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文檔簡介
考生回憶版收集整理,僅供參考2024朔州平魯中小學教師招聘考試試題及答案(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.根據教學評價的功能,可將其分為()。A.常模參照評價與標準參照評價B.正式評價與非正式評價C.配置性評價與診斷性評價D.形成性評價與總結性評價【答案】:C2.下列哪一種因素不是影響課堂氣氛的主要因素?()A.教師對學生的期望B.教師的教學水平C.教師的領導方式D.教師的情緒狀態【答案】:B3.了解生理和性心理的基本知識,把握正確處理同學間親密關系的技巧,屬于心理健康教育中的()內容。A.生涯發展教育B.健康戀愛教育C.環境適應教育D.生命生存教育【答案】:B4.()是教師教學工作的起始環節。A.備課B.課外輔導C.作業的檢查與批改D.上課【答案】:A5.教師為了保證教學達到預期目標,在教學的全過程中將教學活動本身作為意識對象,不斷對其進行主動積極的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節的能力稱之為()。A.自我教育能力B.自我完善能力C.教學監控能力D.教學反饋能力【答案】:C6.教師的威信隨著時間的推移,會發生變化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.穩定性B.波動性C.強烈性D.外顯性【答案】:A7.針對同一事件或現象,不同的人會產生不同的情緒體驗。如在極度缺水的情況下,對于半杯水,甲覺得“還有半杯水,很高興”;乙覺得“只在半杯水了,真痛苦”。這一現象反映的情緒特征是()。A.情境性B.感染性C.兩極性D.主觀性【答案】:D8.美國心理學家卡特爾認為,以生理為基礎的認知能力,如知覺、記憶、運算速度和推理能力等,屬于()。A.流體智力B.言語智力C.學業智力D.晶體智力【答案】:A9.德育個體性功能的最高境界是()。A.個體享用功能B.個體生存功能C.個體益智功能D.個體發展功能【答案】:A10.教師職業的特殊要求是必須具有()A.教育能力B.研究能力C.管理能力D.控制能力【答案】:A11.()具有較大的穩定性、深刻性、持久性。A.感情B.情緒C.情感D.心情【答案】:C12.古代印度的種姓制度把人分為四個等級,其中處于最底層的是()。A.吠舍B.剎帝利C.首陀羅D.婆羅門【答案】:C13.一個較長的學習內容;首尾部分記憶效果好;中間部分遺忘較多;這是受下列哪種選項因素的干擾?()A.倒攝和干擾抑制B.消退和干擾抑制C.前攝和倒攝抑制D.前攝和消退抑制【答案】:C14.教師給學生講努力學習可以讓他們以后過上好生活,是為了培養學生的()。A.直接興趣B.情境興趣C.個體興趣D.間接興趣【答案】:D15.主張學習是個體隨意志、情感對事物自由選擇而獲得知識的過程的學習理論是()。A.行為主義學習論B.人本主義學習理論C.認知信息加工學習理論D.認知主義學習理論【答案】:B16.教師職業產生的前提是()。A.教育理論的發展B.人類教育活動的出現C.腦力勞動與體力勞動的分工D.社會生產力的發展【答案】:C17.根據記載,清朝在重要文書上常標注“飛折八百里驛遞”字樣。這體現了現代公文處理中堅持:A.安全原則B.統一原則C.準確原則D.及時原則【答案】:D18.移動通信技術更新換代飛快,從20世紀七八十年代的第一代移動通信系統(1G),歷經2G、3G網絡,到現如今4G系統,比目前的撥號上網快2000倍,并能夠滿足幾乎所有用戶對于無線服務的要求。通信技術的變遷反映的哲學規律是()。A.事物是永恒發展的B.事物量變過程實質上就是質變的過程C.事物的發展過程是一事物否定另一事物D.事物的發展是周而復始的循環過程【答案】:A19.議案和報告都屬于()公文。A.呈請性B.指揮性C.曉喻性D.規章性【答案】:A20.下列有關歷史名人敘述錯誤的是()。A.柳宗元與韓愈同倡古文運動,同被列為“唐宋八大家”B.“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”是王勃的名句C.三國名將關羽被后人奉為“武圣”D.司馬光與司馬遷并稱為“史界兩司馬”【答案】:B21.“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”是寫我國哪個傳統節日的?()A.中秋節B.端午節C.重陽節D.元宵節【答案】:C22.某集團公司因某產品質量問題被曝光后,迅速召開了中層以上干部會議,決定通過采取加強原材料退貨、產品生產過程監督和產品質量抽查等一系列措施,以挽回市場和信譽。公司意見需下發各分公司執行,應使用的公文文種是()。A.意見B.紀要C.決定D.通知【答案】:D23.古詩云:“王子去求仙,丹成入九天。洞中方七日,世上已千年。”這是用神話形式說明時間()。A.是可知的B.是有限的C.是客觀的D.是相對的【答案】:D24.“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”出自王籍的《人若耶溪》。這句詩蘊含了很深的哲學,即()。A.量變必然引起質變B.運動和靜止的辯證關系C.矛盾雙方既對立又統一D.事物的發展都有其客觀規律【答案】:C25.為防止艾滋病病毒進一步傳播,尼日利亞政府大力鼓勵艾滋病患者之間相互通婚。但是,聯合國艾滋病規劃署(UNAIDS)對“艾滋病婚姻”的做法持有疑慮,認為此舉未必能阻止艾滋病病毒傳播。雖然目前尚無證據證明“艾滋病婚姻”有助預防艾滋病病毒蔓延,但是對于很多“艾滋病夫婦”來說,與艾滋病患者結婚能夠幫助他們對抗艾滋病,以及更有勇氣面對來自社會甚至親友的歧視和壓力。對于那些決定要生孩子的艾滋病夫婦,政府會盡最大可能地減少新生兒從母體感染艾滋病病毒的幾率。盡管如此,對于艾滋病夫婦來說,生子仍然是個有爭議性的決定。對以上這段文字理解正確的一項是:()。A.通過科學手段可以避免新生兒從母體感染艾滋病毒B.是否生子是艾滋病患者的個人權利,政府不應過多干涉C.艾滋病患者之間通婚有助于幫助他們對抗艾滋病D.艾滋病婚姻并不能阻止艾滋病病毒傳播蔓延【答案】:C26.鑒于美國中產階級當前面臨壓力的根源在于國內儲蓄嚴重不足,美國國會叫囂對中國匯市施壓的做法是荒謬的。即便通過匯率途徑可以消除美中之間的貿易逆差,但不過是將其轉移到其他成本更高的國家,最終的效果相當于給美國人加稅,從而令中產階級的處境雪上加霜。最適合做本段文字標題的是()。A.施壓中國匯率不能消除貿易逆差B.施壓中國匯率等于給美國人加稅C.美國中產階級當前面臨巨大壓力D.中國匯率對美國影響巨大【答案】:B27.有人分析過成功學的基本講義和慣用詞,發現它們幾乎就是人類世界已知的公理。不能否認,從這些廉價、方便、____,但又貌似永遠正確的道理中,我們似乎獲得了營養甚至是前進的動力;但如果一味地____于所謂的“成功之道”,放棄了對生活的體驗和思考,則有可能在追求“成功”的路上,與自己最初的夢想___。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.唾手可得___沉迷___漸行漸遠B.___—蹴而就___沉溺___相去甚遠C.輕而易舉___沉浸___南轅北轍D.手到擒來___沉湎___大相徑庭【答案】:A28.師生之間的對話應是教育場域中最普遍存在的互動方式,教師和學生作為兩個具有獨立人格的精神個體,都帶有自身獨一無二的經驗、先見和背景,對話意味著讓他們暫時走進一個共同的生活世界,體驗對方的思想、情感與智慧,形成不同視域的交融。由于師生交流的終極意義是對學生認知邊界的建構,我們把這種師生間的對話稱為建構性對話。這種對話可以幫助學生建構知識體系,也可以促進教師專業發展,讓教育的意義和價值在對話的世界中延伸。
這段文字接下來最可能講述的是:A.教師和學生獨立人格建構的價值B.師生建構性對話成立的前提條件C.教育場域中各種常見的互動方式D.學生認知邊界建構的意義和方法【答案】:B29.①向極地遷移的物種很可能在途中遇到無法逾越的自然阻隔,比如高山、沙漠、海洋等,而無法達到目的地②近百年來,地球氣候變暖的速度之快是前所未有的③這對物種生存帶來的考驗比過去4000萬年中的任何一個時期都更為劇烈④某些生物很可能因為氣候變暖完全喪失適宜的生存環境,它們將面臨不能及時進化而滅絕的危險⑤全球氣溫升高迫使大部分陸地物種向兩極方向和高山地區轉移,更多的物種將在這一過程中成為犧牲品⑥向高海拔退縮的物種不得不面臨因為棲息地有限引發的競爭,根據優勝劣汰的自然法則,大量的個體會在這一過程中被淘汰將以上6個句子重新排列,語序正確的一項是()。A.②③①⑤⑥④B.⑤①④⑥②③C.②③⑤①⑥④D.⑤④②①③⑥【答案】:C30.世界銀行的一位副行長有這樣一段高論給我們以啟發,他說:“以往的發展經驗給予我們兩個至關重要的啟示:一是僅僅依靠發展經濟來減少貧困和保護發展的持續性是不夠的。另一個教訓是,技術絕對不是解決所有問題的辦法。這些提醒我們必須改變錯誤的觀念和行為方式,而改變的源泉就是文化。”這段文字意在表明()。A.以往的發展經驗非常重要B.靠發展經濟來減少貧困和保護發展的持續性是不夠的C.我們必須改變錯誤的觀念和行為方式D.人和社會只有通過文化才能對整體有所洞悉、有所把握【答案】:D31.在照相技術誕生以前,那些已經損壞消失或因種種原因無法收藏的文物,就是依靠墨拓進入研究者的視域的。而且許多文物需要妥善收藏與精心保護,不能反復觸碰,通過墨拓,研究者既可以取得研究所需的材料,又能避免多次接觸文物,使文物遭受污染或損壞。現代照相技術十分發達,但是細節上的呈現仍然不如墨拓直觀清晰。墨拓可以將石刻、古器物上的文字和圖案清晰地顯現在紙上,供研究者利用。
這段文字主要說明的是:A.墨拓與照相技術在文獻研究保護方面具有不同價值B.墨拓在文物保存文獻研究方面比照相技術更為優越C.墨拓對于研究歷史文獻與保存文物具有重要的價值D.研究者利用墨拓研究石刻與古器物已具有悠久歷史【答案】:C32.當夜深人靜,即將準備進入夢鄉時,我們的身體常常會突然抽搐一下,這種抽搐通常被科學家們稱作臨睡肌躍癥(又稱入睡抽動)。目前沒有研究徹底搞明白它的原因,因而人們對此有諸多猜測。有一種解釋認為,人腦是基于爬行動物的大腦進化而來的,因此仍然保留了一部分爬行動物的應激反應模式。肌肉徹底放松時,大腦會基于這一應激反應模式,以為我們在自由墜落,出于自我保護的需要,大腦指揮全身肌肉馬上行動,試圖在下墜過程中抓住什么東西,于是本已放松的肌肉會突然收緊,導致入睡抽動。這段文字()A.介紹臨睡肌躍癥的臨床表現B.闡述臨睡肌躍癥對人類的意義C.提供一種對臨睡肌躍癥的解釋D.說明臨睡肌躍癥與大腦的關系【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.以下關于應用倫理學的說法錯誤的是()。A.應用倫理學是對規范倫理學的實踐B.應用倫理學誕生于古希臘時期C.應用倫理學不是一門單一獨立學科D.應用倫理學從根本上說是現實需要推動產生的【答案】:ACD34."人文關懷"是教育的魅力追求,它強調的是()A.對人的尊重、理解、關心和愛護B.只表揚不批評C.發揮人的自由創造精神D.發揮人的主體性【答案】:ACD35.倫理學的研究對象決定了它的學科特征是()。A.倫理學是一門價值科學B.倫理學是一門心理科學C.倫理學是一門規范科學D.倫理學是一門實踐科學【答案】:ACD36.轉變教師角色具體表現在()。A.教師要從“授業”者轉向幫助學生“創業”的指導者B.教師要從“傳道”者轉向學生學習知識的引路人C.教師要從“平等中的首席”轉向教學的控制者D.教師要從“解惑”者轉向使學生發現問題的啟發人【答案】:ABD37.最基本的職業道德要素包括()。A.職業素質B.職業作風C.職業理想D.職業行為【答案】:BC38.基于對職業內涵的分析,我們可以看出職業具有以下特征()。A.差異性B.同一性C.階級性D.時代性E.層次性【答案】:ABDE39.職業活動中,要做到公平公正就要()。A.和領導搞好關系B.按原則辦事C.不懼權勢,不計個人得失D.不徇私情【答案】:BCD40.職業權力有諸多特點,與職業道德建設關系密切的特點主要是職業權力的()。A.權威性B.固定性C.利己性D.隱蔽性【答案】:ACD41.個性心理特征包括()。A.能力B.氣質C.性格D.注意【答案】:ABC42.對為人師表的認識正確的是()。A.是教師職業道德的一項最起碼的要求B.為人師表是師德教育的準則C.是從師立業的根本前提D.是社會發展對教師職業的特殊要求【答案】:ABCD43.石油價格的變動對于各國經濟的發展都有很大影響。據測算,原油價格上漲10美元會減少全球經濟半個百分點的增長率。為了控制油價的攀升,歐佩克決定在原產量的基礎上,盡最大能力增加原油的供應量。這體現了()。A.價格變動調節生產B.價格變動影響供求C.價格變動決定價值D.供求影響價格【答案】:ABD44.人體必需的營養包括蛋白質和()等種類。A.無機鹽B.維生素C.糖類D.脂類【答案】:ABCD45.下列選項中,關于《詩經》表述正確的有()。A.我國現實主義文學的源頭B.國風指地方樂調及各地的民樂C.按樂調分為風,雅,頌三類D.主要采用賦,比,興的藝術表現手法?【答案】:ABCD46.鄧小平在20世紀80年代提出了我國區域經濟發展的“兩個大局”的思想,是指()。A.發展到一定的時候,沿海要拿出更多力量幫助內地發展,沿海要服從這個大局B.沿海地區,優先發展,從而更好地帶動內地發展,內地要顧全這個大局C.發展到一定的時候,內地要幫助沿海更快地發展起來,內地要服從這個大局D.到21世紀,內地要從發展起來的沿海地區得到幫助,沿海要顧全這個大局【答案】:AB47.社會主義精神文明在社會主義現代化建設中的重要戰略地位和作用表現在()。A.為現代化建設的正確發展方向提供思想保證B.是構成綜合國力的重要方面C.為現代化建設創造良好的社會環境D.為經濟建設提供精神動力和智力支持【答案】:ABCD48.小賈成績優秀,目標是考上一流大學。但因高考失利,他與理想大學失之交臂。為此,小賈將自己長時間關在房間內,拒絕與家人交流。社會工作者小柳結案后,打算運用危機介入策略提供服務。下列做法中,屬于危機介入基本服務內容的有()。A.指導小
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