考生回憶版收集整理，僅供參考2024惠州惠陽中小學教師招聘考試試題及答案（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學生評教的本質是在課程開發的整體格局中，從學生的視角審視課程的（）。A.科學性和適切性B.科學性與有效性C.科學性、適切性和有效性D.適切性【答案】：C2.為了解決名詞、術語脫離事物，抽象概念脫離具體形象，理解脫離感知等矛盾，教師在教學時必須注意貫徹（）原則。A.直觀性B.啟發性C.鞏固性D.理論聯系實際【答案】：A3.教師對教師職業的意義和價值的認識，對教師職業的社會期望的認識，以及由此形成的強烈的從業、樂業、敬業的動機，屬于教師的（）。A.專業信念B.專業情操C.專業態度D.專業知識【答案】：A4.下列關于學習策略的說法，不正確的一項是（）。A.學習策略不能與具體的學習方法截然分開，要借助具體的學習方法表現出來B.學習策略等于具體的學習方法，是學習方法的集合體C.凡是有助于提高學習效果和效率的程序、規則、方法、技巧及調控方式均屬于學習策略D.學習策略是調節如何學習、如何思考的高級認知能力，是會不會學的標志【答案】：B5.注重拓展學生知識與能力，開闊學生的知識視野，發展學生各種不同的特殊能力，并遷移到其他方面的學習是（）型課程。A.研究B.拓展C.能力D.基礎【答案】：B6.在學習過程中，學習者采用在主題句下畫線的方法幫助學習，這種學習策略屬于（）。A.精細加工策略B.復述策略C.資源管理策略D.組織策略【答案】：B7.教師道德的社會作用不包括（）。A.有利于促進社會道德環境優化和人類文明進步B.指導教師正確處理各種利益關系，維護教育秩序，保證教育事業順利發展C.直接影響學生品德的形成和智能的發展D.促進社會經濟發展【答案】：D8.羅森塔爾認為，教師對學生寄予合理的期望和要求，學生就易取得如教師期望的效果這屬于教育心理學中的（）效應A.激將B.教師期望C.牧羊犬D.登門檻【答案】：B9.過程模式是指課程的開發是一個連續不斷的研究過程，并貫穿著對整個過程的評價和修正，整個過程的核心人物是（）。A.教師B.學生C.校長D.班主任【答案】：A10.教師采取的有效達到教學目標的一切活動計劃稱之為（）。A.教學策略B.學習方法C.教學方法D.教學目標【答案】：A11.下列哪一種說法是正確的。（）A.人的氣質有好壞之分，性格也有好壞之分B.人的氣質有好壞之分，而性格則沒有好壞之分C.人的氣質沒有好壞之分性格也沒有好壞之分。D.人的氣質沒有好壞之分，而性格則有好壞之分【答案】：D12.艾森克強調人格由三個基本維度組成，即由內傾一外傾、（）、精神質組成。A.氣質B.心理特質C.意識D.神經質【答案】：D13.從某種意義上講，所有的人都處在極健康和極不健康兩端邊線中間的某一點。這句話反映了心理健康的（）。A.絕對性B.靜止性C.相對性D.動態性【答案】：C14.學生通過查閱文獻，像歷史學家研究分析史料那樣，在求知過程中組織自己的知識，這種學習屬于（）。A.接受學習B.動作技能學習C.發現學習D.機械學習【答案】：C15.教師通過口頭語言系統連貫地向學生傳授知識，提高學生思想認識的教學方法是（）。A.講授法B.演示法C.討論法D.讀書指導法【答案】：A16.加涅將學習分為五種類型的依據是（）。A.學習水平的優劣B.不同的學習結果C.學習情境的簡繁D.學習層次的高低【答案】：B17.東漢歷史學家班固編撰的《漢書》是我國第一部（）。A.紀傳體斷代史B.編年體通史C.編年體斷代史D.紀傳體通史【答案】：A18.下列屬于政府在社會領域的職能是：

①市場監督管理

②國有資產管理

③完善社會保障制度

④環境生態管理A.③④B.①④C.①③D.②③【答案】：A19.“大材小用古所嘆，管仲、蕭何實流亞”是出游的一句名詩，其中“大材小用”形容的是下面哪位人物？（）A.宋玉B.辛棄疾C.韓愈D.龐統【答案】：B20.水泥標號是指標準水泥砂漿試塊在標準條件下養護（）時達到的抗壓強度。A.28天B.30天C.10天D.15天【答案】：A21.中醫的四診“望”“聞”“問”“切”，其中“切”是摸脈象。這里的脈是指（）。A.骨絡B.肌腱C.動脈D.靜脈【答案】：C22.認識的辯證發展過程是實踐，認識，再實踐，再認識，循環往復以至無窮。這一原理運用于實際，形成了我們黨的（）A.批評與自我批評的作風。B.理論聯系實際的作風C.為人民服務的宗旨D.從群眾中來，到群眾中去的工作方法。【答案】：D23.關于加蓋印章的公文，下列選項不正確的是（）。A.印章上不壓正文，下不壓成文日期B.印章用紅色C.成文日期一般右空四字編排D.不得出現空白印章【答案】：A24.下列不屬于公文的法定作者的是（）。A.某篇公文的撰稿者B.某社會團體C.公安部部長D.某省人民政府【答案】：A25.實施全面的急診分級制度，技術層面的儲備早已完成，關鍵還是靠患者的認同與服從。相對于“先到先得”的機械公平，按照病情輕重排序，顯然是一種更復雜的公平規則。醫護人員需要不斷加以說服引導并進行醫學常識科普，才能讓患者理解其中的道理。就診秩序、醫療效率，從來都與患者群體的科學素養和規則意識密切相關。倘若患者還是只信賴“先到先得”，急診分級最終多半會不了了之。可以想見，急診科所面臨的許多問題，根源其實都在急診科之外，這意味著急診分級制度的推行難度比想象中還要大。這段文字意在強調，急診分級制度的全面實施（）A.有助于醫療效率的大幅提高B.建立在患者理解認可的基礎上C.應以更公平規則的確立為前提D.有賴于醫學常識的廣泛普及【答案】：B26.在一些城市的流調報告中，相繼出現了“只提地點不提人”的信息公布新方式，得到了輿論的高度________。在新增確診病例的流調報告中隱去患者的個人信息，改為以涉及區域和場所信息披露為主，這一做法受到了不少媒體和網民的稱贊，“不提人”更顯對人的________。A.評價B.肯定C.認可D.關注【答案】：C27.在戰場上，人機協同被人工智能所取代，至少目前來看短時間內很難發生。人工智能能解決的問題有限，替代首先會發生在部分領域，但卻依然離不開人機協同。人工智能的主要實現手段是機器學習，深度學習是實現機器學習的一種方式。盡管目前深度學習在眾多領域已取得非常好的效果，但涉及戰場上要求創造性、無法給出明確定義和邊界、缺乏數字化知識經驗的任務，機器可能就無能為力。所以今后一段時間里，機器在作戰領域中更多的是起輔助作用，最終的決策依然離不開人類。這段文字意在說明（）A.人工智能的學習能力有待進一步提高B.人工智能尚無法適應復雜的戰場需求C.人機協同在戰場上仍將扮演重要角色D.戰場環境對機器學習提出了更高要求【答案】：C28.關于批評有一種概念，這種概念的批評表現得像是地方行政官和法官，正像另一種概念的批評表現得像是一個學究氣十足的教師和暴君一樣：這種概念認為批評的責任不是促進和指導藝術的生活——如果你愿意，可以說，藝術的生活只受到歷史的促進和指導，即促進和指導藝術生活的是歷史過程中心靈的復雜運動——而僅僅在已經產生的藝術中區分美與丑，以完全嚴謹的見解嚴肅地肯定美的，否定丑的。不符合文段中“這種概念的批評”意見的一項是：（）。A.這種概念的批評主張批評僅僅是在已經產生的藝術中區分美與丑B.這種概念的批評反對藝術的生活只受到歷史的促進和指導C.這種概念的批評反對批評的責任是促進和指導藝術生活D.這種概念的批評表現得像是行政官和法官的藝術生活【答案】：B29.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達到一些預設的標準來獲得的自尊,自我價值感有賴于這些標準的實現,而非自我的本真需要,比如認為擁有美貌才有價值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標準是內化得來的。如果父母的愛是有條件的,對自己欲求的行為進行獎勵,對不欲求的行為進行懲罰,這就把行為標準強加給了兒童。兒童會不自覺地把這種標準當作自己的人生追求,有條件的自尊往往通過強烈的自我意識表現出來,這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。與這段文字的意思相符的一項是:（）A.人的本真需求是有條件自尊的來源B.有條件自尊者往往過于在意外界的評價C.父母的過分溺愛會損害孩子的自尊D.父母給孩子制定行為標準對其成長不利【答案】：B30.基因藥物發展經歷了三個階段。其一是細菌基因工程，它是通過原核細胞（常用大腸桿菌）來表達目的基因。然而不少人類或哺乳動物的基因在細菌等原核生物中不能表達，或者表達的目的產品往往沒有生物活性，必須經過一系列的修飾加工、剪切后才能成為有效的藥物。這個過程是相當復雜的，成本和工藝上也有很多問題。從這段文字我們不能推出的是（）。A.“沒有生物活性”的目的產品，不能直接作為“有效的藥物”B.“表達的目的產品”是在原核細胞中產生的C.“人類或哺乳動物的基因”是“目的基因”D.“原核生物”是細菌【答案】：D31.在假期，不少孩子走出國門，走進國外家庭，接觸各國孩子，____集體生活，感受別樣校園，____異域文化。在____視野A.進入___體驗___擴大B.融入___體會___開闊C.加入___領悟___開發D.融合___學習___寬闊【答案】：B32.有時，疼痛能使人變得敏銳、清醒，喚起人道情懷，恢復本性良知。不疼者往往不知疼者之疼，而疼者因己之疼而____，易于體驗并感知他人的苦楚，生出同情心，或許還會上升到對人類、對存在的____之心。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.將心比心___敬畏B.感同身受___珍惜C.設身處地___崇敬D.由己及人___悲憫【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.職業道德行為的選擇包括（）。A.在善惡對立的處境中進行選擇B.在同屬于善的多種層次中進行選擇C.在同屬于惡的多種層次中進行選擇D.在社會價值的多種可能性中進行選擇【答案】：BD34.群眾觀點的基本思想包括（）。A.向人民群眾負責的觀點B.相信人民群眾能夠自己解放自己的觀點C.向人民群眾學習的觀點D.全心全意為人民服務的觀點【答案】：ABCD35.遵守職業道德規范主要靠（）。A.提高自身職業道德修養實現B.通過自我控制、約束實現C.通過法律的手段強制實現D.通過社會輿論監督實現【答案】：ABD36.教師反思的成分包括（）。A.情感成分B.教師的陳述C.批判成分D.認知成分【答案】：BCD37.《民辦教育促進法》通過設立哪些制度來保證教學秩序和教學質量?A.國家監督制度B.分類管理制度C.財務管理制度D.內部管理制度【答案】：ABCD38.[]嚴謹治學對教師來說，有兩個具體內容，即（）A.刻苦學習、求知，勇于探求新理論、新知識，做到鍥而不舍，學而不厭，掌握淵博的科學文化知識B.嚴格要求自己C.認真細致地向學生傳授科學文化知識，堅持真理，求真務實，做到誨人不倦D.嚴格要求學生【答案】：AC39.下列選項中，關于職業紀律的正確表述有（）。A.從業人員只要在工作過程中明白職業紀律就行B.每個從業人員開始工作前，就應該明確職業紀律C.職業紀律就是企業內部的規定，與國家法律無關D.從業人員違反職業紀律造成損失，要追究其責任【答案】：BD40.加強職業道德理論的學習，有助于對在社會主義市場經濟發展過程中出現的一系列重要的道德原則問題明辨是非。這些道德原則主要包括（）。A.義利觀B.價值觀C.榮辱觀D.幸福觀【答案】：ABCD41.課堂教學的優點是（）。A.因材施教B.增強教學的計劃性C.有利于培養學生的集體精神。D.提高教學效率【答案】：BCD42.社會知覺印象形成的效應有哪些？（）A.首因效應B.暈輪效應C.近因效應D.投射效應【答案】：ABCD43.我國在“十二五”時期實施的區域發展總體戰略包括（）。A.全面振興東北地區等老工業基地B.推進新一輪西部大開發C.積極支持東部地區率先發展D.大力促進中部地區崛起【答案】：AB44.江蘇省毗連（）。A.山東省B.河南省C.湖北省D.安徽省【答案】：AD45.社會主義道德建設，必須以集體主義為原則。下列表述中體現了集體主義道德原則的有（）。A.只強調個人的權利，不考慮個人對他人、對社會的責任和義務B.在個人利益和集體利益發生矛盾時，個人利益要服從集體利益C.強調個人本身就是目的，社會只是達到個人目的的一種手段D.集體要關心個人利益，創造條件使每個人的個性和才能得以充分發展【答案】：BD46.“講話稿”即一般所說的領導講話稿，是各級領導在各種會議上發表的帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。“講話稿”的特點包括（）等。A.內容的針對性B.交流的互動性C.篇幅的無限性D.語言的得體性【答案】：ABD47.全國和地方各級人民代表大會代表的選舉，采用的投票方法是（）。A.鼓掌通過B.可以無記名投票，也可以舉手表決C.—律無記名投票D.可以委托信任的人代寫【答案】：CD48.網格通中，屬于“我的已辦”的內容是（）。A.事件辦結率B.本月登錄率C.服務走訪率D.群租房關聯率【答案】：ABC49.遺囑的形式有？A.錄音、錄像遺囑B.打印遺囑C.代書遺囑D.自書遺囑【答案】：ABCD50.人員信息公示內容有（）。A.姓名B.聯系電話C.辦公地點D.住址【答案】：AB51.省、市、縣級政府官方微