重難點06語法填空之定語從句

<1

命題趨勢

考點五年考情（2020-2024）命題趨勢

2024新課標1卷一which/that;

1.考查定語從句關系

2024全國甲卷-which;

代詞that,which的用法

2024浙江1月卷一which/that;

區別，這是高頻考點也

考點1考查定語從句關系代詞2023全國乙卷--which/that;

是難點。

that,which的用法2022新課標1卷一that;

2.考查定語從句關系

（5年9考）2021新課標II卷一which/that;

代詞who,whom,

2021北泉卷一that;

whose,as的用法及區

2021浙江1月卷一which/that;

別。

2020新課標卷--which/thato

3.考查定語從句關系副

2024新課標II卷一who;

詞when,where,why的

2023全國甲卷--as;

用法區別。

考點2考查定語從句關系代詞2023全國乙卷一whose;

4.考查定語從句主謂一

who,whom,whose,as的用法2022浙江1月卷一who/that;

致的用法。

（5年7考）2022全國甲卷一who;

5.考查定語從句”介詞

2020全國III卷一whose;

+關系代詞”關系代詞

2020天津卷一whose。

which和whom的選擇。

2023天津3月卷一where;

考點3考查定語從句關系副詞6.遇到定語從句需要學

2023全國甲卷-where;

when,where,why的用法會用括號法括起來視

2021天津卷-where;

（5年4考）為一個整體便于理解。

2020全國1卷。

5.應用文寫作和讀后續

考點4考查定語從句主謂一致的用法

2020江蘇卷一suits寫學會使用定語從句

（5年1考）

能夠提高句子表達力，

考點5考查“介詞+關系代詞”的用法2021天津卷一fromwhich;

提升文章檔次。

（5年2考）2020江蘇卷一fromwhicho

<1

重難詮釋

'.J'-

考點一：考查定語從句關系代詞that,which的用法。

1.（2024新課標I卷）TheGlasshousestandsasagreatachievementincontemporarydesign,tohousetheplants

ofthesouthwesternpartofChinaattheendofapathretracing（追溯）thestepsalongtheSilkRoute

broughttheplantsfromtheirnativehabitatinAsiatocometodefinemuchoftherichnessof

gardeninginEngland.

1.which/that

考查定語從句。句意:MarkWoodruff補充說：“這是當代設計的最高成就，在絲綢之路的盡頭，中國亞熱帶

西南部的植物群從溫帶的歐洲穿過山脈、干旱的土地和高山牧場，這些植物從亞洲的原生棲息地帶到英國，

定義了英國園藝的豐富和榮耀。空處引導限制性定語從句，修飾先行詞design,先行詞指物，關系詞在定

語從句中作主語，用關系代詞which或that引導從句。故填which/thato

2.（2024全國甲卷）YellowstonewasthelargestUnitedStatesnationalpark-2.2millionacres-until

Wrangell-SaintEliasinsouthernAlaska,becameanationalmonumentin1978,tookthehonorsasa

nationalparkin1980with12.3millionacres.

2.which

考查定語從句。句意同上。本空所在句子為定語從句，先行詞為Wrangell-SaintElias,從句中作主語，指物，

引導非限制性定語從句用which,故填which。

典型場合典型示例

引導非限制性定語從句，先行詞是ThisistheEnglishdictionary,whichcostme$10yesterday.

整個主句或主句一部分，標志為逗Jimpassedthedrivingtest,whichsurprisedeverybodyinthe

號。office.

用于“介詞+關系代詞”結構，如inIsthistheroominwhichMr.Whitelives?

which,bothofwhich等，標志為介Wehaveenteredintoanageatwhichdreamshavethebest

1可Ochanceofcomingtrue.

3.（2022新課標I卷）TheGPNPisintendedtoprovidestrongerprotectionforallthespecieslivewithin

theGiantPandaRangeandsignificantlyimprovethehealthoftheecosysteminthearea.

3.that

【解析】考查定語從句關系詞。句意：該計劃旨在為生活在GiantPandaRange的所有物種提供更有力的保

護，并顯著改善該地區的生態系統健康。設空處為關系詞引導限制性定語從句，先行詞等于關系詞，設空

處在從句中作指物的主語，先行詞為species,且先行詞前為all修飾，只能用關系代詞that。故填that。

只用關系代詞that場合典型示例

先行詞既為人又為物時Thehorseanditsriderthatyoutoldmeareadmiredbyusall.

先行詞被序數詞修飾時ThisisthefirstfilmthatIhaveseensinceImovedhere.

先行詞被形容詞最高級修飾TheTVtoweristhehighestbuildingthathasbeenbuiltinthiscity.

先行詞是nothing,anything,Allthatglittersisnotgold.

all,much,little等不定代詞IsthereanythingthatIcandoforyou?

先行詞被only,very,little,allThisistheverypenthatIamlookingfor.

等限定詞修飾時ThisistheverybookthatIwaslookingfor.

當主句是以who或whichWhichbookistheonethatyourecommended?

開頭的疑問句時Whoisthepersonthatyousawyesterday?

4.（2021北京卷）Whenyousleep,yourbrainsortsthrougheverythinghappenedduringtheday,

tryingtolinknewexperiencestooldmemories.

4.that

【解析】考查定語從句。句意：當你睡覺時，你的大腦會整理白天發生的一切，試圖將新經歷與舊記憶聯

系起來。分析句子結構可知，空處需用連接詞引導定語從句，先行詞是不定代詞everything,關系詞在定語

從句中作主語，所以此處需用關系代詞that引導定語從句。故填that。

考點二：考查定語從句關系代詞who,whom,whose,as的用法。

1.（2024新課標II卷）Chineseculturalelementscommemorating（紀念）TangXianzu,isknownas"the

ShakespeareofAsia,“addaninternationalcharactertoStratford-upon-Avon,WilliamShakespeare^hometown.

1.who

考查定語從句。句意：為了紀念被譽為“亞洲莎士比亞”的湯顯祖，中國文化元素為莎士比亞的故鄉——埃文

河畔的斯特拉特福增添了國際化的色彩。這里為定語從句的關系詞，先行詞為“TangXianzu”，在非限制性

定語從句中擔當主語，表示人，用關系代詞who引導。故填who。

2.Tinniswood,17doesn'tsmokeandrarelydrinks,creditedmoderationforhelpinghimstayhealthyduring

hislonglife.a<Ifyoueattoomuchordotoomuchofanything,you'regoingtosuffereventually,9,hesaid.

2.考查定語從句。句意：Tinniswood不吸煙，也很少喝酒，他認為適量飲酒有助于他在長壽期間保持健康。

空處引導非限制性定語從句，修飾先行詞Tinniswood,先行詞指人，關系詞在從句中作主語，應用關系代

詞who引導從句。故填whOo

關系代詞who和whom用法

1.who用作關系代詞，在定語從句中作主語，先行詞指人，可以與that替換。注意Anyonewho…以及Those

who...句型。

2.whom用作關系代詞，在定語從句中作賓語，先行詞指人，可以與that替換。注意whom作賓語，可以

省略。

3.（2023全國甲卷）Yet,theformofthefablestillhasvaluestoday,RachelCarsonsaysin"AFablefor

Tomorrow”.

3.aSo

【解析】考查定語從句。句意：然而，正如雷切爾?卡森在《明日寓言》中所說，寓言的形式在今天仍然具

有價值。引導非限定性定語從句，且有“正如”之意，用關系代詞as引導。故填as。

關系代詞as在非限制定語從句的用法

l.as用作關系代詞，引導非限制性定語從。

2.位于主句的前、中、后，強調前后邏輯一致，表示〃正如……。

3,從句多含有see,know,expect,tell,report等動詞.

4.（2023全國乙卷）Thecolorshechosecameinaboxwhichhadapictureofawomanhaircolorlooked

justperfect.

4.whoseo

【解析】考查定語從句。句意：她選的顏色裝在一個盒子里，盒子里有一張女人的照片，她的頭發顏色看

起來非常完美。此處是限定性定語從句，先行詞是woman,關系詞在從句中作hair的定語，應用關系代詞

whose引導。故填whoseo

定語從句關系代詞whose用法

1.whose用作關系代詞，在定語從句中作定語，先行詞指人或物；

2.有時用于“介詞+whose+名詞”結構；

3.whose+名詞=the+名詞+ofwhom/which=ofwhom/which+the+名詞。

考點三：考查定語從句關系副詞when,where,why的用法。

1.（2023全國甲卷）"TherewasonceatownintheheartofAmerica,alllifeseemedtoenjoypeaceful

existencewithissurroundings,herfablebegins,borrowingsomefamiliarwordsfrommanyage-oldfables.

1.whereo

【解析】考查定語從句。句意：“從前，在美國的中心地帶有一個小鎮，那里所有的生命似乎都和周圍的環

境一起享受著和平的生活，”她的寓言是這樣開頭的，借用了許多古老寓言中的一些熟悉的詞。句中先行詞

為town,在非限定性定語從句作地點狀語，所以用關系副詞where引導。故填where。

2.（2020全國I卷）Becausethemoon'sbodyblocksdirectradiocommunicationwithaprobe,Chinafirsthadtoput

asatelliteinorbitabovethemooninaspotitcouldsendsignalstothespacecraftandtoEarth.

2.where

【解析】句意：中國首先必須把一顆人造衛星送入月球軌道上的一個點，人造衛星可以在這個點向航天器

和地球發射信號。分析句子可知，空處引導一個定語從句，先行詞是aspot,關系詞替代先行詞在從句中作

地點狀語，應用where引導。故填where。

定語從句關系副詞where的用法

l.where用作關系副詞，在定語從句作地點狀語。注意定語從句可能是主謂結構或主謂賓結構。

2.先行詞既可以是具體地點名詞，如school,museum,centreo

3.還可以是抽象名詞，如point,case,situation,stage,race,position,job（熱點，須牢記）。

3She'llneverforgetherstaythereshefoundhersonwhowentmissingtwoyearsbefore.

3whenowhen用作關系副詞，在定語從句作時間狀語。故答案是when。

定語從句關系副詞when用法

l.when用作關系副詞，在定語從句作時間狀。

2.先行詞是具體時間名詞，如day,month,year。

3.還可以是抽象名詞，如age,stay,occasion等。

4.DoyouknowthereasonJimfailedtocometoday?

4.whyowhy用作關系副詞，在定語從句作原因狀語。故答案是why。

定語從句關系副詞why的用法

l.why用作關系副詞，在定語從句作原因狀。

2.why還可以用于Thereasonwhy...isthat...句型。注意如果定語從句謂語動詞是及物動詞，則應用關系代詞。

考點四：考查定語從句主謂一致的用法。

1.（2020江蘇卷）Ifyoulookatallsidesofthesituation,you'llfindprobablyasolutionthat

everyone.

1.suits

【解析】考查定語從句動詞時態。句意：如果你從各個方面看問題，你可能會找到一個適合每個人解決方

案。句子描述的客觀事實，應使用一般現在時；此處是定語從句謂語動詞，先行詞是asolution,從句謂語

動詞應使用第三人稱單數形式。

考點五：考查定語從句“介詞+關系代詞”的用法。

1.（2021天津卷）WilliamHastieoncesuggestedthathistoryinformsusofpastmistakesfromwecan

learnwithoutrepeatingthem.

1.which

【解析】考查定語從句。句意：威廉?哈斯蒂曾經說過，歷史會告訴我們過去的錯誤，我們可以從中學習避

免重復犯錯。分析句子可知，pastmistakes為現行詞，wecanlearnwithoutrepeatingthem.為定語

從句，從句中謂語動詞canlearn可知，要從過去的錯誤中學習，learnfirom"從中學習”，可知應用from

which引導定語從句。

2.（2020江蘇卷）Manylessonsarenowavailableonline,fromstudentscanchooseforfree.

2.which

【解析】考查定語從句。句意：許多課程現在都可以在網上找到，學生們可以從中免費選擇。此處是非限

定性定語從句，先行詞是manylessons,關系詞在從句中做介詞from的賓語，應使用關系代詞which引導。

定語從句〃介詞+關系代詞〃用法

1.先行詞指人關系代詞用whom,指物關系代詞用which；

2.介詞選擇的原則：一看先行詞特殊搭配，如toadegree；二看從句謂語動詞搭配，如learnfrom；三看整

個語境邏輯。特殊結構如inwhichcase,withwhosehelp等。

3.在特定情況下出現“介詞+whose+名詞〃結構，whose作定語。

限時提升練（建議用時：40分鐘）

【類型一：定語從句關系代詞that、which用法微練】

l.Theteacherwassatisfiedwithallthehomeworkhadbeenfinishedbyus.

【答案】that

【詳解】考查定語從句。句意：老師對我們完成的所有作業都很滿意。空格處引導的是限制性定語從句，

從句中缺少主語，先行詞homework是物，且被不定代詞all修飾，因此空格處只用that,不用which,故填

thato

2.rilneverforgetthetimewespenttogetherinthecountryside.

【答案】that/which

【詳解】考查定語從句。句意：我永遠不會忘記我們在鄉村一起度過的時光。空處引導限定性定語從句，

修飾先行詞thetime。先行詞指物，在定語從句中作賓語，所以用關系代詞that或which引導該從句。故填

that/whicho

3.Thesmartdeviceshavecaughttheattentionofthepublic,Ihopewilladvancetheinnovationin

futurehomes.

【答案】which

【詳解】考查定語從句。句意：智能設備已經引起了公眾的注意，我希望這將推動未來家庭的創新。空格

處引導的是非限制性定語從句，從句中缺少主語，先行詞devices是物，因此空格處用which引導定語從句，

故填whicho

4.Themuseum,exhibitsmanypreciousartifacts,attractsnumerousvisitors.

【答案】which

【詳解】考查定語從句。句意：這個博物館展出了許多珍貴的文物，吸引了許多游客。空處引導非限制性

定語從句，先行詞Themuseum,指物，在從句“exhibitsmanypreciousartifacts^^中作主語，所以用

關系代詞which引導。故填which。

5.Theschoolhascreatedanatmospherewherewecandevelopourowninterestsfreely,canhelpus

developourselvesallround.

【答案】which

【詳解】考查定語從句引導詞。句意：學校為我們創造了一個可以自由發展自己興趣的氛圍，這可以幫助

我們全面發展自己。引導非限制性定語從句，修飾前邊的整個句子，關系詞在從句中主語，使用關系代詞

which引導從句。故填whicho

6.Thesungivesusheatandlight,withoutwecan'tlive.

【答案】which

【詳解】考查定語從句。句意：太陽給我們熱和光，沒有它們我們就不能生存。空格處引導定語從句，先

行詞heatandlight在非限定性定語從句中作介詞without的賓語，用關系代詞which引導。故填whicho

7.Asaconsequence,theyhadtotakeaseriesofsteps,noneofwaspowerfulenoughtopreventthe

disaster.

【答案】which

【詳解】考查定語從句。句意：因此，他們不得不采取一系列步驟，但沒有一個步驟足以阻止這場災難的

發生。設空處引導非限制性定語從句，修飾先行詞steps,從句中缺少。f的賓語，指物，應用which,故填

whicho

8.Localfestivalsandcustoms,mayhavedeepmeaninginaparticularculture,cansimplybecome

entertainmentfortourists.

【答案】which

【詳解】考查定語從句。句意：當地的節日和習俗在特定文化中可能有深刻的意義，但對游客來說可能只

是娛樂。此處引導非限制性定語從句，先行詞是Localfestivalsandcustoms,指物，在從句中作主語，應用

關系代詞which引導。故填whicho

9.Thisistheonlybookcanhelpyousolvethisproblem.

【答案】that

【詳解】考查定語從句。句意：這是唯一一本可以幫助你解決這個問題的書。空處引導限定詞定語從句，

修飾先行詞theonlybook。先行詞指物，且在定語從句中作主語。因為先行詞前面有。nly修飾，所以只能

用關系代詞that引導該從句。故填thato

lO.Wc'llpayavisittothefamoussingerandhismusicstudiowehaveoftentalkedabout.

【答案】that

【詳解】考查定語從句。句意：我們將參觀我們經常談論的這位著名歌手和他的音樂工作室。分析句子可

知，句子為限制性定語從句，先行詞為"thefamoussingerandhismusicstudio"，既有人又有物，在從句中作

賓語，故應用關系代詞“that”引導從句。故填that。

【類型二：定語從句關系代詞who,whom,whose,as的用法微練】

l.Thedigitalagealsoenablesustofindpeopleshareourinterests,suchascollectingmodelcarsorplaying

anunusualinstrument.

【答案】that/who

【詳解】考查定語從句。句意：數字時代也使我們能夠找到與我們有共同興趣的人，比如收集汽車模型或

演奏一種不尋常的樂器。空處引導定語從句，先行詞people,在從句作主語，指人，需用關系代詞that/who

引導。故填that/whoo

2.（24-25高一上?廣東?期中）DoyouknowtheEnglishteacherwithJaytalkedjustnow?

【答案】whom

【詳解】考查定語從句。句意：你認識剛才和杰伊談話的那位英語老師嗎？空處引導定語從句，先行詞the

Englishteacher,指人，在定語從句中作介詞with的賓語，需用關系代詞whom引導。故填whom。

3.（24-25高—上?上海?期中）Thiscity,historycandatebackto2000yearsago,hasbecomeamoderncity

whereyoucanexperienceboththenewandtheold.

【答案】whose

【詳解】考查定語從句。句意：這座城市，其歷史可以追溯到2000年前，如今已經變成了一座既能體驗新

事物又能感受古老氣息的現代化城市。分析句子可知，此處為關系代詞whose引導的定語從句，先行詞this

city在從句中作history的定語成分。故填whoseo

4.（24-25高一上?北京西城?期中）Themanresponsibilitywastosafeguardthevisitorssavedthegirlfrom

theriver.

【答案】whose

【詳解】考查定語從句。句意：負責保護游客的人救了那個女孩免于落水。本空引導限制性定語從句，先

行詞是Theman,指人，關系詞代替先行詞在從句中作定語，修飾responsibility,用關系代詞whose引導。

故填whoseo

5.Wehavetobeverysensitiveandworkcloselywiththedoctorsandnurses,keepusupdatedoneach

patient.

【答案】who

【詳解】考查定語從句。句意：我們必須非常敏感，并與醫生和護士密切合作，他們讓我們了解每個病人

的最新情況。句中先行詞為thedoctorsandnurses,指人，關系詞替代先行詞在非限定性定語從句中作主語，

所以用關系代詞who引導。故填who。

6.（24-25高一上?江蘇南通?期中）Tominvitedseveralpeopletocometohishomefordinnerlastnight,twoof

werehisclassmates.

【答案】whom

【詳解】考查定語從句。句意：昨晚Tom邀請了幾個人來他家吃飯，其中兩個是他的同學。設空處引導非

限制性定語從句，先行詞是severalpeople,關系代詞在從句中作賓語，同時置于介詞of之后，因此用whom。

故填whom。

7.（24-25高二上?四川成都?期中）MyfavoritecomedianisCharlieChaplin,uniquewayof

performingandclassicworkshavebroughtjoyandhappinesstothewholeworld.

【答案】whose

【詳解】考查定語從句。句意：我最喜歡的喜劇演員是查理?卓別林，他獨特的表演方式和經典作品給全世

界帶來了歡樂和幸福。此處缺少非限制性定語從句引導詞，先行詞是CharlieChaplin,定語從句缺少定語修

飾名詞way,CharlieChaplin和way之間是所屬關系，應使用關系代詞whoseo故填whoseo

8.youcansee,Ihaveadegreeinfinance,andIalsohavethreeyearsofworkexperience.

【答案】As

【詳解】考查定語從句。句意：正如你所看到的，我有金融學位，也有三年的工作經驗。設空處引導非限

制性定語從句，引導詞在從句中作賓語，指代后文的事實，意為“正如”用as。同時該空置于句首，開頭單

詞首字母大寫。故填As。

9.（24-25高一上?江蘇常州?期中）isoftenthecasewithnewtechnology,ittakesawhileforpeopletofully

understandit.

【答案】As

【詳解】考查定語從句。句意：正如新技術的情況一樣，人們需要一段時間才能完全理解它。分析句子可

知，此處為關系代詞as引導的非限制性定語從句，先行詞為后面整個主句，在從句中作主語成分，所以應

用關系代詞as,表示“正如，像”，且句首時首字母應大寫。故填As。

10.（22-23高一上?黑龍江鶴崗?期中）TheBird'sNestissuchafantasticbuildingattractsagreatmany

tourists.

【答案】as

【詳解】考查定語從句。句意：鳥巢是一座神奇的建筑，吸引了許多游客。分析句子結構，空處引導一個

定語從句，在從句中作主語，修飾先行詞afantasticbuilding,且先行詞前有such修飾，所以應用as引導。

故填as?

【類型三：定語從句關系副詞when,where,where的用法微練】

1.Therecomesatimetheoldmustgivewaytothenew,anditisnotpossibletopreserveeverythingfrom

ourpastaswemovetowardsthefuture.

【答案】when

【詳解】考查定語從句。句意：總有一天，舊的必須讓位于新的，當我們走向未來時，不可能保留過去的

一切。此處為關系詞引導的定語從句，且在從句中作狀語，所以此處使用關系副詞，先行詞time指的是時

間，所以此處使用關系副詞when。故填when。

2.1shallneverforgetthoseyearsIlivedinthecountrywiththefarmers,hasagreateffectonmy

life.

【答案】when,which

【詳解】考查定語從句。句意：我永遠不會忘記我在農村和農民一起生活的那些年，這對我的生活有很大

的影響。第一個空格處引導定語從句，對先行詞thoseyears進行限定說明，先行詞在從句中作時間狀語，

所以用關系副詞when引導從句；第二個空格處引導定語從句，對上文的內容進行補充說明，從句中缺少主

語，所以應該用關系代詞which代替上文的內容在從句中作主語。故填when；which?

3.Thoughitis20yearssincewelastmet,Istillrememberthescenewegotseparatedonasnowyday.

【答案】where

【詳解】考查定語從句。句意：雖然距最后一次見面已經過去了20年，但我仍然記得我們在下雪的那天分

別的場景。本空引導限制性定語從句，先行詞是thescene,關系詞代替先行詞在從句中作地點狀語，應用

關系副詞where引導。故填whereo

4.Recently,wehaveencounteredseveralcasesthesoftwarefailedtoperformasexpectedundercertain

conditions.

【答案】where

【詳解】考查定語從句。句意：最近，我們遇到了幾個案例，其中軟件在某些條件下無法按預期執行。句

中先行詞為cases,在定語從句中作狀語，表示抽象概念的地點，所以用關系副詞where引導。故填where。

5.（24-25高一上?黑龍江哈爾濱?期中）Seniorfamilymembers,especiallyparents,shouldcreateanatmosphere

childrencanbefreetoexpressthemselves.

【答案】where

【詳解】考查定語從句。句意：家中的長輩，尤其是父母，應該營造一種孩子們可以自由表達自己的氛圍。

46childrencanbefreetoexpressthemselves”是限制性定語從句，修飾先行詞atmosphere,關系詞將其代入從句

中作地點狀語，表示“在這種氛圍中“，是模糊地點，用關系副詞where引導從句。故填where。

6.（23-24高一上?全國?期中）Jackneverkeepsthebooksinaplacehecanfindthemeasily.Thafsthe

reasonhe'salwayslookingforthem.

【答案】where,why

【詳解】考查定語從句。句意：杰克從不把書放在容易找到的地方。所以他才一直在找它們。兩空引導的

都是限制性定語從句，第一個定語從句的先行詞是place,在從句中作地點狀語，因此第一空用關系副詞

where；第二個定語從句先行詞是reason,在從句中作原因狀語，因此第二空用關系副詞why,故填where,

whyo

7.（23-24高一上?全國?期中）——Doyouknowthereasonhewaslateforthemeetingyesterday?

——Yes,butIdon'tthinkthereasonhetoldmeisreasonable.

【答案】why,that

【詳解】考查定語從句。句意：一你知道他昨天開會遲到的原因嗎？一是的，但我認為他告訴我的理由不

合理。第一空，空處引導從句，修飾先行詞thereason,先行詞指原因，關系詞在從句中作原因狀語，應用

關系副詞why引導從句，第二空，空處引導從句，修飾先行詞thereason,先行詞指物，關系詞在從句中作

賓語，應用關系代詞that引導從句。故填①why,②that。

8.（22-23高一上?福建廈門?期中）Hebeganhiscareerasaheadfootballcoachin1969,hewaselectedto

leadtheOaklandRaiders.

【答案】when

【詳解】考查定語從句。句意：1969年，他被選為奧克蘭突擊隊員隊的主教練，開始了他的足球教練生涯。

分析句子可知，空處及之后的內容為非限制性定語從句，先行詞為1969,關系詞替代先行詞在從句中作時

間狀語，應用關系副詞when引導。故填when。

9.（23-24高二上?廣東東莞?期中）Millionsofpeoplediedintheearly19thcentury,anoutbreakof

cholerahitEurope.

【答案】when

【詳解】考查定語從句。句意：19世紀初，霍亂爆發襲擊歐洲時，數百萬人死亡。空處引導定語從句，修

飾先行詞theearly19thcentury,且關系詞在從句中作時間狀語，應用關系副詞when引導定語從句，故填

when。

10.（24-25高一上?江蘇無錫?期中）Stand-upcomedyisaliveperformance,theperformertellsjokes

andshareshumorousstoriestoentertaintheaudience.

【答案】where

【詳解】考查定語從句。句意：單口喜劇是一種現場表演，表演者通過講笑話和分享幽默故事來娛樂觀眾。

空格處引導的是非限制性定語從句，從句中不缺主語和賓語，先行詞performance是抽象地點，因此空格處

用關系副詞where,故填whereo

【類型四：定語從句“介詞+關系代詞”的用法微練】

1.（24-25高一上?上海?期中）Istillrememberthedayoneverythingchangedwhenasinglephonecall

deliveredthelong-awaitednewsofmydreamjoboffer.

【答案】which

【詳解】考查定語從句。句意：我仍然記得那一天，一切都改變了，一個電話傳來了我夢寐以求的工作機

會的消息。空處引導定語從句，先行詞是day,關系詞在從句中作時間狀語，使用關系副詞when引導；此

處也可使用“介詞+關系詞”引導定語從句，指“在那一天”使用介詞。n,關系詞在從句中作on的賓語，

使用關系代詞which,故填whicho

2.（23-24高一下?四川達州?期中）Theseterracesstillmeanalottothelocalpeoplewhomtraditionshold

muchvalue.

【答案】for

【詳解】考查介詞。句意：這些梯田對當地人來說仍然意義重大，因為傳統對他們來說很有價值。根據句

意和空格后的關系代詞whom可知，空格處應該填入一個介詞，且意義為“對于……”，應該用介詞for。故

填foro

3.Theplaceatthebridgeissupposedtobebuiltshouldbewherethecross-rivertrafficistheheaviest

【答案】which

【詳解】考查定語從句。句意：擬建橋梁的地點應該是跨河交通最繁忙的地方。在定語從句中缺少介詞at

的賓語，且先行詞為place,應用關系代詞which。故填which。

4.（23-24高一下?北京?期中）IthinksheismyMs.Right.Iknowfromthefirstsightofherthatsheistheone

withoutmylifewillsurelybedullandcolorless.

【答案】whom

【詳解】考查定語從句。句意：我想她就是我的Ms.Righto第一眼看到她，我就知道，沒有她，我的生活

一定會變得枯燥無味。"withoutmylifewillsurelybedullandcolorless”是“介詞+關系代詞”引導的限制

性定語從句，先行詞theone指人，設空處指代先行詞作介詞without賓語，因此空格處用關系代詞whom。

故填whomo

5.（23-24高一下?北京?期中）Thenaughtyboymadeaholeinthewallthroughhecouldseewhatis

happeningoutside.

【答案】which

【詳解】考查定語從句。句意：那個頑皮的男孩在墻上打了一個洞，通過這個洞他可以看到外面發生的事

情。分析句子可知，此處為關系代詞through+關系代詞引導的定語從句，代替先行詞hole在從句中作through

的賓語成分，應用關系代詞which。故填which。

6.ThepolicearrestedtheverymaninbackpackIfoundmylostwallet.

【答案】whose

【詳解】考查定語從句。句意：警察逮捕了那個人，我就是在他的背包里找到了我丟失的錢包。此處為介

詞+關系代詞結構定語從句修飾先行詞man,表示所屬關系，應用whose。故填whose。

7.（23-24高一上?江蘇?階段練習）Arelationshipwithatruefriendtoyoucanturnintroublewillsurely

producefruit.

【答案】whom

【詳解】考查定語從句。句意：一個真正的朋友是你在困難時可以向他求助的人，這樣的關系一定會結出

碩果。分析句子結構可知，此處是介詞+關系代詞引導的定語從句，從句缺to的賓語，先行詞是“atruefriend99,

指人，作介詞的賓語，只能用關系代詞whom引導從句。故填whom。

8.（23-24高一上?山東青島?期中）Luckily,we'dbroughtaroadmapwithoutwewouldhavelostourway.

【答案】which

【詳解】考查定語從句。句意：幸運的是，我們帶來了一張路線圖，沒有它我們就會迷路。此處是介詞+關

系代詞引導的限制性定語從句，修飾先行詞map,指物，且關系詞在從句中作賓語，應用介詞+which引導

定語從句，故填whicho

9.Theydidnothaveenoughstaff,andthelaboratorywhichtheyworkedhadpoorairquality.

【答案】in

【詳解】考查“介詞+關系代詞”引導定語從句。句意：他們沒有足夠的員工，他們工作的實驗室空氣質量很

差。分析句子可知，空處和which搭配引導限制性定語從句修飾先行詞laboratory,關系代詞which指

laboratory,結合“theyworked”可推知，表示“在實驗室工作”，空處應用介詞in。故填in。

10.Theman,whomIlearnedthenews,isanengineer.

【答案】from

【詳解】考查介詞。句意：這人是一位工程師，我是從他那里得到這個消息的。句中關系代詞whom代指

非限定性定語從句中先行詞Theman,結合句意可知，表示“從那個男人那里我得到的消息”，所以用介詞

from。根據句意，故填from。

【類型五：定語從句中主謂一致微練】

1.Tomwastheonlyoneofthestudentswho(be)admittedtothekeyschoolthatyear.

【答案】was

【詳解】考查主謂一致、時態。句意：湯姆是那一年唯一一個被重點學校錄取的學生。分析句子結構，本

句使用了“theonlyoneof+名詞”結構，該結構后面的定語從句中的謂語動詞用單數形式，根據時間狀語that

year可知句子表達的是過去發生的動作，從句謂語動詞使用一般過去時，故填was。

2.Barbaraiseasytorecognizeasshe'stheonlyoneofthewomenwho(wear)ordinaryeveningdress.

【答案】wears

【詳解】考查時態和主謂一致。句意：芭芭拉很容易認出來，因為她是唯一一個穿普通晚禮服的女人。分

析句子可知，who引導的限制性定語從句的先行詞是theonlyoneofthewomen,其中含有only,謂語動詞

應用單數形式，結合前面的is可知，此處時態應用一般現在時，因此空處應用wears。故填wears。

3.Heistheonlyoneofthestudentswho(have)passedtheexam.

【答案】has

【詳解】考查主謂一致、時態。句意：他是學生中唯一通過了考試的人。由who引導的定語從句中先行詞

是theonlyone,為單數形式，關系代詞在從句中作主語，根據主句時態，以及空后的passed,從句用現在

完成時，助動詞為has,故填has。

4.Anyonewho(want)toseethefilmshouldputupyourhands.

【答案】wants

【詳解】考查時態和主謂一致。句意：任何想看電影的人都應該舉手。分析句子可知，句子陳述的是客觀

事實，應用一般現在時，句子為"who”引導的限制性定語從句，先行詞為"Anyone","who"代指"Anyone",

在從句中作主語，謂語動詞應用單數形式，“want”的三單形式為“wants”。故填wants。

5.Musicisasweetlanguagetoshowlovetothosewholoveusandthosewho（love）byus.

【答案】areloved

【詳解】考查動詞時態和語態。句意：音樂是向愛我們的人和被我們愛的人示愛的甜蜜的語言。設空處在

定語從句中作謂語；根據本空的上下語境可知，此處應用一般現在時；根據空后byus可知，此處指“被我

們愛的人“，應用被動語態，關系代詞who指代先行詞those作主語，謂語動詞用復數。故填areloved。

【類型六：定語從句與讀后續寫微練】

1.（2023新高考I卷）我永遠不會忘記這段經歷，它將永遠是我一生中最珍貴的回憶之一。

1.1willneverforgetthisexperience,whichwillalwaysbeoneofthemostpreciousmemoriesofmylife.

2.（2023新高考I卷）我感謝我的老師，他的鼓勵和支持讓我發現了自己的潛能。

2.1amgratefultomyteacher,whoseencouragementandsupporthelpedmediscovermypotential.

3.（2023浙江1月卷）我忍不住趕回了那座廢棄的房子，它不小心飛了進來，被困在那里，無助而絕望。

3.Icouldn'thelphurryingbacktothedesertedhousewhereitaccidentallyflewinandwastrapped,helplessand

desperate.

4.（2022新高考I卷）大衛又恢復了他一貫的笑容，這給我留下了深刻的印象。

4.David'susualtoothysmilecamebackagain,whichleftadeepimpressiononme.

5.（2021新高考I卷）媽媽咬了一口三明治，大聲說這是她吃過的最好的三明治。

5.Motherbitintoasandwichandexclaimeditwasthebestsandwichshehadevertasted.

【類型七：語法填空語