第01講文言文閱讀之?dāng)嗑?/p>

目錄

文言文斷句題，，新高考全國(guó)一直卷沿用傳統(tǒng)全國(guó)卷所采用的四選一形式考查這一題型。該題型難度

一般，一是近幾年文言文斷句采用的材料相對(duì)淺顯，二是文言文斷句的規(guī)律性較強(qiáng)。解題時(shí)，一般先憑語(yǔ)

感將有把握的地方斷開(kāi)，再運(yùn)用規(guī)律方法分析揣摩不把握之處。

在2023年高考中，這道試題可能成為一道主觀試題，可以在每一個(gè)字的后面加上字母，讓考生自主選

擇在那一個(gè)字母后面斷開(kāi)，在備考2023年高考中有很多資料里已經(jīng)有這樣的試題，這在某種程度上加大了

試題的難度。

"其……乎"墩與……r麟句式對(duì)話標(biāo)志

“見(jiàn)?…“于,…”""何?…“之有”（直接斷開(kāi)）（直接停頓）日、云、言、謂

句中的介詞、連詞引出議論的詞語(yǔ)夫、蓋、至若、若夫、唯、

以、于、為、則、而（用在句中）（多用在句首）斯、凡、竊、請(qǐng)、敬

雖、雖然、縱、縱使、向使、

假使、茍、故、是故、則、復(fù)句中的關(guān)聯(lián)詞句尾翳詞

然則、或、況、而況、且｛多用在句首）（用在旬尾）也、矣、焉、耳

何、胡、安、曷、斯旬標(biāo)志

奚、盍、焉、孰、

孰與、何如、奈何、表疑問(wèn)語(yǔ)氣名詞、代詞、動(dòng)詞如名號(hào)、稱謂、官職、

如之何、若之何（多用頡首）（注意語(yǔ)法功能）科舉、禮儀、地理等

位置不定的虛詞修辭手法

乎、也、而、夫（靈活對(duì)待）（直接斷開(kāi)）對(duì)偶、對(duì)比、排比、反復(fù)、頂真等

教材因出

《勸學(xué)》

1、有“曰”字，在后面停頓。

君子曰：學(xué)不可以已。

意思是：君子說(shuō)：學(xué)習(xí)是不可以停止的。

2、“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”

【青，取之于藍(lán)】靛（didn）青從藍(lán)草種取得，青，靛青，一種染料。藍(lán)，草名，葉子可提取靛青。狀語(yǔ)

后置句：于，介詞，引出動(dòng)作的處所，可譯為“從”。

【青于藍(lán)】比藍(lán)草顏色深。狀語(yǔ)后置句：于，介詞，表比較，可譯為“比”。

意思是：靛青這種染料，從藍(lán)草中提取的，比藍(lán)草顏色深。

【分析】“青”后面加逗號(hào)是為了強(qiáng)調(diào)這種染料；而“取之于藍(lán)”是“于藍(lán)取之”的倒裝句，“而青于藍(lán)”

“而”字表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以要在它的前面斷開(kāi)，表示轉(zhuǎn)折之意。

3、“雖有槁暴，不復(fù)挺者，燥使之然也。”前面有個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“雖”表示“即使”之意，就要在它前面斷

開(kāi)。

同樣，“故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣”中“故”和“則”都

是斷句的依據(jù)。

4、“假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。”這句話中有”……者，……也,

而……”這樣的句式，有表示判斷的句子和轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子。

5、“故不積陛步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”

是一個(gè)對(duì)稱的句式，“不積……，無(wú)以……”，這些都是斷句的依據(jù)。

考點(diǎn)解讀

文言文斷句就是根據(jù)對(duì)語(yǔ)段內(nèi)容的理解和把握，對(duì)提供考查的語(yǔ)段進(jìn)行語(yǔ)意和語(yǔ)氣上的停頓。文言文

斷句考查對(duì)實(shí)、虛詞的理解能力，對(duì)句式的判斷能力和對(duì)語(yǔ)氣的分析能力。

斷句中心原則

牢記一個(gè)前提一一領(lǐng)會(huì)大意。要通讀文段，領(lǐng)會(huì)基本意思，在此基礎(chǔ)上，根據(jù)四個(gè)選項(xiàng)的細(xì)節(jié)比對(duì)，

根據(jù)上下文語(yǔ)境，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，選擇最佳答案。

斷句的具體方法

一、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)

抓主謂賓斷句（依主干，先易后難，攻破難點(diǎn)。）

主語(yǔ)之后一般不斷句（“……者……也”式判斷句的主語(yǔ)之后應(yīng)斷句）。謂語(yǔ)之后如果沒(méi)有賓語(yǔ)、補(bǔ)

語(yǔ)就要斷句；如有賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)一般不斷句，但“曰”“云”“言”等字作謂語(yǔ)時(shí)，要和它的賓語(yǔ)斷開(kāi)。賓

語(yǔ)之后一般應(yīng)斷句，定語(yǔ)和其修飾的中心詞之間一般不斷句。文言文語(yǔ)序和現(xiàn)代文語(yǔ)序基本相同，即主語(yǔ)

在前，謂語(yǔ)、賓語(yǔ)在后，修飾語(yǔ)一般在中心詞前。

文言文中的名詞和代詞常用來(lái)作主語(yǔ)和賓語(yǔ)。斷句時(shí)可先找出名詞，如人名、地名、官名、國(guó)名、朝

代名、器物名、動(dòng)物名等；也可先找出代詞，如“吾、予、余”（表示“我”）、”爾、汝（女）、公、卿、

君、若”（表示“你”）、其、彼、此、之等。這些名詞和代詞如果作主語(yǔ)，那么它們的前面就可能會(huì)斷句；

如果作賓語(yǔ)，那么它們的后面也可能會(huì)斷句。

1名詞、代詞常做主語(yǔ)、賓語(yǔ)等，斷句時(shí)可先找出名詞，這些名詞如果做主語(yǔ)，那么其前面就可以斷

句；如果做賓語(yǔ)，那么其后面就可斷句。

常見(jiàn)名詞有：人名、國(guó)名、朝代名、官職名、地名等

常見(jiàn)代詞有：吾、余、予（表示“我”），

爾、汝（女）、公、卿、君、若（表示“你”），

彼、止匕、其、之（表示“他”）o

常見(jiàn)的謙辭：下官、竊、寡人、孤、仆、愚、妾、賤妾、婢子等。

2動(dòng)詞：謂語(yǔ)大多數(shù)是由動(dòng)詞充當(dāng)，而謂語(yǔ)又是構(gòu)成句子的核心，我們只要抓住謂語(yǔ)動(dòng)詞，根據(jù)動(dòng)詞

位置及和前后詞語(yǔ)關(guān)系，進(jìn)行推斷，就能提高斷句準(zhǔn)確率。

典型例題1.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.方進(jìn)知/能有余/兼通文法/吏事初定陵侯淳于長(zhǎng)/雖外戚/然以能謀/議為九卿/新用事方進(jìn)/獨(dú)與長(zhǎng)交

稱薦之/

B.方進(jìn)知能有余/兼通文法吏事/初/定陵侯淳于長(zhǎng)雖外戚/然以能謀議為九卿/新用事/方進(jìn)獨(dú)與長(zhǎng)交/

稱薦之/

C.方進(jìn)知能有余/兼通文法吏/事初定/陵侯淳于長(zhǎng)雖外戚/然以能謀議/為九卿新用事/方進(jìn)獨(dú)與長(zhǎng)交/

稱薦之/

D.方進(jìn)知/能有余/兼通文法吏事/初/定陵侯淳于長(zhǎng)/雖外戚/然以能謀議為九卿/新用事方進(jìn)/獨(dú)與長(zhǎng)交

稱薦之/

典型例題2.丞相董槐召還，帝問(wèn)江東廉吏槐首以夢(mèng)觀對(duì)帝說(shuō)乃遷司農(nóng)少卿兼資善堂贊讀輪對(duì)謂今內(nèi)外

之臣恃陛下以各遂其私而陛下獨(dú)一無(wú)可恃可為寒心次論:“郡國(guó)當(dāng)為斯民計(jì)，朝廷當(dāng)為郡國(guó)計(jì)。乞命大臣

應(yīng)自前主計(jì)之臣奪州縣之利而歸版曹者，復(fù)歸所屬，庶幾郡國(guó)蒙一分之寬，則斯民亦受一分之賜。”帝善

其言。召為起居郎，兼國(guó)子祭酒，權(quán)吏部侍郎。

1.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是

A.帝問(wèn)江東廉吏/槐首以夢(mèng)觀對(duì)帝說(shuō)/乃遷司農(nóng)少卿兼資善堂贊讀/輪對(duì)/謂/今內(nèi)外之臣/恃陛下以各

遂其私/而陛下獨(dú)一無(wú)可恃可為/寒心/

B.帝問(wèn)江東廉吏/槐首以夢(mèng)觀對(duì)/帝說(shuō)/乃遷司農(nóng)少卿兼資善堂贊讀/輪對(duì)/謂/今內(nèi)外之臣/恃陛下以各

遂其私/而陛下獨(dú)一無(wú)可恃/可為寒心/

C.帝問(wèn)江東廉吏/槐首以夢(mèng)觀對(duì)帝說(shuō)/乃遷司農(nóng)少卿兼資善堂贊讀/輪對(duì)/謂/今內(nèi)外之臣/恃陛下以各

遂其私/而陛下獨(dú)一無(wú)可恃/可為寒心/

D.帝問(wèn)江東廉吏/槐首以夢(mèng)觀對(duì)/帝說(shuō)/乃遷司農(nóng)少卿兼資善堂贊讀/輪對(duì)/謂/今內(nèi)外之臣/恃陛下以各

遂其私/而陛下獨(dú)一無(wú)可恃可為/寒心/

典型例題3《漢書(shū).翼奉傳》是歲，關(guān)東大水,郡國(guó)十一饑疫尤甚上乃下詔江海陂湖園池屬少府者以假

貧民勿租稅損大官膳減樂(lè)府員省苑馬諸宮館稀御幸者勿繕治;太仆、少府減食谷馬，水衡省食肉獸。

下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）

A.郡國(guó)十一/饑疫尤甚/上乃下詔江海陂湖園池屬少府者以假貧民/勿租稅/損大官膳/減樂(lè)府員/省苑馬

諸宮館/稀御幸者勿繕治/

B.郡國(guó)十一饑/疫尤甚/上乃下詔江海陂湖園池屬少府者以假貧民/勿租稅損大官/膳減樂(lè)府員/省苑馬/

諸宮館稀御幸者勿繕治/

C.郡國(guó)十一/饑疫尤甚/上乃下詔江海陂湖園池屬少府者以假貧民/勿租稅損大官膳/減樂(lè)府員/省苑馬

諸宮館稀御/幸者勿繕治/

D.郡國(guó)十一饑/疫尤甚/上乃下詔江海陂湖園池屬少府者以假貧民/勿租稅/損大官膳/減樂(lè)府員/省苑馬

/諸宮館稀御幸者勿繕治/

二、虛詞

虛詞是明辨句讀的重要標(biāo)志，尤其是介詞、語(yǔ)氣詞和一些連詞，它們的前后往往是該斷句的地方。一

些議論性語(yǔ)段，不像記敘性文字那樣可借助具體情境去猜測(cè)，因而顯得棘手、難度大，但是運(yùn)用虛詞就會(huì)

使斷句變得容易，使文段變得一目了然。

文言文中的虛詞往往有它們固定的位置和作用，特別是語(yǔ)氣詞，往往是該斷句的關(guān)鍵所在。在斷句中，

具體要關(guān)注以下幾類虛詞：

常見(jiàn)句首發(fā)語(yǔ)詞：蓋、夫、且夫、今夫、嗟夫、至、若、至若、若夫等

常見(jiàn)句首關(guān)聯(lián)詞，“茍、縱、故、是故、于是、向使、然而、無(wú)論、是以、繼而、縱使、、然、貝h然

則、豈、豈若、宜、誠(chéng)宜、何嘗、凡、微等

常見(jiàn)句首的時(shí)間詞，“向之、未幾、已而、既而、俄而（俄頃）、是時(shí)、昔者、囊者、向者、、方今、

有頃（頃之、頃間）、乃今（乃今而后、而今而后）”等，一般前后都可斷句。

常見(jiàn)句首復(fù)音虛詞：豈唯（豈獨(dú)、豈特）、然則、故夫、大抵、得無(wú)（得毋）、何為（何謂、胡為、

曷為、奚為）、何以、何其、何必、何不（胡不）、何乃、未必、無(wú)乃。

常見(jiàn)句末語(yǔ)氣詞：也、矣、兮、耳、而已、與（歟）、邪（耶）、乎、哉、焉、之等。

常見(jiàn)嘆詞：嗟夫、嗚呼、嗚呼哀哉、嘻等，嘆詞要獨(dú)自斷開(kāi)。

呼語(yǔ)斷句：

“微之（元稹，字微之）/古人云：窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。”“微之”是呼語(yǔ)，在其前后斷

開(kāi)。

注意陷阱：

利用虛詞標(biāo)志斷句要注意靈活性

1.“乎”用在句中相當(dāng)于“于”時(shí)，不能點(diǎn)斷。如：“生乎吾前，其聞道也固先乎吾。”

2.“也”用在句中起舒緩語(yǔ)氣的作用，可點(diǎn)斷也可不點(diǎn)斷。如：“師道之不傳也久矣！欲人之無(wú)惑也

難矣！”

3.連詞“而”有時(shí)用于詞或短語(yǔ)之間起連接作用，所連接的內(nèi)容共同作句子的成分，前后聯(lián)系很緊密,

一般不在其前斷開(kāi)。但如果“而”是連接兩個(gè)句子，則往往要在其前斷開(kāi)。如：“其下平曠，有泉側(cè)出，

而記游者甚眾，所謂前洞也。”

4.“夫”有時(shí)也作指示代詞（兼有舒緩語(yǔ)氣的作用）用在句中，這種情況則不能點(diǎn)斷。如：“故為之說(shuō),

以俟夫觀人風(fēng)者得焉。”

類別斷句技巧常見(jiàn)例詞

發(fā)語(yǔ)詞常居句首，其前一般斷開(kāi)夫、蓋、至若、若夫、唯、且

時(shí)間詞常居句首，其前一般斷開(kāi)頃之、未幾、已而、斯須、既而、俄而

疑問(wèn)語(yǔ)

其后一般構(gòu)成疑問(wèn)句，其前一

何、胡、安、曷、奚、盍、焉、孰、孰與、何如、奈何

般斷開(kāi)

氣詞

復(fù)句關(guān)

雖、雖然、縱、縱使、向使、假使、茍、故、是故、貝h然則、

其前一般斷開(kāi)

或、況、而況、且、至于、于是、豈、豈非

聯(lián)詞語(yǔ)

陳述句末尾也、矣、焉、耳

句末語(yǔ)

其后一般斷開(kāi)疑問(wèn)句末尾耶、與、歟、邪、乎

氣詞

感嘆句末尾哉、夫

特殊詞“乎、也、而、夫”位置不定，靈活對(duì)待。

典型例題1.尹直，字正言，泰和人。景泰五年進(jìn)士。改庶吉士，授編修。成化六年上疏乞纂修《大

明通典》，并續(xù)成《宋元綱目》，章下所司。十一年遷禮部右侍郎，辭，不許。丁父憂，服除，起南京吏

部右侍郎，就改禮部左侍郎。二十二年春，召佐兵部。占城王古來(lái)為安南所逼棄國(guó)來(lái)求援議者欲送之還直

曰彼窮來(lái)歸我若驅(qū)使還國(guó)是殺之也宜遣大臣即詢量宜處置詔從之,命都御史屠清往。貴州鎮(zhèn)巡官奏苗反，

請(qǐng)發(fā)兵，廷議將從之。直言起釁邀功，不可信。命官往勘，果無(wú)警。是年九月改戶部兼翰林學(xué)士，入內(nèi)閣。

逾月，進(jìn)兵部尚書(shū)，加太子太保。（節(jié)選自《明史?尹直傳》）

下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.占城王古來(lái)/為安南所逼/棄國(guó)來(lái)求援/議者欲送之還/直曰/彼窮來(lái)歸我/若驅(qū)使還國(guó)/是殺之也/宜遣

大臣/即詢量宜處置/

B.占城王古來(lái)/為安南所逼/棄國(guó)來(lái)求援議者/欲送之還/直曰/彼窮來(lái)歸/我若驅(qū)使還國(guó)/是殺之也/宜遣

大臣/即詢量宜處置/

C.占城王古來(lái)/為安南所逼/棄國(guó)來(lái)求援/議者欲送之還/直曰/彼窮來(lái)歸我/若驅(qū)使還國(guó)/是殺之也/宜遣

大臣即詢/量宜處置/

D.占城王古來(lái)/為安南所逼棄國(guó)/來(lái)求援議者/欲送之還/直曰/彼窮來(lái)歸/我若驅(qū)使還國(guó)/是殺之也/宜遣

大臣即詢/量宜處置/

典型例題2稅監(jiān)劉成以水災(zāi)請(qǐng)暫停米稅。帝以不當(dāng)盡停。世卿上言：“鄉(xiāng)者既免米稅旋復(fù)再征已失大

信于天下今成欲免稅額之半而陛下不盡從豈惻隱一念中使尚存而陛下反漠然不動(dòng)心乎？”不報(bào)。

下列對(duì)文章中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是（3分）

A.鄉(xiāng)者既免米稅/旋復(fù)再征/已失大信于天下/今成欲免稅額之半/而陛下不盡/從豈惻隱一念/中使尚存

/而陛下反漠然不動(dòng)心乎

B.鄉(xiāng)者既免米稅/旋復(fù)再征/已失大信于天下/今成欲免稅額之半/而陛下不盡/從豈惻隱一念中使/尚存

而陛下/反漠然不動(dòng)心乎

C.鄉(xiāng)者既免米稅/旋復(fù)再征/已失大信于天下/今成欲免稅額之半/而陛下不盡從/豈惻隱一念中使/尚存

而陛下/反漠然不動(dòng)心乎

D.鄉(xiāng)者既免米稅/旋復(fù)再征/已失大信于天下/今成欲免稅額之半/而陛下不盡從/豈惻隱一念/中使尚存

/而陛下反漠然不動(dòng)心乎

在文言文中，可借助"曰”“云”“言”“謂”“道”等動(dòng)詞來(lái)判斷人物的對(duì)話，進(jìn)行斷句。兩人對(duì)

話，一般在第一次問(wèn)答寫(xiě)出人名，以后就只用"曰"而把主語(yǔ)省略。遇到對(duì)話時(shí)，應(yīng)根據(jù)上下文判斷出問(wèn)

者、答者，明辨句讀。雖然在高考卷中這種例子并不多，但在關(guān)鍵時(shí)候還是能起到幫助作用的。

典型例題1.霍峻字仲邈，南郡枝江人也。先主自葭萌南還襲劉璋，留峻守葭萌城。張魯遣將楊帛誘

峻，求共守城，峻曰：“小人頭可得，城不可得。”帛乃退去。后璋將扶禁、向存等帥萬(wàn)余人由闔水上，

攻圍峻，且一年，不能下。峻城中兵才數(shù)百人，伺其怠隙，選精銳出擊，大破之，即斬存首。先主定蜀，

嘉峻之功，乃分廣漢為梓潼郡，以峻為梓潼太守、裨將軍。在官三年年四十卒還葬成都先主甚悼惜乃詔諸

葛亮曰峻既佳士加有功于國(guó)欲行酹遂親率群僚臨會(huì)吊祭因留宿墓上當(dāng)時(shí)榮之。

下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（A）

A.在官三年/年四十卒/還葬成都/先主甚悼惜/乃詔諸葛亮曰/峻既佳士/加有功于國(guó)/欲行酹/遂親率群

僚臨會(huì)吊祭/因留宿墓上/當(dāng)時(shí)榮之

B.在官三年/年四十/卒還葬成都/先主甚悼惜/乃詔諸葛亮日/峻既佳士/加有功于國(guó)/欲行酹/遂親率群

僚臨會(huì)吊祭/因留宿墓上/當(dāng)時(shí)榮之

C.在官三年/年四十卒/還葬成都/先主甚悼惜/乃詔諸葛亮日/峻既佳士/加有功于國(guó)/欲行酹/遂親率/

群僚臨會(huì)吊祭/因留宿墓上/當(dāng)時(shí)榮之

D.在官三年/年四十卒/還葬成都/先主甚悼惜/乃詔諸葛亮曰/峻既佳士/加有功/于國(guó)欲行酹/遂親率/

群僚臨會(huì)吊祭/因留宿墓上/當(dāng)時(shí)榮之

注意陷阱：

"曰”“云”“言”等“對(duì)話標(biāo)志”后無(wú)對(duì)話

比如浙江高考真題：

進(jìn)言者皆曰/天下已安已治矣/臣獨(dú)以為未也/曰安且治者/非愚則諛/皆非事實(shí)知治亂之體者也/夫抱火

厝之積薪之下而寢其上/火未及燃/因謂之安/方今之勢(shì)/何以異此（選自賈誼《治安策》）

其中的“言"，，曰”并非斷句的標(biāo)志，如果將其當(dāng)作對(duì)話標(biāo)志的方法斷句，則很容易斷錯(cuò)。因“進(jìn)言

者皆曰天下己安己治矣”中的"日”的內(nèi)容是賈誼轉(zhuǎn)述的“進(jìn)言者”的觀點(diǎn)，不是“進(jìn)言者”本人表達(dá)觀

點(diǎn)，本可以不斷句，但因?yàn)楠?dú)立成句了，為表達(dá)需要?jiǎng)t用“/”斷開(kāi)，當(dāng)然也可不斷。"曰安且治者”的"日"

也是指“進(jìn)言者”的觀點(diǎn)，做“者”的定語(yǔ)。所以，其后不可斷開(kāi)。

除此之外，還要知道這些詞的其他用法，

比如“曰"，一是表示“稱，叫作”。例如《五人墓碑記》：“既而以吳民之亂請(qǐng)于朝，按誅五人，

日顏佩韋、楊念如、馬杰、沈揚(yáng)、周文元，即今之彳累然在墓者也。”

二是在句首、句中做助詞，無(wú)實(shí)意。例如《詩(shī)經(jīng)?小雅?采薇》："曰歸曰歸，歲亦莫止。”

“云”，一是表示“有”，例如《荀子?法行》：“其云益乎？”二是表示“為"，例如《后漢書(shū)》：

“雖云匹夫，霸王可也。”

典型例題2.韓邦奇起山東副使，遷大理丞，進(jìn)少卿，以右僉都御史巡撫宣府。入佐院事，進(jìn)右副都御

史，巡撫遼東。時(shí)遼陽(yáng)兵變侍郎黃宗明言邦奇素有威望請(qǐng)假以便宜速往定亂。帝方事姑息不從命與山西巡

撫任洛換官。至山西,為政嚴(yán)肅，有司供具悉不納，間日出俸米易肉一斤。居四年，引疾歸。

下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.時(shí)遼陽(yáng)兵變/侍郎黃宗明言/邦奇素有威望/請(qǐng)假以便宜/速往定亂/帝方事/姑息不從/命與山西巡撫

任洛換官

B.時(shí)遼陽(yáng)兵變/侍郎黃宗明言/邦奇素有威望/請(qǐng)假以便宜/速往定亂/帝方事姑息/不從命/與山西巡撫

任洛換官

C.時(shí)遼陽(yáng)兵變/侍郎黃宗明言邦奇素有威望/請(qǐng)假以便宜/速往定亂/帝方事姑息/不從/命與山西巡撫

任洛換官

D.時(shí)遼陽(yáng)兵變/侍郎黃宗明言邦奇素有威望/請(qǐng)假以便宜/速往定亂/帝方事姑息/不從命/與山西巡撫

任洛換官

四、句式

文言文中涉及到很多文言特殊句式，如固定結(jié)構(gòu)、判斷句、反問(wèn)句、被動(dòng)句、變式句等都可以作為斷句的

切入點(diǎn)。固定結(jié)構(gòu)，如“如……何”“況……乎”“何……為”等；判斷句，如“……者，……也””……

也”等；反問(wèn)句，如“不亦……乎”“孰與……乎”“其……乎”“安……哉”"何……為”等；被動(dòng)句,

如“為……所……””受……于……”"見(jiàn)……于……”等。但是，文言文中常常會(huì)出現(xiàn)省略的情況，阻

礙正確斷句。因此，必須依據(jù)語(yǔ)境補(bǔ)出省略的內(nèi)容，才能作出準(zhǔn)確判斷。

固定結(jié)構(gòu)

1、無(wú)以，無(wú)從，譯為“沒(méi)有用來(lái)……的方法”，

2、有以，譯為“有用來(lái)的……辦法”，

3、有所，譯為“有……的”（人、事、物），

4、無(wú)所，譯為“沒(méi)有……的”（人、事、物），

5、如何、奈何、若何，譯為"怎么、怎么樣、怎么辦”，

6、是故，是以，譯為“因此、所以"，

7、所以，譯為“用來(lái)……的”，"……的方法”；“……的原因”，

8、何……為，譯為“還要……干什么”，

9、其……乎，譯為"難道……嗎”，

10、得無(wú)……乎，得無(wú)……耶，譯為"恐怕……吧”或"莫非……吧”，

11、無(wú)乃……乎，譯為"恐怕……吧”，

12、…之謂也，其…之謂也，其…之謂乎，譯為：“說(shuō)的就是……啊！”，“大概說(shuō)的就是……吧”。

13、孰與，與……孰，譯為“跟……比較，哪一個(gè)……”，

14、孰若，譯為“哪里比得上”，

15、然則，譯為“既然如此，那么”，

典型例題1.羊玄保，泰山南城人也。祖楷，尚書(shū)都官郎。父綏，中書(shū)侍郎。初為宋武帝鎮(zhèn)軍參軍。

少帝景平中，累遷司徒右長(zhǎng)史。府公王弘甚知重之，謂左長(zhǎng)史庾登之、吏部尚書(shū)王準(zhǔn)之曰：“卿二賢明美

朗詣，會(huì)悟多通，然弘懿之望，故當(dāng)共推羊也。”頃之，入為黃門(mén)侍郎。文帝以玄保廉素寡欲故頻授名郡

為政雖無(wú)殊績(jī)而去后常必見(jiàn)思不營(yíng)財(cái)處家儉薄。文帝嘗曰:“人仕宦非唯須才，亦須運(yùn)命；每有好官缺，

我未嘗不先憶羊玄保。”（選自《南史》之《宋書(shū)?羊玄保傳》，有刪改）

下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.文帝以玄保廉/素寡欲/故頻授/名郡為政/雖無(wú)殊績(jī)/而去后常必見(jiàn)/思不營(yíng)財(cái)處/家儉薄

B.文帝以玄保廉素寡欲/故頻授/名郡為政/雖無(wú)殊績(jī)/而去后常必見(jiàn)思/不營(yíng)財(cái)/處家儉薄

C.文帝以玄保廉素寡欲/故頻授名郡/為政雖無(wú)殊績(jī)/而去后常必見(jiàn)思/不營(yíng)財(cái)/處家儉薄

D.文帝以玄保廉/素寡欲/故頻授名郡/為政雖無(wú)殊績(jī)/而去后常必見(jiàn)/思不營(yíng)財(cái)處/家儉薄

典型例題2（耿九疇）天順初，議事京師。帝顧侍臣曰：“九疇，廉正人也。”留為右都御史。

罪人系都察院獄者不給米九疇為言乃日給一升遂為令已上疏陳崇廉恥清刑獄勸農(nóng)桑節(jié)軍賞重臺(tái)憲五

事帝皆嘉納。

下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）

A.罪人系都察院/獄者不給米/九疇為言/乃日給一升/遂為令/己/上疏陳崇廉恥/清刑獄/勸農(nóng)桑/節(jié)軍

賞/重臺(tái)憲五事/帝皆嘉納

B.罪人系都察院獄者/不給米九疇/為言/乃日給一/升遂為令/已上疏陳崇廉恥/清刑獄/勸農(nóng)桑/節(jié)軍賞

/重臺(tái)憲/五事帝皆嘉納

C.罪人系都察院/獄者不給米/九疇為言/乃日給一/升遂為令/已上疏陳崇廉恥/清刑獄/勸農(nóng)桑/節(jié)軍賞

/重臺(tái)憲/五事帝皆嘉納

D.罪人系都察院獄者不給米/九疇為言/乃日給一升/遂為令/己/上疏陳崇廉恥/清刑獄/勸農(nóng)桑/節(jié)軍賞

/重臺(tái)憲五事/帝皆嘉納

五、修辭

文言文講究整齊對(duì)稱，講究修辭，所以行文中常用結(jié)構(gòu)相同的句子構(gòu)成排比、對(duì)偶、對(duì)比、頂針、反復(fù),

四六句多也是文言文的一大特點(diǎn)。

例如《過(guò)秦論》中“秦孝公據(jù)靖函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四

海之意，并吞八荒之心。”

秦王坐章臺(tái)見(jiàn)相如相如奉璧奏秦王秦王大喜傳以示美人及左右左右皆呼萬(wàn)歲

典型例題1臣聞秦有十失，其一尚存，治獄之吏是也。秦之時(shí)，羞文學(xué)，好武勇，賤仁義之士，貴治

獄之吏，正言者謂之誹謗遏過(guò)者謂之妖言故盛服先王不用于世忠良切言皆郁于胸譽(yù)諛之聲日滿于耳虛美熏

心實(shí)禍蔽塞此乃秦之所以亡天下也方今天下賴陛下恩厚,亡金革之危、饑寒之患，父子夫妻戮力安家。然

太平未洽者，獄亂之也。（選自《尚德緩刑書(shū)》）

下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.正言者謂之誹謗/遏過(guò)者謂之/妖言故盛服先王/不用于世/忠良切言皆郁于胸/譽(yù)諛之聲日滿于耳/虛

美熏心/實(shí)禍蔽塞/此乃秦之所以亡天下也/

B.正言者謂之誹謗/遏過(guò)者謂之妖言/故盛服先王不用于世/忠良切言皆郁于胸/譽(yù)諛之聲日滿于耳/虛

美熏心/實(shí)禍蔽塞/此乃秦之所以亡天下也/

C.正言者/謂之誹謗遏過(guò)者/謂之妖言故/盛服先王不用于世/忠良切言皆郁于胸/譽(yù)諛之聲日滿/于耳虛

美熏心/實(shí)禍蔽塞/此乃秦之所以亡天下也/

D.正言者/謂之誹謗/遏過(guò)者謂之妖/言故盛服先王/不用于世忠良/切言皆郁于胸/譽(yù)諛之聲日滿/于耳

虛美/熏心實(shí)禍蔽塞/此乃秦之所以亡天下也/

典型例題2（天津卷高考真題）五亭間開(kāi)，萬(wàn)象迭入，向背俯仰，勝無(wú)遁形。每至汀風(fēng)春溪月秋花繁鳥(niǎo)

啼之旦蓮開(kāi)水香之夕賓友集歌吹作舟棹徐動(dòng)觴詠半酣飄然恍然。游者相顧，咸曰：此不知方外也？人間也？

又不知蓬瀛昆闔，復(fù)何如哉？（選自《白居易集》）

文中畫(huà)波浪線的句子，斷句最合理的一項(xiàng)是（）

A.每至汀風(fēng)春/溪月秋/花繁鳥(niǎo)啼之旦/蓮開(kāi)水香之夕/賓友集/歌吹作/舟棹徐動(dòng)/觴詠半酣/飄然恍然

B.每至汀風(fēng)春溪/月秋花繁/鳥(niǎo)啼之旦/蓮開(kāi)水香之夕/賓友集/歌吹作/舟棹徐動(dòng)觴/詠半酣/飄然恍然

C.每至汀/風(fēng)春溪月/秋花繁鳥(niǎo)/啼之旦/蓮開(kāi)水香之夕/賓友集歌/吹作舟棹徐動(dòng)/觴詠半酣/飄然恍然

D.每至汀風(fēng)/春溪月秋/花繁鳥(niǎo)啼之/旦蓮開(kāi)水香之/夕賓友集/歌吹作/舟棹徐動(dòng)/觴詠半酣/飄然恍然

典型例題3（荀或）建安元年，獻(xiàn)帝自河?xùn)|還洛陽(yáng)，操議欲奉迎車(chē)駕，徙都于許。眾多以山東未定，未

可卒制。或乃勸操日：“昔晉文公納周襄王而諸侯景從漢高祖為義帝縮素而天下歸心自天子蒙塵將軍首唱

義兵徒以山東擾亂未遑遠(yuǎn)赴雖御難于外乃心無(wú)不在王室因此時(shí)奉主上以從人望,秉至公以服天下，扶弘義

以致英俊。”操?gòu)闹?/p>

下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）

A.昔晉文公納周襄王/而諸侯景從/漢高祖為義帝韁素/而天下歸心/自天子蒙塵/將軍首唱義兵/徒以山

東擾亂未遑/遠(yuǎn)赴/雖御難于外/乃心無(wú)不在王室

B.昔晉文公納周襄王/而諸侯景從漢高祖/為義帝縮素/而天下歸心/自天子蒙塵/將軍首唱義兵/徒以山

東擾亂/未遑遠(yuǎn)赴/雖御難于外/乃心無(wú)不在王室

C.昔晉文公納周襄王/而諸侯景從漢高祖/為義帝韁素/而天下歸心/自天子蒙塵/將軍首唱義兵/徒以山

東擾亂未遑/遠(yuǎn)赴/雖御難于外/乃心無(wú)不在王室

D.昔晉文公納周襄王/而諸侯景從/漢高祖為義帝縮素/而天下歸心/自天子蒙塵/將軍首唱義兵/徒以山

東擾亂/未遑遠(yuǎn)赴/雖御難于外/乃心無(wú)不在王室

典型例題4時(shí)漢祖已不豫，召至臥內(nèi)，謂之日：“侯益貌順朝廷心懷攜貳爾往至彼如益來(lái)即置勿問(wèn)茍

遲疑不決即以便宜從事。”益懼,即謀入朝。會(huì)聞漢祖崩，景崇欲誅益。

下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）

A.侯益貌順朝廷/心懷攜貳/爾往至彼/如益來(lái)/即置勿問(wèn)/茍遲疑不決/即以便宜從事

B.侯益貌順/朝廷心懷攜貳/爾往至/彼如益來(lái)/即置勿問(wèn)/茍遲疑不決/即以便宜從事

C.侯益貌順/朝廷心懷攜貳/爾往至彼/如益來(lái)/即置勿問(wèn)/茍遲疑不決/即以便宜從事

D.侯益貌順朝廷/心懷攜貳/爾往至/彼如益來(lái)/即置勿問(wèn)/茍遲疑不決/即以便宜從事

六、文化常識(shí)

典型例題］鄭余慶，字居業(yè)。余慶少善屬文擢進(jìn)士第嚴(yán)震帥山南西道奏置蕃府貞元十四年拜中書(shū)侍郎

每奏對(duì)多傅經(jīng)義素善度支使于邳，凡所陳，必左右之，坐事貶。又歲旱饑,朝廷議賑禁衛(wèi)十軍，為中書(shū)史

漏言。疊二忤，故貶郴州司馬。

.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.余慶少善屬文/擢進(jìn)士第/嚴(yán)震帥山南/西道奏置幕府/貞元十四年/拜中書(shū)侍郎/每奏對(duì)/多

傅經(jīng)義

B.余慶少善屬文/擢進(jìn)士第/嚴(yán)震帥山南西道/奏置幕府/貞元十四年/拜中書(shū)/侍郎每奏對(duì)/多

傅經(jīng)義

C.余慶少普屬文/擢進(jìn)士第/嚴(yán)震帥山南/西道奏置幕府/貞元十四年/拜中書(shū)/侍郎每奏對(duì)/多

傅經(jīng)義

D.余慶少善屬文/擢進(jìn)士第/嚴(yán)震帥山南西道/奏置幕府/貞元十四年/拜中書(shū)侍郎/每奏對(duì)/多

傅經(jīng)義

七、語(yǔ)境

典型例題1王漢忠，字希杰，徐州彭城人。少豪蕩，有膂力，形質(zhì)魁岸，善騎射。節(jié)帥高繼沖欲召至

帳下，漢忠不往。因毆?dú)⒗镏猩倌晁焱鼋?jīng)宿復(fù)蘇其父遣人追及于蕭縣漢忠不肯還西至京師太宗在藩邸召見(jiàn)

奇其材力置左右即位,補(bǔ)殿前指揮使，累遷內(nèi)殿直都知。下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.因毆?dú)⒗镏猩倌?遂亡/經(jīng)宿復(fù)蘇/其父遣人追及于蕭縣/漢忠不肯還/西至京師/太宗在藩邸/召見(jiàn)/奇

其材力/置左右/

B.因毆?dú)⒗镏猩倌?遂亡/經(jīng)宿復(fù)蘇其父/遣人追及于蕭縣/漢忠不肯還/西至京師/太宗在藩邸/召見(jiàn)/奇

其材力/置左右/

C.因毆?dú)⒗镏猩倌?遂亡/經(jīng)宿復(fù)蘇其父/遣人追及于蕭縣/漢忠不肯還/西至京師/太宗在藩邸/召見(jiàn)/奇

其材/力置左右/

D.因毆?dú)⒗镏猩倌?遂亡/經(jīng)宿復(fù)蘇/其父遣人追及于蕭縣/漢忠不肯還/西至京師/太宗在藩邸/召見(jiàn)/奇

其材/力置左右/

典型例題2.（檀道濟(jì)）景平元年，虜圍青州刺史竺夔于東陽(yáng)城，夔告急。加道濟(jì)使持節(jié)、監(jiān)征討諸軍

事，與王仲德救東陽(yáng)。未及至，虜燒營(yíng)，焚攻具遁走。將追之城內(nèi)無(wú)食乃開(kāi)窖取久谷窖深數(shù)丈出谷作米已

經(jīng)再宿虜去已遠(yuǎn)不復(fù)可追乃止。

下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）

A.將追之/城內(nèi)無(wú)食/乃開(kāi)窖取久谷/窖深數(shù)丈/出谷作米/已經(jīng)再宿/虜去已遠(yuǎn)/不復(fù)可追/乃止

B.將追之城內(nèi)/無(wú)食/乃開(kāi)窖取久谷/窖深數(shù)丈/出谷作米/已經(jīng)再宿/虜去已遠(yuǎn)/不復(fù)可追/乃止

C.將追之/城內(nèi)無(wú)食/乃開(kāi)窖取久谷/窖深數(shù)丈/出谷作米/已經(jīng)再宿/虜去/已遠(yuǎn)不復(fù)可追/乃止

D.將追之城內(nèi)/無(wú)食/乃開(kāi)窖取久谷/窖深數(shù)丈/出谷作米/已經(jīng)再宿/虜去/已遠(yuǎn)不復(fù)可追/乃止

典型例題3（詹榮）榮先以靖亂功進(jìn)兵部右侍郎又以繕邊破敵累被獎(jiǎng)賁召還理部事進(jìn)左尚書(shū)趙廷瑞罷榮

署部務(wù)奏行秋防十事。己而翁萬(wàn)達(dá)入為尚書(shū)，遭母喪，榮復(fù)當(dāng)署部務(wù)，辭疾乞休。帝怒，奪職閑住。越二

年卒。

.下列對(duì)文中劃線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.榮先以靖亂/功進(jìn)兵部右侍郎/又以繕邊破敵/累被獎(jiǎng)責(zé)/召還理部/事進(jìn)左尚書(shū)/趙廷瑞罷/榮署部務(wù)/

B.榮先以靖亂功/進(jìn)兵部右侍郎/又以繕邊破敵/累被獎(jiǎng)賁/召還理部事/進(jìn)左/尚書(shū)趙廷瑞罷/榮署部務(wù)/

C.榮先以靖亂/功進(jìn)兵部/右侍郎又以繕邊/破敵累被獎(jiǎng)責(zé)/召還理部/事進(jìn)左尚書(shū)/趙廷瑞罷榮署部務(wù)/

D.榮先以靖亂功/進(jìn)兵部/右侍郎又以繕邊破敵累/被獎(jiǎng)賁/召還理部事/進(jìn)左/尚書(shū)/趙廷瑞罷/榮署部務(wù)/

典型例題4（裴仁基）王世充以東都食盡，悉眾詣偃師，求決戰(zhàn)。密與諸將計(jì)。仁基曰：“世充盡銳

而至洛下必虛可分兵守其要路令不得東簡(jiǎn)精兵三萬(wàn)傍河西出以逼東都。世充卻還，我且按甲。世充重出，

我又逼之。如此，則我有余力，彼勞奔命。兵法所謂彼出我歸，彼歸我出，數(shù)戰(zhàn)以疲之，多方以誤之者也。

〃

下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.世充盡銳而至洛下/必虛/可分兵守其要路/令不得東/簡(jiǎn)精兵三萬(wàn)傍河/西出/以逼東都

B.世充盡銳而至/洛下必虛/可分兵守其要路/令不得東簡(jiǎn)/精兵三萬(wàn)/傍河西出/以逼東都

C.世充盡銳而至洛下/必虛/可分兵守其要路/令不得東簡(jiǎn)/精兵三萬(wàn)/傍河西出/以逼東都

D.世充盡銳而至/洛下必虛/可分兵守其要路/令不得東/簡(jiǎn)精兵三萬(wàn)/傍河西出/以逼東都

真題剖析

（2023年新高考2卷）閱讀下面的文言文，完成下面小題。

材料一：

凡戰(zhàn)，若我眾敵寡，不可戰(zhàn)于險(xiǎn)阻之間，須要十多寬廣之地。聞鼓則進(jìn)，陽(yáng)拿則斗，無(wú)有不勝。法日：

“用眾進(jìn)止。“晉太元時(shí)，秦苻堅(jiān)進(jìn)屯壽陽(yáng)，列陣溫水，與晉將謝玄相拒。玄使謂苻堅(jiān)曰：“君遠(yuǎn)涉吾境，而

臨水為陣，是不欲速戰(zhàn)。請(qǐng)君少卻，令將士得周旋，仆與諸君緩轡而觀之，不亦樂(lè)乎！''堅(jiān)眾皆曰：“宜阻溯

水，莫令得上。我眾彼寡，勢(shì)必萬(wàn)全。”堅(jiān)日：“但卻軍，令得過(guò)，而我以鐵騎數(shù)十萬(wàn)向水，逼而殺之。”融

亦以為然。遂麾兵卻，眾因亂而不能止。于是，玄與謝琰、桓伊等，以精銳八千渡洲水。玄、琰進(jìn)兵大戰(zhàn)

祀水南，堅(jiān)眾大潰。

（節(jié)選自《百戰(zhàn)奇略》）

材料二：

太宗日：“古人臨陣出奇，攻人不意，斯亦相變之法乎？"靖日⑶:“前代戰(zhàn)斗，多是以小術(shù)而勝無(wú)術(shù)，

以與善而勝無(wú)善，斯安足以論兵法也？若謝玄之破苻堅(jiān)，非謝玄之善也，蓋苻堅(jiān)之不善也。“太宗顧侍臣檢

《謝玄傳》閱之，日：“苻堅(jiān)甚處是不善？“靖日："臣觀《苻堅(jiān)載記》日：'秦諸軍皆潰敗，唯慕容垂一軍

獨(dú)全。堅(jiān)以千余騎赴之，垂子寶勸垂殺堅(jiān)，不手。’此有以見(jiàn)秦師之亂。慕容垂獨(dú)全，蓋堅(jiān)為垂所陷明矣。

夫?yàn)槿藳_隋而欲勝敵丕亦雕土星故旦無(wú)術(shù)瀛符豎之婁夏也。"太宗曰:“兵有分聚，各貴適宜。前代事跡，孰

為善此者？“靖曰："苻堅(jiān)總百萬(wàn)之眾而敗于犯水，此兵能合不能分之所致也。吳漢討公孫述，與副將劉尚分

屯，相去二十里，述來(lái)攻漢，尚出合擊，大破之，此兵分而能合之所致也。"太宗日：“然。得失事跡，足為

萬(wàn)代鑒。”

（節(jié)選自《唐太宗李衛(wèi)公問(wèn)對(duì)》）

［注］靖：指李靖，唐代名將，封衛(wèi)國(guó)公，世稱李衛(wèi)公。

★10.材料二中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。每涂對(duì)

一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。

夫?yàn)槿薃所B陷而欲勝D敵E不亦難乎F臣故曰無(wú)術(shù)焉G苻堅(jiān)之類H是也。

11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）

A.平易，指地形平坦，古代常用于描述地貌，也可用于描述人的性情，指性情溫和。

B.聞金則止，金指敲擊刁斗發(fā)出的聲音，古代軍隊(duì)行動(dòng)中聽(tīng)到鳴金信號(hào)就停止前進(jìn)。

C.片善，文中指微小長(zhǎng)處，其中的“片”與成語(yǔ)"片甲不留''中的"片''意思不同。

D.果，指實(shí)現(xiàn)、成為事實(shí)，與《桃花源記》中“未果，尋病終”的“果”意思相同。

12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.苻堅(jiān)與謝玄隔泗水列陣，苻堅(jiān)的部下認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)在泗水阻擊，不讓晉軍渡河，苻堅(jiān)則想讓晉軍先渡河上

岸，再以鐵騎逼殺晉軍。

B.苻堅(jiān)的大軍在后撤過(guò)程中發(fā)生了混亂，不受控制，謝玄等人乘機(jī)率八千精兵渡河，兩軍大戰(zhàn)于泗水之南,

苻堅(jiān)的部隊(duì)潰敗。

C.苻堅(jiān)全軍大敗，只有慕容垂的一支部隊(duì)得到保全，苻堅(jiān)帶領(lǐng)殘兵千余人投奔慕容垂，慕容垂的兒子慕容

寶勸他乘機(jī)殺掉苻堅(jiān)。

D.李靖認(rèn)為，吳漢善于用兵，在討伐公孫述的戰(zhàn)斗中，分兵合擊，最終取得了勝利；唐太宗認(rèn)為，吳漢戰(zhàn)

例的得失可以作為萬(wàn)代借鑒。

13.把材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）請(qǐng)君少卻，令將士得周旋，仆與諸君緩轡而觀之，不亦樂(lè)乎！

（2）古人臨陣出奇，攻人不意，斯亦相變之法乎？

14.材料二中，李靖認(rèn)為泗水之戰(zhàn)苻堅(jiān)失敗的原因有哪些?

（2023年新高考1卷）閱讀下面的文言文，完成下面小題。

材料一：

襄子①凰于晉陽(yáng)中，出圍，賞有功者五人，高赫為賞首。張孟談日：“晉陽(yáng)之事，赫無(wú)大功，今為賞首，

何也？”襄子曰：“晉陽(yáng)之事，寡人國(guó)家危，社稷殆矣。吾群臣無(wú)有不驕侮之意者，唯赫子不失君臣之禮，是

以先之。''仲尼聞之,曰：“善賞哉，襄子！賞一人而天下為人臣者莫敢失禮矣。“或日：仲尼不知善賞矣。

夫善賞罰者，百官不敢侵職，群臣不敢失禮。上設(shè)其法，而下無(wú)奸詐之心。如此，則可謂善賞罰矣。襄子

有君臣親之澤，操令行禁止之法，而猶有驕侮之臣，是襄子失罰也。為人臣者，乘事而有功則賞。今赫僅

不驕侮，而襄子賞之，是失賞也。故曰：仲尼不知善賞。

（節(jié)選自《韓非子?難一》）

材料二：

陳人有武臣，謂子射②曰：“韓子立法，其所以異夫子之論者紛如也。予每探其意而校其事，持久歷遠(yuǎn)，

遏奸孫善，韓氏未必非，孔氏未必得也。若韓非者，亦當(dāng)世之圣人也。''子射曰：“今世人有言高者必以極天

為稱，言下者必以深淵為名。好事而穿鑿者，必言經(jīng)以自輔，援圣以自賢，欲以取信于群愚而度其說(shuō)也。

若諸子之書(shū)，其義皆然。請(qǐng)略說(shuō)一隅，而君子審其信否焉。”武臣曰:“諾。”子射目：“乃者趙、韓共并知氏，

趙襄子之行賞，先加母牛而后有功。戳韭書(shū)云夫于魯之遙［必要丕然后座a卷有丕似裁?.然實(shí)詐也。何以明

其然？昔我先君以春秋哀公十六年四月己丑卒，至二十七年荀瑤與韓、趙、魏伐鄭，遇陳恒而還，是時(shí)夫

子卒已十一年矣，而晉四卿皆在也。后悼公十四年，知氏乃亡。此先后甚遠(yuǎn)，而韓非公稱之，曾無(wú)作意。

是則世多好事之徒，皆非之罪也。故吾以是默口于小道，塞耳于諸子久矣。而子立尺表以度天，植寸指以

測(cè)淵，嚎大道而不悟，信號(hào)洋以疑圣，殆非所望也。”

（節(jié)選自《孔叢子?答問(wèn)》）

【注】①襄子：趙襄子。春秋末年，知、趙、韓、魏四家把持晉國(guó)國(guó)政，稱“晉四卿”。晉陽(yáng)之戰(zhàn)，知氏

（荀瑤）聯(lián)合韓、魏攻趙，反被趙襄子聯(lián)合韓、魏滅殺。②子附：即孔射，孔子八世孫。

★10.材料二畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一

處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。

韓非子A云夫子B善之C引D以張本E然F后難之G豈有H不似哉？

11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）

A.圍，指被圍困，“傅說(shuō)舉于版筑之間”的“舉”表示被選拔，兩者用法相同。

B.勸，指鼓勵(lì)、勸勉，與《兼愛(ài)》“不可以不勸愛(ài)人”中的“勸”詞義不相同。

C.具臣，文中與“有功”相對(duì)，是指沒(méi)有功勞的一般人臣，具體就是指高赫。

D.誣說(shuō)，指沒(méi)有事實(shí)依據(jù)的胡說(shuō)妄言，與現(xiàn)在所說(shuō)的“誣蔑之辭”并不一樣。

12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.主上設(shè)置有關(guān)法令，令行禁止，群臣不敢越職侵權(quán)，也沒(méi)有了奸詐之心，他們履職行事，有了功勞就能

得到賞賜，韓非認(rèn)為這樣才叫“善賞罰”。

B.在武臣看來(lái)，韓非與孔子觀點(diǎn)不同的地方很多，在遏奸勸善等方面，韓非不一定就不對(duì)，孔子也不一定

就合理，韓非也可以稱得上是當(dāng)世圣人。

C.世人說(shuō)到高必定會(huì)以上天作比，說(shuō)到低必定會(huì)以深淵作比，他們常通過(guò)引經(jīng)據(jù)典、援用圣賢來(lái)成就自己,

使自己更加賢能，以爭(zhēng)取民眾的信任。

D.子船對(duì)韓非之類的諸子學(xué)說(shuō)閉口不言，充耳不聞，而武臣卻深信不疑，進(jìn)而懷疑圣人，子船對(duì)此深感失

望，認(rèn)為武臣是見(jiàn)識(shí)短淺，不明大道。

13.把材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）吾群臣無(wú)有不驕侮之意者，唯赫子不失君臣之禮，是以先之。

（2）請(qǐng)略說(shuō)一隅，而君子審其信否焉。

14.子船用以批駁韓非的事實(shí)依據(jù)是什么？

（2022年新高考I）文言文閱讀

閱讀下面的文言文，完成下列小題。

秦將伐魏，魏王聞之，夜見(jiàn)孟嘗君，告之曰：“秦且攻魏，子為騫勺謀，奈何？”孟嘗君曰：“有諸

侯之救，則國(guó)可存也。”王曰：“寡人愿子之行也！”重為之約車(chē)百壽。孟嘗君之趙，謂趙王日：“文愿

借兵以救魏！"趙王日：“寡人不能。”孟嘗君日：“夫敢借兵者，以忠王也。”王曰：“可得聞乎？”

孟嘗君曰：“夫趙之兵非能強(qiáng)于魏之兵，魏之兵非能弱于趙也。然而趙之地不歲危而民不歲死，而魏之地

歲危而民歲死者，何也