中小學無煙校園建設領導小組及工作職責無煙校園建設是保障學生身心健康、創造良好學習環境的重要措施。為有效推進無煙校園建設，中小學應成立專門的領導小組，明確各成員的工作職責，確保各項工作順利開展。以下是中小學無煙校園建設領導小組的組成及其具體職責。一、領導小組組成1.組長：學校校長負責全面領導無煙校園建設工作，協調各部門的工作安排，確保政策落實。2.副組長：分管德育或安全的副校長協助組長，負責具體工作推進，組織召開相關會議，及時匯報工作進展。3.成員：教務處負責人：負責將無煙校園建設納入教育教學工作，督促各學科滲透無煙教育。德育處負責人：負責組織無煙宣傳活動，增強師生的無煙意識。后勤保障部門負責人：負責校園環境的改善，確保無煙政策的實施。學生代表：參與相關活動的策劃與實施，反饋同學們的意見與建議。二、工作職責1.政策宣傳與教育領導小組需制定詳細的無煙校園建設宣傳方案，利用校園廣播、宣傳欄、班會等多種途徑普及無煙知識，增強師生對吸煙危害的認識。組織開展無煙教育活動，結合健康教育課程，向學生普及吸煙的危害及戒煙的方法，引導學生樹立健康生活方式。2.環境建設與管理領導小組應督促后勤部門在校園內設置禁煙標識，同時在校園內進行禁煙宣傳，確保每個角落都能傳遞無煙信息。定期對校園環境進行檢查，發現吸煙行為及時制止，并對吸煙者進行勸導和教育。3.活動策劃與實施組織無煙校園主題活動，如無煙日宣傳、無煙知識競賽、無煙主題班會等，鼓勵師生積極參與，增強無煙校園的氛圍。開展戒煙活動，邀請專業人士進行講座，提供戒煙支持，幫助有吸煙習慣的老師和學生戒煙。4.監督評估與反饋領導小組需建立監督機制，對校園內的吸煙行為進行定期檢查，及時記錄和反饋問題，并采取相應措施進行整改。通過問卷調查、座談會等形式，收集師生對無煙校園建設的意見和建議，及時調整工作策略，提高工作效果。5.聯動合作與資源整合與地方衛生部門、戒煙機構等建立合作關系，爭取政策和資源支持，提升無煙校園建設的專業性和有效性。積極參與社會無煙活動，與周邊社區、家庭共同推進無煙環境的創建，實現學校、家庭和社會的有效聯動。6.培訓與能力提升定期組織教師培訓，提高教師的無煙教育能力和健康教育理念，確保無煙教育貫穿于日常教學中。鼓勵學生參與培訓與實踐活動，培養他們的自我保護意識和健康管理能力，增強他們的社會責任感。7.信息交流與經驗分享領導小組需定期召開會議，分享無煙校園建設的經驗和做法，討論面臨的挑戰和應對策略，提升團隊的協同作戰能力。適時向社會發布校園無煙建設的進展和成果，提升學校的社會影響力，爭取社會各界的支持與配合。三、工作落實與激勵機制為確保無煙校園建設工作的順利推進，領導小組需明確各部門的責任，制定具體的工作計劃和時間節點，定期檢查工作進展。同時，建立激勵機制，對在無煙校園建設中表現突出的個人或集體給予表彰，以激勵全校師生積極參與無煙校園的建