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文檔簡介

惠州一中教育集團2024-2025學年第一學期初二年級期末考試物理試題卷一.選擇題(共7小題,每小題3分,共21分)1.下列說法正確的是()A.物理課本寬約18dmB.物理課本一張紙厚度約0.9cmC.分度值為1mm的刻度尺不能直接測出物理課本一張紙的厚度D.多次測量求平均值是可以避免誤差的2.下列關于下圖所展示的情境說法不正確的是()A.圖甲:倒車雷達是利用了超聲波的回聲定位來傳遞信息B.圖乙:摩托車消聲器是在傳播過程中減弱噪聲C.圖丙:揚聲器發出聲音傳遞能量使旁邊的燭焰晃動D.圖丁:人利用牙齒“聽”聲音,效果比用耳朵聽聲音更好3.在如圖所示的虛線框內,甲、乙均是透鏡,下列說法正確的是()A.甲、乙都是凸透鏡 B.甲、乙都是凹透鏡C.甲是凸透鏡,乙是凹透鏡 D.甲是凹透鏡,乙是凸透鏡4.水是生命之源,節約用水是公民的基本素養。關于水的物態變化說法正確的是()A.春天冰雪消融——升華,需要吸熱B.夏天灑水降溫——汽化,需要放熱C.秋天細雨綿綿——液化,需要吸熱D.冬天大雪紛飛——凝華,需要放熱5.密度公式因能被寫成如圖所示的樣式而被稱為“物理最美公式”。關于該公式的說法正確的是()A.由不同種類的物質組成的物體的質量和體積的比值一定不同B.同種物質的密度和由該物質組成的物體的體積成反比C.同種物質的密度和由該物質組成的物體的質量成正比D.是密度的定義式,實質上是密度與物體質量體積無關6.如圖所示,甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同方向運動,那么()A.甲車的速度為8m/sB.10s時,甲、乙兩車相距70mC.若乙、丙運動的路程之比為2∶3,則乙和丙所用的時間之比為8∶3D.甲、乙兩車的速度之比為1∶27.醫院里有一只氧氣瓶,它的體積是0.01,里面裝有密度為2的氧氣,某次搶救病人用去了一半質量的氧氣,則瓶內剩余氧氣的密度為()A. B. C. D.二.填空題(共7小題,每空1分,共21分)8.南北朝時期梁元帝蕭繹《早發龍巢》中有兩句詩“不疑行舫動,唯看遠樹來”。“遠樹”迎面而來是以______為參照物;以______為參照物,“遠樹”也可以看成是靜止的。這說明物體的運動和靜止是______。9.萍萍幫媽媽刷洗餐具,演奏出鍋、碗、筷、勺的“交響曲”;根據聲音的________(選填“音調”、“響度”或者“音色”)可以判斷出是鍋還是碗發出的響聲。某種機械,可以在6s內振動18000次,該機械振動的頻率是________Hz。音樂小組的同學制作了2件樂器,2件樂器發聲的波形圖如圖所示。2件樂器發出的聲音響度和________相同(選填“音色”或者“音調”)。10.現代生活,智能手機給人們帶來了許多便利,但長時間盯著手機屏幕,容易導致視力下降。下列甲乙丙丁四個圖示中,是遠視眼原理圖的是________圖,是近視眼原理圖的是________圖,能矯正近視眼的原理圖是________圖。11.如圖所示是甲、乙兩種物質的熔化圖象,從圖中可以得出________物質是晶體,它的熔點是________℃,這種晶體在100℃時處于________態。12.如圖所示是電視上播放天安門升旗時的場景,儀仗隊里士兵排列非常整齊是應用了光沿________;正在播放電視節目的電視機屏幕________(選填“是”或“不是”)光源;電視機屏幕上色彩艷麗的畫面是由紅、________、藍三種色光通過適當的比例混合而成。13.測量視力時,視力表放在被測者后方,被測者識別對面墻上鏡子里的像,如圖甲所示,若她向左移動1m,則此時視力表的像到小紅的距離為________m。如圖乙所示,學校車庫的出口位置是一處交通拐點,設立有一塊鏡子——街道拐角鏡,通過鏡子可以擴大視野,加強校園交通安全。這種鏡面,物理學上稱之為________鏡,它對光有________(選填“會聚”或者“發散)作用。14.雨后晴朗的夜晚為了不踩到地面上的積水,迎著月光走,地上________(選填“亮處”或“暗處”)是水。教室里不同位置上的同學都能看到黑板上的粉筆字,這是由于光線發生了________。射水魚是一種小型觀賞魚類,它看到水面上方的昆蟲其虛像比實際的昆蟲位置要________(選填“高”或“低”)。三、作圖題(每小題2分,共6分)15.根據要求完成作圖:(1)如圖所示,是光源S在平面鏡中所成的像,請根據平面鏡成像的特點畫出光源S的位置并完成光路圖;(2)如圖所示,一束光線從水中射向水面時,請畫出折射光線大致的位置;(3)如圖所示,畫出經過凹透鏡折射后的光線所對應的入射光線。四、實驗題(本大題共3小題,每空1分,共21分)16.如圖甲所示,用刻度尺測得物體的長度為________cm,圖乙中,秒表的示數為________s;若直接用丙圖體溫計去測量一個體溫正常的人的體溫,則其示數為________℃。17.在“探究平面鏡成像特點”實驗,如圖所示,所用的實驗器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩只外形相同的蠟燭A和B。(1)為了便于觀察,該實驗最好在較暗的環境中進行,于是用兩支相同的蠟燭A和B做實驗。是為了比較像與物的________關系;(2)移去玻璃板后面的蠟燭B,并在其所在位置放一白紙(光屏),則白紙(光屏)上不能接收到蠟燭燭焰的像,所以平面鏡所成的像是________(選填“實”或“虛”)像;(3)小明為了更好地研究像與物的位置關系,采用了彩色LED光源進行實驗,你認為圖乙中字母形狀的光源,最好的是________(選填圖乙中字母);小明將一枚硬幣放在豎直的玻璃板前方(如圖丙所示),硬幣的像在a處,將平面鏡向右平移至如圖丁所示的位置時,硬幣的成像位置在________(選填“a”、“b”或“c”)處。18.如圖乙所示是小紅探究“凸透鏡成像規律”的實驗裝置。(1)圖甲,讓平行光經過凸透鏡后,在光屏上出現一個最小最亮的光斑,由此可知,該凸透鏡的焦距是_________;(2)某次實驗中將蠟燭和光屏調整到圖乙位置時,光屏上出現清晰的倒立、________(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像,生活中的________(選填“照相機”或“投影儀”“放大鏡”)就是利用這個成像原理制成的;(3)保持圖乙中蠟燭和光屏的位置不動,只將凸透鏡向左移動,可以在光屏上再次看到一個清晰的倒立、_______(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像,接著用一塊遮光布遮住凸透鏡的下半部分,可觀察到光屏上的像是__________(“完整”或“不完整”)的;(4)若將一遠視眼鏡片放在凸透鏡前,光屏上原本清晰的像變模糊了,接著要將光屏_________(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡移動,才能再次得到清晰的像;(5)當燭焰隨著燃燒而變短,為了使像仍成在光屏的中央,可以采取的方法是:___________。(寫出其中一種方法)19.在“測定鹽水密度”的實驗中,小明同學進行了如下實驗:(1)在“測定鹽水密度”的實驗中,實驗原理是___________;(2)他將天平放在水平臺面上,將游碼移到標尺左端的___________處。橫梁靜止時,指針如圖甲所示,接下來應將平衡螺母向___________(選填“左”或“右”)移動;(3)天平調平后,小明將盛有適量鹽水的燒杯放在左盤,稱量后記錄示數為128g。然后將杯中一部分鹽水倒入最筒中,如圖乙所示,則量筒中鹽水的體積為___________cm3;(4)再將盛有剩余鹽水的燒杯放在天平左盤內,按從大到小的順序依次加砝碼時,出現了如圖丙的情況,下一步應進行的操作是___________;(選填“A”或“B”)A.向右移動平衡螺母B.繼續向右盤中加更小的砝碼(5)橫梁恢復水平平衡后,右盤中砝碼質和游碼在標尺上的位置如圖丁所示,則杯子及杯內剩余鹽水的總質量為___________g;根據上述實驗數據計算鹽水的密度為___________g/cm3。五、計算題(共13分)20.2024年11月24日,惠東巽寮半程馬拉松激情開賽。據悉,半程馬拉松賽道全長約力21km,起點和終點均設在巽寮度假區海世界廣場。(1)某運動員跑完半程馬拉松用時70min,他的平均速度是多少米每秒?(2)若以此平均速度跑完5km歡樂跑的路段,需要多長時間?21.一個鐵球,質量是為1580g,體積為240。()(1)試判斷這個鐵球是空心的還是實心的?(2)若是空心的,空心部分的體積是多少?(3)若將空心部分加滿水,則所加水的質量是多少?六、綜合能力題(每空1分,共18分)22.“探究光的反射規律”的實驗裝置如圖甲所示,平面鏡放在水平桌面上,E、F是兩塊粘連起來的硬紙板,且可繞轉動。在紙板E上安裝一支可在紙板平面內自由移動的激光筆。(1)做此實驗時選擇________環境(填“較暗”或“較亮”),實驗前,把平面鏡放在桌面上,應將紙板________放置在平面鏡上;(2)實驗時,為了使入射光和反射光徑跡同時顯示在紙板上,應讓激光筆的光束________(填“垂直”或“貼著”)紙板E射到O點;(3)為了探究反射角與入射角大小的關系,應進行的操作________;A.改變光線與的夾角 B.沿向后轉動紙板FC.改變紙板與平面鏡之間的夾角 D.沿向后轉動紙板E(4)如圖乙所示,將紙板F繞向后翻轉任意角度,發現紙板F上都不能看到反射光線,此時反射光線________;(填“存在”或“不存在”)(5)若將紙板E、F(連同激光筆)繞底邊同時向后傾斜,如圖丙所示,此時反射光束________(填字母符號)。A.仍在紙板上呈現 B.被紙板擋住 C.在紙板前方23.某實驗小組用如圖甲所示的實驗裝置探究“水沸騰前后溫度變化的特點”。所用實驗裝置如圖甲所示。(1)如圖甲所示,燒杯上加紙板蓋的目的是________;(2)加熱過程中小龍觀察到如題圖乙所示的現象時,此時是水沸騰________(選填“前”或“后”)的圖像;(3)小明記錄數據如下表所示,從表格中可以看出,水在沸騰前,吸收熱量,溫度________;水在沸騰過程后,吸收熱量,溫度________(以上兩空均選填“升高”、“降低”或“不變”);時間/min123456789溫度/℃909294969798989898(4)小明根據實驗數據繪制的水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像如圖乙中的a所示。如果同組的小紅減少燒杯中水的質量,水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像可能是圖乙中的________(選填“b”“c”或“d”);(5)星期天小明在家燒水煮餃子,當水燒開準備下餃子時,媽媽提醒他鍋里的水有點少,于是小明又往鍋里迅速加了一大碗水(水量比鍋里少),用同樣大的火直至將水再次燒開,下面能說明其整個燒水過程中溫度隨時間變化的圖像是________(填字母)。A. B. C. D.24.2023年冬季北方迎來多輪降雪,關于雪的知識,請閱讀短文并回答下列問題:雪是從云中降落到地面的雪花形態的晶體。在低于的云層里先形成晶核,晶核周圍的水蒸氣在冷空氣作用下,圍著晶核開始凝華,使晶核逐漸變大,成為雪晶。當雪晶增大到一定程度時便落到地面,這就是雪花。降雪要滿足三個氣象條件:一是云層中含有較冷的晶核;二是要有充足的水蒸氣;三是云層下面的氣溫低于,靠近地面的氣溫一般不能高于。諺語有“霜前冷,雪后寒”之說,雪后要注意保暖。大雪過后人們在空曠的戶外感到特別寂靜。為了應對下雪時路面結冰對交通造成的影響,有關部門提前布局,向路面撒鹽除冰雪,方便鏟雪車鏟雪。(1)晶核周圍的水蒸氣圍繞晶核_______(填物態變化名稱)使晶核長大成雪晶;(2)下列不屬于雪的形成條件的是_______(填選項前字母);A.云層中氣溫較低B.云層中水蒸氣充足C.云層中有較冷的晶核D.云層下氣溫較高(3)“雪后寒”是因為_______,向路面撒鹽除雪的原理是:撒鹽使雪的熔點_______(選填“升高”或“降低”);(4)下雪過后人們感受到萬籟俱寂,這因為大雪蓬松多孔,有吸聲作用,這屬于在_______控制噪聲;(5)為了測量雪的密度,有實驗者選了一塊平整地面,用力豎直向下踩在雪上,形成一個下凹的腳印(腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層),然后測量積雪原來的厚度H和被踩后形成腳印的厚度h,就可以估測雪的密度,請推導出計算雪密度的表達式_______(已知冰的密度為,用已知字母表達出來。)惠州一中教育集團2024-2025學年第一學期初二年級期末考試物理試題卷參考答案一.選擇題(共7小題,每小題3分,共21分)【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】A二.填空題(共7小題,每空1分,共21分)【8題答案】【答案】①.舫②.兩岸③.相對的【9題答案】【答案】①.音色②.3000③.音調【10題答案】【答案】①.丙②.甲③.乙【11題答案】【答案】①.乙②.80③.液【12題答案】【答案】①.直線傳播②.是③.綠【13題答案】【答案】①.4.5②.凸面③.發散【14題答案】【答案】①.明處②.

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