全國(guó)泰山版初中信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第七章第1節(jié)《籌備網(wǎng)站》教學(xué)設(shè)計(jì)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容全國(guó)泰山版初中信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第七章第1節(jié)《籌備網(wǎng)站》教學(xué)設(shè)計(jì)，本節(jié)課主要內(nèi)容包括：網(wǎng)站的基本概念、網(wǎng)站籌備的步驟、網(wǎng)站規(guī)劃與設(shè)計(jì)、網(wǎng)站內(nèi)容的選擇與組織、網(wǎng)站制作工具的使用等。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解網(wǎng)站的基本知識(shí)，掌握網(wǎng)站籌備的基本步驟，為后續(xù)的網(wǎng)站制作打下基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)，提高信息處理能力，通過(guò)學(xué)習(xí)網(wǎng)站籌備的過(guò)程，使學(xué)生理解信息技術(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，增強(qiáng)問題解決和創(chuàng)新實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生信息倫理與信息安全意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)站制作中遵循道德規(guī)范，尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力和溝通能力，通過(guò)小組合作完成網(wǎng)站籌備任務(wù)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①理解網(wǎng)站籌備的基本概念和流程，包括網(wǎng)站定位、目標(biāo)受眾、內(nèi)容規(guī)劃等；

②掌握網(wǎng)站規(guī)劃與設(shè)計(jì)的方法，包括頁(yè)面布局、色彩搭配、字體選擇等；

③學(xué)會(huì)使用網(wǎng)站制作工具，如Dreamweaver、WordPress等，進(jìn)行簡(jiǎn)單的網(wǎng)站搭建和內(nèi)容編輯。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①網(wǎng)站內(nèi)容的選擇與組織，如何確保內(nèi)容的相關(guān)性、吸引力和實(shí)用性；

②網(wǎng)站風(fēng)格的確定，如何根據(jù)網(wǎng)站定位和目標(biāo)受眾選擇合適的視覺風(fēng)格；

③網(wǎng)站安全與維護(hù)的基本知識(shí)，如何確保網(wǎng)站的安全性以及應(yīng)對(duì)常見的網(wǎng)絡(luò)安全問題；

④小組合作中的溝通與協(xié)調(diào)，如何在團(tuán)隊(duì)中有效溝通，共同解決問題。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材《全國(guó)泰山版初中信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)》。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的網(wǎng)站籌備案例圖片、網(wǎng)站設(shè)計(jì)原則圖表、以及介紹網(wǎng)站制作工具的視頻資料。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備Dreamweaver等網(wǎng)站制作軟件的安裝包和教學(xué)版本，確保學(xué)生能夠進(jìn)行實(shí)際操作。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，提供足夠的電腦設(shè)備供學(xué)生操作，并準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，方便學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)站制作實(shí)踐。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課

-詳細(xì)內(nèi)容：利用多媒體展示一些具有代表性的網(wǎng)站，引導(dǎo)學(xué)生思考網(wǎng)站的作用和構(gòu)成。提問：“同學(xué)們，你們平時(shí)都訪問哪些網(wǎng)站？你們認(rèn)為一個(gè)成功的網(wǎng)站應(yīng)該具備哪些特點(diǎn)？”通過(guò)學(xué)生的回答，引入本節(jié)課的主題《籌備網(wǎng)站》。

2.新課講授

-詳細(xì)內(nèi)容：

①講解網(wǎng)站籌備的基本概念和流程，包括網(wǎng)站定位、目標(biāo)受眾、內(nèi)容規(guī)劃等，用時(shí)5分鐘。

②介紹網(wǎng)站規(guī)劃與設(shè)計(jì)的方法，如頁(yè)面布局、色彩搭配、字體選擇等，通過(guò)案例分析，讓學(xué)生理解設(shè)計(jì)原則，用時(shí)10分鐘。

③介紹網(wǎng)站制作工具的使用，如Dreamweaver、WordPress等，展示軟件界面和基本操作，用時(shí)10分鐘。

3.實(shí)踐活動(dòng)

-詳細(xì)內(nèi)容：

①學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分組討論并設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)站，包括網(wǎng)站名稱、目標(biāo)受眾、內(nèi)容規(guī)劃等，用時(shí)15分鐘。

②指導(dǎo)學(xué)生使用Dreamweaver等工具，按照設(shè)計(jì)要求搭建網(wǎng)站框架，用時(shí)20分鐘。

③學(xué)生在指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)如何插入圖片、文本等元素，并設(shè)置頁(yè)面樣式，用時(shí)15分鐘。

4.學(xué)生小組討論

-3方面內(nèi)容舉例回答：

①網(wǎng)站內(nèi)容的選擇與組織：例如，討論如何根據(jù)目標(biāo)受眾選擇合適的內(nèi)容，如何確保內(nèi)容的相關(guān)性、吸引力和實(shí)用性。

②網(wǎng)站風(fēng)格的確定：例如，討論如何根據(jù)網(wǎng)站定位和目標(biāo)受眾選擇合適的視覺風(fēng)格，如何進(jìn)行色彩搭配和字體選擇。

③網(wǎng)站安全與維護(hù)：例如，討論如何確保網(wǎng)站的安全性，如何應(yīng)對(duì)常見的網(wǎng)絡(luò)安全問題，如何進(jìn)行網(wǎng)站維護(hù)。

5.總結(jié)回顧

-內(nèi)容：對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)站籌備的重要性，以及如何通過(guò)網(wǎng)站制作提高自身的信息技術(shù)能力。舉例說(shuō)明本節(jié)課的重難點(diǎn)，如網(wǎng)站內(nèi)容的選擇與組織、網(wǎng)站風(fēng)格確定等，引導(dǎo)學(xué)生思考如何在實(shí)際操作中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

-用時(shí)：5分鐘教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-網(wǎng)站籌備案例庫(kù)：收集整理不同類型網(wǎng)站的籌備案例，包括教育、商業(yè)、娛樂等，讓學(xué)生了解不同領(lǐng)域網(wǎng)站的特點(diǎn)和籌備過(guò)程。

-網(wǎng)站設(shè)計(jì)風(fēng)格指南：提供一些網(wǎng)站設(shè)計(jì)風(fēng)格指南，如色彩搭配、字體選擇、布局原則等，幫助學(xué)生提升網(wǎng)站設(shè)計(jì)能力。

-網(wǎng)站制作工具教程：收集Dreamweaver、WordPress等常用網(wǎng)站制作工具的教程，幫助學(xué)生掌握工具的使用方法。

-網(wǎng)站安全知識(shí)庫(kù)：介紹網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識(shí)，如密碼設(shè)置、數(shù)據(jù)加密、病毒防護(hù)等，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

2.拓展建議：

-學(xué)生可以嘗試獨(dú)立設(shè)計(jì)并制作一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)人博客或?qū)W習(xí)社區(qū)，通過(guò)實(shí)際操作加深對(duì)網(wǎng)站籌備過(guò)程的理解。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)或社區(qū)網(wǎng)站維護(hù)，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中。

-建議學(xué)生關(guān)注一些優(yōu)秀的網(wǎng)站，學(xué)習(xí)其設(shè)計(jì)理念和內(nèi)容組織方式，以提高自己的網(wǎng)站制作水平。

-學(xué)生可以參加相關(guān)的信息技術(shù)競(jìng)賽，如網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)比賽、編程比賽等，通過(guò)競(jìng)賽提升自己的技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。

-建議學(xué)生閱讀一些關(guān)于網(wǎng)站籌備、設(shè)計(jì)、制作和安全的書籍，如《網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作》、《網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)》等，以拓寬知識(shí)面。

-學(xué)生可以加入信息技術(shù)相關(guān)的興趣小組或社團(tuán)，與其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，共同進(jìn)步。

-建議學(xué)生關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，了解最新的網(wǎng)站制作技術(shù)和趨勢(shì)，為自己的未來(lái)發(fā)展做好準(zhǔn)備。

-學(xué)生可以嘗試進(jìn)行網(wǎng)站優(yōu)化，如搜索引擎優(yōu)化（SEO）、用戶體驗(yàn)（UX）設(shè)計(jì)等，提升網(wǎng)站的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

-建議學(xué)生學(xué)習(xí)一些前端開發(fā)技術(shù)，如HTML、CSS、JavaScript等，為將來(lái)從事網(wǎng)站開發(fā)工作打下基礎(chǔ)。

-學(xué)生可以參與開源項(xiàng)目，如GitHub上的網(wǎng)站項(xiàng)目，通過(guò)實(shí)際參與項(xiàng)目開發(fā)，提升自己的編程能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.網(wǎng)站籌備的基本概念

①網(wǎng)站籌備的定義：網(wǎng)站籌備是指為創(chuàng)建一個(gè)網(wǎng)站所進(jìn)行的一系列準(zhǔn)備工作。

②網(wǎng)站籌備的目的：明確網(wǎng)站的目標(biāo)、功能和服務(wù)對(duì)象，確保網(wǎng)站建設(shè)有明確的方向。

③網(wǎng)站籌備的內(nèi)容：包括網(wǎng)站定位、目標(biāo)受眾分析、內(nèi)容規(guī)劃、技術(shù)選型等。

2.網(wǎng)站規(guī)劃與設(shè)計(jì)

①網(wǎng)站定位：確定網(wǎng)站的主題和內(nèi)容方向，如企業(yè)網(wǎng)站、教育網(wǎng)站等。

②目標(biāo)受眾分析：了解目標(biāo)受眾的需求和偏好，以便提供合適的內(nèi)容和設(shè)計(jì)風(fēng)格。

③頁(yè)面布局設(shè)計(jì)：規(guī)劃網(wǎng)站的頁(yè)面結(jié)構(gòu)，包括導(dǎo)航、內(nèi)容區(qū)、側(cè)邊欄等。

④色彩搭配與字體選擇：根據(jù)網(wǎng)站主題和目標(biāo)受眾選擇合適的色彩和字體，提升視覺效果。

3.網(wǎng)站制作與工具使用

①網(wǎng)站制作工具：介紹常用的網(wǎng)站制作工具，如Dreamweaver、WordPress等。

②基本操作：教授網(wǎng)站制作工具的基本操作，包括頁(yè)面編輯、元素插入、樣式設(shè)置等。

③實(shí)際操作：通過(guò)實(shí)際操作，讓學(xué)生掌握網(wǎng)站搭建和內(nèi)容編輯的基本技能。作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置：

1.完成個(gè)人網(wǎng)站策劃書：每位學(xué)生根據(jù)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)一個(gè)個(gè)人網(wǎng)站的策劃書，包括網(wǎng)站主題、目標(biāo)受眾、內(nèi)容規(guī)劃、技術(shù)選型等。要求學(xué)生在策劃書中體現(xiàn)對(duì)網(wǎng)站籌備過(guò)程的全面理解。

2.實(shí)踐操作作業(yè)：利用Dreamweaver等網(wǎng)站制作工具，根據(jù)個(gè)人網(wǎng)站策劃書，制作一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)人網(wǎng)站。要求學(xué)生完成以下任務(wù)：

-創(chuàng)建網(wǎng)站的基本結(jié)構(gòu)，包括首頁(yè)、關(guān)于我、作品展示等頁(yè)面。

-在頁(yè)面中插入圖片、文本等元素，并進(jìn)行排版設(shè)計(jì)。

-設(shè)置頁(yè)面樣式，包括字體、顏色、背景等。

3.撰寫網(wǎng)站制作心得：學(xué)生在完成個(gè)人網(wǎng)站制作后，撰寫一份心得體會(huì)，總結(jié)在網(wǎng)站籌備和制作過(guò)程中的收獲與不足，并提出改進(jìn)建議。

作業(yè)反饋：

1.及時(shí)批改作業(yè)：教師應(yīng)在學(xué)生完成作業(yè)后的一周內(nèi)進(jìn)行批改，確保學(xué)生能夠及時(shí)收到反饋。

2.反饋內(nèi)容：

-作業(yè)完成情況：檢查學(xué)生是否按照要求完成了策劃書和網(wǎng)站制作，評(píng)價(jià)學(xué)生的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)水平。

-存在的問題：指出學(xué)生在策劃書和網(wǎng)站制作中存在的問題，如內(nèi)容規(guī)劃不合理、頁(yè)面設(shè)計(jì)不美觀、技術(shù)操作不規(guī)范等。

-改進(jìn)建議：針對(duì)學(xué)生存在的問題，給出具體的改進(jìn)建議，如調(diào)整內(nèi)容結(jié)構(gòu)、優(yōu)化頁(yè)面設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)等。

3.集體反饋：

-在課堂上，教師可以選取部分學(xué)生的策劃書和網(wǎng)站作品進(jìn)行展示，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)和借鑒。

-針對(duì)普遍存在的問題，教師可以集中講解和示范，幫助學(xué)生提高技能。

-鼓勵(lì)學(xué)生之間進(jìn)行交流和討論，共同進(jìn)步。

4.個(gè)別輔導(dǎo)：

-對(duì)于作業(yè)完成情況不佳的學(xué)生，教師應(yīng)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，了解學(xué)生遇到的困難和問題，提供針對(duì)性的幫助。

-教師可以根據(jù)學(xué)生的具體情況，調(diào)整教學(xué)策略，確保每位學(xué)生都能在信息技術(shù)學(xué)習(xí)中獲得進(jìn)步。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.實(shí)踐導(dǎo)向教學(xué)：在教學(xué)中，我們注重將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中學(xué)習(xí)網(wǎng)站籌備的知識(shí)，提高他們的動(dòng)手能力和解決問題的能力。

2.小組合作學(xué)習(xí)：通過(guò)小組合作的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力，同時(shí)也能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生動(dòng)手能力不足：部分學(xué)生在實(shí)際操作中遇到問題時(shí)，缺乏獨(dú)立解決問題的能力，需要更多的指導(dǎo)和幫助。

2.學(xué)生對(duì)網(wǎng)站籌備的理解不夠深入：有些學(xué)生對(duì)網(wǎng)站籌備的概念和流程理解不夠清晰，導(dǎo)致在策劃和制作過(guò)程中出現(xiàn)偏差。

3.教學(xué)評(píng)價(jià)方式單一：目前的評(píng)價(jià)方式主要依賴于作業(yè)和考試，缺乏對(duì)學(xué)生實(shí)際操作能力和創(chuàng)新思維的評(píng)估。

反思改進(jìn)措施（三）

1.加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)：通過(guò)增加實(shí)際操作環(huán)節(jié)，如設(shè)置模擬網(wǎng)站制作項(xiàng)目，讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，同時(shí)提供更多的問題解決案例，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考。

2.深化學(xué)生對(duì)網(wǎng)站籌備的理解：通過(guò)案例分析、討論和互動(dòng)，幫助學(xué)生深入理解網(wǎng)站籌備的各個(gè)環(huán)節(jié)，提高他們的策劃和設(shè)計(jì)能力。

3.豐富教學(xué)評(píng)價(jià)方式：引入多元化的評(píng)價(jià)方式，如項(xiàng)目展示、小組互評(píng)、學(xué)生自評(píng)等，全面評(píng)估學(xué)生的知識(shí)掌握、技能運(yùn)用和創(chuàng)新思維。

4.結(jié)合企業(yè)實(shí)際需求：與企業(yè)合作，引入實(shí)際項(xiàng)目，讓學(xué)生在真實(shí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，提高他們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

5.加強(qiáng)教師自身專業(yè)發(fā)展：教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新的網(wǎng)站制作技術(shù)和教學(xué)方法，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地指導(dǎo)學(xué)生。課后作業(yè)1.**策劃書撰寫**

-作業(yè)內(nèi)容：根據(jù)你感興趣的領(lǐng)域，設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)站策劃書，包括以下內(nèi)容：

-網(wǎng)站名稱

-網(wǎng)站目標(biāo)受眾

-網(wǎng)站內(nèi)容概述

-網(wǎng)站功能需求

-網(wǎng)站技術(shù)選型

-作業(yè)要求：確保策劃書結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容完整。

2.**頁(yè)面布局設(shè)計(jì)**

-作業(yè)內(nèi)容：選擇一個(gè)你喜歡的網(wǎng)站，分析其頁(yè)面布局，并設(shè)計(jì)一個(gè)具有相似布局的頁(yè)面草圖。

-頁(yè)面標(biāo)題

-導(dǎo)航欄設(shè)計(jì)

-內(nèi)容區(qū)劃分

-響應(yīng)式設(shè)計(jì)考慮

-作業(yè)要求：說(shuō)明你的設(shè)計(jì)思路，并展示草圖。

3.**網(wǎng)站元素制作**

-作業(yè)內(nèi)容：使用Dreamweaver或其他網(wǎng)頁(yè)制作工具，創(chuàng)建以下網(wǎng)站元素：

-一個(gè)橫幅廣告

-一個(gè)導(dǎo)航欄

-一個(gè)簡(jiǎn)單的表單

-作業(yè)要求：確保元素設(shè)計(jì)符合網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)原則，并能夠正確顯示在網(wǎng)頁(yè)中。

4.**色彩搭配練習(xí)**

-作業(yè)內(nèi)容：選擇兩個(gè)不同的網(wǎng)站，分析它們的色彩搭配，并設(shè)計(jì)一個(gè)符合以下要求的色彩搭配方案：

-主要顏色

-輔助顏色

-背景顏色

-作業(yè)要求：說(shuō)明你的設(shè)計(jì)思路，并展示色彩搭配方案。

5.**網(wǎng)站安全知識(shí)應(yīng)用**

-作業(yè)內(nèi)容：根據(jù)所學(xué)的網(wǎng)站安全知識(shí)，列出至少五項(xiàng)網(wǎng)站安全措施，并解釋如何應(yīng)用這些措施保護(hù)你的網(wǎng)站。

-用戶認(rèn)證

-數(shù)據(jù)加密

-防止SQL注入

-防止跨站腳本攻擊

-定期更新和維護(hù)

-作業(yè)要求：解釋每個(gè)措施的具體操作方法。

答案示例：

1.**策劃書撰寫**

-網(wǎng)站名稱：健康生活指南

-網(wǎng)站目標(biāo)受眾：關(guān)注健康生活的年輕人

-網(wǎng)站內(nèi)容概述：提供健康飲食、運(yùn)動(dòng)、心理健康等方面的資訊

-網(wǎng)站功能需求：文章閱讀、視頻分享、互動(dòng)論壇

-網(wǎng)站技術(shù)選型：使用WordPress平臺(tái)，結(jié)合HTML和CSS進(jìn)行定制設(shè)計(jì)

2.**頁(yè)面布局設(shè)計(jì)**

-頁(yè)面標(biāo)題：最新健康資訊

-導(dǎo)航欄設(shè)計(jì)：頂部導(dǎo)航欄，包含首頁(yè)、資訊、健康指南、論壇等鏈接

-內(nèi)容區(qū)劃分：左側(cè)為分類導(dǎo)航，中間為主要內(nèi)容區(qū)，右側(cè)為推薦閱讀

-響應(yīng)式設(shè)計(jì)考慮：使用媒體查詢實(shí)現(xiàn)不同設(shè)備下的適配

3.**網(wǎng)站元素制作**