年語文四年級下第五單元習作范文8篇第1篇游張家界廣東省深圳市教育科學研究院第二附屬小學四年級五班翁梓萱“北有九寨溝，南有張家界?！睆埣医缡莻€美麗的地方，有高聳入云的奇石，有世界級的穿山電梯，還有懸空于崖壁上的玻璃棧道……坐上觀光大巴，沿著大道，不一會兒，就來到了十里畫廊。我和奶奶登上觀光臺，看見了許多奇石：有的好像一只烏龜，縮頭縮腦的樣子可愛極了；有的好像一位老爺爺，在專注地看著遠方；還有的好像是一只狼，仰頭望天，像是在嚎叫……霧像一層紗布，遠山在云霧的籠罩中若隱若現，令人如癡如醉。我們下了山，坐上觀光小火車，欣賞了路邊的許多奇石。我發現，三步一小山，五步一大山，十里畫廊不僅奇石多，山也多。繼續沿大道走，很快，我們就來到了寶峰湖。我坐上了船，船上有三十來人。船開了，我看到湖水像一塊翡翠，倒映著青山和藍天，美麗極了。突然，我聽見有人在唱歌。我循聲望去，發現一位叔叔在唱山歌，歌聲優美動聽，在山間回蕩。我們又坐上了大巴，沿盤曲而上的公路前進，拐了九十九道彎，非常刺激。到了天門山前，首先映入眼簾的是一扇古風的氣派大門，上面用金色漆上了“天門仙山”的字樣，好不氣派！進了大門，一道高聳入云的天梯出現在眼前，一直延伸到天邊。我和奶奶奮力向上爬，爬呀，爬呀……終于，我們到了山頂，也累出了一身汗。一陣清風拂過，令人心曠神怡?？粗较戮吧阌辛恕耙挥[眾山小”的感覺，我非常自豪。從山上下來，我們又走了玻璃棧道并搭乘了穿山觀光電梯，也很好玩。張家界——這個美麗又神奇的地方，希望你也能來一睹為快。（指導老師：黃麗芳）點評小作者按照游覽順序，生動形象地寫出了所見、所聞、所感。在觀賞中展開豐富的想象，運用排比、比喻的修辭手法，將景物寫活了，使人產生身臨其境之感。不得不說，這是一篇佳作。第2篇游穎上八里河安徽省阜陽市實驗小學北校區四年級二班楊金諾我欣賞過秀麗的桂林山水，爬過雄壯豪邁的華山，游覽過蜿蜒盤旋的長城，但我最喜歡的還是那畫中仙境——穎上八里河。走進大門，沿著一條蜿蜒的小路向前走，我們來到了鳥語林。剛進去，我們就可以聽到一陣歡快的歌聲，好像是在歡迎我們的到來。首先，我們看到了美麗的孔雀，它伸長了脖子，高傲地走來走去。這時，有一位小朋友向它丟了一粒玉米，它立刻開心起來，展開了自己的尾巴，那如扇子般的尾巴上鑲嵌著許多晶瑩的寶石般的圓點，美麗極了！接著我們見到了高大的鴕鳥，它兩只腿跪在地上，用自己扁扁的嘴喝水，可有趣了！這里還有威風凜凜的老鷹，小巧玲瓏的珍珠雞，形態各異的鴿子……讓人看得眼花繚亂，真是鳥的天堂呀！走出鳥語林，我們來到了世界風光園。音樂噴泉正唱著歌，每到高潮時，噴泉會往上噴，到低音時，噴泉又降了下去，節奏感十足，一會兒直沖云霄，一會兒天女散花，一會兒搖起婀娜的身姿，妖嬈地舞蹈著。在噴泉中心，還有各國的雕像，比如維納斯女神、赫拉王后、滅火的小男孩、宙斯像……讓人感覺好像在跨國旅行呢！走過一條小河，我們來到玻璃棧道。突然，一陣風吹了起來，棧道微微晃動，讓人覺得仿佛隨時可能掉下去。當你低頭俯視，湖水蕩起層層波紋，美極了！走過玻璃棧道，我們來到了錦繡中華園。首先映入眼簾的是觀音山，它的洞內有各種恐龍模型，還可以模仿恐龍的叫聲，燈光一閃一閃的，恐怖極了！走過觀音山可以看見各種奇花異草，比如蜘蛛花、金魚藻、大鶴望蘭……接著，我們來到了吊橋上，它如一條長龍一般，一陣風吹來，吊橋就隨著風晃來晃去，可嚇人了！穎上八里河真美，真不愧是“玉雕石刻奪天工”“千姿百態展芳容”呀?。ㄖ笇Ю蠋煟嘿圂r如）點評小作者運用優美的語言為我們介紹了潁上八里河的美麗景色。文章采用移步換景的方式，詳細描寫了穎上八里河的鳥語林、世界風光園、玻璃棧道等景點，讀之有身臨其境之感。第3篇游科技館安徽省阜陽市實驗第二小學四年級一班李昱瑤有人喜歡清新雅致的公園，有人喜歡熱鬧非凡的游樂場，有人喜歡巍峨挺拔的高山，而我卻喜歡本市那座奇妙的科技館。這天，我們班興高采烈地來到了科技館。一個精致的小花園呈現在大家眼前，五顏六色的鮮花競相綻放：清新脫俗的百合，金光燦燦的郁金香，潔白如雪的茉莉，嬌艷欲滴的玫瑰……成群結隊的蜜蜂和蝴蝶像是約好了似的，正用它們優雅的舞姿迎接著這百花盛宴呢！隨著老師的腳步，我們來到了二樓，好奇地開始參觀。通過老師的講解，我了解到：以前本市到合肥、徐州、鄭州需要四五個小時，現在的高鐵只需要一兩個小時，以前到南京、杭州、武漢、濟南需要八九個小時，而現在只要三四個小時……這些看似簡單的數字，耗費了無數科技人的青春和熱血。我們一邊驚嘆著中國速度，一邊感慨著祖國的日新月異。三樓的各種科技模型令人眼花繚亂，各式各樣的游戲讓人目不暇接。最奇妙的是我們的“飛行旅程”。我們懷著激動和好奇的心情登上了“夢幻飛機”，開啟了我們的“夢幻之旅”。我們剛坐上“飛機”，系好“安全帶”，身后的大門突然“咣當”一聲就關上了。屋里漆黑一片，伸手不見五指，我們害怕得大氣都不敢出。不知道這奇妙的“飛機”要把我們帶去哪里，我們懷著忐忑不安的心情焦急地等待著，盼望著……突然，前方出現了一片璀璨的“星空”?！帮w機”緩緩地朝“星空”飛去，一座生機勃勃的城市出現在我們眼前。微風細雨中的潁州西湖令人心曠神怡；宏偉雄壯的飛機場令人感慨萬千；機器人科技中心令人戀戀不舍；繁華熱鬧的潁州萬達廣場，琳瑯滿目的商品令人眼花繚亂；姹紫嫣紅的生態園讓人流連忘返……我一邊贊嘆著這座城市的美好，一邊感嘆著我們的幸福生活。走在回家的路上，我依舊沉浸在科技館的奇妙之中，心情久久不能平靜。這些偉大的科技是一代又一代科技人智慧的結晶，凝結了許許多多科技人的心血。我愛這奇妙的科技館，我愛我的城市，我愛我的祖國。（指導老師：賴鮮如）點評文章記錄了一次令人難忘的科技館之旅。小作者通過在科技館中見識到的場景聯想到祖國的發展變化，最后不禁發出感慨。文章既介紹了有趣的科技館，同時也展現了祖國的風采，很有深意。第4篇游那條小道重慶市渝北區巴蜀小學四年級九班段思墨我最愛游玩的地方是我家小區旁邊的那一條小道。剛踏上小道，你會發現自己置身于一片清新的綠林，腳下潔白的小道一直延長到視線盡頭。你常會聽見鳥的歡歌，抬頭望向樹梢，多半會看見一群紅額金翅雀，或許你能看見幾只正炫耀脖子上那“黑珍珠圍巾”的珠頸斑鳩。瞧它們那神氣勁兒，完全想不到它們被你“大吼”嚇到時的狼狽樣。往小道深處走十幾步，你能聽見“嘩嘩”的水聲，那是一個池水碧綠的小池塘。池中長著幾朵荷花、幾片荷葉，鳥兒們最愛住在那兒。池中有幾條或金或銀的大魚。若時值陽春三月，水池邊的棵棵桃樹便會花團錦簇，香氣四溢。若到桃花落時，小道更是美如仙境。每邁一步都宛若漂在桃花海之上，踏在片片花云之間——落花，竟如此可愛。再看這仙境中的池塘，水中厚厚地積了一層花瓣?；▽与S著水波一起一伏，如同一個花池。鳥兒也大膽地飛上了花層，花層真是厚得不可思議，鳥兒即使打滾亂跳，也無法沾到水。這下，小鳥兒們有了一個好看的“水上游戲場”，它們左蹦右跳，盡情玩耍，甚至搞惡作劇。魚兒也開啟了游戲模式。譬如“嘰”的一聲，鳥兒在花層里玩得開心，一只同伴便飛來，把花裹對方一身，魚兒尾巴一甩，水便潑在“受害鳥”身上。小小的池塘成了鳥兒的水上天堂。待到桃花落盡，三角梅的出頭之日也就到了。走到小道盡頭，一叢叢嬌羞無限的三角梅正競相開放。三片嫩嫩的、或紫或紅的花瓣兒與柔嫩的長長枝條將三角梅姑娘打扮得花枝招展，美麗無比。只要有了風，小道便成了三角梅的舞臺。若是舉辦一場“自然舞蹈大賽”，三角梅柔美的身姿定能使它一舉奪魁。三角梅的“梅之舞”和著竹哨銀蛉這位“蟲之仙女”的歌，清脆的蟲鳴是自然的天籟之音……“三角梅舞”“桃花之艷”“鳥鳴池中”，種種美景已不只是出現在那小道之中，更常常浮現在我腦海之中。（指導老師：李曉云）點評在小區旁熟悉而普通的小道上，小作者聆聽到綠林中鳥兒的歡歌，欣賞著小水池邊嬌艷的花朵。落到地上的花朵又成了鳥兒們的樂園，小道盡頭的三角梅成了作者眼中翩翩起舞的仙女。這樣一步一景，觀察仔細，想象美妙，使小道的獨特之美躍然紙上，栩栩如生，真了不起！第5篇游圓明園北京市海淀區北京石油學院附屬小學四年級一班鄭隰宸8月24日，陽光明媚，我和媽媽游覽了有“萬園之園”之稱的圓明園。圓明園位于海淀區，始建于1707年，有著悠久的歷史。它占地3.5平方千米，建筑面積約20萬平方米，是清朝時期建造的一座大型皇家園林。全園四分之三都是湖，湖面上漂著巨大的浮萍，浮萍外沿向上豎起，活像一個個翡翠仙盤。湖水靜得像一面鏡子，湖中央各種爭奇斗艷的荷花一朵賽過一朵，如婀娜多姿的仙女般秀麗。這美麗的景象猶如一幅活的畫展現在眼前。穿過鑒碧亭，就來到了有名的殘橋。它是英法聯軍燒毀后唯一保存至今的老石橋。園子里原來有200多座拱橋，大多數已經被燒毀。當時慈禧太后覺得太丟人，就命令人全部拆除，僅保留了這座殘橋，希望后世子孫能夠記住這個恥辱。它提醒我們要時刻銘記“落后就要挨打”的道理。沿著殘橋往北走，來到了慘不忍睹的西洋樓遺址。西洋樓原來是造型精美、規模浩大的歐式建筑群，里面的寶物數不勝數，琳瑯滿目。如今這里已經是一片廢墟，曾經的三層噴泉現只剩下一個底座，雕刻著龍的圖案的石柱橫七豎八地躺在地上，半米多高的雜草從中隨處可見殘垣斷壁，被大炮炸為兩截的高大石碑屹立在廢墟中。這里的景象把我帶到了一百多年前：英法聯軍闖入圓明園。他們見到那么多珍貴的寶物，就如餓狼一般，瘋狂搶奪。能拿的都拿走了，不能拿的干脆統統燒掉，一場大火足足燒了三天三夜。這是世界文明史上罕見的暴行。夕陽就快落山了，我和媽媽依依不舍地離開了圓明園。我的心情變得十分沉重，心里暗暗下定決心，我要努力學習，學好本領，長大后為祖國貢獻自己的力量，讓祖國變得更加強大，讓中華民族永遠屹立于世界民族之林。（指導老師：李琢文）點評小作者抓住圓明園的特點，采取移步換景的寫法，按照游覽順序向我們展示了湖水、殘橋、西洋樓遺址等景物。景物描寫形象生動，同時聯系現實，表達了自己的愛國熱情。第6篇游京東大峽谷北京市海淀區北京石油學院附屬小學四年級二班張鈞越京東大峽谷是北京市平谷區的一處自然風景區。這里四季景致各有不同。在初夏的一天，我和家人來這里游玩。從山門遠遠望去，“京東大峽谷”五個大字映入眼簾。登上高高的臺階，一潭碧綠的湖水展現在大家面前，這便是飛龍潭。湖邊的小路依山而建，隨著湖岸往前延伸。小路邊開滿了五顏六色的野花，還有婀娜多姿的柳樹，柳枝隨風舞動，如山中的精靈在舞蹈。湖水清澈見底，湖面如明鏡一般，映照著兩岸的綠樹和天上的白云。陽光照射在水面上，映出明媚的金黃色，波光粼粼，星星點點。走在飛龍潭的岸邊，夏日的暑氣頓時消散。繼續沿著小路在峽谷中前行，前面是萬丈崖，這里有一條驚險刺激的玻璃棧道。由谷底拾級而上，兩百多米的狹長玻璃棧道建在半山腰，這里的景色與山谷中大不相同，視野頓時開闊，可見遠處連綿不絕的山峰。山上郁郁蔥蔥，白色的野花點綴其間，沁人心脾的香氣撲面而來，林間的鳥兒歡快地鳴叫。站在高處更有“一覽眾山小”的感覺。路過通天峽和靈潭，峽谷的最深處是響潭。因瀑布入潭，水聲悅耳而得名。十余米寬的瀑布從四五十米高的山崖傾瀉而下，聲勢浩大，水珠在陽光的照耀下晶瑩剔透。潭水墨綠，深不可測，水面煙氣繚繞，宛如仙境一般。正是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。我喜歡京東大峽谷的每一處景致，更贊嘆大自然的鬼斧神工造就了如此美景，讓我流連忘返。（指導老師：李琢文）點評小作者抓住夏天京東大峽谷的特點，采取移步換景的寫法，按照游覽順序向我們展示了湖水、小路、玻璃棧道、瀑布等一系列景物。景物描寫生動，情景交融，引用詩句富有文采。跟隨著小作者的文字，讀者們也神游了京東大峽谷。第7篇游大珠山山東省青島市城陽附屬學校四年級九班徐文碩我去過的地方有很多，日照的五蓮山，青島的女姑山，即墨的千年古城，濟南的大明湖、趵突泉，還有西塘的古鎮……但我還是偏愛膠南的大珠山。一路上公路盤曲而上，巍峨的山峰在云霧間若隱若現，白云飄在半山腰腰間，就像一條青白色的玉帶。一進山，首先映入眼簾的是一個大水庫，水庫里的水就像湛藍的水晶一樣晶瑩透亮，還帶著一股山林特有的味道。沿著水庫向前走，你會看見一片嫩綠的草地，像一塊綠茸茸的地毯。微風一吹，小草仿佛在快樂地舞蹈，花叢中還有辛勤勞作的蜜蜂呢！穿過草地向右拐，一塊巨石聳立在藍天之下，上邊龍飛鳳舞地寫著四個大字“珠山仙境”。朝巨石擺了擺手，我向前走去。漫山遍野的杜鵑花你不讓我，我不讓你，競相開放，一簇簇，一叢叢，紅似云霞，儀態萬千。一股清爽的涼風襲來，它們搖曳著身姿，綻開了美麗的笑顏。踏著蜿蜒的石階，轉彎大約走了一千米，這時再向遠方眺望，就會看到遠處的高樓平房都變成了星星點點。見此情景，我不由想到了著名詩人杜甫的千古名句“會當凌絕頂，一覽眾山小”，更是體會到了杜甫當時的雄心壯志。繼續往前走，不知不覺就登上了山頂。沐浴著和煦的陽光，我站在最高的一塊石頭上，放開喉嚨高喊：“祖國山河，我——愛——你！”（指導老師：張旭雁）點評小作者按照游覽的順序寫出了大珠山與眾不同的景觀特點。文中恰當地運用比喻、擬人等修辭手法，使景物更加生動形象。詩句的運用表達出小作者登高遠眺時的內心感受。文章最后直抒胸臆，表達出小作者對大珠山的喜愛之情。第8篇游古滇精品濕地公園云南省昆明市官渡區東華第二小學四年級三班商果萱5月2日，我游覽了古滇精品濕地公園。走進公園大門，只