《囚綠記》隨堂練習一．語言積累１．選出下列加點詞注音全對的一組（）

A.涸轍gù

淅瀝xi

揠苗助長yà

B.攀緣fān

流連lián

急不暇擇xiá

C.珍重zhèn

猗郁qī

毫不猶豫yù

D.蕈xùn菌

囚系jì

永不屈服yǒng２．下列句子，標點符號使用錯誤的一項是（

）

A.我好像發現了一種“生的歡喜”，超過了任何種的喜悅。

B.有一天，得重和它們見面的時候，會和我面生嗎？

C.如果美是專指“婆婆”或“旁逸斜出”之類而言，那么，白楊樹算不得樹中的好女子。

D.可不是,單調，有一點兒吧？３．語意連貫恰當的一組是（

）

①綠色是多寶貴的啊！

②它是生命，它是希望，這是慰安，它是快樂。

③我歡喜看水白，我歡喜看草綠。

④我懷念著綠色把我的心等焦了。

A.①②④③

B.①②③④

C.③④①②

D.④③①②４．仿寫句子：要求內容，句式和修辭手法與劃線部分保持一致。

我微笑著走向生活，無論生活以什么方式回敬我。報我以崎嶇，我就是一條歡樂奔騰的小河；二．課內閱讀閱讀《囚綠記》中的文字，完成1——3題。

①忽然有一種自私的念頭觸動了我。我從破碎的窗口伸出手去，把兩枝漿液豐富的柔條牽進我的屋子里來，教它伸長到我的書案上，讓綠色和我更接近，更親密。我拿綠色來裝飾我這簡陋的房間，裝飾我過于抑郁的心情。我要借綠色來比喻蔥蘢的愛和幸福，我要借綠色來比喻綺麗的年華。我囚住這綠色如同幽囚一只小鳥，要它為我作無聲的歌唱。

②綠的枝條懸垂在我的案前了，它依舊伸長，依舊攀緣，依舊舒放，并且比在外邊長得更快。我好像發現了一種“生的歡喜”，超過了任何種的喜悅。從前我有個時候，住在鄉間的一所草屋里，地面是新鋪的泥土，未除凈的草根在我的床下茁出嫩綠的一芽苗，草菌在地角上生長，我不忍加以剪除。后來一個友人一邊說一邊笑，替我拔去這些野草，我心里還引為可惜，倒怪他多事似的。

③可是每天在早晨，我起來觀看這被幽的“綠友”時，它的尖端總朝著窗外的方向。甚至于一枚細葉，一壟卷須，都朝原來的方向。植物是多固執啊！它不了解我對它的愛撫，我對它的善意。我為了這永遠向著陽光生長的植物不快，因為它損害了我的自尊心。可是我系住它，仍舊讓柔弱的枝葉垂在我的案前。

④它漸漸失去了青蒼的顏色，變成柔綠，變成嫩黃，枝條變成細瘦，變成嬌弱，好像病了的孩子。我漸漸不能原諒我自己的過失，把天空底下的植物移鎖到暗黑的室內；我漸漸為這病損的枝葉可憐，雖則我惱怒它的固執，無親熱，我仍舊不放走它。魔念在我心中生長了。

1、①段中作者用了個比喻句來表達自己“自私的念頭”，你認為是哪一句？

2、③段中作者為什么說常春藤“固執”？這表現了常春藤什么精神品質？

3、④段中作者一方面說自己“不能原諒自己的過失”，另一方面卻又稱“魔念在我心中生長”，這是怎樣的一種矛盾的心情？請你寫出來。

三．拓展延伸春之懷谷

張曉谷春必然曾經是這樣的：從綠意內斂的山頭，一把雪再也撐不住了，噗嗤一聲，將冷面笑成花面，一首澌澌然的便從云端到山麓，從山麓到低低的荒村，唱入籬落，唱入一只小鴨的黃蹼，唱入軟溶溶的春泥——軟如一床新翻的棉被的春泥。

那樣嬌，那樣敏感，卻又那樣混沌無涯。一聲雷，可以無端地惹哭滿天的云，一陣杜鵑啼，可以斗急了一城的杜鵑花。一陣風起，每一棵柳都吟出一則則白茫茫、虛漂漂，說也說不清、聽也聽不清的飛絮。每一絲飛絮都是一株一株柳的分號。反正，春天就是這樣的不講道理，不邏輯，而仍可以讓人心平氣和。

春天必然曾經是這樣的：滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅萬戶的屋梁受盡風欺雪擾猶自抱著一團小小的空虛的燕巢。然后，忽然有一天，花把所有的山村水郭都攻陷了。柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了——春天有如旌旗鮮明一王師，因為長期虔誠的企盼祝禱而美麗起來。而關于春天的名字，必然曾經有這樣的一段故事：在《詩經》之前，在《尚書》之前，在倉頡造字之前，一只小羊在嚙草時猛然感到多汁，一個孩子在放風箏時猛然感到飛騰，一雙患風濕痛的手在猛然間感到的舒活，千千萬萬在溪畔在江畔浣紗的素手所猛然感覺到的水血脈……當他們驚訝地奔走互告的時候，他們決定將嘴噘成口哨的形狀，用一種愉快的耳語的聲量來為這季節來命名——“春”鳥又可以開始丈量天空了。有的負責丈量天的藍度，有的負責丈量天的透明度，有的負責用那雙翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥全不是好的數學家，他們嘰嘰喳喳地算了又算，核了又核，終于還是不敢宣布統計數字。至于所有的花，已交給蝴蝶去數。所有的蕊，交給蜜蜂去編冊。所有的樹，交給風去縱寵。而風，交給檐前的老風鈴去一一記憶，一一垂詢。春天必然曾經是這樣，或者，在什么地方，它仍然是這樣的吧？穿越煙囪與煙囪的黑森林，我想起訪那躑躅在湮遠年代的春天。１．簡答(1)第一自然段中“一首澌澌然”指的是什么？(2)第二自然段中“一株柳的分號“指的是什么？２．根據文章的主旨，理解文句的意義及技巧。(１)第三自然段“長期虔誠的企盼祝禱”在文中的具體內容是什么？(２）第五自然段寫鳥的主要用意是什么？３．理解下列兩處寫法的表達作用。(１）第四自然段連用三個“在……之前”，這樣寫在表達上的主要作用是什么？(２）文章前后反復寫到“春天曾經是這樣的”，這樣寫在表達上有什么作用？４．下列對文章的分析和賞析，正確的三項是（

）（

）（

）A.本文第三自然段用直接抒情的手法，表明了自己對春天的長期虔誠的企盼祝禱。B.本文采用比喻、擬人的手法，運用詩化的語言，把春景寫得美不勝收，映襯作者對美好春景的渴盼。C.本文標題的意思是“對春天深深的懷念”。D.本文是對美麗宜人、生機勃勃的春景形象細膩的寫實。E.本文通過對自然春景的想像和懷念、向往，表達了作者對都市生活的某種厭倦。F.本文辯證地寫出了春的美麗生機和春的嬌氣敏感。四．欣賞頓悟在一朵花中休息

這是一朵極普通的花，普通得誰也記不清它的名字，只知道它春天開花的日子，田埂和塘堤四處可見它的蹤影。花的顏色很樸素，介于紅白之間。雖不鮮艷，卻別有一番動人的嫵媚。香氣也不濃郁，但那若有若無、若遠若近的芳馨，更叫人沉醉；花的體積也并不龐大，像那嬰兒小拳頭的樣子，讓人一望就憐愛不已。那小蜜蜂就在這朵花的花蕊中安靜地休息著，一動不動。偶爾微風襲來，輕輕拂起它柔軟的翅膀，但它卻仍在沉沉地小睡，仿佛在做著一個甜甜的夢。這小蜜蜂竟把小憩的地方安排在花蕊里。難道它也不知道應該把靈魂寄放在美好而潔靜的地方嗎？小蜜蜂靜靜地在花蕊里睡著。美和美相互映襯，簡直就是一幀絕美的靜物畫。

靈魂歇息的地方，其實不一定需要廣闊堂皇的空間，有一朵美好而潔凈的花其實也就靜了。靈魂也吸有在這樣的花或者花一樣的地方，才能心安理得地悄然入睡，才能遠遠地避開邪惡與危險，才能得到生生不息的力量、勇氣和信心，從而在生活的旅途上更加堅強有力地昂首向前邁進。如果我們總是沮喪頹廢或煩躁不安，那一定是我們還沒有像那只小蜜蜂那樣找到屬于自己的那朵花。參考答案一1.D2.D3.A4.略二、1.我囚住這綠色如同幽囚一只小鳥，要它為我作無聲的歌唱。

2.固執指“尖端總朝著窗外的方向。甚至于一枚細葉，一壟卷須，都朝原來的方向。”或者說“向著陽光”。對光明的向往，執著的追求，不屈不撓的精神。（后一問不一定要回答這么詳細，點到即可。）

3.“不能原諒自己的過失”是因為作者為了更好的親近綠，引綠入室，但卻傷了綠。作者在綠藤身上看到了生命的力量，覺得自己隱隱然做錯了。但另一方面作者卻仍然執著一念