以下幾點希望：第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學期所學知識的一次大的檢閱，希望同學們能夠抓住機會，展示自己，在收獲的季節里摘取勝利的果實。第二、珍惜今天這最后一天的復習時間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光?！闭埻瑢W們在今天要做到，靜心、安心、勞逸結合，把老師所整理、歸類的基礎知識夯實。第三、堅持誠信考試?？荚囀且淮涡袨榱晳T的考驗。我們要求做到：（1）考前準備好文具，低年級同學要提前把鉛筆削好，可以多準備幾支。（2）考試期間注意考場衛生。（3）考試時應認真安靜的答卷，不交頭接耳、不左顧右盼、不得傳遞紙條、不得攜帶與考試有關的書籍。同學們，考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，我們每一個人都應該做到“文明考試，誠信做人?！钡谒?、要保持平和的心態，科學對待考試。考試時不要過于緊張，要沉著冷靜、認真讀題，切記看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認真分析，工整書寫，還要先易后難，注意答題時間。第五、請同學們放下心理包袱，用平和積極地心態坦然迎接考試?？荚嚦煽儽厝粫胁町?。我們要學習古人那種“不以物喜、不以己悲”的豁達胸襟，考的好不可沾沾自喜，爭取百尺竿頭再進一步。考的不好也不要灰心喪氣，要利用假期仔細分析找找原因，爭取下個學期迎頭趕上。親愛的同學們，行動起來吧，請帶上你最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你的智慧，拿出你的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌！相信同學們在期末考試中一定會取得優異的成績！在本次質量檢測中，我們明顯發現班級之間、學科之間存在一定的差距。這有待我們去反思，多從自身找原因，多尋找縮小差距的方法，一定要抓好知識的過關和落實工作。首先，幾點思考：（1）課堂教學環節不完整，教學內容隨意性太大——組織教學環節是否符合模式（不少課一講到底，將學生作業、練習壓在課后，課后又沒有足夠的時間來保證，也沒有督查到位學生是否真正獨立完成，只能助長抄襲甚至不做的風氣）。（2）集體備課流于形式，個人二次備課缺少實效，組長要加強活動時間內的安排，不要變成談家常，要真做事、做實事。（3）學生主體突出不夠，教師主講的慣性太大——傳統的教學模式有點根深締固，教了、講了即完成任務的意識依然濃重，學生是否懂、是否真會沒有得到相應的關注，學生依然是被動的吸收，缺乏有價值的思考。（4）教學的教育功能未得到充分落實——教學永遠具有教育性，作為老師都不應忘記我們的任務是教書育人，而不僅僅是教書；班主任是班級管理的第一責任人，任課老師同樣要承擔管理學生的任務（特別是文科老師），起碼在自己的課堂上要管理好學生，最大限度地將要我學轉向我要學。另外，對學生教育（溝通與交流）的.同時也起到了融洽師生關系的作用。（5）課堂板書無計劃——很多課聽下來，黑板上老師的板書殘缺不全，無主次之分，內容分布隨意性太大，甚至是寫了擦、擦了又寫，讓學生摸不著門道。（6）關注學生學習狀態不夠——課堂教學的組織與適時提醒有助于師生在教與學中的默契配合，長期不關注學生的學習狀態，會讓部分學生人在課堂心在外，也疏遠了師生之間的感情，不利于正常教學的開展。期末考試又悄然而至，借今天的機會，就期末考試的工作，講以下幾點，希望我們全體老師精誠團結，互相鼓勵，吃苦耐勞，做好期末復習工作，為考試打好基礎。1、思想上高度重視期末考試一個老師的聲譽，在學校領導和家長心目中的形象，最有說服力的就是學生的成績，其它所有的工作都是一個襯托。作為一線的老師，在家長面前，在學校面前，出手的也就是自己的教學質量。在實行績效考核的情況下，我們老師的壓力就更大。在此，真誠的希望全體老師，從思想上高度認識到好的教學質量對學校的意義，對自己的意義。2、時間上抓緊今天是3號，離期末考試還有一個月左右時間，希望全體老師首先樹立這樣一個意識，從時間上保證復習的質量，同時班主任抓好幾個時間點：早中晚自習、中午午睡、下午文體活動的時間、雙休日的時間。3、復習做好計劃、做好指導。復習首先任課老師自己必須訂好復習計劃，本冊的知識點是什么，考試的題型基本上是什么，復習的時間進度怎么安排，練習設計怎么處理，不要拿著一套復習資料，當做自己復習的全部，復習資料只能作為鞏固知識的一個手段。4、關于備課組工作。備課組要積極地行動起來，全組教師要共同分析目前的教學現狀，詳細分析各章節、各班級的復習效果，要有憂患意識。還要求備課組加大精選作業力度，多花時間，選好題，有效題，必須做到有發必先做，否則其他一切都是空的（包括學生練習、教師批改、教師講評）；上課時要做到關注學生的聽課狀態，拿出我們的行動，向每節課要效果，只要我們天天抓，天天有效果，我們的工作就會有成效。下課后不要急于離開班級，要多在班上關注和輔導學生，要主動出擊，現在有部分教師已經這樣做了，我看效果很不錯。另外，還要繼續加強備課組工作的有效性和針對性。組內老師要精心研究考綱與考試說明、研究試題、研究復習策略，備課時還要認真地研究學生的問題。要協同作戰，平時注意交流教學問題，相互提醒，用我們的智慧和付出來換取學生成績的提高。為了搞好期末考試工作，還要求各備課組（特別是語、數、外）針對期末考試，認真出幾份期末考試模擬試卷，要求有針對性，有效性，典型性；要重點突出，凸顯易錯點，難度適中，可以幫助學生理清復習以來的知識和提高學生們的信心。5、狠抓學風建設，猛促良好氛圍形成。抓班風、考風、學風，班主任有不可推卸的責任，我們每一位教師也責無旁貸。作為老師，應該狠抓課堂學風的形成，讓每一位學生的學習積極性被激發，主動學習。思維被教師的講課而激活；每一位老師要關心每個學生，課堂上要杜絕紀律問題，杜絕個別學生睡覺的問題，要適時地提醒學生，要給學生嚴格的要求，因此，沒有好的學風、班風，就沒有好的教學質量，這是在座各位教師必須達成的共識。6、師生溝通，善于調動有利因素。每一位任課老師，一定要在上課前，提前2分鐘左右到教室，走到學生中，解答學生的提問，保護學生學習的積極性；下課后，還要在教室留幾分鐘時間，為學生答疑。平時，要多擠時間有針對性找一些學生交流，檢查學生的學習情況。為學生點撥方法和補課趕隊。要求老師們主動接近學生，和學生多談心，與家長多溝通，以形成合力；只有學生喜歡你這位老師，他才會親近你，才會愛上你的課，才會跟老師建立情感。作為教師，我們要換位思考。我們要多站在學生的角度思考我們的教育方法、思考相關問題，我們才會變得理解學生，才能成為善解人意的教師，作為老師，要尊重學生，每個人都有自尊心，一旦自尊心被挫傷，他有可能以十倍的瘋狂、百倍的力量來和你對抗。作為老師，有了愛，才會有教育的民主，我們要多考慮學生的感受，努力構建起有民主氛圍的課堂，多考慮自己與學生講話、交流的方式，多肯定學生、多鼓勵學生，讓他們在學習中不斷體驗成功，從而快樂學習！老師們，一個學期的辛苦工作就要結束了，在最后的沖刺關頭，讓我們充滿信心，腳踏實地，為自己，為學校的榮譽堅持到底，也堅信，我們的付出一定會有收獲。為了更好地認真總結前階段的教育教學情況，及時調整后階段的教學復習工作，加強反思、加強學法指導，以學促教，全面提升本屆學生的整體水平，讓學生保持整體優勢，為此，需要我們在座的各位老師要不斷努力。期末考試動員大會發言稿篇3敬愛的老師們、親愛的同學們：下午好！本學期期末考試即將來臨，各學科都已經進入了復習階段，為了提高復習效果，使同學們能順利完成期末考試的學習任務，特提幾點要求：一、充分認識期末考試的重要性。期末考試是對每位同學在這一個學期以來所學的知識的一個總結，也是對每位老師的教學成果的檢測。離期末考試只有兩周多的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，希望全體同學們要以期末考試復習為重心，以爭取期末考試取得好成績為目標。同學們都希望暑假期間家庭聚會、走親訪友有一個好心情，那么考一個好成績是你們目前最值得榮耀的，希望你們充分認識期末考試的重要性，經過自己的努力期末取得理想的成績。二、合理安排復習時間。時間對每個人來說是平等的，上課時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關重要的，所以，我們希望每位同學從今天起，要充分地利用課余時間（包括晚上、午休和早讀），因此，希望同學們抓緊時間，認真復習，提高復習質量和效率。三、復習一定要講究效率。如何提高學習效率呢？首先我們在課堂上，注意力緊跟著老師、配合老師，在課堂上將知識消化，課外練習要及時認真的完成，做課外練習的時候也要因人而異，特別是基礎較薄弱的同學對同一類型的題目要反復練習，保證下次碰見類似題目能夠準確做答；而理解能力較好的同學要領會題目中的精髓，掌握訣竅學會舉一反三。從而節省時間，提高效率。四、重視基礎知識的復習。復習是鞏固和強化所學知識，應該利用復習之機切實掌握好基本知識、基本技能；基礎差的同學更應充分利用期末復習的時機，在復習過程中以課本為主，狠抓基礎知識，查漏補缺，找出自己存在的問題。該訓練的題一定要訓練到位；該背的東西連個字也不能寫錯。課本上的例題和每一道練習題都要會做，打好基礎，那么學習不再是多么困難的事情。五、講究科學的學習方法。除了思想上的重視外，要想取得一個好成績更需要科學的學習方法，科學的學習方法會使你收到事半功倍的效果。我們要意識到復習課和新課的不同，新課重在理解，復習課重在鞏固，復習的過程有大量要記憶的東西，很多同學感覺背過了就忘了，甚至背混了。對于這個問題，我們除了利用在課堂上多下功夫去反復記憶之外，更多的要利用課余點點滴滴的時間去反復記憶。這就要求我們把當天復習過的內容要在當天找個時間再復習，以強化記憶。六、最后還要保證有充足的睡眠時間。只有休息好，有好的精神，才有好的復習效果，如果成天頭昏腦漲的，打不起精神來，那等于是在浪費時間、在做無用功。學習都離不開汗水和時間去耕耘。古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在最后的這幾周里，希望所有的同學能夠全力以赴去應對期末考試，把全部的精力投入到期末復習當中。用你的進步和優異的成績去匯報你們的爸爸媽媽。最后：預祝全體學生在期末考試中考出自己真實的理想的成績。期末考試動員大會發言稿篇4親愛的老師們：大家早上好!時間過得很快，不知不覺中，我們這周就要期末考試了。期末考試是我們一個學期學習成績的展示，是收獲的季節，是所有同學收獲果實的時候。所以同學們，從今天開始，我們將以一種以人為本的自信投入到期末復習的競賽中，演奏出每一個同學人生的交響樂。此時此刻，我想問你幾個問題：1、正確的態度態度決定一切。沒有好的態度，就沒有好的結果。正確的態度意味著你學習的目的應該是正確的。你要感謝父母給你學習的機會，感謝老師的知識，感謝朋友的愛，學會排除各種干擾和雜念。我想全心全意地學習，全心全意地進步。2、明確的目標每個學生都應該有一個明確的目標。讓目標引領你前進。希望每個學生都有自己的期末考試目標，寫下自己的目標，時不時的提醒自己，督促自己。從現在開始行動。目標不是空談，需要用行動證明，用行動實現。從現在開始行動，不要把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在開始行動。如果我們猶豫不決，成功就會落入他人的懷抱，永遠拋棄我們。從現在開始行動。馬上行動!同時，制定詳細、科學的學習計劃;把日常任務寫在小紙條上，貼在桌子上，一個一個完成。3、珍惜時間期末考試會離我們越來越近。學生心中要豎起倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要專心學習，要把全部精力和時間都投入到學習中去?！霸缟显绻ぷ?0分鐘，午飯后10分鐘，晚飯后早工作10分鐘”，這是“珍惜時間，分秒必爭”的具體體現。學生們應該抓緊時間努力學習。4、高效復習復習是學習之母，也是最好的學習方式。想取得好成績，必須好好復習。希望學生注重基礎訓練;重視學習的效率;重視總結;重視查漏補缺;要突出“五練”，就是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。希望那些不關注學習，知識薄弱的同學不要灰心，不要放棄。現在采取行動還不算太晚。5、勞逸結合，加強鍛煉。文武之道，一放松。健康是革命的本錢，加強體育鍛煉。擁有健康的身體和充沛的精力是良好學習的基礎。不勞無獲。我們今天所做的是為了明天的成功。總之，我希望學生能夠加強自我管理，獨立學習，發展潛力，用自己的力量證明自己的能力。最后祝同學們期末考試成績優異，回報父母，回報老師，無愧于自己的生命。謝謝大家!期末考試動員大會發言稿篇5親愛的老師、可愛的同學們：大家好!今天國旗下講話主題是期末復習總動員。本學期的期末考試已經臨近，各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特向大家提幾點建議，希望對同學們有所幫助。首先要樹立自信心。我們做每一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功。有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、盡力去做，這樣成功的希望就會更大。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事也談不上成功。在學習的道路上，每個人都會遇到困難。困難并不可怕，它意味著一種探索，一種嘗試。在這里我贈給大家幾句話：平靜的湖水練不出精悍的水手，安逸的環境造不出時代的偉人，只有克服困難，才能告別平庸，才能學會堅強，才能在困境中微笑。希望大家用一種向上的沖勁，用一份生長的力量，用一種競爭的自信去挑戰學習中的困難，揚起自信的風帆，蕩起奮斗的雙槳，奮力前行。其次，復習要根據自己的實際情況采取不同的方法。復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(即基本知識，基本技能)，由此及彼、由表及里加大復習的力度，要重在知識的應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通,舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做，要防止一問三不知。在這緊張時刻，需要提醒同學們的是：學習是以時間做保證的，但是學習成績和學習時間的長短不是成正比例的，我們提倡勞逸結合，注重提高復習效率。希望同學們認真對待復習,向學校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。期末考試動員大會發言稿篇6尊敬的老師，同學們：這學期期末考試臨近，各學科進入緊張復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試順利完成，我談一些看法，提出一些要求，供大家參考：首先，學生要充分認識到這次期末考試的重要性。期末考試是一學期教與學的總結，是一學期學生學習的回顧，是我們評價學生一學期學習情況的重要依據。通過期末考試，我們可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，改進和調整學習策略，提高學習質量，實現師生共同進步的目標。特別是這次期末考試是郴州市籌備，縣教育局組織的。我校自20__年6月成立以來，經歷了縣統一隨機考試三大考試，綜合成績居全縣第一。我們將繼續輝煌，還是、關鍵在我們這里的同學。你有信心繼續輝煌下去嗎？第二，合理安排復習時間，適當安排復習計劃，注意復習效果。同學！離期末考試只有6天了，所以時間對我們來說很緊迫。因此，我們要求學生以期末考試復習為重點，以期末考試為中心，爭取期末考試取得好成績，把必須做的事情和不可以做的事情明確分開，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。時間對每個人都是平等的，上課時間，晚自習時間，課外時間對每個學生都是一樣的。誰能合理安排學習時間很重要。復習是鞏固和加強所學知識不可或缺的手段，是學習過程中至關重要的一環。復習不僅僅是機械的重復，更是對知識的理解和應用。平時學習好的同學，要善于總結歸納，利用復習的機會鞏固基礎知識和技能，從一邊到另一邊，從外到內，加大復習力度，注重知識的傳遞，在能力的培養上下功夫，做到舉一反三?；A差的同學要充分利用期末復習的機會，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習消化到位。第三，考前要理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，爭取好事業。第四，在我們做好期末復習的同時，每個學生都應該一如既往地遵守學校的規章制度。常規學科是搞好學習的前提和保證，也是我校明確育人標準的希望，——《德智》。第五，認真檢查紀律和紀律，杜絕違紀作弊現象的發生考試風格是校風的具體體現。沒有好的學風就沒有好的學風，沒有好的學風就沒有高標準的教學質量。不正確的考試風格其實是對努力學習、認真答題、不作弊的學生的打擊，是對不努力作弊的學生不負責任的縱容，是對不努力作弊現象的縱容，是對這些學生更深刻的傷害，是對好家長的極端傷害。所以學校一直很重視考試作風建設，一直嚴格考試要求，嚴格考試紀律。對我校形成良好的考試風氣起到了積極的推動作用。最后：祝老師們期末工作順利！祝所有同學考試成績優異！謝謝你。期末考試動員大會發言稿篇7期末已到，你準備好了嘛！親愛的老師，同學們大家好！我是數控加工17中2班的李潤澤，今天我國旗下講話的題目是《期末已到，你準備好了嘛！》時光如梭，轉瞬間六一剛過期末考試就一天天臨近，在過去的時間里我們收獲著快樂，收獲著成功，面對即將到來的期末考試你們都準備好了嗎？我們匯聚在廊坊市高級技工學校，作為學校的學子們，我們自豪，我們驕傲。因為我們有著優越的學習條件和生活環境。在這里，我們發展著自己的個性，培養著自己的能力，努力學習、刻苦拼搏，我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎，為今后的發展創造出無數個選擇的機會。勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學們參考：一、要制定合理的復習計劃，對今后的學習作出詳細、科學、合理的安排；二、要完整的溫習一遍教材，理清知識要點，掌握最基礎的知識；三、要明確重點，攻克難點，側重疑點。復習更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不可輕易放過。四、講究方法，適當做題。同學們，學習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間，運用恰當的復習方法，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，"梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。"相信大家只要經過了努力就會取得一份收獲！最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。謝謝大家！期末考試動員大會發言稿篇8親愛的老師們、同學們：早上好！非常高興看到全校25個班級在文化建設方面通過努力所獲得的殊榮。孩子們，你們手上沉甸甸的獎品，是學校對班主任及科任老師智慧引領的肯定，也是對每位同學創意思維、勤于動手的獎勵。因為大家的努力，每個班都營造了積極向上、奮發進取的班級氛圍。高爾基說，讀一本好書就是與一位高尚的人說話。我想，孩子們如果也與這些好書交上了朋友，一定也會讓自己變得文明與高尚，優雅與寧靜。徜徉書海，享受快樂，同時也希望孩子們在借讀、傳閱書籍的時候，愛惜書本，讓更多的人享受到書香的美妙。孩子們，時光如梭，稍縱即逝，緊張、忙碌的一個學期即將過去，__年元月6日我們將迎來芙蓉區期末統考測。學業檢測不僅是對同學們一個學期以來學習成績的一次盤點、檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、誠信度的一次考驗。當然，也是同學們對老師辛勤工作予以回報的一次最好的機會。我們老師不能要求每個人都成為考試成績的優勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們做好期末復習和考試準備，我給大家提二點建議第一，積極準備，從容面對。“命運垂青有準備的人。”因此，希望每位同學能積極做好復習迎考準備，對全期所學內容進行全面梳理，查漏補缺。孩子們，大家一定要信心滿滿上考場，因為我們學校自去年新校起航以來，去年秋季接受了芙蓉區科學、英語、數學抽測，今年春季五、六年級參加了區語、數、外統考，合格率全在95%以上，這是令每位師生倍感榮幸的事情。我們能否延繼輝煌，再創佳績，關鍵在于老師的指導與我學生的努力。孩子們，老師們已經做好了準備，請問，你們有信心沒有？第二，合理安排，注重效果。我們可以扳著手指頭數一數，離期末考試僅剩8天時間，時間對于我們來說相當緊迫，所以我們要求同學們這段時間要以期末考試復習為重心，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。最后，希望同學們以積極的心態去準備，以認真的態度去迎考，把考試看作是一個舞臺，一個展示自己才華的舞臺。祝老師們事業有成！祝同學們學習進步！祝大家新年快樂！期末考試動員大會發言稿篇9親愛的老師，同學們：大家早上好!考試作為教學的一種手段，作用除了對同學基礎知識和基本技能進行考查之外，就是通過考試讓教師了解同學掌握知識的總體情況，為教師教學方法的改進、教學措施的調整、教學策略的制定和實施，全面的客觀的依據。因此，嚴肅考風考紀，確?？荚囘^程和考試結果的公平公正，確?？荚嚨墓叫院涂尚判?，是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。而且，同學們通過考試，對自己的學習情況得出一個理性的認識，促使自己鞏固所學知識、技能，從學習結果的反饋中，及時獲得矯正信息，調整自己今后的學習(包括學科平衡，查漏補缺，學習態度和方法)。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期末考試。今天，我想對同學們提幾點要求，與同學們共勉：1、要有明確的個人目標。美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標?？梢?，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己的目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。2、從現在就開始行動。我們的目標已經明確，理想和現實，其實僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，成績的彼岸可望也可及，只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復習計劃，合理安排復習時間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。努力提高復習質量。3、方法決定結果?？茖W有效的方法，可以讓我們的復習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識有生命力，只有夯實基礎，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。畢業年級的同學更要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，限度地向卷面要分數!4、要突出“五練”。要有好的成績，就必須擁有好的復習，復習中要突出“五練”即：練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。5、要誠信考試。優良的校風是一種良好的教育環境，它能對人潛移默化、熏陶感染;優良的校風是一種無形的約束力，它催人奮進，使人產生一種責任感、使命感;優良的校風還能陶冶學生的情操，規范其行為和習慣，對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響。考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，很難有高的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊，是對學習不努力、弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵，也是對同學們的變相貽害。希望同學們從維護我校良好的校風校譽出發、從維護班級和自身良好形象出發，自覺遵守考場紀律，爭取考風上一個臺階，為學風、考風、校風建設添光彩。誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你吧!6、要鍛煉良好的心理素質。有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的復習中去。平?？荚嚥焕硐?，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。7、考試后還要學會反思與。一個有所準備的人肯定是個有心人。有心不僅僅要苦干，還要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思，在反思過程中認識自我，想想自己哪些方面做的對，哪些方面還做的不對，想想我前段時間的學習，哪些知識已經掌握了，哪些學習方法是需要認真的思考和改進的?？傊?，在反思中要肯定自我，批判自我，在反思中不斷優化自己的學習方法。非畢業年級的同學更要利用假期做好反思、以及新學年的部署。同學們，現在已進入復習沖刺階段，希望平常學習好一些的同學利用復習之機夯實雙基，力所能及的由此及彼、由表及里;加大復習的力度，重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫;做到觸類旁通、舉一返三，使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界;機不可失，時不待我，原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。在復習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規范。同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步，但只有走好無數個這樣的一小步，才能到達理想的彼岸。讓我們面對高高飄揚的五星紅旗，一起立下發奮學習的志向，在期末考試中取得令人滿意的佳績，以自己的實際行動為我校增光添彩，共同向父母和老師獻禮!祝各位同學復習有效，再創佳績!期末考試動員大會發言稿篇10各位同學、各位老師：大家好!春華秋實，時間在機械的重復中走得很快。融思想性、知識性、教育性、趣味性、藝術性和娛樂性于一體的第二屆校園文化藝術周剛降下帷幕。新的一年已悄悄的來到。我們知道每個要求進步的同學都希望自己在新的一年里有新的起色。然而這個過程并不是一帆風順的，猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會走得順利，這些同學對生活節奏把握得很好，知道什么時候緊張什么時候放松，有張有弛。他們會為做作業而專心致志，會為漫步校園、活躍運動場而感到生活充實。有人會迷了方向，因為這些同學學習上不能持之以恒，不善于把握時間，拖拖拉拉，毫無節奏，松垮懶散的現象使這些學生的生活變得紊亂無章。有人終拾夢果，有人空手而返。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢?我們不妨來看看奧運冠軍的成功奧秘。中國女子速滑運動健將葉喬波，先后共獲得過100多枚獎牌，她有句名言是：用荊棘編織桂冠。正是因為她先踏遍了荊棘，所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢，在作家魯平所著的《志趣&抉擇&奮斗》一書中，有這樣三個鏡頭：鏡頭一：7月流火，熱得人透不過氣。葉喬波練滑板，地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個課目，血乳酸能達到6至7個摩爾就算不錯，葉喬波卻常常超過15個。累得實在受不了，她便靠哭來平衡自己。鏡頭二：葉喬波宿舍的訓練計劃周表，每張上面都有一句警言：距冬奧會還有222天，明星不是喊出來的，而是腳踏實地練出來的。距冬奧會還有206天，成功屬于那些不吝(lin)惜自己汗水的人。鏡頭三：速滑隊一位男隊員，某天有事起個大早。路過冰場時，發現葉喬波正在滑冰，心里好生納悶：她今天不是出國比賽嗎?怎么還上冰?一問頓生感慨：8點多的飛機，6點鐘還要練練，真是練瘋了!我想，這三個鏡頭就足夠說明問題的，如果沒有比賽前的這些準備工作，成功的桂冠怎么可能戴在她的頭上呢?她又怎么可能讓國歌一次次在冰壇上響起呢?運動員是在一次一次的大賽中經受考驗、磨練意志、積累經驗。而作為學生何嘗不是如此。再過半個月我們就要參加杭州市的期末統考。這次期末考試,對高一的同學來說是進校后的第一次大范圍的考試，對高二同學來說是文理分科以后的第一次大范圍的考試，通過考試與兄弟學校比較，發現我們的優勢學科與薄弱環節，為我們制定下一階段的教學策略提供信息;通過考試可以檢測我們同學前一階段的學習效率;通過考試可以較全面地考查我們的同學基礎知識是否扎實、能否靈活運用知識、答題是否嚴謹仔細。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。有位作家做過這樣的比喻：機遇猶如梯子兩邊的側木，本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木，兩者兼有，才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功，就快做準備吧，從現在開始。成功永遠屬于有準備的人?？墒?，到底該為期末考試做些什么樣的準備工作呢?我給同學們提四點建議。第一，摒棄校園不文明行為，形成一學習鉆研氣氛濃厚、輿論導向正確、進取意識強烈的班風，以這種優良的班風促進求真、務實、開拓、創新的良好學風的形成。第二，要有積極向上的心態。有一位教授曾做過這樣一項實驗。20__年前，教授曾要求他的學生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂，并獨自找個座位坐下。反復幾次后，教授發現有的學生總愛坐前排，有的學生則盲目隨意，四處都坐，還有一些學生似乎特別鐘情于后面的位置，教授分別記下他們的名字，20__年后，教授對他們的調查結果顯示：愛坐前排的學生中，成功的比例高出其他兩類學生很多。教授曾對他的學生說過：不是說一定要站在最前、永遠第一，而是說這種積極向上的心態十分重要。在漫長的人生中，你們一定要積極坐在前排。第三，學習要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神。正如他說的那樣：沒有一天不動筆，如果我有時讓藝術神瞌睡，也只是為了使它醒了以后更加興奮。所以只有把想和做結合起來腳踏實地，堅持不懈，才能獲得成功。然而我們有些同學有決心卻無恒心，他們認為天天學習太單調乏味，遇到挫折就垂頭喪氣。第四，上課認真聽講，提高聽課效益。因為我們老師是經過集體研究備課的，大家齊心協力，資源共享，充分發揮集體的力量，凝結著集體的智慧。第五，不急不躁，一步一個腳印。因為教學中我們常會發現某些同學表現出消化不良癥，喜新厭舊，喜歡做老師新發的題目，不注重做過的練習中有何問題，以及如何進行彌補，對教師批改后發回的練習，不屑一顧，甩在一邊，這種不斷做題，不斷甩題的做法，其結果是舍本求末，效率低下。同學們，還記得元旦前學校燃放的節日煙火嗎?當煙火騰空而上，在天空散發出五彩繽紛的禮花的一瞬間，似乎散發著一種對同學們新年的希望，希望大家學習進步，用實際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷;也預示著新的一年我們的老師生活、事業蒸蒸日上，預示著我們學校來年興旺發達。期末考試動員大會發言稿篇11敬愛的老師們、親愛的同學們：期末考試是我們一學年學習成果的展示，是收獲的季節，也是豐收的季節，是我們所有同學摘取果實的時候。我們所有的老師、同學，從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，奏響每個同學人生的交響曲，書寫我們學習的新篇章。要有好的成績，就必須擁有好的復習方法及策略，下面對同學們今后的復習提幾點意見：1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。2、要重視歸納總結，對做錯的`題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。4、要突出五練，這五練是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。5、要鍛煉良好的心理素質。有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次練習都當作考試，這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。對待考試要做到不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲，用一顆平常心來對待成績和名次。同學們，我們的目標已經明確，今后的關鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不現實的！考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。同學們，你們請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的年輕的心，向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰本學期的期末考試，共同書寫人生的新輝煌。同學們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們！期末考試動員大會發言稿篇12尊敬的領導、老師、親愛的同學們:下午好風暖和了，陽光燦爛。我們終于迎來了這個激動人心的時刻！號角已經吹響，沖刺的時候到了。從現在開始，我們將以百倍的信心投入到高考的競爭中，以全部的精力投入到高考的復習中，以前所未有的毅力投入到決戰的研究中，以此來表達我們未來生活的壯麗新篇章，為每一個學生的未來生活描繪美好的新藍圖。親愛的同學們，你們知道我們身后有多少熱切的目光在盯著我們嗎？最讓我們心動的是父母的目光。他們早起貪黑，節衣縮食，滿臉滄桑，雙手疲憊，腰彎，背駝。它們是給誰的？最讓我們懷念的是兄弟姐妹的.眼神。他們滿懷憧憬，卻放棄了學業，南闖北捐。他們已經嘗到了生活的酸甜苦辣。它們是給誰的？最觸動我們的是小區村民的眼睛。他們關心體貼。他們希望我們努力學習，將來取得巨大的成就。它們是給誰的？我們最佩服的是老師的眼睛。他們吃飯睡覺后都和我們在一起，身心疲憊的時候和我們在一起。它們是給誰的？都是為了美好的未來，美好的工作，美好的生活。但有多少愛有一英寸長的草，報道三英寸的光那么多的目光在注視著我們，我們有什么理由不為理想的實現而奮斗？寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來。為了實現__高考的人生夢想，我們要做的也是必須的，只有兩個字:努力奮斗！努力意味著在這100天里，一定要在老師的指導下，認真聽課，夯實基礎；努力意味著在這100天里，一定要一絲不茍的做好每一份試卷，在老師的點評中提升自己的能力；努力就是這100天，一定要認真研究錯題，杜絕錯誤，提高成績。雖然不能說這100天的努力就決定了我們的未來，但絕對可以肯定的是，因為這100天的努力，我的未來會更加豐富多彩。最后，祝所有同學都能實現夢想，進入理想的象牙塔。謝謝你高考動員大會第二次發言寫在日出時，日落永不停息，適應這種有序的生活，在踏實中收獲，在忙碌中快樂。我們有好的理想未名湖碧波蕩漾，清華校園荷塘動人，博雅鐵塔美麗的影子，羅家山櫻花飛舞為了實現這些美好的愿望，我們必須為之奮斗。毫無疑問，這條奮斗之路會充滿坎坷和荊棘。但我們知道，世界上最美的王冠，都是用荊棘做的。滿足于享樂，不為生命之花而努力奮斗的人，永遠看不到生命的輝煌，聞不到生命的芬芳。不付出就什么也得不到。同時，良好的心態和科學的方法也是我們成功的必備素質。首先，我們要自信，什么都說我能做到這樣，當我們遇到挑戰時，我們會保持冷靜。用平靜平和的心態，面對失敗，我們也會坦然坦然。如果成功了，總結經驗。為下一次更大的勝利積蓄力量；失敗了，你會發現不足，為以后東山再起打下基礎。掌握科學方法，其實就是一句話:學習，審問，仔細思考，辯清楚，忠實去做。當我們高三的時候，我們不再迷茫。到了高三，我們把目光投向了各個方向。學海無涯，蜀山有路，苦盡甘來；人生有岸，持之以恒，風雨后見彩虹。在命運的洪流中掙扎，你應該知道大浪淘沙，顯出黃金本色；暴雨沖走了，尤其是高聳的松樹。天不高，海不遠。高考舞臺已經搭好，沖鋒的號角已經吹響，榮譽和鮮花在前方！讓我們行動起來！帶頭充滿驕傲，像一只直沖云霄的雄鷹，像一個乘風破浪的水手，用汗水澆灌，用智慧耕耘，贏得六月之冠！讓我們不辜負學校的重托，不辜負父母的厚望，不辜負青春的夢想，為母校一中的美顏添上偉大的光彩！謝謝大家！期末考試動員大會發言稿篇13各位老師，各位同學：我國唐朝詩人杜牧，曾在一首絕句中這樣寫道：“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”。他告訴人們如果周郎抓不住東風這個機遇，很有可能歷史將會改寫，可見，機遇對一個人來說，是何等的重要。也有一位哲人曾這樣說過：假如你擁有土地，你就成為一個農民;假如你擁有羊群，你就成為一個牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個企業家;可假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們廣大的中學生，因為你們年輕而有朝氣有活力，所以擁有許許多多的寶貴的機會。眼前即將來到的期末考試就是一個值得我們珍惜的機遇，一個檢驗自己半學期學習成果的機遇，一個可以彌補不足再次努力的機遇。更是一次難得的自我提升的機遇。我們如何把握住這次機遇呢?又如何在這難得的機遇中提升自我呢?在這里，我講一個“帝王蛾”的故事。在蛾子的世界里，有一種蛾名叫“帝王蛾”。帝王蛾的幼蟲時期是在一個洞口極其狹小的繭中度過的，當他的生命要發生飛躍時，即由幼蟲變成會飛的蛾時，它必須在這個極其狹小的洞口用力擠壓，如若不然，它便無法沖出洞口。可是若將洞口剪開，幼蟲雖然能毫無困難爬出，卻會永遠丟失飛翔的能力。那是為什么呢?因為只有通過用力擠壓，血液才能順利送到帝王蛾翅膀的組織中去，惟有蛾翅膀有血液，帝王蛾才能振翅飛翔。在生活中，我們不可能成為統轄他人的帝王，但是我們可以做自己的帝王!面臨考試時，別讓煩惱、不安，侵蝕自己的內心;面臨考試時，不要讓作弊的不良思想玷污我們純潔的.靈魂。既然我們已經來到了這個洞口，既然現實告訴我們，也許你現在只有通過洞口才能飛翔，那么我們就安然地、勇敢地穿越這洞口，帶著呼嘯的風聲，攜著永不墜落的夢想，走出這一段也許有那么一些艱苦，有那么一些枯燥、乏味的時光，從而擁有飛翔的快樂時刻;一只帝王蛾要飛躍尚且要通過一個洞口的考驗，何況我們呢?同學們，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌到;考試是一種挫磨，但它能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試是一種甜蜜，因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇，一種難得的機遇，因為它能提升我們自身的素質，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。就如歌中唱到的：“陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能見彩虹?！蔽蚁嘈牛瑢W們只要認真復習，保持良好的心理狀態，就一定能取得理想的成績。生活是公正的，記住：機遇永遠垂青那些勤奮刻苦、持之以恒、擁有毅力的強者。希望你們能讓鮮花開滿大地，碩果綴滿枝頭。最后，諾貝爾化學獎獲得者艾倫·麥克德爾米德的話來結束我的發言：“在同樣的風中，一條船駛向東方，另一條船駛向西方。是帆而不是風告訴了我們前進的方向!”期末考試動員大會發言稿篇14親愛的同學們：期末考試是我們一學年學習成果的展示，是收獲的季節，也是豐收的季節，是我們所有同學摘取果實的時候。我們所有的老師、同學，從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，奏響每個同學人生的交響曲，書寫我們學習的新篇章。要有好的成績，就必須擁有好的復習方法及策略，下面對同學們今后的復習提幾點意見：1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。4、要突出五練，這五練是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。5、要鍛煉良好的心理素質。有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的.心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次練習都當作考試，這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。對待考試要做到不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲，用一顆平常心來對待成績和名次。同學們，我們的目標已經明確，今后的關鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不現實的！考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。同學們，你們請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的年輕的心，向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰本學期的期末考試，共同書寫人生的新輝煌。同學們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們！期末考試動員會發言稿4老師和學生：這學期期末考試臨近，各學科進入緊張復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試順利完成，我談一些看法，提出一些要求，供大家參考：首先，學生要充分認識到這次期末考試的重要性。期末考試是一學期教與學的總結，是一學期學生學習的回顧，是我們評價學生一學期學習情況的重要依據。通過期末考試，我們可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，改進和調整學習策略，提高學習質量，實現師生共同進步的目標。特別是這次期末考試是郴州市籌備，縣教育局組織的。我校自20__年6月成立以來，經歷了縣統一隨機考試三大考試，綜合成績居全縣第一。我們將繼續輝煌，還是、關鍵在我們這里的同學。你有信心繼續輝煌下去嗎？第二，合理安排復習時間，適當安排復習計劃，注意復習效果。同學！離期末考試只有6天了，所以時間對我們來說很緊迫。因此，我們要求學生以期末考試復習為重點，以期末考試為中心，爭取期末考試取得好成績，把必須做的事情和不可以做的事情明確分開，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。時間對每個人都是平等的，上課時間，晚自習時間，課外時間對每個學生都是一樣的。誰能合理安排學習時間很重要。復習是鞏固和加強所學知識不可或缺的手段，是學習過程中至關重要。期末考試動員大會發言稿篇15時光流逝，轉眼間，已經到了本學期最后一周，這也就意味著本學期最后一次考試，即—_年度第一學期期末考試竟在本周拉開序幕，同學們一學期來所學到的知識也將在期末考試中得到充分展示?？荚嚲唧w安排如下：周四下午，初一初二語文，周五下午，初一初二數學，周六上午，初二物理，下午，初一初二外語。本次考試初一初二為鎮江市統一考試，初三舉行“十鄉聯考”，初一初二的閱卷也將在六中進行片集中閱卷，各?？荚嚦煽兘y一上報到市教研室進行全市比較，為了組織好期末考試，考出成績，考出風格，教務處提出如下建議和要求：1、充分準備，胸有成竹哲人說過：“成功永遠屬于有準備的人”，在考試中更是如此，一個沒有作好充分準備的學生，肯定是焦慮不安，心神不定，并抱有饒幸心理，這樣的學生能考出好成績嗎?所以，我希望每一個位學生利用最后兩三天時間，把老師復習過的知識結構進行最后梳理，查缺補漏，重點內容重點復習，不打無準備之仗，胸有成竹地滿懷自信地走進考常2、講究方法，認真答卷考試過程中要細心，謹慎，精力集中，要做到速度和質量的和諧統一，拿到試卷，首先要做好一查，二寫，即查試卷頁數，正反面有無異常，寫好姓名、學校、班級，尤其是考試號千萬不能寫錯，在考試過程中，力爭做到：審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細中求速度，快中不忘穩，把握好時間，不提前交卷。3、明確規則，嚴肅考紀一個學校的校風是和學生的學風密不可分的，而考風是校風的具體反映，沒有好的考風就不會有好的學風，考風不正實際上是對刻苦學習認真答卷學生的一種打擊，是對學習不努力，弄虛作假學生的一種欺騙，老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績和反饋，因此，我校將嚴肅考試紀律，嚴懲作弊學生，讓優良的考風成為校園中亮麗的風景線。在此，教務處宣布有下列行為之一的，一律按考試作弊處理：(1)攜帶與考試科目有關的書本，講義進考場的；(2)未在規定座位參加考試的；(3)考試過程中傳紙條，打手勢，抄答案的；(4)未經監考教師同意，在考試過程中擅自離開考場的；(5)遲交或漏交試卷的同學們，進軍的號角已經吹響，讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決心和勇氣，把握青春，奮力拼搏，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績，過一個真正快樂的春節!謝謝大家！期末考試動員大會發言稿篇16各位老師、同學們：大家早上好!我是三班的，今天我在國旗下的題目是《這學期，我們收獲了什么》。同學們，時間過得好快呀，再過幾天就是__年的元旦了，回頭看看我們走過的這些日子，覺得好充實好快樂。下面讓我來和這學期我和我們三班的同學們的收獲吧。在這個學期，我們背會了55首古詩，牢記了《百家姓》四分之一的內容；學會了運用數學知識解決簡單的生活問題，認識了有意思的分數；我們還接觸了一門新的學科——英語，在老師的教導下我們熟識了26個英文字母，會說“hello”“red”簡單的英文單詞。另外，這個學期我們還交了一個好朋友——葫蘆絲，在老師的悉心指導下，我們不但認得了“”這些音符，而且還會吹出簡單的小曲。不僅如此，我們的學習習慣和行為行動都有看很大改變：比如我們會提前預習課后復習了，會主動在家聽寫、閱讀了；無論是在家還是在學校碰到長輩我們都會主動問好，習慣說“謝謝”“對不起”等禮貌用語了?？傊?，這個學期，我們三班的每位同學每天都進步一點點。親愛的一、二年級的弟弟妹妹，四、五、六年級的哥哥姐姐們，這個學期你們又有哪些收獲呢?趁新年的鐘聲還沒有敲響，趕快拿起手中的筆寫下你的所得所獲吧，然后像我一樣和你身邊的朋友，家里的親人分享吧!最后祝愿每一位同學每天都過得快樂，每天都有收獲，每天都能進步一點點!我的完畢，謝謝大家!期末考試動員大會發言稿篇17同學們：在這隆冬季節里，在呼呼的寒風的吹拂下，草兒全都枯萎了，許多樹枝上僅存的黃葉也已經剝落，只剩下光禿禿的殘枝，在北風中顫栗。這時，只有那蒼勁的松柏，依然披著翠綠的衣裳，英勇無畏地挺立著。細心的同學會發現，我們校園里的臘梅花開了。松柏、臘梅都是大自然界的強者，我們可以從他們身上獲得啟示，獲得力量。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！痹趯W習上也是如此，那些學習上的佼佼者，都付出了比別人更多的努力。再過幾天就要期末考試了，至于怎樣復習，我想：你們的老師一定會向大家介紹許多好的學習方法。我今天主要給大家講講心態。因為心態決定一切!該用怎樣的心態對待學習和考試呢?我覺得要做到三個“超越”。1、超越自己。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處，你會缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點，你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強，那你就要學會刻意地記憶一些公式，多花時間背誦課文，復習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心，常犯粗心錯誤，那你就要學會分析做過的錯題，以免今后再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強，做了一會兒題目就想出去玩，或者喜歡和旁邊的同學說話，那你要知道這是學習上的大敵，要強迫自己改正。當你發現自己在一點一點地改變自己時，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。2、超越書本。中國有句古話叫做：“盡信書不如無書?！睍侨祟愡M步的階梯，我們需要努力地讀書，但是不能成為書的奴隸，不能死讀書，死讀書會把活人讀死，就像魯迅筆下的孔乙己，讀了許多書，卻只會向別人賣弄，茴香豆有幾種寫法，成了一個迂腐的毫無用處的書生。因此，讀書要活學活用，要超越書本。如何超越書本呢?①對書上寫的知識要多問幾個“為什么”，也要經常問“這樣說對嗎?”“好嗎?”②要學會聯想和比較，這個知識我在另一本書上也看到過，它們哪些地方說的相同，那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來，對照一下。③如果能發現書中的錯誤就更了不起了。3、超越老師。我們要尊敬老師，虛心向老師學習，但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。①在學習進度上要超越老師，要養成預習的好習慣。這樣，你在聽課時就可以做到心中有數，而不是被老師牽著鼻子走。②尤其是在思維上要學會超越老師。在老師講一個問題之前，就要猜一猜，他會怎么講，老師講完后，想一想：是否和我想的一樣，在老師講完一種題目的解法時，還要想一想有沒有另外的解題方法。③當然，你如果能發現老師的錯誤，那就更值得贊賞了。我想：能夠發現老師的錯誤的學生一定是好學生。一個差生他連課都不喜歡聽，還能發現錯誤嗎?當然，我要提醒一下的是，向老師提出錯誤時，要注意說話的語氣和態度，要有禮貌。下面我想對那些少數的不愛學習的同學說幾點。1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優秀生和差生是完全不一樣的，作業不一樣，聽課不一樣，思考習慣不一樣。如果你想成為一個優秀生，你就要像個優秀生的樣子去做。2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子，總有一天，你要成為一個爸爸，一個媽媽，有一天你也要教育別人的。從小就要培養責任心，養成刻苦學習的習慣。3、每天變好一點點。你要下決心改變自己，你如果每天變好一點，幾年以后，你就會變得很好，你如果每天變壞一點點，幾年以后，你就會變得很壞。希望每個同學在新的一年里健康，快樂!希望每個同學在新的一年里有新面貌，新成績，新進步!期末考試動員大會發言稿篇18敬愛的老師們、親愛的同學們：大家好！今天，我演講的題目是《知道，更要做到！》正如這個題目一樣！我們知道要遵守紀律，我們知道要保持衛生，我們知道要愛崗敬業，我們知道要以身作則！但是，我們做到了嗎？要做好一件事很簡單，難的是把一件簡單的事一直做好！在此，我想和大家分享一句話，叫做“目標，是你點起腳尖，就能摘到的蘋果！”之所以需要“點起腳尖”，是因為做任何事情，都要付出努力，不勞而獲的東西，也很容易會失去！之所以是點起腳尖“就能摘到”，是因為目標不是空想，也不需要宏大，而是實實在在付出后，就會有收獲的東西。老師舉一個例子，如果滿分100分的考試，你現在只能考60分，于是你就制定了一個目標，努力用功學習，下次考試考100分！我可以確定的告訴你，你一定完成不了，因為40分的提升幅度不切實際！但是，如果你把目標定為每周考試提高5分，一個月就是20分，兩個月就能完成40分的差距了，這樣的目標，可行多了！想想現在離期末考試還有多久？你制定好自己的目標了嗎？如果有，你又做到了多少呢？老師們，同學們，讓我們腳踏實地，知道，更要做到！用一個個“小目標”，成就自己的“大夢想”吧！期末考試動員大會發言稿篇19尊敬的各位領導、各位同事、各位朋友：大家好！光陰似箭，日月如梭，自去年11月25日，鄭州綜合交通樞紐公路客運站主體站房工程開工動員會以來，北京建工集團以大局為重，克服了施工技術難度大、交叉作業面突出等等各種困難，去年12月份相繼完成了基坑開挖、邊坡支護、外圍棄土、墊層砼澆砼及防水等大面積施工節點目標，今年三月份又順利的完成了地下室筏板基礎施工節點目標，受到了建設單位、監理單位的多次獎勵，目前地下一層封頂也大有希望，地上一層正在全面展開。成績和榮譽得之不易，也值得珍惜，但是，我們也應該清醒的看到，我們組織管理還有待加強，某些作業面進度還存在滯后現象，任重而道遠，轉眼間，距離本工程距離20__年7月31日主體結構封頂的完工節點目標，還有屈指可數的85天。在這稍縱即逝的短短不到三個月時間內，我們要完成地上五個樓層。期末考試動員大會發言稿篇20老師們、同學們：從今天開始，各學科將進入緊張的期末復習迎考階段，這次考試是由學校組織的一次統一考試，通過期中考試，我們的老師能更好的了解同學們前一階段掌握知識的情況，發現同學們學習中的問題，以便幫助同學們及時彌補缺漏，我們希望通過這次考試，檢驗每一位同學在這半學期的學業狀況，幫助同學們通過考試這種檢查形式，發現自己在學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據，我們更希望通過這次復習迎考的過程使大家能集中反省自己的學習行為，進一步改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試，爭取考出真實的成績，發揮出自己的正常水平。當然，既然是考試，并且又是全校的統考，必然就有競爭，有壓力，想要考出好成績，除了平時一貫的認真勤奮以外，復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心，都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心，悄悄制定好了復習計劃，準備到考場上去搏一搏！那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧！為使同學們的復習迎考工作更加有效和有序，下面，我就同學們的復習工作和考試提幾點要求：1、復習期間要爭分奪秒，獨立鉆研，提高學習效率。大家要自覺地、團結一致地維護課堂紀律，切勿影響他人學習。屈指算來，短短的7天后同學們就要步入考場，接受檢驗。我們說，考前的這7天，是非同尋常的7天，它的"非常性"在于：你若懂得珍惜它，這7天就能具有9天、10天甚至是它的倍數14天或更多天的價值；你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣，增長吃苦耐勞的精神；你若懂得珍惜它，你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此，踏踏實實走過這7天，扎扎實實度過這7天的分分秒秒，成功便成為你的可能！在這7天里，復習是我們頭等重要的事，7天后那理想的成績就是我們這7天拼搏的目標！說到這兒，相信同學們一定都深刻地明白這7天時間的寶貴，是的，我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念，使自己立即進入狀態，緊張、有序、認真、塌實，丟下一切雜念，并暫時犧牲我們一些正當的業余愛好，心無旁騖，全力以赴做好期中考試的復習工作。2、注意歸納和總結。孔子有句話，說"學而時習之，不亦說乎？"意思是學了新知識，然后有計劃地按時地去復習它，也是一件快樂的事情。心理學研究表明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學得的知識需要不斷的重復的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕，孔子還說過："溫故而知新"，重視復習，復習得扎實，就能逐步加深自己對知識的理解，記憶的效果也會更上一層樓?？鬃拥倪@些話都是在強調溫習、復習的重要。事實上，平時同學們的當堂復習、當天復習就是在及時的"溫故"，而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的"溫故"，通過復習，對學過的知識能夠掌握得更牢固，對未學的知識有時甚至也能無師自通，體驗到豁然開朗的美妙感覺。要記住，有老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重，因為這些課都是老師精心準備好，安排好的，復習課上看似都在重復平時學過的內容，其實，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。這些課有助于同學們理清復習的思路，提高復習的效果。希望同學們把握好課堂，聽好每一分鐘的課。3、知識的積累如同燕子銜泥作巢，要一點一點地堆積，我們有很多同學能踏踏實實地走過平時的每一天，一貫能自覺做好階段性的整理和歸類工作，把知識系統化，這些同學已經有了一半成功的希望，但請注意，也只是一半，另一半還需要你們在復習時做最后的拼搏！因此，平時學得再好的同學，也不能過于自信，一定要重視這7天的考前復習，否則就會功虧一簣。而另外也有一部分同學由于平時忽略了積累和整理工作，缺漏比較多，到現在覺得很多問題存在，復習時沒有了頭緒，甚至不知從何入手。若全面復習，時間太緊，怎么辦呢？他們可能開始挑燈夜戰，早起讀書，但想把一切都在這幾天時間內補起來確實是很困難的，最后的結果必然是：帶著為完成復習的憂慮，帶著起早貪黑的過度疲勞，心虛地走進考場，心慌意亂，頭昏腦脹，水平無法正常發揮。所以這些同學更要合理、科學地安排好時間，最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎知識復習好。4、良好心理素質的培養和鍛煉。考試既是知識的檢驗，又是意志的磨練。良好的心理素質也是獲得考試成功的重要因素，同學們要擺正心態，既不可妄自菲薄，也不可過于自信，相信這兩種心態同學們都能很好的克服。5、考試時不得遲到，任何科目的考試均不得提早交卷，要保持卷面的整潔。6、考試中，不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號，不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳抄答卷、答題卡。一經發現，將給予記過處分，如受了處分，操行評定只能是D等，即不及格，對升學有很大的影響。7、考試期間，語文、數學考完后要留下復習。請班主任老師注意做好安排工作，下課聽鐘聲。8、考試還是一次做人品行的檢測?？荚囀菄烂C的，來不得半點弄虛作假，作為一個中學生應該學會對自己的行為負責。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，我們一貫提倡誠信做人，而誠實考試是學生起碼的做人道德。包括平時的默寫、月考、小練習、做復習卷等等，同學們都要經得起道德的考驗！希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。我們說，嚴格的紀律是成功的保證，這里我還想就這個問題談點看法。復習是緊張的，放松也是必要的，但張弛必須有道。每天中午的那段時間和自習課的時候往往最能反映一個班級的班風和學風，最能看出一個同學的學習態度、學習習慣，近階段，值班的老師，特別是教導處會加強巡查，以保證復習期間同學們有個良好的學習環境，以保證學校有良好的教學秩序，所以，趁復習迎考的契機，各班要好好整頓一下學習紀律，進一步加強同學們的紀律觀念。當然，我還要特別敬告極少部分平時不思學習，還常惹是生非的同學，希望你們能甚至破壞學校聲譽的事情，以此為開端，學會學習，學自控，學會珍惜，學會做人，逐漸成為一個懂事明理受歡迎的學生。同學們，相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問，你學習的動力來自哪里？我想，它可能來自父母、老師和同學吧，但這些都只是促使你進步的外因，只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力，所以"沒有最好，只有更好"永遠是我們每個人的座右銘，因為它有著豐富的內涵，它激勵我們不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己！最后祝同學們學業進步，考試成功！謝謝！期末考試動員大會發言稿篇21尊敬的評委、老師，親愛的同學們：可以說在我的家庭中，生活是比較拮據的，每天都過著"臉朝黃土背朝天"的生活，父母親的年邁而無法從事體力勞動，又沒有固定收入，哥哥身體又欠佳，再加上我和弟弟都在上大學，家庭負擔極為沉重，雖然我家境窘迫，但來到一個陌生的環境，我并