熱點(diǎn)題型?命題情境類非選擇題攻略

專題01文字材料型非選擇題

目錄

題型綜述.......................................................................................1

解題攻略.......................................................................................1

類別1史料價(jià)值類............................................................................2

類別2情景對話類............................................................................5

類別3歷史解釋類...........................................................................10

類別4觀點(diǎn)論證類...........................................................................14

高考練場......................................................................................19

01。題型綜述____________________________________________

高考新課標(biāo)下文字材料型非選擇題是運(yùn)用文字材料，設(shè)置問題，考查學(xué)生對主題所涉及的歷史主干知

識的再認(rèn)再現(xiàn)能力，以及運(yùn)用所學(xué)知識和學(xué)科理論分析、歸納、概括歷史問題的能力。

1.命題特點(diǎn)：試題具有“小切口、小跨度、深分析”的特點(diǎn)，其設(shè)問都有圍繞一個(gè)中心主題，由表及里、

由深入淺，層層推進(jìn)、層層發(fā)問、逐次誘導(dǎo)的特點(diǎn)。

2.考查能力：主要考查學(xué)生微觀和宏觀認(rèn)識問題的能力，包括分析、歸納和概括歷史問題的能力。

02解題攻略

第一步：瀏覽材料首先，快速瀏覽材料，了解題目主要考察的內(nèi)容和背景信息

仔細(xì)閱讀題目，理解題目的具體要求。注意題目的共性要求和個(gè)性要求,

第二步：審讀題目

特別是要注意題目中的關(guān)健詞和需要標(biāo)注的要素

帶著題目的要求去細(xì)讀材料，獲取材料中的有效信息并標(biāo)注出來。注意材

攻略秘籍第三步：細(xì)讀材料

料的時(shí)空信息、關(guān)鍵詞和邏輯關(guān)系

第四步：聯(lián)系所學(xué)將材料中的信息與所學(xué)知識相結(jié)合，包括課本、課堂以及平時(shí)積累的知識

在組織答案時(shí)要注意答案的規(guī)范性，包括語言和版面等方面。特別注意不

第五步：組織答案

要摘抄材料原文，而是要進(jìn)行歸納、總結(jié)和概括

類別01史料價(jià)值類

情境解讀

1、史料價(jià)值，又稱史料的學(xué)術(shù)價(jià)值，即歷史材料對于歷史研究的價(jià)值。在新高考新題型中，史料價(jià)值是常

見的一種題型，體現(xiàn)了歷史的學(xué)科素養(yǎng)。

2、史料的類型：文獻(xiàn)史料、實(shí)物史料、口述史料等。

按史料價(jià)值：一手史料和二手史料。一般而言，一手史料比二手史料可信。

應(yīng)對策略

1、首先，明確固定的答題格式

角度信息提取史料價(jià)值

材料來源............

材料內(nèi)容............

2、其次根據(jù)材料進(jìn)行判斷

①材料的出處，再根據(jù)史料的性質(zhì)（是實(shí)物還是文字？是一手還是二手？）判斷表明其史料價(jià)值。

②材料內(nèi)容的提取和歸納：直接表明材料中所顯示的事情（多和這件事情的背景相關(guān)），根據(jù)材料寫明的

事由判斷其史料價(jià)值一一可以用來研究什么。

典例剖析

【典例】（2024?遼寧卷）閱讀材料，完成下列要求。

材料一自公元前219年始，秦始皇數(shù)次東巡，“群臣誦功，請刻于石”，遂在泰山等地刻石勒銘。這些

銘文敘述了秦始皇因六國“貪戾無厭，虐殺不已”，于是“秦滅六王”“平一宇內(nèi)”，實(shí)行了“器械一量，

同書文字”等政策；秦始皇“作制明法”“不懈于治”“專隆教誨”“憂恤黔首”，官員“各知所行，事

無嫌疑”；“六合之內(nèi)”出現(xiàn)了“黔首安寧”“不用兵革”“男女禮順”“莫不受德”“承順圣意”的景

象。

——據(jù)《史記》等

材料二公元14年羅馬帝國首位皇帝奧古斯都去世，其生前自述被銘刻于陵墓入口處，主要內(nèi)容為：奧古

斯都“恢復(fù)了為派系勢力主宰的共和國的自由”，平定高盧、西班牙等地戰(zhàn)亂；多次為羅馬平民發(fā)放金錢

和糧食，''舉辦角斗表演”；復(fù)興羅馬傳統(tǒng)，“修復(fù)了八十二座諸神之廟宇”；“解除了海上的海盜威脅”，

“將羅馬人民的所有行省”的邊界擴(kuò)大了。銘文強(qiáng)調(diào)奧古斯都的最高權(quán)力源于元老院和羅馬公民的授予。

該銘文后被諸行省傳抄。

——摘編自張楠、張強(qiáng)《V奧古斯都功德碑〉譯注》

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析秦始皇刻石與奧古斯都功德碑出現(xiàn)的共性原因并說明兩者共同的史料

價(jià)值。

【命題思路】以秦朝和羅馬切入，考查二者的共性。

瀏覽材料首先，快速瀏覽材料，了解材料所給的內(nèi)容和背景信息

審讀題目其次，閱讀題目主要考察的內(nèi)容

根據(jù)材料”這些銘文敘述了秦始皇因六國‘貪戾無厭，虐殺不已‘，于是‘秦滅六王‘‘

解題步驟細(xì)讀材料

平一宇內(nèi).....銘文強(qiáng)調(diào)奧古斯都的最高權(quán)力源于元老院和羅馬公民的授予“

聯(lián)系所學(xué)根據(jù)所學(xué)可知，可從為帝王歌功頌德、強(qiáng)化統(tǒng)治權(quán)威及碑刻的特性等角度進(jìn)行分析。

共性原因：為帝王歌功頌德；構(gòu)建權(quán)力的神圣性、合法性、權(quán)威性；碑刻易于保存與流傳。

組織答案

史料價(jià)值：都是一手史料、原始史料，有助于認(rèn)識當(dāng)時(shí)的帝王及時(shí)代；具有一定局限性。

【答案】（2）共性原因：為帝王歌功頌德；構(gòu)建權(quán)力的神圣性、合法性、權(quán)威性；碑刻易于保存與流傳。

史料價(jià)值：都是一手史料、原始史料，有助于認(rèn)識當(dāng)時(shí)的帝王及時(shí)代；具有一定局限性。

變式演練

【變式1】閱讀材料，回答問題。

材料一

材料二

材料三

（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，分別說明這兩張貨幣在研究新民主主義革命史中的史料價(jià)值。

【答案】（1）史料價(jià)值：第一張貨幣：該流通券上標(biāo)注的“民國十六年印”指的是1927年，正處于國民

革命和北伐戰(zhàn)爭期間，該貨幣作為黃岡縣農(nóng)民運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展的實(shí)物證據(jù)，有助于研究國民革命時(shí)期農(nóng)民協(xié)

會在當(dāng)時(shí)革命和社會中的作用。

第二張貨幣：作為陜甘寧邊區(qū)政府在中華民國三十年（1941年）發(fā)行的紙幣，這張紙幣有助于研究抗日戰(zhàn)

爭時(shí)期中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的陜甘寧邊區(qū)的經(jīng)濟(jì)貨幣政策和邊區(qū)社會狀況。

【解析】（1）本題為特點(diǎn)題。時(shí)空為近代中國。史料價(jià)值：結(jié)合材料一和材料二，從史料類型，史料價(jià)

值、史料內(nèi)容和意義等分別說明，如第一張貨幣：該流通券上標(biāo)注的“民國十六年印”指的是1927年，正

處于國民革命和北伐戰(zhàn)爭期間，該貨幣作為黃岡縣農(nóng)民運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展的實(shí)物證據(jù)，有助于研究國民革命時(shí)期

農(nóng)民協(xié)會在當(dāng)時(shí)革命和社會中的作用。第二張貨幣：作為陜甘寧邊區(qū)政府在中華民國三十年（1941年）發(fā)

行的紙幣，這張紙幣有助于研究抗日戰(zhàn)爭時(shí)期中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的陜甘寧邊區(qū)的經(jīng)濟(jì)貨幣政策和邊區(qū)社會狀況

。【變式2】閱讀材料，回答問題。

材料一位于新疆民豐縣的尼雅遺址是漢代精絕國遺址，它地處中西文化交流的關(guān)鍵區(qū)域。1995年，考古

學(xué)家在該遺址發(fā)現(xiàn)一塊織錦護(hù)膊，上面有“五星出東方利中國”八個(gè)漢隸文。“五星出東方利中國”是一

句具有政治寓意的占辭術(shù)語，《史記?天官書》目：“五星分天之中，積于東方，中國利。”以五星所聚

方位來判斷行師用兵的利弊關(guān)系。“五星”錦的織造工藝，明顯是出自漢代皇家織造，用最高規(guī)格的華麗

織錦為面料，采用漢代蜀錦獨(dú)有的經(jīng)線提花的織造方法。“五星”錦上的動(dòng)物則多為遠(yuǎn)方貢納或神化的珍

禽異獸，多了些異國情調(diào)的藝術(shù)主題。

——摘編自魏秋婷《“五星出東方利中國”織錦的價(jià)值探析》

“五星出東方利中國”織錦護(hù)膊

材料二漢代西南地區(qū)與河西、嶺南交通線的建立，打破了陸海絲綢之路對接的空間阻隔。在這個(gè)大交通

格局中，氐、羌等游牧民族不斷南下，北方草原文化的持續(xù)南傳，為大西南和嶺南地區(qū)的文化多樣性作出

特殊貢獻(xiàn)。巴蜀商人行走南北、互通東西，蜀枸醬、蜀布等在域內(nèi)外的頻繁出現(xiàn)，凸顯了西南地區(qū)中轉(zhuǎn)站

的地位，而佛教僧徒千里弘法的足跡是敦煌、西南、嶺南交通的重要見證，他們在這幅畫卷中奔走不倦，

為各地區(qū)、各民族、各文化的發(fā)展注入了全新的精神元素。

——摘自馮小莉、周永衛(wèi)《漢代陸海絲綢之路對接的西南路徑》

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出“五星出東方利中國”漢代織錦護(hù)膊的史料價(jià)值。

【答案】（1）該織錦護(hù)膊屬于實(shí)物史料，作為一手史料，它有助于研究漢代中西經(jīng)濟(jì)文化交流；有助于研

究漢代人們對天人感應(yīng)和陰陽五行理論的理解和應(yīng)用；有助于研究西漢對西域地區(qū)的管理；為研究漢代紡

織業(yè)的發(fā)展（蜀錦技藝）提供了實(shí)物史料。（答對3點(diǎn)即可）

【解析】（1）本題是影響題。時(shí)空：漢代（中國）。據(jù)材料一“位于新疆民豐縣的尼雅遺址是漢代精絕國

遺址，它地處中西文化交流的關(guān)鍵區(qū)域。1995年，考古學(xué)家在該遺址發(fā)現(xiàn)一塊織錦護(hù)膊，上面有‘五星出

東方利中國'八個(gè)漢隸文”可知，該織錦護(hù)膊屬于實(shí)物史料，作為一手史料，它有助于研究漢代中西經(jīng)濟(jì)

文化交流；據(jù)材料一“'五星出東方利中國’是一句具有政治寓意的占辭術(shù)語，《史記?天官書》曰：'五

星分天之中，積于東方，中國利。'以五星所聚方位來判斷行師用兵的利弊關(guān)系”可知，有助于研究漢代

人們對天人感應(yīng)和陰陽五行理論的理解和應(yīng)用；據(jù)材料一“位于新疆民豐縣的尼雅遺址是漢代精絕國遺址”

可知，有助于研究西漢對西域地區(qū)的管理；據(jù)材料一“采用漢代蜀錦獨(dú)有的經(jīng)線提花的織造方法”可知，

為研究漢代紡織業(yè)的發(fā)展（蜀錦技藝）提供了實(shí)物史料。

類別02情景對話類

情景對話類試題主要考查方式是給學(xué)生一段材料，且多是個(gè)人敘述，要求學(xué)生編寫對話場景并貼合主題。

這類試題實(shí)際上考查的是學(xué)生對于基礎(chǔ)知識和歷史脈絡(luò)的把握，能否透過材料中的暗示抓住材料主旨是解

題關(guān)鍵。

應(yīng)對策略

1.結(jié)合材料定位對話發(fā)生的時(shí)間和空間，并回扣教材內(nèi)容。

2.明確對話主題，創(chuàng)建對話主體，對話簡潔，不說廢話、要點(diǎn)明晰（事件的背景、內(nèi)容、特點(diǎn)、性質(zhì)、評

價(jià)等，政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、思想、外交、民族、階級、軍事等）

3.對話邏輯嚴(yán)密，符合人物的身份特征。

典例剖析

【典例】（2024?山東卷）“鴉片戰(zhàn)爭”的時(shí)空之維。閱讀材料，回答問題。

材料一圖為1936年《兒童雜志》刊載的《談?wù)匄f片戰(zhàn)爭》的會話摘編。

（大聰——哥哥，省立中學(xué)學(xué)生）（小敏——弟弟，育才小學(xué)學(xué)生）

小敏：哥哥，我要問“鴉片戰(zhàn)爭”是怎樣一回事？

大聰：清朝的時(shí)候，鴉片運(yùn)來得越來越多，現(xiàn)銀流出也就跟著多了，好幾個(gè)皇帝都下過禁煙的命令。

小敏：那么，怎么會同英國人打起來的呢？

大聰：皇帝叫林則徐到廣東查禁鴉片，但英國商人不服從禁煙命令，不怪自己不好，反去求印度總督來救

援。

小敏：林則徐就吃了敗仗？

大聰：不！打了勝仗，可后來英兵攻打浙江，破定海，封鎮(zhèn)寧波，進(jìn)逼天津，清朝皇帝不中用，怪林則徐鬧

出亂子來，把他革職，叫琦善去和英人議和。琦善這個(gè)人不會辦事，英兵就再打進(jìn)吳淞，進(jìn)逼南京。清朝

皇帝就和他們訂立了一個(gè)喪權(quán)辱國的《南京條約》。

小敏：...

材料二~研究中國近代史有兩個(gè)基本點(diǎn)：一是以“近代性”（科學(xué)與民主）區(qū)分近代史與晚清史；二是把

中國近代史當(dāng)作世界史，這兩個(gè)點(diǎn)是我們看歷史的“眼睛”，它是立體的、全方位的“眼睛”。

——摘編自劉澤華主編《中國政治思想通史》

（1）大聰?shù)闹v述，會讓小敏對“鴉片戰(zhàn)爭”形成怎樣的認(rèn)識？

（2）你認(rèn)為應(yīng)如何書寫“鴉片戰(zhàn)爭”?說明理由。

【命題思路】以《兒童雜志》鴉片戰(zhàn)爭切入，考查鴉片戰(zhàn)爭背景、影響等內(nèi)容。

瀏覽材料首先，快速瀏覽材料，了解材料所給的對話內(nèi)容和背景信息

審讀題目其次，閱讀題目主要考察的內(nèi)容，明確問題的關(guān)鍵

據(jù)材料一“清朝的時(shí)候，鴉片運(yùn)來得越來越多，現(xiàn)銀流出也就跟著多了，好幾個(gè)皇帝都下過

禁煙的命令。皇帝叫林則徐到廣東蟄禁鴉片，但英國商人不服從禁煙命令，不怪自己不好，

反去求印度總督來救援”可知，鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因是英國商人向中國走私鴉片導(dǎo)致白銀大

量外流，清政府決心禁煙遭到英國商人拒絕而引發(fā)英軍侵略。據(jù)材料一“反去求印度總督來

細(xì)讀材料救援”可知，侵略者是來自印度殖民地的軍隊(duì)，印度總督支援英商而發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭。據(jù)材料一

“打了勝仗，可后來英兵攻打浙江，破定海，封鎮(zhèn)寧波，進(jìn)逼天津”可知，這場戰(zhàn)爭中只有

林則徐抵抗獲勝，其余地方清軍反擊都失敗。據(jù)材料一“清朝皇帝不中用，怪林則徐鬧出亂

子來，把他革職，叫琦善去和英人議和。琦善這個(gè)人不會辦事，英兵就再打進(jìn)吳淞，進(jìn)逼南

京”可知，林則徐被革職，而琦善的無能作為是英軍再次進(jìn)攻的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

解題步驟

結(jié)合所學(xué)從唯物史觀的方法來科學(xué)、客觀的分析歷史事件。首先，戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因：結(jié)合所

學(xué)從鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的導(dǎo)火索、根本原因來分析。如：戰(zhàn)爭的導(dǎo)火索是林則徐虎門銷煙。根本

原因是英國殖民者打開中國市場的需要。戰(zhàn)爭過程主要表現(xiàn)：結(jié)合所學(xué)從清政府內(nèi)部的杰出

將領(lǐng)抵抗、皇帝的懦弱等角度分析，如：英國政府宣布對華發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，英國遠(yuǎn)征軍率軍侵略

聯(lián)系所學(xué)

o清政府組織了抵抗，涌現(xiàn)許多抗英的杰出將領(lǐng)。林則徐被革職暴露道光皇帝的懦弱，但琦

善的議和不應(yīng)背負(fù)戰(zhàn)敗的罪名，而是要晚清封建政府中國仍然在封建社會，君主專制統(tǒng)治、

小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)方式、科技落后等。戰(zhàn)爭結(jié)果：結(jié)合所學(xué)從晚清封建政府的落后與歐洲資本

主義的發(fā)展對比分析。如：歐洲資本主義不斷發(fā)展。當(dāng)時(shí)中國落后世界大勢。

（1）①鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因是英國商人向中國走私鴉片導(dǎo)致白銀大量外流，清政府決心禁

煙遭到英國商人拒絕而引發(fā)英軍侵略；②侵略者是來自印度殖民地的軍隊(duì)，印度總督支援英

商而發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭。③這場戰(zhàn)爭中只有林則徐抵抗獲勝，其余地方清軍反擊都失敗。琦善是英

軍再次進(jìn)攻的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

組織答案（2）作答應(yīng)主要包括三方角度：①從在鴉片戰(zhàn)爭的刺激下，國人開眼看世界，鴉片戰(zhàn)爭是中

國向近代轉(zhuǎn)向的起點(diǎn)角度作答；②從鴉片戰(zhàn)爭后中國被卷入資本主義世界市場，融入世界的

程度不斷加深角度作答；③從時(shí)人記載、歷史著述等是全面客觀書寫鴉片戰(zhàn)爭史的重要參考

角度作答。（若從其他角度作答，言之有理，可酌情給分）

【答案】（1）①鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因是英國商人向中國走私鴉片導(dǎo)致白銀大量外流，清政府決心禁煙遭到

英國商人拒絕而引發(fā)英軍侵略；②侵略者是來自印度殖民地的軍隊(duì)，印度總督支援英商而發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭。③

這場戰(zhàn)爭中只有林則徐抵抗獲勝，其余地方清軍反擊都失敗。琦善是英軍再次進(jìn)攻的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

（2）作答應(yīng)主要包括三個(gè)角度：①從在鴉片戰(zhàn)爭的刺激下，國人開眼看世界，鴉片戰(zhàn)爭是中國向近代轉(zhuǎn)

向的起點(diǎn)角度作答；②從鴉片戰(zhàn)爭后中國被卷入資本主義世界市場，融入世界的程度不斷加深角度作答；

③從時(shí)人記載、歷史著述等是全面客觀書寫鴉片戰(zhàn)爭史的重要參考角度作答。（若從其他角度作答，言之

有理，可酌情給分）

【變式1】閱讀材料，回答問題。

一部法國共和革命辭典記述了發(fā)生在大革命時(shí)期的一場對話。有一天，一位無套褲漢（城市平民），決定

用“你”稱呼一位大貴族，爭論由此展開

大貴族：你膽敢如此和我說話？

無套褲漢：平等允許我這么做。

大貴族：什么平等？你應(yīng)該始終尊重你所沒有的，我的出身。

無套褲漢：什么！如果我沒出生，我就不會存在，也就不會和你交談了。

大貴族：你膽敢將你的出生同我的出身相比較？

無套褲漢：它賦予你什么權(quán)利，讓你認(rèn)為你的出生比我的優(yōu)越？

大貴族；我的家族有著高貴的出身，而你的沒有。

無套褲漢：你已經(jīng)錯(cuò)到極點(diǎn)了。我知道你降生在平原上，而我卻出生在一座高山上。

大貴族：相信我，如果你不改變你的思考方式，你將走向一條死胡同。

無套褲漢；我無法對你的預(yù)言不表示關(guān)心。我的母親經(jīng)常和我說，一位占星家看我的生辰時(shí)，說過我會有

好運(yùn)。但是，當(dāng)我看著你，我能從你的臉上看出你將以上斷頭臺結(jié)束你的生命。

——張鳳陽《科塞勒克概念史方法論旨趣的政治哲學(xué)釋讀》

提取信息并結(jié)合所學(xué)知識，對上述對話進(jìn)行評析。

【答案】從提取信息并分析法國社會現(xiàn)實(shí)的角度作答。如，無套褲漢強(qiáng)調(diào)平等、權(quán)利，預(yù)言貴族將走向斷

頭臺，反映出社會下層人民追求平等的愿望和勇氣，對革命充滿信心；貴族強(qiáng)調(diào)自己出身的高貴，蔑視平

民，反映出法國社會舊勢力根深蒂固，革命前途任重道遠(yuǎn)。（單列信息而未指出對應(yīng)歷史現(xiàn)象的不賦分）

從分析此次對話產(chǎn)生背景的角度作答。如，法國資本主義發(fā)展推動(dòng)市民階層不斷壯大；啟蒙運(yùn)動(dòng)開展，進(jìn)

步觀念廣泛傳播；法國大革命沖擊了等級制度；但進(jìn)程曲折復(fù)雜，也為保守勢力的存續(xù)提供溫床。（答出

其中三點(diǎn)即可）

從得出總結(jié)性認(rèn)識的角度作答。如，此次對話是當(dāng)時(shí)法國社會新舊交替、社會轉(zhuǎn)型的典型反映，說明一定

時(shí)期的觀念沖突是社會現(xiàn)實(shí)變動(dòng)的產(chǎn)物；無套褲漢是法國大革命中的重要力量，說明人民群眾是推動(dòng)歷史

進(jìn)步的主要力量。（能從任一角度作答，能從兩個(gè)角度作答）。

【解析】本題為歷史事物闡釋題，時(shí)空范圍是18世紀(jì)末的法國社會。這段對話反映了法國大革命時(shí)期社會

各階層之間的觀念沖突和權(quán)力斗爭。回答問題可以從三個(gè)角度來解析。首先，從社會下層人民追求平等與

革命信心來分析，無套褲漢的觀點(diǎn)體現(xiàn)了法國大革命中社會下層人民對平等的追求和對革命勝利的信心。

他質(zhì)疑大貴族出身的優(yōu)越性，強(qiáng)調(diào)權(quán)利的平等。這種觀點(diǎn)反映了啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響，其中自由、平等、博愛

的思想深入人心。無套褲漢的預(yù)言，即貴族將走向斷頭臺，反映了大革命期間社會下層對革命目標(biāo)的堅(jiān)定

信念和對變革的迫切期待。其次，從法國社會舊勢力的根深蒂固分析。大貴族的觀點(diǎn)代表了法國社會中舊

勢力的立場，他們堅(jiān)持自己的高貴出身和平民之間的不平等。這種態(tài)度揭示了法國大革命中舊貴族階層對

變革的抵制，以及他們在社會結(jié)構(gòu)中的重要地位。大貴族的言論反映了法國大革命中舊勢力與新思想的沖

突，展示了革命過程中舊社會結(jié)構(gòu)的頑強(qiáng)抵抗。最后，從法國大革命的背景與影響來分析。這段對話的產(chǎn)

生背景是法國資本主義的發(fā)展、市民階層的壯大和啟蒙運(yùn)動(dòng)的廣泛影響。法國大革命沖擊了舊的等級制度，

但進(jìn)程曲折復(fù)雜，也為保守勢力的存續(xù)提供了溫床。這種背景下的對話反映了社會轉(zhuǎn)型時(shí)期觀念的沖突，

說明了一定時(shí)期內(nèi)觀念沖突是社會現(xiàn)實(shí)變動(dòng)的產(chǎn)物。同時(shí)，無套褲漢作為法國大革命中的重要力量，體現(xiàn)

了人民群眾在推動(dòng)歷史進(jìn)步中的關(guān)鍵作用。總結(jié)來說，這段對話不僅展示了法國大革命時(shí)期社會各階層之

間的觀念對立，也反映了大革命背景下的社會變革和人民群眾在歷史進(jìn)程中的重要角色。通過這樣的對話,

我們可以更深入地理解法國大革命的社會背景和深遠(yuǎn)影響。

【變式2】閱讀材料，回答問題。

一個(gè)做法

順治十八年（1661年），清政府逼遷沿海居民，盡毀沿海民房物資和船只，在沿海地區(qū)挖界溝、筑界墻、

設(shè)警戍，其目的是制造出一個(gè)無人區(qū)以作為隔離地帶，即所謂“立界移民”，又稱遷界。

一次對話

（《康熙起居注》記錄了1684年康熙與大臣席柱的一次對話。）

康熙目：“先因海寇，故海禁未開為是。今海寇既已投誠，更何所待？”

席柱口：“據(jù)彼處總督、巡撫云，臺灣、金門等處系新得之地，應(yīng)相其機(jī)宜，然后再開。”

康熙目：“邊疆大臣當(dāng)以國計(jì)民生為念，今議海上貿(mào)易不行者，皆由總督、巡撫自圖射利故也。”

一■些規(guī)定

1683年“（遷民復(fù)歸故土）甚為緊要，應(yīng)察明原業(yè)，各還其主。”

1686年“外國船只在四海關(guān)中之一交了進(jìn)口稅，其他三關(guān)不得再重復(fù)征稅。”

1689年“采捕魚蝦船只及民間日用之物并糊口貿(mào)易，俱免其收稅。”

1715年禁止將船只賣給外國，禁止水手超額，禁止海員出海多帶米糧等。

1717年“凡商船照舊東洋貿(mào)易外，其南洋、呂宋、嚼羅吧等處不許商船前往。”

----據(jù)韋慶遠(yuǎn)《明清史新析》

對康熙時(shí)期（1622-1722年）的海疆治理進(jìn)行評析。

【答案】治理政策經(jīng)歷從禁海到開海再到限海（或從禁海到有條件的開海）。

前期，臺灣收復(fù)后，海疆局勢穩(wěn)定，禁海弊端日益凸顯，影響沿海人民生活，于是開海。通過回遷海民、

建立海關(guān)、整頓稅制等措施加強(qiáng)海疆管理，有利于改善人民生活，促進(jìn)海外貿(mào)易，增加財(cái)政收入等。

后期，因?yàn)橥鈦砬謹(jǐn)_及走私等不法行為，政府加強(qiáng)了對海外貿(mào)易的規(guī)模、范圍等方面進(jìn)行嚴(yán)格限制，對外

貿(mào)易和交流受到影響。

綜上，康熙時(shí)期的海疆治理政策階段性明顯，這與海疆時(shí)局變動(dòng)、統(tǒng)治理念和統(tǒng)治者的主觀判斷有關(guān)。同

時(shí)，海疆治理的不同方式對沿海人民和國家的發(fā)展有著不同的影響。（若從其他角度作答，言之有理）

【解析】治理政策：根據(jù)材料“順治十八年（1661年），清政府逼遷沿海居民，盡毀沿海民房物資和船

只..........制造出一個(gè)無人區(qū)以作為隔離地帶............外國船只在四海關(guān)中之一交了進(jìn)口稅，其

他三關(guān)不得再重復(fù)征稅。.........凡商船照舊東洋貿(mào)易外，其南洋、呂宋、嚷羅吧等處不許商船前往。”

可知，康熙時(shí)期（1622-1722年）的海疆治理政策經(jīng)歷從禁海到開海再到限海。

評析：結(jié)合所學(xué)知識可知，清朝前期，臺灣收復(fù)后，海疆局勢穩(wěn)定，禁海弊端日益凸顯，影響沿海人民生

活，于是開海。通過回遷海民、建立海關(guān)、整頓稅制等措施加強(qiáng)海疆管理，有利于改善人民生活，促進(jìn)海

外貿(mào)易，增加財(cái)政收入等。后期，因?yàn)橥鈦砬謹(jǐn)_及走私等不法行為，政府加強(qiáng)了對海外貿(mào)易的規(guī)模、范圍

等方面進(jìn)行嚴(yán)格限制，對外貿(mào)易和交流受到影響。

最后，要進(jìn)行總結(jié)升華，對海疆治理政策做清晰的客觀評價(jià)，如：綜上，康熙時(shí)期的海疆治理政策階段性

明顯，這與海疆時(shí)局變動(dòng)、統(tǒng)治理念和統(tǒng)治者的主觀判斷有關(guān)。同時(shí)，海疆治理的不同方式對沿海人民和

國家的發(fā)展有著不同的影響。開放性試題，言之有理即可。

類別03歷史解釋類

1、歷史解釋類是指對歷史事件進(jìn)行理性分析和客觀評判。理性分析就是應(yīng)用歷史史實(shí)進(jìn)行論證，所謂客觀

評判就是在史料論證基礎(chǔ)上分析其影響、意義或作用。在高考?xì)v史新題型中，歷史解釋、解讀，是一種新

的命題方式，主要的設(shè)問類型有：

（1）談?wù)剬Α睦斫狻?/p>

（2）對材料……進(jìn)行解讀。

（3）對……進(jìn)行合理的解釋，等等。

,應(yīng)對策略

1.首先，材料中有“人物認(rèn)識”，那就要概括人物觀點(diǎn)，并闡述其觀點(diǎn)。概括觀點(diǎn)就是抓主干，闡述觀點(diǎn)

要由表及里，從現(xiàn)象到本質(zhì)。

2.其次，進(jìn)行史料論證。史料論證要注意從舉措和影響（評價(jià)、作用、影響、意義）進(jìn)行闡述，注意使用

歷史性的專業(yè)術(shù)語，進(jìn)行客觀、深入地評價(jià)。

3.答題模板

是什么（內(nèi)容/特點(diǎn)）+為什么+影響/怎么做（怎么撤一般較少，多考慮影響），此步驟缺一不可。。

典例剖析

【典例】（2024.河北卷）閱讀材料，完成下列要求。

以下材料摘自1933年3月8日《紅旗周報(bào)》刊登的中國共產(chǎn)黨紀(jì)念巴黎公社的相關(guān)文章。

材料一今年國際無產(chǎn)階級紀(jì)念巴黎公社，是在特殊的歷史時(shí)機(jī)中舉行的……因此今年巴黎公社紀(jì)念的意

義，是更加重大，而學(xué)習(xí)巴黎公社的革命經(jīng)驗(yàn)以及蘇聯(lián)無產(chǎn)階級的偉大的歷史創(chuàng)造是更加迫切了。

材料二動(dòng)員黨、團(tuán)、工會及一切群眾組織到廣大的群眾中，經(jīng)過各種集會、演講和刊物宣傳巴黎公社的

意義與教訓(xùn)，并使這一宣傳與擁護(hù)中國蘇維埃，揭穿國民黨投降帝國主義緊密地聯(lián)系起來。

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合當(dāng)時(shí)的國際背景，談?wù)剬Α疤厥獾臍v史時(shí)機(jī)”的認(rèn)識。

【命題思路】以《紅旗周報(bào)》文章切入，考查經(jīng)濟(jì)大危機(jī)影響。

瀏覽材料首先，快速瀏覽材料，了解材料所給的對話內(nèi)容和背景信息

審讀題目其次，閱讀題目主要考察的內(nèi)容，明確問題的關(guān)鍵

材料摘自1933年3月8日《紅旗周報(bào)》刊登的中國共產(chǎn)黨紀(jì)念巴黎公社的相關(guān)文章.

an宛橋設(shè)材料一今年國際無產(chǎn)階級紀(jì)念巴黎公社，是在特殊的歷史時(shí)機(jī)中舉行的……因此今年巴黎

解題步驟3als何科公社紀(jì)念的意義，是更加重大，而學(xué)習(xí)巴黎公社的革命經(jīng)驗(yàn)以及蘇聯(lián)無產(chǎn)階級的偉大的歷

史創(chuàng)造是更加迫切了.

根據(jù)材料中時(shí)間"1933年”結(jié)合所學(xué)可知，當(dāng)時(shí)國際上在20世紀(jì)30年代初全球經(jīng)濟(jì)大危機(jī)

爆發(fā)、各資本主義國家政治經(jīng)濟(jì)形勢嚴(yán)峻，國內(nèi)中國國民黨政府對革命勢力的鎮(zhèn)壓加劇。

認(rèn)識：”特殊的歷史時(shí)機(jī)"主要指20世紀(jì)30年代初全球經(jīng)濟(jì)大危機(jī)爆發(fā).各資本主義國家

組織答案

經(jīng)濟(jì)形勢嚴(yán)峻，以及中國國內(nèi)國民黨政府對革命勢力的鎮(zhèn)壓加劇。

【答案】(1)認(rèn)識：”特殊的歷史時(shí)機(jī)”主要指20世紀(jì)30年代初全球經(jīng)濟(jì)大危機(jī)爆發(fā)、各資本主義國家

政治經(jīng)濟(jì)形勢嚴(yán)峻，以及中國國內(nèi)國民黨政府對革命勢力的鎮(zhèn)壓加劇。

【變式1】鴉片戰(zhàn)爭后，近代中國人開始認(rèn)識西方、了解世界、走向世界并尋求救國救民真理。閱讀材料,

回答問題。

晚清走向世界的歷程

人物簡介

徐繼畬1845年任福建巡撫，1848年出版《瀛環(huán)志略》，全書按全球、各洲、各國的

順序，分別詳細(xì)介紹了亞洲、歐洲、非洲和美洲及其域內(nèi)近80個(gè)國家的疆域、地理、

徐繼畬一開眼看世

風(fēng)俗人情、經(jīng)濟(jì)狀況和政治制度等，亦介紹了英國的議會制度，總統(tǒng)華盛頓。出版后

界

徐繼畬即遭誹謗、彈劾，遭降職、撤職，書被銷毀，遭禁十三年；此期間《瀛環(huán)志略》

(1795-1873)

和《海國圖志》卻在東鄰日本受到重視，藉之以認(rèn)識世界，成為推動(dòng)明治維新的助力

和推力。

郭嵩蕉一獨(dú)醒之累郭嵩素1877年出任中國第一任駐英公使，1878年兼任駐法使臣。郭嵩素將沿途見聞

(1818-1891)記入日記《使西紀(jì)程》，介紹英國的教育和科學(xué)狀況和政治體制等，主張“中國要?jiǎng)?wù)

在生財(cái)，宜以開采制造等事委之于民，而官征其稅。”“西洋所以享國長久”，就是

因?yàn)椤熬窦嬷鲊薄Ｈ沼泜骰貒鴥?nèi)出版后，激起“滿朝士大夫的公憤”“鬧到奉

旨?xì)О宀潘阃晔隆薄?879年黯然回國。

嚴(yán)復(fù)在1877年，以福建船廠派遣的留學(xué)生身份，到英國學(xué)習(xí)軍事。郭嵩森欣賞嚴(yán)復(fù)

才華以致成為忘年之交。1879年畢業(yè)回國，任天津北洋水師學(xué)堂總教習(xí)。積極倡導(dǎo)西

嚴(yán)復(fù)一啟蒙第一人學(xué)的啟蒙教育，1897年翻譯《天演論》，亞當(dāng)?斯密的《原富》、孟德斯鳩的《法意》

（1854-1921）等，第一次把西方的古典經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)理論以及自然科學(xué)和哲學(xué)理論較為系統(tǒng)地引

入中國。譯著提倡鼓民力、開民智、新民德、自強(qiáng)自立、號召救亡圖存。梁啟超說：

"嚴(yán)氏于中學(xué)西學(xué)皆為我國第一流人物。”

根據(jù)材料，談?wù)勀銓ν砬逯袊J(rèn)識西方、走向世界的理解。（要求：表述成文，持論有據(jù)，論述充分，邏

輯清晰。）

【答案】示例：晚清走向世界的曲折歷程鴉片戰(zhàn)爭后，面臨三千年大變局，近代中國人開始了認(rèn)識西方、

了解世界、走向世界并尋求救國救民真理的曲折歷程。學(xué)習(xí)西方經(jīng)歷了器物、制度、社會文化層次的過程，

對西方認(rèn)識不斷加深。鴉片戰(zhàn)爭后，徐繼畬等開眼看世界，編寫近代第一部世界地理著作，主張向西方學(xué)

習(xí)，開闊了視野，打破了天朝上國觀念。鴉片戰(zhàn)爭失敗并沒有驚醒清統(tǒng)治者，20年后第二次鴉片戰(zhàn)爭失敗

后，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開始，主張“中體西用”，學(xué)習(xí)西方技術(shù)維護(hù)專制制度。在軍事、外交、經(jīng)濟(jì)、教育等方面

開啟了中國近代化進(jìn)程。郭嵩煮作為洋務(wù)派，近代第一位駐外使節(jié)，突破了“中體西用”思想，主張先有

“民富”才有“國富”，學(xué)習(xí)西方政教制度、學(xué)校教育等，認(rèn)識到中國必須走向世界。由于守舊勢力強(qiáng)大

和舊制度、舊思想的阻礙，獨(dú)醒者郭嵩煮的見識超越了時(shí)代，被時(shí)代所吞沒。郭嵩煮思想影響了嚴(yán)復(fù)。甲

午戰(zhàn)爭的失敗，嚴(yán)復(fù)第一次把西方的古典經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)理論以及自然科學(xué)和哲學(xué)理論較為系統(tǒng)地引入中

國，啟蒙與教育了一代國人。成為戊戌變法時(shí)期啟蒙第一人，推動(dòng)了救亡圖強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。隨著民族危機(jī)不斷加

深，西學(xué)東漸由淺入深，近代中國走向世界的歷程雖然曲折反復(fù)，但是潮流不可阻擋。

【解析】本題是材料題之評論解說題。時(shí)空是晚清時(shí)期（中國）。首先，解讀材料，材料呈現(xiàn)了鴉片戰(zhàn)爭

后，近代中國人開始認(rèn)識西方、了解世界、走向世界并尋求救國救民真理的三位代表，體現(xiàn)了晚清走向世

界的歷程，題目要求根據(jù)材料，談?wù)勀銓ν砬逯袊J(rèn)識西方、走向世界的理解。其次，根據(jù)要求，結(jié)合材

料”徐繼畬一開眼看世界”“郭嵩素一獨(dú)醒之累”“嚴(yán)復(fù)一啟蒙第一人”可知，晚清走向世界的曲折歷程。

鴉片戰(zhàn)爭后，面臨三千年大變局，近代中國人開始了認(rèn)識西方、了解世界、走向世界并尋求救國救民真理

的曲折歷程。學(xué)習(xí)西方經(jīng)歷了器物、制度、社會文化層次的過程，對西方認(rèn)識不斷加深。然后，分別闡述

三人認(rèn)識西方、走向世界的背景、主張和影響。如鴉片戰(zhàn)爭后，徐繼畬等開眼看世界，編寫近代第一部世

界地理著作，主張向西方學(xué)習(xí)，開闊了視野，打破了天朝上國觀念。鴉片戰(zhàn)爭失敗并沒有驚醒清統(tǒng)治者，

20年后第二次鴉片戰(zhàn)爭失敗后，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開始，主張“中體西用”，學(xué)習(xí)西方技術(shù)維護(hù)專制制度。在軍事、

外交、經(jīng)濟(jì)、教育等方面開啟了中國近代化進(jìn)程。郭嵩表作為洋務(wù)派，近代第一位駐外使節(jié)，突破了“中

體西用”思想，主張先有“民富”才有“國富”，學(xué)習(xí)西方政教制度、學(xué)校教育等，認(rèn)識到中國必須走向

世界。由于守舊勢力強(qiáng)大和舊制度、舊思想的阻礙，獨(dú)醒者郭嵩煮的見識超越了時(shí)代，被時(shí)代所吞沒。郭

嵩煮思想影響了嚴(yán)復(fù)。甲午戰(zhàn)爭的失敗，嚴(yán)復(fù)第一次把西方的古典經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)理論以及自然科學(xué)和哲

學(xué)理論較為系統(tǒng)地引入中國，啟蒙與教育了一代國人。成為戊戌變法時(shí)期啟蒙第一人，推動(dòng)了救亡圖強(qiáng)運(yùn)

動(dòng)。最后總結(jié)認(rèn)識，隨著民族危機(jī)不斷加深，西學(xué)東漸由淺入深，近代中國走向世界的歷程雖然曲折反復(fù)，

但是潮流不可阻擋。

【變式2】圍繞小小胡椒，一部紛繁的貿(mào)易史就此展開。閱讀材料，完成下列要求。

材料一凡進(jìn)蘇木、胡椒、香蠟、藥材等物數(shù)萬以上者，船至福建、廣東等處，所在布政司隨即會同都司

按察司官檢視物貨，封睹完密聽候，先將番使起送，赴京呈報(bào)數(shù)目……

——《明會典》

材料二迪奧戈?里貝羅1529年完成的大幅世界地圖，屬于西班牙官方世界地圖，是當(dāng)時(shí)對已知世界的地

理描述最為精確的地圖。地圖在兩個(gè)位置上畫上了具有爭議的香料群島，也被稱摩鹿加群島位于右側(cè)

（東方）和左側(cè)（西方）邊緣，但我們只能在西邊的那個(gè)島上看到西班牙國王的旗幟。這幅地圖原本是要

強(qiáng)調(diào)科學(xué)的精準(zhǔn)，但也要包含政治信息：根據(jù)地圖的描繪，摩鹿加群島屬于世界的西半部分，也就是西班

牙所統(tǒng)治的那一邊。

迪奧戈?里貝羅世界地圖（局部），繪制于1529年，現(xiàn)藏于梵蒂岡教廷圖書館

材料三葡萄牙人在15世紀(jì)末成為最早航至印度的歐洲人，在其后的一百年間，葡萄牙人一直企圖控制印

度和亞洲的胡椒貿(mào)易，但是未能如愿。17、18世紀(jì)，荷蘭人和英國人也想要取得掌控權(quán)。黑胡椒的歷史和

兩家與罪惡的殖民主義有如同義詞的公司密不可分，即英國東印度公司及荷蘭聯(lián)合東印度公司。而荷蘭人

將鴉片當(dāng)作印度馬拉巴爾海岸生產(chǎn)胡椒的貸款，也催生了禍害匪淺的鴉片貿(mào)易。所以伏爾泰說，自1500年

后，在印度取得的胡椒沒有“未被血染紅的"。英、荷兩家東印度公司的對立長達(dá)兩百年，要無止境地開

發(fā)國外的資源以滿足本地市場的需求。形塑了現(xiàn)代全球貿(mào)易的推力。

——摘編自【美】瑪喬麗?謝弗《胡椒的全球史：財(cái)富、冒險(xiǎn)與殖民》

（1）從“史料實(shí)證”的角度談?wù)勆鲜鍪妨蠈ρ芯俊昂焚Q(mào)易發(fā)展史”的重要意義？

（2）運(yùn)用材料三及所學(xué)知識，談?wù)勀銓Α昂返娜蚴芳仁且徊拷?jīng)濟(jì)史又是一部血淚史”的理解？

【答案】（1）價(jià)值：材料一《明會典》是官修政書，文獻(xiàn)史料；該史料是研究胡椒貿(mào)易與中國關(guān)系的第一

手資料，反映了明朝通過朝貢貿(mào)易，胡椒大量進(jìn)入中國并由明朝政府控制的情況。

材料二是16世紀(jì)的地圖；該地圖雖然帶有西班牙官方政治意圖而影響其科學(xué)性，但其對于研究西班牙和葡

萄牙爭奪香料貿(mào)易控制權(quán)有較高史料價(jià)值。

材料三是學(xué)者著述，第二手資料；其體現(xiàn)了該學(xué)者對胡椒貿(mào)易的個(gè)人評價(jià)觀點(diǎn)，有助于了解胡椒貿(mào)易中葡

萄牙、荷蘭和英國的激烈競爭與殖民掠奪及對全球貿(mào)易的影響。

（2）胡椒貿(mào)易的豐厚利潤，加速了西歐資本原始積累，促進(jìn)了歐洲資本主義發(fā)展；加強(qiáng)了世界各地的經(jīng)濟(jì)

聯(lián)系，推動(dòng)了世界市場和全球貿(mào)易的發(fā)展。胡椒貿(mào)易也伴隨著殖民擴(kuò)張掠奪，打斷了被掠奪地區(qū)原有的社

會發(fā)展進(jìn)程，給當(dāng)?shù)厝嗣駧砭薮鬄?zāi)難。

【解析】（1）本題是影響類材料分析題，時(shí)空是近代世界。據(jù)材料就所學(xué)可知，材料一的內(nèi)容來源于《明

會典》，屬于官方編撰的史書，因此其可信度較高，參考性較大，記錄的內(nèi)容較為準(zhǔn)確詳實(shí)，該書可以作

為研究明朝時(shí)期中外貿(mào)易尤其是胡椒貿(mào)易的一手史料，能夠反映在朝貢體系和天朝上國的觀念下中外經(jīng)貿(mào)

外來的具體細(xì)節(jié)，最主要的還是反映胡椒進(jìn)入中國后的檢查程序以及政府控制的情況；材料二屬于圖片史

料，16世紀(jì)正處于新航路開辟時(shí)期，因此此時(shí)的地圖并不完全準(zhǔn)確，且該地圖的繪制受到西班牙官方的影

響因此其科學(xué)性受到了一定的影響，但圖中“地圖在兩個(gè)位置上畫上了具有爭議的香料群島，也被稱摩鹿

加群島一一位于右側(cè)（東方）和左側(cè)（西方）邊緣，但我們只能在西邊的那個(gè)島上看到西班牙國王的旗幟”

反映的內(nèi)容對于研究西班牙和葡萄牙之間關(guān)于香料貿(mào)易權(quán)的爭奪還是有比較高的史料價(jià)值。材料三來源于

學(xué)者個(gè)人的著作，帶有一定的主觀性，且受到作者政治立場或自身素質(zhì)的影響，該著作記述內(nèi)容帶有主觀

的色彩，因而只能算是經(jīng)過加工和處理的二手史料，但是書中“葡萄牙人一直企圖控制印度和亞洲的胡椒

貿(mào)易，但是未能如愿。17、18世紀(jì)，荷蘭人和英國人也想要取得掌控權(quán)”體現(xiàn)了作者對于胡椒貿(mào)易的觀點(diǎn)，

這一觀點(diǎn)對于研究胡椒貿(mào)易中中國、葡萄牙、荷蘭與英國的激烈競爭與殖民掠奪能產(chǎn)生一定的參考價(jià)值。

（2）本題是影響類材料分析題，時(shí)空是近代世界。據(jù)材料“葡萄牙人在15世紀(jì)末成為最早航至印度的歐

洲人，在其后的一百年間，葡萄牙人一直企圖控制印度和亞洲的胡椒貿(mào)易，但是未能如愿。17、18世紀(jì)，

荷蘭人和英國人也想要取得掌控權(quán)。黑胡椒的歷史和兩家與罪惡的殖民主義有如同義詞的公司密不可分，

即英國東印度公司及荷蘭聯(lián)合東印度公司。”“英、荷兩家東印度公司的對立長達(dá)兩百年，要無止境地開

發(fā)國外的資源以滿足本地市場的需求。形塑了現(xiàn)代全球貿(mào)易的推力。”及所學(xué)可知，胡椒貿(mào)易是伴隨著新

航里的開辟逐漸擴(kuò)大貿(mào)易范圍的，伴隨著新航路的開辟，以胡椒貿(mào)易為線索，歐洲國家之間的貿(mào)易交往日

益頻繁，中國與歐洲之間也逐漸交往密切，在這一過程中，部分歐洲國家將胡椒貿(mào)易作為了進(jìn)行資本原始

積累的手段，開始大肆搶奪財(cái)富和不斷建立殖民地，建立具有壟斷性質(zhì)的貿(mào)易公司，使得原本正常的貿(mào)易

往來變質(zhì)，成為了腥風(fēng)血雨的工具，也給殖民地人民帶去了災(zāi)難，原有的社會秩序被打破，人口被屠殺，

領(lǐng)地被侵占，與此同時(shí)在這一過程中世界各國的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系不斷加強(qiáng)，為資本主義世界市場的正式形成創(chuàng)造

了條件。綜上所述，胡椒貿(mào)易既有利于全球貿(mào)易的發(fā)展，也造成了殖民地人民的災(zāi)難，因此既是全球經(jīng)濟(jì)

史也是血淚史。

類別04觀點(diǎn)論證類

情境解讀

1、觀點(diǎn)評析（論）類大題的特點(diǎn)在于評價(jià)的對象不是具體的歷史事物或歷史現(xiàn)象，而是歷史觀點(diǎn)。歷史觀

點(diǎn)是人們對客觀對象的主觀評價(jià)，由于歷史觀點(diǎn)是人們主觀思維活動(dòng)的產(chǎn)物，必然會受到階級、時(shí)代、環(huán)

境和個(gè)人素質(zhì)等方面的限制，從而導(dǎo)致與客觀事實(shí)有所偏差。因此還需對歷史觀點(diǎn)進(jìn)行再“評論、評析”

這種題型非常富于“歷史味”，具有“借古鑒今”的功能。

2、題型特點(diǎn)：

（1）提供一段或一組材料，要求學(xué)生從中提煉觀點(diǎn)并加以評論（析、述）。

（2）問題中列出觀點(diǎn)，要求學(xué)生結(jié)合材料和所學(xué)知識加以評論（析、述）。

（3）將史學(xué)界對某-事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象的觀點(diǎn)羅列出來，要求學(xué)生從中選擇一種，運(yùn)用所學(xué)知識

和理論加以評論（析、述）。

應(yīng)對策略

1.提煉的觀點(diǎn)要簡明精煉，不可摘抄原文，可引用個(gè)別關(guān)鍵詞。。

2.選定觀點(diǎn)。明確答題要求。如果是材料中蘊(yùn)含多個(gè)觀點(diǎn)，根據(jù)設(shè)問要求選擇需論證的觀點(diǎn)數(shù)量。如果僅

有一個(gè)觀點(diǎn)，就以此觀點(diǎn)展開論述；要明確寫出所選定的觀點(diǎn)。

3.判斷正誤。用詞一定要確定。比如我認(rèn)為……正確、我認(rèn)為……錯(cuò)誤等。正確、錯(cuò)誤之后一定要用明確

的語句把你的觀點(diǎn)表述清楚。要對材料進(jìn)行提煉概括，盡量不要照抄材料原文。（關(guān)鍵詞可以引用）

4、用史實(shí)來論證這個(gè)觀點(diǎn)。史實(shí)要注意多角度分析；政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交、社會生活；內(nèi)因、外因；

國際因素、國內(nèi)因素；主觀、客觀；等等。

5、答題時(shí)，一定要先理清思路再寫出答案，千萬不能想一句寫一句。史實(shí)與觀點(diǎn)要緊密結(jié)合，要準(zhǔn)確運(yùn)用

所學(xué)的知識，表述要準(zhǔn)確，層次要清晰。

6、總結(jié)提升，得出結(jié)論。一定要有這一步，注意呼應(yīng)觀點(diǎn)，但不要簡單重復(fù)觀點(diǎn)，要上升到一定的認(rèn)識高

度，可以適當(dāng)寫一寫實(shí)質(zhì)、影響等，不必展開論述。

*典例剖析

【典例】（2024.重慶卷）閱讀材料，完成下列要求。

材料關(guān)于中英第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因，有學(xué)者這樣認(rèn)為：一是英國政府要求清政府忠實(shí)履行《江

寧條約》的規(guī)定，其中重要一點(diǎn)是讓英國官員和商人可以自由進(jìn)入廣州城。讓洋人進(jìn)城，現(xiàn)在看來，完全

是不值得一提的小事；當(dāng)時(shí)在五口通商的其他四口盡管也有過大小不一的糾紛，但都——化解，沒有釀成

巨禍。唯獨(dú)在廣州，卻驚動(dòng)朝野上下，鬧得天翻地覆，開各地反入城斗爭的先河，歷時(shí)十多年無法解決，

直至兵戎相見。二是《望廈條約》規(guī)定：“所有貿(mào)易及海面各款恐不無稍有變通之處，應(yīng)俟十二年后，兩

國派員公平酌辦。”《黃埔條約》亦規(guī)定：“若有應(yīng)行更易章程條款之處……核計(jì)滿十二年之?dāng)?shù)，方可與

中國再行籌議。”修改有關(guān)通商條款，本屬平常外交事務(wù)，清政府也一再拖延，加深了雙方的矛盾。

——摘編自《張海鵬集》

根據(jù)材料歸納學(xué)者觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識予以評述。（觀點(diǎn)正確，史實(shí)準(zhǔn)確，論證充分，表達(dá)清晰）

【命題思路】以鴉片戰(zhàn)爭切入，考查二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)原因。

瀏覽材料首先，快速瀏覽材料，了解材料所給的對話內(nèi)容和背景信息

審讀題目其次，閱讀題目主要考察的內(nèi)容，明確問題的關(guān)鍵

根據(jù)材料”修改有關(guān)通商條款，本屬平常外交事務(wù)，清政府也一再拖延，加深了雙方的矛盾”等信息對

細(xì)讀材料

觀點(diǎn)進(jìn)行歸納：指出學(xué)者認(rèn)為第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是清政府不能忠實(shí)履行不平等條約。

解題步驟評價(jià)：同樣判斷學(xué)者觀點(diǎn)錯(cuò)誤或片面。分析：首先說明廣州民眾反入城斗爭有其特定背景，即英國的暴

行和戰(zhàn)后糾紛導(dǎo)致民眾仇外情緒，解釋了斗爭的合理性。接著指出修約是列強(qiáng)攫取更多權(quán)益的手段，不

聯(lián)系所學(xué)

平等條約簽訂后列強(qiáng)仍不滿足，謀求更大利益，點(diǎn)明了戰(zhàn)爭爆發(fā)的必然性。總結(jié)：指出學(xué)者觀點(diǎn)孤立片

面，強(qiáng)調(diào)列強(qiáng)謀求更大利益是根本原因，批判有力。

學(xué)者認(rèn)為，第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是清政府不能忠實(shí)履行不平等條約。

評：此觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的（片面的），這兩個(gè)原因都是表面的，如認(rèn)為是根本原因，則有違歷史事實(shí)。

折：廣州民眾反入城斗爭是有其發(fā)生條件的。鴉片戰(zhàn)爭期間，英國的暴行和戰(zhàn)后多起英國人恃強(qiáng)作惡的中

外糾紛，是造成廣州民眾仇外情緒的一個(gè)基本原因。要求修約，則是西方列強(qiáng)企圖從中國攫取更多權(quán)益的

策略和手段。《南京條約》等一系列不平等條約簽訂后，西方列強(qiáng)雖從中國取得了許多特權(quán)。他們還要求

組織答案

獲得在中國實(shí)現(xiàn)鴉片貿(mào)易合法化、全境通商、北京設(shè)立使館等特權(quán)。謀求在華全面經(jīng)濟(jì)與利益，這是西方

列強(qiáng)的根本目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)達(dá)不到，新的一場侵略戰(zhàn)爭遲早爆發(fā)，問題在于發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的時(shí)機(jī)和借口而已。

總結(jié)：事實(shí)證明，二次鴉片戰(zhàn)爭的根本原因在于西方列強(qiáng)要求越過條約特權(quán)在中國謀求更大利益。然而，

這位學(xué)者卻拋開這一點(diǎn)，孤立片面強(qiáng)調(diào)清應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有條約，避免與列強(qiáng)正面沖突，似乎只要清遵守條

約，就能避免戰(zhàn)爭。

【答案】觀點(diǎn)歸納：學(xué)者認(rèn)為，第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是清政府不能忠實(shí)履行不平等條約。

評：此觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的（片面的），這兩個(gè)原因都是表面的，如認(rèn)為是根本原因，則有違歷史事實(shí)。

析：廣州民眾反入城斗爭是有其發(fā)生條件的。鴉片戰(zhàn)爭期間，英國的暴行和戰(zhàn)后多起英國人恃強(qiáng)作惡的中

外糾紛，是造成廣州民眾仇外情緒的一個(gè)基本原因。要求修約，則是西方列強(qiáng)企圖從中國攫取更多權(quán)益的

策略和手段。《南京條約》等一系列不平等條約簽訂后，西方列強(qiáng)雖從中國取得了許多特權(quán)。他們還要求

獲得在中國實(shí)現(xiàn)鴉片貿(mào)易合法化、全境通商、北京設(shè)立使館等特權(quán)。謀求在華全面經(jīng)濟(jì)與政治利益，這是

西方列強(qiáng)的根本目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)達(dá)不到，新的一場侵略戰(zhàn)爭遲早爆發(fā)，問題在于發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的時(shí)機(jī)和借口而

已。

總結(jié)：事實(shí)證明，二次鴉片戰(zhàn)爭的根本原因在于西方列強(qiáng)要求越過條約特權(quán)在中國謀求更大利益。然而，

這位學(xué)者卻拋開這一點(diǎn)，孤立片面強(qiáng)調(diào)清應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有條約，避免與列強(qiáng)正面沖突，似乎只要清遵守條

約，就能避免戰(zhàn)爭。

【變式1】閱讀材料，完成下列要求。

材料20世紀(jì)30年代，有學(xué)者提出，“大家應(yīng)該用全副心思才力來想想我們當(dāng)前的根本問題，就是怎樣

建立起一個(gè)可以生存于世間的國家的問題。這問題不完全是“師法外國”的問題，因?yàn)槲覀円幻鎱⒖纪鈬?/p>

的制度方法，一面也許可以從我們自己的幾千年歷史里得著一點(diǎn)有用的教訓(xùn)。這種文化觀，我個(gè)人是很贊

同的。然而，對于東西方文化，并不是表示一個(gè)態(tài)度便夠的，也不是說幾句取人之長、舍己之短等老生常

談便算完事。我希望國內(nèi)有志之士，對于以下三點(diǎn)能有不斷的貢獻(xiàn)：

第一、我們應(yīng)該繼續(xù)新文化運(yùn)動(dòng)的精神，重新估定舊文化各部分的價(jià)值，要具體的研究與討論，不要抽象

的空談。

第二、我們要做的，便是指出在西洋文化中，哪部分應(yīng)當(dāng)采納，能夠采納。所謂“應(yīng)當(dāng)”，是指價(jià)值而言；

所謂“能夠”，是指我們的能力而言。

第三、我們在建設(shè)的過程中，不但要保存中國的優(yōu)美文化，及采納西洋的優(yōu)美文化，有時(shí)還要?jiǎng)?chuàng)造一種新

的文化，來適應(yīng)新的環(huán)境，或滿足新的要求。

——摘編自吳景超《建設(shè)問題與東西文化》（1935年2月）

結(jié)合時(shí)代背景，指出材料作者發(fā)文的主要意圖，并評析其文化觀。

【答案】主要意圖：批判“全盤西化”和“復(fù)古主義”兩種文化傾向，并主張東西方文化互補(bǔ)，創(chuàng)造新文

化以適應(yīng)建設(shè)獨(dú)立國家的需要。

示例評析：1928年中國國民黨成為中國新的統(tǒng)治者后，開始實(shí)施“訓(xùn)政”，但國民黨的“訓(xùn)政”違背了孫

中山“主權(quán)在民”的初衷。之后，一場世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷西方社會，再加上蘇聯(lián)的存在、法西斯的崛起

以及日本的虎視眈眈和步步緊逼，許多國人對民主制度產(chǎn)生懷疑并對獨(dú)裁專制抱有希望。于是，一直困擾

中國的如何迅速實(shí)現(xiàn)“現(xiàn)代化”的問題，又重新引起人們的思考和關(guān)注。材料作者認(rèn)識到文化建設(shè)對一個(gè)

國家現(xiàn)代化探索的重大意義，對東西方文化既要談保存、采納，更要注重創(chuàng)造。這種文化觀在當(dāng)時(shí)具有積

極意義，有利于推動(dòng)中國文化的現(xiàn)代化進(jìn)程。

總之，材料作者的文化觀強(qiáng)調(diào)了文化的多樣性和包容性，主張?jiān)诮梃b西方文化的同時(shí)保持本土文化的特色

和優(yōu)勢。這種文化觀有助于推動(dòng)中國文化的創(chuàng)新和發(fā)展，為建設(shè)現(xiàn)代化國家提供有力的文化支撐。

【解析】本題是論述題之探究結(jié)論論證題，時(shí)空是20世紀(jì)30年代（中國）。這一題屬于開放性試題，需

要考生提煉材料信息，總結(jié)推論出作者的意圖，考查考生挖掘、歸納信息的能力。論證的過程，要求語言

通順、層次清晰、邏輯較嚴(yán)明。首先，根據(jù)材料“我們一面參考外國的制度方法，一面也許可以從我們自

己的幾千年歷史里得著一點(diǎn)有用的教訓(xùn)。這種文化觀，我個(gè)人是很贊同的”，“對于東西方文化，并不是

表示一個(gè)態(tài)度便夠的“，得出作者主要意圖：批判“全盤西化”和“復(fù)古主義”兩種文化傾向，并主張東

西方文化互補(bǔ)，創(chuàng)造新文化以適應(yīng)建設(shè)獨(dú)立國家的需要。

其次，結(jié)合所學(xué)對作者的文化觀進(jìn)行評價(jià)和分析，要求層次清晰、邏輯較嚴(yán)明。示例評析：1928年中國國

民黨成為中國新的統(tǒng)治者后，開始實(shí)施“訓(xùn)I政”，但國民黨的“訓(xùn)I政”違背了孫中山“主權(quán)在民”的初衷。

之后，一場世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷西方社會，再加上蘇聯(lián)的存在、法西斯的崛起以及日本的虎視眈眈和步步

緊逼，許多國人對民主制度產(chǎn)生懷疑并對獨(dú)裁專制抱有希望。于是，一直困擾中國的如何迅速實(shí)現(xiàn)“現(xiàn)代

化”的問題，又重新引起人們的思考和關(guān)注。材料作者認(rèn)識到文化建設(shè)對一個(gè)國家現(xiàn)代化探索的重大意義，

對東西方文化既要談保存、采納，更要注重創(chuàng)造。這種文化觀在當(dāng)時(shí)具有積極意義，有利于推動(dòng)中國文化

的現(xiàn)代化進(jìn)程。

最后，綜上所述，材料作者的文化觀強(qiáng)調(diào)了文化的多樣性和包容性，主張?jiān)诮梃b西方文化的同時(shí)保持本土

文化的特色和優(yōu)勢，這種文化觀有助于推動(dòng)中國文化的創(chuàng)新和發(fā)展，為建設(shè)現(xiàn)代化國家提供有力的文化支

撐。

【變式2】閱讀材料，完成下列要求。

材料上海開埠后，租界被叫做“北市”，而濱臨黃浦江的市場則被叫做“南市”。1895年，上海道黃祖

絡(luò)提議在南市修筑十六鋪至南碼頭道路，他指出了修建道路的“二不可緩”和“四利”。

此地筑路不可緩者有二：

一、法租界與該路毗連，無可擴(kuò)充，垂涎已久。日本通商，欲辟租界，亦恐注意于此。若不事先舉辦，將

恐多棘手；

二、《馬關(guān)條約》已經(jīng)簽訂，日本可在上海“設(shè)機(jī)制造。今欲籌護(hù)華工，斷以廣添機(jī)器局廠為目前要?jiǎng)?wù)。

該廠既臨浦江，又通馬路，上貨出水，事事皆便。于此擇地造廠，所省經(jīng)費(fèi)甚巨”。

修筑馬路有四利：

一、在此華商精華薈萃之區(qū)修筑馬路''接連租界，使馬車、手車均可通行。自來水火逐漸興設(shè)，參以租界

章程，從寬酌定。商民稱便，生意招桂，華界市面為之一興，挽回利權(quán)不少”；

二、“該處為江浙嘈艘停泊之所，兩省潛務(wù)攸關(guān)。而江面窄狹，江岸愈漲愈廣，若任其侵占，必致停船擁

擠，窒礙多端。既建馬路，路外固筑壩岸，排釘壩樁，使其無從再占，保全水利甚大”；

三、“南洋防務(wù)自創(chuàng)辦以來，迄今滬上并無兵輪官輪碼頭。向來借泊法租界招商局碼頭。每次給銀五十兩。

非特多費(fèi)，且與體統(tǒng)攸關(guān)。若于此地建立兵輪官輪碼頭，便益甚多”；

四、“該地內(nèi)達(dá)制造局及龍華、閔行等處，迤至松江一帶。馬路告成，小車既可往來，土貨出入尤便”。

清政府批準(zhǔn)設(shè)立了南市馬路工程局這一近代市政管理機(jī)構(gòu)，1897年，南市馬路工程局