安徽省合肥市肥東縣2025年數(shù)學(xué)四下期末達標檢測試題一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．3名同學(xué)參加游泳比賽，游完全程小華用了2.3分，小青用了2.23分，小明用了2.32分。第一名是（），第三名是（）。A．小華、小青 B．小青、小明 C．小華、小明 D．小明、小青2．76000≈76萬，里最小填（）A．0 B．1 C．4 D．53．把一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動兩位，再向左移動三位，這個數(shù)就()．A．?dāng)U大到原數(shù)的10倍 B．?dāng)U大到原數(shù)的100倍C．縮小到原數(shù)的 D．縮小到原數(shù)的4．被除數(shù)和除數(shù)相同，商是（）。A．被除數(shù) B．除數(shù) C．0 D．15．49×25×4＝49×(25×4)，這是根據(jù)()．A．乘法交換律B．乘法分配律C．乘法結(jié)合律二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．有兩個銳角的三角形不一定是銳角三角形．（______）7．復(fù)式條形統(tǒng)計圖中的圖例顏色不可以相同。（______）8．計算47×23+47×56+47的簡便算法是47×（23+47）．…………（______）9．小紅所在小組同學(xué)的平均身高是160厘米，小麗所在小組同學(xué)的平均身高是158厘米，小紅一定比小麗高。（______）10．兩個因數(shù)（非0數(shù)）末尾共有幾個0，積的末尾就至少有幾個0。（______）11．70500034中，5表示5個萬。（________）三、我能填。（每題2分，共24分）12．把300＋75＝375、375＋3＝125、420－125＝295，合并成一個綜合算式是（________）。13．6個百億、3個十萬和4個千組成的數(shù)是（_______），這個數(shù)由（______）個億、（________）個萬和（______）個一組成．14．不改變數(shù)的大小，把4.5改寫成三位小數(shù)是_____．15．一個三角形的三條邊都是整厘米數(shù)。其中兩條邊長分別是6厘米和8厘米，第三條邊最長是_____厘米，最短是_____厘米。16．800克＝________千克

7米43厘米＝________米17．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”．240×3○24×4075×30○25×9032億○32000000018．麗麗家有150棵柿子樹,平均每棵樹收柿子a千克,她家今年共收柿子（_____）千克19．把0.369擴大到原來的100倍是____，把60縮小到原數(shù)的是_____．20．在里填上“＞”“＜”或“＝”。5.675.383.21.9932.832.80021．小明期末考試成績語文92分，數(shù)學(xué)95分，英語89分，科學(xué)96分，四科的平均分是（______）分22．某班共有46名學(xué)生，其中女生有x人，男生有25人，列等量關(guān)系為（______________）。23．在_____里填上“＞”“＜”或“=”．0.625×0.99_____0.6259.8×1.001_____9.80.58_____0.5792.8×0.4_____2.8318×1.2_____3186.07_____6.070四、我會計算。（每題6分，共12分）24．口算。0.25＋0.75＝12×25＝0.68－0.32＝8.5－5＝6.4÷100＝0.6－0.45＝5.2×100＝0.68＋3.4＝0.25＋1.5＝125×8＝25．列豎式計算。32×218＝16×405＝70×360＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．連一連。27．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）28．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．李工程師為市民廣場設(shè)計了一個寬是15米的長方形花圃，后來他又將這個花圃的寬增加了8米，于是這個花圃的面積增加了240平方米。現(xiàn)在這個花圃的面積是多少？30．媽媽帶了100元去超市購物。（1）她先買了36.5元的水果，又買了23.5元的生活用品，還剩下多少元？（2）綠豆每千克12.8元，媽媽剩下的錢夠買3千克的綠豆嗎？31．期中考試后，小麗知道了語文和數(shù)學(xué)的平均成績是95分，他的英語要得多少分才能使三科的平均成績是96分？32．小梅做跳繩練習(xí)，第一次跳了67下，第二次跳了76下。她要想三次平均成績達到80下，第三次至少要跳多少下?33．一塊長方形花圃，長16米，寬10米。（1）如果把這個花圃擴建成一個正方形花圃，寬需增加（）米。（2）擴建后，花圃的面積增加（）平方米。（先在圖中畫一畫再解答）（3）擴建后，花圃面積的一半還多22平方米種紅玫瑰，其余種黃玫瑰。紅玫瑰占地多少平方米？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【分析】在游泳路程相等的前提下，用的時間最短的是速度最快的，用時最長的就是最慢的。據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)題意得：因為所用時間的長短排列是：2.23分＜2.3分＜2.32分，用的時間最短的是速度最快的，用時最長的就是最慢的，所以他們的名次：第一名是小青，第二名是小華，第三名是小明。故答案選：C。【點睛】本題考查了小數(shù)大小的比較在生活中的實際應(yīng)用，注意比較小數(shù)大小時，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分相同再比較小數(shù)部分，從十分位比較開始直到比出大小。2、B【解析】略3、C【詳解】略4、D【分析】當(dāng)被除數(shù)和除數(shù)相同（0除外）時，被除數(shù)除以除數(shù)（0除外），商是1，可以舉例說明。【詳解】當(dāng)被除數(shù)和除數(shù)相同（0除外）時，商是1；如：5÷5＝1，3.2÷3.2＝1；所以被除數(shù)和除數(shù)相同，商是1。故答案為：D【點睛】本題主要考查了除法各部分之間的關(guān)系，注意除數(shù)不能為0。5、C【解析】【考點】運算定律與簡便運算解：根據(jù)乘法的運算定律可知，這是運用了乘法結(jié)合律.故答案為C【分析】乘法結(jié)合律：三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，或者先把后兩個數(shù)相乘，積不變.二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、【詳解】略7、√【分析】復(fù)式條形統(tǒng)計圖要畫兩種以上的直條，為了區(qū)別，可以用不同的顏色或者線條來表示。【詳解】復(fù)式條形統(tǒng)計圖中的圖例顏色如果相同，就無法分辨各組數(shù)據(jù)，因此這種說法是正確的。故答案為：√【點睛】此題關(guān)鍵是知道復(fù)式條形統(tǒng)計圖便于比較兩組數(shù)據(jù)的多少，如果圖例顏色相同，就無法分辨各組數(shù)據(jù)了。8、×【解析】略9、×【分析】平均數(shù)，統(tǒng)計學(xué)術(shù)語，是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢的量數(shù)，是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以這組數(shù)據(jù)的個數(shù)。它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢的一項指標。【詳解】小紅所在小組的平均身高是160厘米，并不代表小紅的身高是160厘米，小紅的身高可能高于160厘米，也可能低于160厘米；同樣的小麗的身高可能高于158厘米，也可能低于158厘米，所以不能判斷出小紅和小麗誰高。所以判斷錯誤。【點睛】本題考擦汗的是平均數(shù)的意義，要注意平均數(shù)只能表示一個整體的平均水平，不能代表其中某個個體的具體大小。10、√【分析】在乘法計算中，可以先計算出因數(shù)除了0之外的結(jié)果，然后數(shù)出兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在剛剛計算得出的結(jié)果后面加上幾個0。【詳解】兩個因數(shù)（非0數(shù)）的末尾一共有幾個0，積的末尾就至少有幾個0。故判斷正確。【點睛】本題考查整數(shù)的乘法及其應(yīng)用，關(guān)鍵對于兩因數(shù)末尾有0時計算方法的熟悉掌握。11、×【分析】70500034中，5在十萬位上，表示5個十萬，據(jù)此判斷即可。【詳解】70500034中，5表示5個十萬。故答案為：×【點睛】熟練掌握億以內(nèi)數(shù)的組成，明確每個數(shù)位上的數(shù)表示的含義。三、我能填。（每題2分，共24分）12、420－（300＋75）÷3＝295【分析】根據(jù)300＋75＝375、375＋3＝125、420－125＝295這三個式子可知，先算加法運算，再算除法運算，最后算減法運算。根據(jù)運算優(yōu)先級的順序得，加法運算要加括號。即：420－（300＋75）÷3＝295【詳解】根據(jù)分析可得：420－（300＋75）÷3＝295故答案為：420－（300＋75）÷3＝295【點睛】本題考查對綜合算式的掌握。特別注意的是要對合成的綜合算式進行運算檢驗，看是否與分解運算的結(jié)果相同。13、60000304000600304000【詳解】略14、4.1【詳解】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；可知：4.5改寫成三位小數(shù)是4.1．故答案為4.1．15、133【分析】根據(jù)三角形的特征：任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊；由此解答即可。【詳解】8﹣6＜第三邊＜8＋6，所以：2＜第三邊＜14，即第三邊的取值在2～14厘米（不包括2厘米和14厘米），因為三根小棒都是整厘米數(shù)，所以第三根小棒最長為：14﹣1＝13（厘米），最短為：2＋1＝3（厘米）；【點睛】此題解答關(guān)鍵是根據(jù)在三角形中，任意兩邊之和大于第三邊的特征解決問題。16、0.87.43【分析】（1）克換算為千克，除以進率1000；（2）先將厘米換算為米，除以進率100，再和7米合起來即可。【詳解】（1）800÷1000＝0.8，所以800克＝0.8千克；（2）7＋43÷100＝7＋0.43＝7.43，所以7米43厘米＝7.43米故答案為：0.8；7.43【點睛】高級單位的數(shù)×進率＝低級單位的數(shù)，低級單位的數(shù)÷進率＝高級單位的數(shù)，據(jù)此進行單位換算。17、＜，＝，＞【解析】略18、150a【解析】略19、36.90.06【解析】略20、>>=【解析】略21、93【解析】略22、女生人數(shù)+男生人數(shù)=全班人數(shù)【解析】略23、＜＞＞＜＞＝【詳解】略四、我會計算。（每題6分，共12分）24、1；300；0.36；3.5；0.0640.15；520；4.08；1.75；1000【分析】根據(jù)小數(shù)的加減運算方法計算小數(shù)加減法；根據(jù)小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律計算小數(shù)的乘除法；根據(jù)整數(shù)乘法計算方法計算兩整數(shù)相乘。【詳解】0.25＋0.75＝112×25＝3000.68－0.32＝0.368.5－5＝3.56.4÷100＝0.0640.6－0.45＝0.155.2×100＝5200.68＋3.4＝4.080.25＋1.5＝1.75125×8＝1000故答案為：1；300；0.36；3.5；0.064；0.15；520；4.08；1.75；1000【點睛】本題考查的是小數(shù)的加減和整數(shù)的乘法，以及小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)的變化規(guī)律，根據(jù)各種運算的運算法則，細心計算，得出結(jié)果即可。25、6976；6480；25200【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的運算方法：三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法：先用兩位數(shù)個位上的數(shù)乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個位對齊；再用兩位數(shù)十位上的數(shù)乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對齊，然后把兩次乘得的數(shù)加起來，據(jù)此求出答案即可。【詳解】（1）32×218＝6976（2）16×405＝6480（3）70×360＝25200故答案為：6976；6480；25200。【點睛】熟練掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的運算方法是關(guān)鍵，計算過程要認真仔細。五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【分析】從正面看有兩層，上層有1個小正方形位于左側(cè)，下層有3個小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個正方形位于左側(cè)，下層有2個小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個小正方形并列。【詳解】根據(jù)分析連線如下：【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。27、【分析】先觀察運算符號，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進行判斷哪兩個式子相等，連起來。【詳解】觀察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點睛】本題考查四則運算的運算定律，判斷時注意根據(jù)運算符號和數(shù)據(jù)特點進行判斷。28、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可。【詳解】【點睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、690平方米【解析】略30、（1）40元（2）夠買【分析】（1）媽媽帶的錢數(shù)－買水果花掉的錢－買生活用品花掉的錢＝剩下的錢。（2）每千克綠豆的價