2024-2025學年度第二學期化學檢測說明：本卷可能用到的相對原子質量：II-1，C-12，O-16一、單項選擇題（本大題共10小題，1-5小題每小題1分，6-10小題每小題2分，共15分）1.廚房里發生的下列變化中，屬于物理變化的是A.榨取果汁 B.饅頭發霉 C.黃瓜腐爛 D.生米煮成熟飯2.中國的“人造太陽”托卡馬克核聚變實驗裝置創造了新的世界紀錄，成功實現可重復的1.2億攝氏度101秒和1.6億攝氏度20秒等離子體運行。氫可以在一定條件下核聚變成氦，氫元素和氦元素的本質區別是A.中子數不同 B.電子數不同 C.質子數不同 D.相對原子質量不同3.用納米材料制成的用品具有很多奇特的性質。例如，納米銅在室溫下可拉長50多倍而不出現裂紋，這利用了它的A.導電性 B.導熱性 C.延展性 D.硬度大4.規范操作是實驗成功的基礎，下列四位同學的操作中正確的是（）A.測溶液的pHB.取用固體藥品C.量取液體藥品D.滴加液體5.下列措施與對應理由的因果關系不正確的是A.房屋著火，用水滅火—降低可燃物的著火點B.白磷要保存在水中—防止自燃C.傾倒液體時標簽向手心—防止標簽被腐蝕D.真空包裝食品—防止緩慢氧化6.配制質量分數為6%的氯化鈉溶液，下列說法不正確的是（）A.實驗中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管B.用托盤天平稱量所需氯化鈉的質量為C.用量筒量取所需水的體積D.實驗步驟是計算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標簽7.鉿可用作航天材料，在元素周期表中的信息如圖所示。下列有關鉿元素的說法正確的是A.核電荷數為72B.屬于非金屬元素C.相對原子質量178.5gD.二氧化鉿的化學式為O2Hf8.南豐盛產蜜桔，享有“世界桔都”的美譽。蜜桔是維生素C的重要來源之一，維生素C的化學式為，下列有關維生素C的說法正確的是A屬于氧化物 B.由20個原子構成C.其中氧元素的質量分數最大 D.碳元素與氫元素的質量比為9.邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列說法正確的是A.化合物含有不同種元素，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物B.常溫下，堿溶液pH大于7，碳酸鈉溶液的pH也大于7，則碳酸鈉屬于堿C.置換反應中一定有元素化合價發生變化，則有元素化合價發生變化的反應一定是置換反應D.酸能使紫色石蕊試液變紅，通入二氧化碳后的紫色石蕊試液變紅，則二氧化碳屬于酸10.下列實驗能用下圖表示的是A.向硫酸銅溶液中加入鐵粉B.向過氧化氫溶液中加入二氧化錳C.向一杯接近飽和的石灰水中加入氧化鈣D.向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀二、選擇填充題（本題包括3個小題，每小題2分，共6分）11.下列化學式既能表示一種物質，又能表示一個分子的是______A．CuB．OC．D．______12.下列混合物遇明火，可能發生爆炸的是______A．氫氣和一氧化碳B．甲烷和氧氣C．二氧化碳和氧氣D．______13.下列各組實驗方案中，合理的是______實驗目的實驗方案A比較銅、銀金屬活動性分別加入硫酸亞鐵溶液中B鑒別水和過氧化氫溶液分別加入二氧化錳C除去NaCl中的少量加水溶解、加熱濃縮、降溫結晶，過濾D除去CaO中的_______三、填空與說明題（本大題包括4小題，共24分）14.化學在衣食住行、環境能源、材料科學、醫療衛生等方面越來越大地體現自己的價值。（1）一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃放時產生綠色火焰，化學方程式如下：。其中X是一種空氣污染物，其化學式為____________。（2）煉鐵的原理是一氧化碳與氧化鐵反應，寫出其反應的化學方程式為___________。（3）小雨想探究“黃金項鏈”中是否含有金屬銅，她可選用下列試劑中的。A.ZnCl2溶液 B.Mg(NO3)2溶液 C.H2SO4溶液 D.AgNO3溶液（4）人們常用________檢驗地下水是硬水還是軟水，生活中要降低水的硬度，采用____________的方法。（5）紅橙適宜生長在pH為6左右的土壤中。若某土壤的pH為4，經改良后可種植紅橙。下列物質中可用來改良土壤酸性的是。A.硫酸 B.熟石灰 C.過磷酸鈣 D.氫氧化鈉15.A、B、C三種固體物質的溶解度曲線如圖。（1）P點的含義為__________。（2）t2℃，若將40g固體A加入到50g水中，得到的溶液的質量為__________g。（3）B中混有少量A，可采用__________的方法提純B。（4）t2℃時，若將相同質量的A、B、C固體加水溶解恰好形成飽和溶液。則加入水最多的是____。（5）將t2℃的A、B、C飽和溶液分別降溫到t1℃，所得溶液的溶質質量分數由大到小的關系為：____。16.利用以下裝置對酸的化學性質進行探究。（1）標號為①的儀器名稱是______。（2）實驗Ⅰ中，在點滴板的a、b穴中滴入酸溶液后，溶液變紅的是______（填“a”或“b”），使用點滴板的優點之一是______。（3）實驗Ⅱ中，為了驗證石灰石中含有碳酸鈣，試劑X的名稱是______；（4）實驗Ⅲ中，在儀器①、②中均可觀察到現象是______。寫出試管①中發生反應的化學方程式______。17.下圖為工業利用石灰石和食鹽水制作漂白粉的流程圖。（1）步驟Ⅱ反應的化學方程式為______。步驟Ⅰ涉及到的能量轉化是______。（2）操作A的的名稱是______，步驟Ⅲ得到的濾液中的溶質是______。（3）步驟Ⅴ采用低溫蒸干，由此你推斷出漂白粉的成分可能具有的性質是______。四、實驗與探究題（本大題共2小題，共15分）18.某興趣小組制取氧氣，并嘗試回收部分藥品。可能用到的部分裝置如圖所示：（1）儀器a的名稱是______。（2）用過氧化氫溶液和制氧氣，發生反應的化學方程式為______，收集裝置可選用______（填字母）。（3）加熱固體制氧氣（1.5g作催化劑）可以生成KC1和，并對完全分解后的殘留固體進行分離。①發生裝置應選用______（填字母）②KCl的溶解度曲線如圖所示。將殘留固體冷卻至室溫（20℃），稱得其質量為4.8g，欲將KCl全部溶解，至少應加入該溫度下蒸餾水的體積約______（填字母，水的密度lg/mL）．A．10mLB．15mLC．20mLD．25mL③對溶解所得混合物進行過濾，濾渣經處理得，從濾液中獲得KCl晶體的最佳方法是______。19.鐵是世界生產量最大的金屬，也是應用最為廣泛的金屬。某化學學習小組對鐵的銹蝕產生了濃厚的興趣，在老師的指導下進行了如下實驗探究。知識回顧】（1）鐵制品銹蝕的過程，實際上是鐵與空氣中的______和水蒸氣等發生化學反應的過程。【實驗探究】該小組利用如圖裝置對鐵釘銹蝕的條件進行探究，一段時間后，在A和B中沒有觀察到明顯現象，C和D中鐵釘有銹蝕。（2）B中將蒸餾水煮沸的目的是_______。（3）以上裝置_______的實驗對比(填字母代號)，說明鐵釘銹蝕需要水。（4）C中的鐵釘比D中的銹蝕更嚴重，原因可能是______。【拓展探究】（5）為進一步探究鐵釘銹蝕過程中氣態物質的變化，該小組按示意圖E所示裝置完成以下實驗：向錐形瓶中加入少量稀鹽酸，同時測量錐形瓶內氣體壓強隨時間的變化，直至鐵釘表面全部生銹。錐形瓶內氣體壓強的變化趨勢為______；請你解釋壓強變化的原因_______。五、綜合計算題（本大題包括1小題，共10分）20.某化學興趣小組欲測定一瓶過氧化氫溶液中溶質的質量分數，實驗操作及相關數據如下圖所示：（1）生成氧氣的質量為______g；（2）這瓶過氧化氫溶液中溶質的質量分數是多少？（寫出計算過程）（3）將100g該過氧化氫溶液稀釋成濃度為1%的過氧化氫溶液，需加______g水。（4）為了回收利用你的操作是______。回收所得的質量為______g．

2024-2025學年度第二學期化學檢測參考答案一、單項選擇題（本大題共10小題，1-5小題每小題1分，6-10小題每小題2分，共15分）【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】D二、選擇填充題（本題包括3個小題，每小題2分，共6分）【11題答案】【答案】①.C②.【12題答案】【答案】①.B②.氫氣和氧氣【13題答案】【答案】①.B②.高溫煅燒三、填空與說明題（本大題包括4小題，共24分）【14題答案】【答案】（1）NO2（2）（3）D（4）①.肥皂水②.煮沸（5）B【15題答案】【答案】（1）t1℃時，A、C的溶解度相同（2）70（3）蒸發結晶

（4）C

（5）

【16題答案】【答案】（1）試管（2）①.a②.節約藥品##方便觀察反應現象（3）澄清石灰水（4）①.紅棕色固體逐漸消失，溶液逐漸變成黃色②.【17題答案】【答案】（1）①.②.電能轉化為化學能（2）①.過濾②.氫氧化鈣##（3）受熱易分解（合理解釋即可）四、實驗與探究題（本大題共2小題，共15分）【18題答案】【答案】（1）長頸漏斗（2）①.②.C##E（3）①.A②.A③.蒸發結晶【19題答案】【答案】（1）氧氣##O2（2）除去水中溶解的氧氣，防止干擾實驗（3）AD(或AC)（4）C中的鐵釘與水和氧氣接觸更充分（5）①.先增大后減