茂名市高級技工學校成立電子商務創新創業中心方案一、方案序言二十一世紀將是電子商務世紀。互聯網市場推進促進電子商務發展正向多種類型企業逐步滲透,不重視電子商務發展企業將會在二十一世紀經濟大潮中被淹沒。多年來,從中央到地方激勵學生創業呼聲越來越高,支持力度也越來越大。學校經過對學生學習電子商務專業培訓,為廣大學生提供一個實踐電子商務業務平臺,與互聯網企業“零距離”接觸,讓學生充足從電子商務實踐中去積累工作經驗,為未來就業打下堅實基礎。同時電子商務創新創業中心成立能為學校、在校企業電子商務應用做出實實在在服務支持工作。二、建立電子商務創新創業中心電子商務創新創業中心提倡“以創業帶動就業”、“在創業過程中修煉就業能力”。含有以下特色:1、文理兼容,多學科交叉,各得其所。2、提倡團體創業模式,以交叉專業背景學生群體（3-4人）為管理層,創業導師為監事創業企業架構。3、激勵多個層次學生參與,以高年級學生創業訓練、低年級學生就業訓練構建多層次參與形式。4、挑選適合學生創業優質項目類別,提升創業成功率。5、建立校企服務接口,集中提供注冊服務、IT服務、稅收服務、金融服務,有效降低成本。6、關注創業團體人員離校管理,以一人全職創業、多人兼職創業模式保障創業團體延續。三、建立電子商務創新創業中心目1、處理電子商務專業理論應用問題。2、處理電子商務平臺各項業務人員配置問題。3、處理電子商務專業學生實踐工作經驗問題。4、處理電子商務學生就業問題。5、打造電子商務專業產教結合新模式。6、打造電子商務實訓基地。7、服務校內各部門。四、實訓后學生達成能力1、技能方向電子商務主體是網站。我們需要制作多種業務分支圖片、用戶功效開發、動畫制作、專題報道制作等制作實踐。圖片制作能力:我們將讓學生利用photoshop、corldarw等工具制作和設計廣告圖片、產品圖片、網頁設計、平面設計,培訓學生美工基礎和適應美工工作需求。網站制作能力:將由實戰經驗豐富老師,率領學生學習網站制作和開發,包含網頁設計到CSS+DIV等目前流行網站制作,以及目前流行網站編程技術,讓學生學會網頁制作方法。2、網絡營銷方向網站推廣:網站運行一個關鍵步驟是網絡推廣,運行一樣需要大量推廣人員,我們將為其培訓網站SEO知識,網絡整合營銷應用,微薄營銷方法等方面實踐操作。學生經過這方面實踐,能夠為多種企業網絡營銷崗位提供支持,擴大學生就業范圍。電商策劃:電子商務與營銷手段密不可分,需要定時策劃多種網絡營銷活動及方案制作,我們將在項目實踐中培養部分學生營銷策劃,讓其學會目前電子商務領域主流營銷方法,為網店運行和活動提供支持,也讓學生參與其中,從而學會企業怎樣利用電子商務這種模式進行業務擴展和經營。3、網站內容管理方向網站編輯:電子商務企業其中一個關鍵工作崗位就是內容編輯,這是整個網站內容服務一個關鍵步驟。網店有大量產品內容、新聞內容、服務內容編輯工作,經過這些實踐工作,我們能夠讓學生學會怎樣編輯網絡文章,編輯出適合企業本身特點內容。信息搜集:網站運行需要大量外部信息,這也是很多電商企業必備崗位,我們立足電商行業,對行業信息搜集、整理,產品價格及產品特征搜集整理也將是完善本身內容關鍵組成。學生經過這些內容搜集和整理,將學會搜集信息渠道和方法,提升整理信息能力。4、物流方向物流是電子商務關鍵和關鍵步驟,網店將以用戶體驗為中心,以快捷方便物流設計為理念,在經營過程中為用戶提供多樣物流設計及產品包裝。學生將在整個物流配送步驟中學會怎樣設計物流步驟,怎樣進行物流性價比比對,為用戶物流服務提供物流方案設計。5、網絡用戶服務網絡用戶服務簡稱“客服”,是電商與用戶溝通交流關鍵渠道,“客服”交流好壞往往會影響整個交易進行。網店將為電子商務專業學生提供一個“客服”最好實踐平臺,我們將為用戶提供產品服務及售后服務,為經銷商及施工技師提供資源服務。我們會針對這些用戶群體提供統一培訓及指導,讓學生在實踐中體會用戶服務技巧。五、創新創業中心意義和功效創新創業中心與電子商務企業實施校企雙制辦學,建設有兩個工作室、50多個實工作崗位,包含攝影、美工、推廣、運行、客服等步驟,同學們既可實操也可工作,既是學生又是職員。1、創業團體工作室創業學生以項目團體形式運行電商項目。學校指導孵化創業團體正規化運行電商項目,樹立經典示范,激勵更多學生開展電商創業實踐。創業團體工作室根據電商企業崗位設置,由學生創業團體組員分工合作共建一個基地網上店鋪并運行,經過實體店展示并利用部分校園活動時機展開促銷。商品攝影工作室關鍵是為創業團體網上店鋪裝修需要,在工作室對商品拍攝并進行后期處理。校園物流服務中心是和韻達、順豐、圓通、中通等快遞企業合作,在校內設置服務點,為全校師生提供快件收發業務。為了保障創業團體連續發展,創業導師能夠作為監事身份加入創業團體（許可持股）,幫助團體穩定和領袖培養;激勵低年級學生加入現有創業團體進行就業實習,未來能夠選擇自行創業或加入現有創業團體。2、參賽團體集訓中心組織我校電子商務專業學生參與電子商務相關比賽,進入市賽、省賽、國賽參賽團體訓練基地。創業團體工作室,聚集了我校熱愛電子商務、擅長電子商務操作技能一批優異學生,在該場所訓練,學生團體可相互交流學習,共同成長進步。3、承接社會需求和企業項目創業團體在含有電子商務項目運行能力后,可對外承接社會需求和企業項目,服務于社會。目前電子商務發展快速,傳統企業不停介入電子商務領域,需要電子商務項目團體能夠給予支持,也有眾多企業項目工作任務需要分解外包。我校電商創業團體工作室,對接企業真實工作任務需求,創業實踐同時,緊密結合市場第一線,鍛煉和提升自我。4、各專業學生提供相關實習項目電子商務專業學生能夠進行商城運行管理,物流配送;計算機網絡專業學生能夠進行計算機及網絡維護和安全管理;廣告制作專業學生能夠從事攝影、網絡廣告及網頁美工工作;會計專業學生也可進行店鋪清點核實等相關實踐。電子商務創新創業中心成立必將為同學們提供更大發展電商技能才智平臺。5、服務學校、各科室、教研組及在校企業單位為學校、各科室、教研組及在校企業單位提供電子商務服務支持工作,在學校方面推廣教學數字化資源,利用現代教學手段作為教學改革突破口,廣泛利用多媒體、網絡課件、微課等教學手段,建設一個現代教育平臺,逐步實施網絡化教學。為各專業