2024常州鐘樓區(qū)中小學(xué)教師招聘考試試題及答案_第1頁(yè)
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2024常州鐘樓區(qū)中小學(xué)教師招聘考試試題及答案_第3頁(yè)
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考生回憶版收集整理,僅供參考2024常州鐘樓中小學(xué)教師招聘考試試題及答案(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師要提高自己的人格修養(yǎng),最好采取的策略是()。A.取法乎下B.無(wú)法即法C.取法乎中D.取法乎上【答案】:D2.學(xué)生的()統(tǒng)一發(fā)展,是德育的重要規(guī)律。A.德、智、體、美B.德、才、個(gè)性C.知、情、意、行D.胸襟見(jiàn)地【答案】:C3.教師通過(guò)展示實(shí)物、直觀(guān)教具或?qū)嶒?yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是()。A.練習(xí)法B.演示法C.實(shí)驗(yàn)法D.實(shí)習(xí)作業(yè)法【答案】:B4."木桶理論"可以很好地說(shuō)明品德發(fā)展的()。A.穩(wěn)定性B.道德性C.個(gè)體性D.整體性【答案】:D5.班會(huì)的特點(diǎn)主要有集體性、針對(duì)性和()。A.開(kāi)放性B.教育性C.時(shí)效性D.自主性【答案】:D6.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對(duì)教育事業(yè)的()。A.興趣B.忠誠(chéng)C.熱愛(ài)D.愛(ài)好【答案】:B7.教育心理學(xué)與兒童心理學(xué)的不同之處在于()。A.教育心理學(xué)從縱向角度研究?jī)和R(shí)掌握、技能形成和能力發(fā)展,而兒童心理學(xué)從橫向角度研究?jī)和睦戆l(fā)生、發(fā)展B.教育心理學(xué)從縱向角度研究教育條件和措施與兒童知識(shí)掌握、技能形成和能力發(fā)展之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),而兒童心理學(xué)從橫向角度研究?jī)和睦戆l(fā)生、發(fā)展C.教育心理學(xué)從橫向角度研究?jī)和R(shí)掌握、技能形成和能力發(fā)展,而兒童心理學(xué)從縱向角度研究?jī)和睦戆l(fā)生、發(fā)展D.教育心理學(xué)從橫向角度研究教育條件和措施與兒童知識(shí)掌握、技能形成和能力發(fā)展之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),而兒童心理學(xué)從縱向角度研究?jī)和睦戆l(fā)生、發(fā)展【答案】:D8.教學(xué)是教師的教與學(xué)生的學(xué)的統(tǒng)一,這種統(tǒng)一的實(shí)質(zhì)是()。A.管理B.控制C.引導(dǎo)D.交往【答案】:D9.“愛(ài)美之心,人皆有之”,用馬斯洛的需要層次理論進(jìn)行解釋?zhuān)@是一種()。A.審美的需要B.歸屬和愛(ài)的需要C.自我實(shí)現(xiàn)的需要D.安全需要【答案】:A10.《愛(ài)彌兒》的作者是()。A.盧梭B.裴斯泰洛齊C.洛克D.夸美紐斯【答案】:A11.下列選項(xiàng)中屬于權(quán)威型教養(yǎng)方式的是()。A.對(duì)兒童缺乏基本的關(guān)注B.傾向拒絕和漠視孩子C.不對(duì)孩子提出任何要求,讓其隨意控制、協(xié)調(diào)自己的一切行為D.表現(xiàn)為過(guò)于支配,孩子的一切由父母來(lái)控制【答案】:D12.心理健康教育的靈魂和根基是()。A.全體性B.發(fā)展性C.主體性D.科學(xué)性【答案】:D13.關(guān)于內(nèi)在動(dòng)機(jī)與外在動(dòng)機(jī)的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是()。A.高水平內(nèi)在動(dòng)機(jī)與中等水平外在動(dòng)機(jī)相結(jié)合,能最有效地促進(jìn)學(xué)習(xí)B.外在動(dòng)機(jī)會(huì)促進(jìn)內(nèi)在動(dòng)機(jī)C.外在動(dòng)機(jī)會(huì)削弱內(nèi)在動(dòng)機(jī)D.內(nèi)在動(dòng)機(jī)會(huì)削弱外在動(dòng)機(jī)【答案】:A14.在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)者采用在主要內(nèi)容下畫(huà)線(xiàn)的方法幫助學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)策略屬于()。A.精加工策略B.組織策略C.元認(rèn)知策略D.復(fù)述策略【答案】:D15.既有理論性又有技術(shù)性,即把基本理論和實(shí)踐結(jié)合的中介是()。A.應(yīng)用研究B.基礎(chǔ)研究C.發(fā)展研究D.質(zhì)性研究【答案】:A16.以下哪種學(xué)習(xí)策略屬于精細(xì)加工策略?()A.分散復(fù)習(xí)B.諧音聯(lián)想法C.畫(huà)出系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖D.多種感官參與【答案】:B17.“話(huà)說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分。”這是我國(guó)某一名著的開(kāi)篇,該名著的作者是()。A.吳承恩B.羅貫中C.曹雪芹D.吳敬梓【答案】:B18.依據(jù)中央一號(hào)文件關(guān)于完善農(nóng)村土地承包法律法規(guī)和政策,某地探索土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)新機(jī)制,建立起“股份+合作”的土地流轉(zhuǎn)路子和“底金+分紅+勞務(wù)收入”的土地流轉(zhuǎn)分配方式。從所有制上看,這種土地合作制屬于()。A.集體經(jīng)濟(jì)B.個(gè)體經(jīng)濟(jì)C.國(guó)有經(jīng)濟(jì)D.混合所有制經(jīng)濟(jì)【答案】:A19.下列不屬于協(xié)調(diào)方式的是()。A.跟蹤處理法B.會(huì)議法C.中間數(shù)法D.談心法【答案】:B20.農(nóng)民常把草木灰撒在農(nóng)田里,因?yàn)椴菽净铱梢宰鳛橐环N()。A.氧肥B.鉀肥C.磷肥D.氨肥【答案】:B21.俗語(yǔ)曰:“官風(fēng)正,則民風(fēng)淳。”這句話(huà)反映了政府在公共行政過(guò)程中的哪項(xiàng)功能?()A.決策B.激勵(lì)C.調(diào)節(jié)D.導(dǎo)向【答案】:D22.據(jù)天文學(xué)家推測(cè),銀河系中大約有多少個(gè)星球,有著跟地球相似的環(huán)境?A.一百萬(wàn)個(gè)B.五十萬(wàn)個(gè)C.五千個(gè)D.一萬(wàn)個(gè)【答案】:A23.公文處理工作的一系列相互關(guān)聯(lián)、銜接有序的工作主要指公文的()。A.構(gòu)思、制作、使用B.寫(xiě)作、處理、歸檔C.擬制、辦理、管理D.草擬、定稿、發(fā)布【答案】:C24.按照經(jīng)營(yíng)權(quán)與所有權(quán)適當(dāng)分離原則,經(jīng)營(yíng)權(quán)的享有者應(yīng)當(dāng)是()。A.企業(yè)B.企業(yè)職代會(huì)C.企業(yè)出資者D.主管的國(guó)家機(jī)關(guān)【答案】:A25.據(jù)中科協(xié)發(fā)布的《第八次中國(guó)公民科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查結(jié)果》顯示:我國(guó)公眾對(duì)醫(yī)學(xué)與健康類(lèi)信息最為關(guān)注,獲得科技信息的主要渠道是電視,但一些電視節(jié)目為博“眼球”,對(duì)那些“神醫(yī)學(xué)說(shuō)”未經(jīng)權(quán)威審核就播出,以訛傳訛。2010年我國(guó)具備基本科學(xué)素養(yǎng)的公民比例達(dá)到了3.27%,比2005年的1.60%提高了1.67個(gè)百分點(diǎn),但是,我國(guó)公民科學(xué)素養(yǎng)水平僅相當(dāng)于加拿大、歐盟等發(fā)達(dá)國(guó)家20世紀(jì)90年代初的水平。公民在“了解必要的科學(xué)知識(shí)”“掌握基本的科學(xué)方法”等方面,與發(fā)達(dá)國(guó)家差距較大。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.電視節(jié)目在播出方面亟待審核B.我國(guó)公眾獲得科技信息的渠道過(guò)少C.鏟除“神醫(yī)學(xué)說(shuō)”需要政府和公眾的共同努力D.我國(guó)公眾基本科學(xué)素養(yǎng)還有待提高【答案】:D26.世上有各種各樣的人,有人喜花好月圓,有人愛(ài)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,有人好斷鴻零雁,也有人偏喜歡殘荷敗柳,一彎勾月。后者被人稱(chēng)為喜歡“缺憾美”。但可知道,彎月本身已懷抱著未來(lái)的圓滿(mǎn),斷鴻零雁更深切體會(huì)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的可貴。殘荷敗柳的前身,難道不就是百花齊放、欣欣向榮的景致?根據(jù)該段文字,我們不能推出的是()。A.缺憾美與完美存在聯(lián)系B.自然界都是有缺憾的,唯有缺憾,才顯出它的豐富多彩C.每個(gè)人的審美觀(guān)存在著區(qū)別D.缺憾美的事物也具有審美價(jià)值【答案】:B27.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對(duì)底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度,它既是對(duì)水質(zhì)基準(zhǔn)的完善,也是評(píng)價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ),是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本要素。國(guó)外對(duì)沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代,但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過(guò)程及界面過(guò)程的復(fù)雜性,目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索,但研究仍然比較零散,還沒(méi)有國(guó)家主管部門(mén)頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。這段文字意在說(shuō)明的是()A.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展B.亟需彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足C.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系D.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究?jī)?nèi)容【答案】:B28.原始民族的藝術(shù)作品大半都不是純粹從審美的動(dòng)機(jī)出發(fā),它們的創(chuàng)作常常是為了________的目的,而且后者往往還是主要的動(dòng)機(jī),審美的要求只是滿(mǎn)足次要的________而已。依次填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.交換B.實(shí)用C.生活D.娛樂(lè)【答案】:B29.交流互鑒是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)識(shí),是文明發(fā)展的尺度。從古老的絲綢之路、茶葉之路、香料之路上經(jīng)貿(mào)交往的互通有無(wú),到新時(shí)代“一帶一路”“兩廊一圈”等合作建設(shè)的開(kāi)展,亞洲各國(guó)為實(shí)現(xiàn)互通發(fā)展,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),克服困難和艱險(xiǎn)。文明交融促進(jìn)了亞洲國(guó)家生產(chǎn)力的發(fā)展,打破了民族的原始閉關(guān)狀態(tài),亞洲人民借此開(kāi)闊了眼界、建立了友誼、收獲了富足。在相互影響、相互交流、相互融合、相互建構(gòu)的文明互動(dòng)中,東方文化也與西方文化包容共進(jìn),不斷邁向人類(lèi)進(jìn)步新階段。“光明來(lái)自東方”這句古希臘諺語(yǔ)正是對(duì)東西文明交融成果生動(dòng)而詩(shī)意的說(shuō)明。最適合做這段文字標(biāo)題的是()A.文化交融,亞洲生產(chǎn)力發(fā)展的動(dòng)力B.交流互鑒,推動(dòng)人類(lèi)文明永續(xù)發(fā)展C.包容共進(jìn),構(gòu)建東西方文明互動(dòng)D.“一帶一路”,文明傳播的通道【答案】:B30.定義:①勞動(dòng)合同的解除:勞動(dòng)者和用人單位在合同期滿(mǎn)之前依雙方協(xié)議或一方的意思表示提前終止勞動(dòng)合同的執(zhí)行,解除勞動(dòng)法律關(guān)系。②勞動(dòng)合同的終止:由于勞動(dòng)合同期限已滿(mǎn),或者雙方當(dāng)事人約定的終止條件已經(jīng)出現(xiàn),勞動(dòng)合同歸于消滅,勞動(dòng)者和用人單位的勞動(dòng)法律關(guān)系就此不再存在。③勞動(dòng)合同的變更:在履行勞動(dòng)合同過(guò)程中,因情況變化或者法律規(guī)定,勞動(dòng)者和用人單位經(jīng)過(guò)協(xié)商一致,對(duì)原合同條款進(jìn)行修改和補(bǔ)充。典型例證:(1)王某不能勝任工作,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和調(diào)整工作崗位后,仍不能勝任工作,被公司解聘。(2)蔡某與一家'廣告公司簽了三年的工作合同,三年后,蔡某離開(kāi)了該公司。(3)徐某由于工作出色,工作兩年后,公司與其改簽了合同,把基本工資提高20%。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。A.2個(gè)B.3個(gè)C.1個(gè)D.0個(gè)【答案】:B31.定義:①同音詞:指語(yǔ)音相同而意義不同的詞。②同義詞:指意義相同或相近的詞。③同源詞:指音義相關(guān)、由同一語(yǔ)源孳生的詞。典型例證:(1)公式,公司;著名,注明(2)清楚,明白;汽車(chē),火車(chē)(3)迎,逆;買(mǎi),賣(mài)上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。A.0個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)【答案】:D32.自我實(shí)現(xiàn)預(yù)期:當(dāng)人們對(duì)后果有期望或期待時(shí),就會(huì)引發(fā)某種行為,預(yù)期可以通過(guò)自我暗示或他人暗示形成自我激勵(lì)或他人激勵(lì),對(duì)激發(fā)與調(diào)動(dòng)潛在的能力起到一定的作用。積極的預(yù)期會(huì)產(chǎn)生積極的結(jié)果,消極的預(yù)期則產(chǎn)生消極的結(jié)果。下列現(xiàn)象不屬于“自我實(shí)現(xiàn)預(yù)期”的是()。A.她的同學(xué)都說(shuō)她很漂亮,我也越看越覺(jué)得她漂亮了B.星座書(shū)上說(shuō)她今年學(xué)業(yè)不順利,于是她就頹廢消極,結(jié)果期末考試真的沒(méi)通過(guò)C.他一直擔(dān)心自己性格內(nèi)向而通不過(guò)面試,結(jié)果在面試時(shí)他特別緊張而被淘汰D.親戚朋友都贊許他很聰明,將來(lái)一定能考上名牌大學(xué),他受到激勵(lì)后學(xué)習(xí)更加努力,結(jié)果考上了北京大學(xué)【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.學(xué)習(xí)職業(yè)道德有利于()。A.社會(huì)進(jìn)步B.提升待遇C.職業(yè)發(fā)展D.自身工作【答案】:ACD34.以下屬于和諧社會(huì)的基本特征的有()。A.相互欺詐B.誠(chéng)信友愛(ài)C.公平正義D.利重于義【答案】:BC35.下列選項(xiàng)中,屬于企業(yè)文化功能的是()。A.臉面作用B.娛樂(lè)效用C.自律功能D.激勵(lì)功能【答案】:CD36.伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變,師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容?()A.具有鮮明時(shí)代特色的道德意識(shí)等B.具有鮮明時(shí)代特色的流行文化C.具有鮮明時(shí)代特色的觀(guān)念D.具有鮮明時(shí)代特色的思想【答案】:ACD37.可以通過(guò)以下哪幾個(gè)方面來(lái)提升校園文化的整體品位()A.美化校園物質(zhì)環(huán)境B.倡導(dǎo)正確辦學(xué)理念C.促進(jìn)師生和諧的文化D.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)【答案】:ABC38.關(guān)于研究假說(shuō)的敘述,正確的是()。A.應(yīng)是可以驗(yàn)證的B.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系C.應(yīng)以敘述的方式加以說(shuō)明D.應(yīng)盡量簡(jiǎn)潔E.是在研究過(guò)程中逐步完善的【答案】:ABCDE39.()和()根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,將教師劃分為關(guān)注生存、關(guān)注情境和關(guān)注學(xué)生三個(gè)階段。A.弗洛伊德B.埃利斯C.富勒D.布朗【答案】:CD40.下列做法中,違背商業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德要求的是()。A.某顧客挑剔,與之理論B.顧客遺失物品,代為保管,等待來(lái)取C.服務(wù)員服務(wù)得好,可以按國(guó)際慣例接受一點(diǎn)國(guó)外顧客的小禮品D.沒(méi)有顧客時(shí),抓緊時(shí)間看書(shū)讀報(bào)【答案】:ACD41.對(duì)于青年教師來(lái)說(shuō),終身學(xué)習(xí)的主要方式有()。A.做中學(xué)B.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)C.為人師表D.多讀書(shū),讀好書(shū)【答案】:ABD42.教師反思的成分包括()。A.情感成分B.批判成分C.教師的陳述D.認(rèn)知成分【答案】:BCD43.提高資本周轉(zhuǎn)速度給資本所有者帶來(lái)的好處有()。A.減少固有資本無(wú)形損耗B.提高剩余價(jià)值率C.增加年剩余價(jià)值量D.節(jié)省預(yù)付資本【答案】:ACD44.“九州”是中國(guó)的別稱(chēng)之一,古代中國(guó)人將全國(guó)劃分為九個(gè)區(qū)域,即所謂的“九州”。根據(jù)《尚書(shū).禹貢》的記載,九州包括()。A.廣州B.揚(yáng)州C.荊州D.兗州【答案】:BCD45.政府預(yù)算的原則有()。A.真實(shí)性B.完整性C.排他性D.統(tǒng)一性【答案】:ABD46.下列公文必備的基本組成部分有()。A.成文日期B.發(fā)文機(jī)關(guān)C.抄送機(jī)關(guān)D.標(biāo)題【答案】:ABD47.牙膏是日常生活中常用的清潔用品,通常由摩擦劑、潔凈劑、潤(rùn)濕劑,防腐劑等構(gòu)成。用于普通牙膏的摩擦劑有()。A.二氧化硅B.碳酸鈣C.甘油D.山梨酸鉀【答案】:AB48.社會(huì)工作者老王負(fù)責(zé)社區(qū)困境兒童關(guān)懷服務(wù)項(xiàng)目。在項(xiàng)目結(jié)束階段,老王應(yīng)該完成的工作有()A.將困境兒童監(jiān)護(hù)人納入服務(wù)對(duì)象范疇B.反思項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程對(duì)困境兒童產(chǎn)生的影響C.調(diào)整項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算合理地控制支出D.完成每一位困境兒童的服務(wù)檔案建設(shè)【答案】:ACD49.安頓社會(huì)工作旳重要內(nèi)容有()。A.協(xié)助安頓對(duì)象適應(yīng)新工作B.社區(qū)醫(yī)療服務(wù)C.協(xié)助安頓對(duì)象尋找合適旳住房D.挖掘安頓對(duì)象自身資源和外界資源【答案】:AC50.小紅是個(gè)性格內(nèi)向的女孩,父母離婚后,她與生活拮據(jù)的爺爺奶奶一起生活,因缺乏家庭的教育和指導(dǎo).小紅學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,與同學(xué)很少交往,只有一位好伙伴,經(jīng)常一起上學(xué)。學(xué)校老師很關(guān)心小紅的成長(zhǎng),時(shí)常給小紅補(bǔ)習(xí)功課。針對(duì)小紅的情況,依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論。社會(huì)工作者可以介入的微觀(guān)系統(tǒng)有()。A.小紅的學(xué)校B.小紅的家庭C.小紅

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