2024-2025學年（上）期末考試高2027屆生物試題考試說明：1.考試時間為90分鐘。2.試題總分100分。3.試卷頁數12頁。一、選擇題（在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。共30小題，1~10題每題1分，11~30題每題2分，共50分）1.施萊登和施旺建立的細胞學說被恩格斯列入19世紀自然科學三大發現之一，賦予了生物學獨特的韻味。下列相關說法錯誤的是（）A.細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體生命起作用B.細胞學說的提出借鑒了維薩里、比夏、列文虎克等人的研究成果C.細胞學說揭示了一切生物具有統一性，從而闡明了生物界的統一性D.植物學家施萊登提出植物細胞學說的過程運用了不完全歸納法【答案】C【解析】【分析】1、細胞學說的建立過程：重要人物主要貢獻比利時的維薩里揭示人體在器官水平的結構法國的比夏指出器官是由低一層次的結構組織構成的英國科學家羅伯特．虎克發現命名了細胞列文虎克用自制顯微鏡觀察了活細胞意大利的馬爾比基用顯微鏡觀察了動植物的微細結構德國的施萊登和施旺提出了細胞學說耐格里發現新細胞的產生是細胞分裂的結果德國的魏爾肖提出細胞分裂產生新細胞，所有的細胞都來源于先前存在的細胞2、細胞學說主要是由德植物學家施萊登和動物學家施旺提出的，其內容為：（1）細胞是一個有機體，一切動植物都是由細胞發育而來，并由細胞和細胞的產物所構成；（2）細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用；（3）新細胞可以從老細胞中產生。【詳解】A、細胞是一個相對獨立的單位，既有自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體起作用，A正確；B、細胞學說的提出借鑒了維薩里、比夏、列文虎克等人的研究成果，B正確；C、細胞學說揭示了動物和植物統一性，不是一切生物，C錯誤；D、植物學家施萊登通過對花粉、胚珠和柱頭組織的觀察，發現這些組織都是由細胞構成的，而且細胞中都有細胞核。在此基礎上，他進行了理論概括，提出了植物細胞學說，該過程運用了不完全歸納法，D正確。故選C。2.支原體是目前已知的最小、最簡單的單細胞原核生物。下列有關說法正確的是（）A.支原體具有擬核、細胞膜、細胞質、細胞壁等結構B.支原體是生命系統層次中的細胞層次，也是個體層次C.藍細菌是自養生物，利用葉綠體中的藻藍素和葉綠素進行光合作用D.細菌都是營腐生或寄生生活的異養生物【答案】B【解析】【分析】1、與真核生物相比，原核生物無以核膜為界限的細胞核，具有擬核；只有核糖體一種細胞器。一般原核細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質，擬核中具有大型的環狀DNA分子，但是支原體無細胞壁。2、生命系統的結構層次為：細胞、組織、器官、系統（植物沒有該層次）、個體、種群、群落、生態系統、生物圈。【詳解】A、支原體是目前已知的最小、最簡單的單細胞原核生物，沒有細胞壁，但是具有擬核、細胞膜、細胞質，A錯誤；B、支原體屬于單細胞原核生物，是生命系統層次中的細胞層次，也是個體層次，B正確；C、藍細菌為自養型原核生物，但是無葉綠體，能夠利用藻藍素和葉綠素進行光合作用，C錯誤；D、細菌大多數是營腐生或寄生生活的異養生物，還有部分細菌是自養生物，如藍細菌、硝化細菌，D錯誤。故選B。3.光學顯微鏡可用來觀察生物的細胞與組織，下列有關顯微鏡的使用敘述錯誤的是（）A.視野中的污點可能在顯微鏡的反光鏡上B.物鏡越長放大倍數越大，則鏡頭距離裝片越近C.換成高倍物鏡時，需要轉動轉換器，不可撥動鏡頭D.若高倍鏡下觀察到細胞質環流的方向是逆時針，則其實際方向也是逆時針【答案】A【解析】【分析】與低倍鏡相比，高倍鏡的視野暗，觀察到的細胞體積大，細胞數量少；顯微鏡放大倍數指放大物體的長度或寬度；顯微鏡成像的特定是倒像。【詳解】A、視野中的污點可能在目鏡、物鏡或裝片上，不可能在顯微鏡的反光鏡上，A錯誤；B、物鏡越長放大倍數越大，與裝片距離越近，B正確；C、換成高倍物鏡時，需轉動轉換器換上高倍物鏡，不可撥動鏡頭，C正確；D、顯微鏡下看到的像是倒立像，若高倍鏡下細胞質流向是逆時針的，則細胞中細胞質的實際流向也是逆時針的，D正確。故選A。4.如圖所示的四個方框代表四種生物，陰影部分表示它們共有的某種物質或結構。下列選項中不應該出現在陰影部分中的是（）A.DNA B.核糖體 C.染色體 D.細胞膜【答案】C【解析】【分析】細菌、放線菌為原核生物，草履蟲和玉米為真核生物。原核細胞區別于真核細胞最顯著的區別是原核細胞沒有核膜包被的細胞核，只含有核糖體一種細胞器。【詳解】ABD、DNA、核糖體和細胞膜是原核細胞和真核細胞都有的結構，ABD不符合題意；C、染色體是真核細胞特有的結構，原核細胞沒有，細菌、放線菌沒有染色體，C符合題意。故選C。5.大豆是我國重要的糧食作物。下列敘述錯誤的是（）A.大豆油含有不飽和脂肪酸，熔點較高，室溫時呈液態B.大豆的蛋白質、脂肪和淀粉可為人體提供能量C.大豆中的蛋白質含有人體細胞不能合成的必需氨基酸D.大豆中的脂肪和磷脂均含有碳、氫、氧3種元素【答案】A【解析】【分析】脂肪：是由三分子脂肪酸與一分子甘油發生反應而形成的。【詳解】A、植物脂肪大多含有不飽和脂肪酸，熔點較低，在室溫下呈液態，A錯誤；B、大豆的蛋白質、脂肪和淀粉可被人體水解、吸收，可為人體提供能量，B正確；C、必需氨基酸是人體細胞不能合成必須從外界獲取的氨基酸，因此大豆中的蛋白質含有人體細胞不能合成的必需氨基酸，C正確；D、脂肪的組成元素有C、H、O，磷脂的組成元素有C、H、O、N、P，二者均含有碳、氫、氧3種元素，D正確。故選A。6.種子萌發形成幼苗離不開糖類等能源物質，也離不開水和無機鹽。下列敘述正確的是（）A.種子吸收的水與多糖等物質結合后，水仍具有溶解性B.種子萌發過程，細胞中自由水與結合水的比值會上升C.種子萌發過程中糖類含量逐漸下降，有機物種類不變D.幼苗細胞中的無機鹽可參與細胞結構的組成，水不參與【答案】B【解析】【分析】細胞內的水的存在形式是自由水和結合水；結合水是細胞結構的重要組成成分；自由水是良好的溶劑，是許多化學反應的介質，自由水還參與許多化學反應，自由水對于營養物質和代謝廢物的運輸具有重要作用；自由水與結合水不是一成不變的，可以相互轉化，自由水與結合水的比值越高，細胞代謝越旺盛，抗逆性越低，反之亦然。【詳解】A、種子吸收的水與多糖等物質結合后，這部分水為結合水，失去了溶解性，A錯誤；B、種子萌發過程，代謝旺盛，細胞中自由水與結合水的比值會上升，B正確；C、種子萌發過程中消耗有機物，因此糖類含量逐漸下降，但是隨著糖的水解以及代謝過程中一些中間產物的形成，有機物種類增加，C錯誤；D、幼苗細胞中的無機鹽可參與細胞結構的組成，水也參與細胞構成，如結合水是細胞的重要組成成分，D錯誤。故選B。7.下圖表示某蛋白質分子結構的一部分，圖中①②③④標出了分子中不同位置的鍵，當蛋白質發生水解反應時，斷裂的鍵是（）A.① B.② C.③ D.④【答案】B【解析】【分析】蛋白質的基本組成單位是氨基酸。氨基酸通過脫水縮合形成多肽，多肽通常呈鏈狀結構，又稱為肽鏈；肽鏈盤曲、折疊，形成有一定空間結構的蛋白質分子。脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水。連接兩個氨基酸分子的鍵叫肽鍵。【詳解】蛋白質發生水解反應時，斷裂的鍵是肽鍵，而肽鍵是連接兩個氨基酸分子的鍵，即圖中的②，B正確，ACD錯誤。故選B。8.電影《熱辣滾燙》中賈玲減肥近100斤引起熱議，事實上“減肥”減掉的體重中80%左右來自脂肪，20%～25%來自非脂肪。下列敘述錯誤的是（）A.脂肪與糖類不同的是其分子中氧的含量遠遠低于糖類，而氫的含量更高B.脂肪的組成元素與糖類相同，在機體內可大量進行相互轉化C.觀察植物組織中的脂肪時，可能觀察到細胞內、細胞間均有脂肪顆粒D.蘇丹Ⅲ檢測脂肪實驗中需滴加體積分數為50%的酒精洗去浮色【答案】B【解析】【分析】脂質分為脂肪、磷脂和固醇。固醇包括膽固醇、性激素和維生素D。與糖類相比，脂肪分子中的氫含量多，氧含量少，氧化分解時產生的能量多，因此是良好的儲能物質；磷脂雙分子層構成生物膜的基本骨架；固醇中的膽固醇是動物細胞膜的重要組成成分，也參與脂質在血液中的運輸。【詳解】A、脂肪是脂質的一種，脂質與糖類不同的是脂質分子中氧的含量遠遠低于糖類，而氫的含量更高，A正確；B、脂肪的組成元素與大多數糖類相同，均為C、H、O，糖類可大量轉化為脂肪，而脂肪一般只在糖類代謝發生障礙，引起供能不足時，才能分解供能，而且不能大量轉化為糖類，B錯誤；C、觀察植物組織中的脂肪時，因切片的制作，部分細胞可能會損壞，因此可能觀察到細胞內、細胞間均有脂肪顆粒，C正確；D、蘇丹Ⅲ檢測脂肪實驗中，滴加的是體積分數為50%的酒精，作用是洗去浮色，D正確。故選B。9.核酸廣泛存在于動植物和微生物體內。下列關于核酸的敘述，錯誤的是（）A.顫藍細菌的核酸中堿基種類有8種B.酵母菌的遺傳物質為DNA，主要分布于染色體上C.HIV遺傳物質為RNA，其堿基和核苷酸各有4種D.DNA指紋技術運用了個體遺傳信息的特異性【答案】A【解析】【分析】1、核酸的作用：是細胞內攜帶遺傳信息的物質，對于生物的遺傳、變異和蛋白質的合成具有重要作用。2、核酸的組成元素：C、H、O、N、P。3、核酸的種類：脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）。4、核酸的基本單位：核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA為脫氧核糖、RNA為核糖）和一分子含氮堿基組成；組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸，組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。【詳解】A、顫藍細菌的核酸中堿基種類有5種，分別為A、U、T、C、G，A錯誤；B、酵母菌是真核生物，遺傳物質為DNA，主要分布于染色體上，B正確；C、HIV只含有RNA一種核酸，HIV的遺傳物質為RNA，RNA堿基（A、U、C、G）和核苷酸（核糖核苷酸）各有4種，C正確；D、由于每個個體的遺傳信息具有特異性，所以利用DNA指紋技術可以確定每一個人，D正確。故選A。10.細胞內的代謝反應幾乎都需要酶的催化來完成。下列關于酶的敘述，正確的是（）A.酶是活細胞產生的一類具有催化作用的蛋白質B.酶在細胞內合成并只在細胞內起作用C.酶應該保存在最適pH和最適溫度下，否則容易變性失活D.細胞中的各類化學反應能有序進行，與酶在細胞中的分布有關【答案】D【解析】【分析】酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物，絕大多數酶是蛋白質，極少數酶是RNA。酶具有專一性、高效性和作用條件溫和的特性，所以酶的活性易受溫度和酸堿度等條件的影響。【詳解】A、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物，絕大多數酶是蛋白質，極少數酶是RNA，A錯誤；B、酶在細胞內外都可以發揮催化作用，B錯誤；C、酶的保存條件是低溫和最適pH，C錯誤；D、細胞中的各類化學反應能有序進行，與酶在細胞中的分布有關，酶分布在不同的位置使得反應只在特定位置發生，D正確。故選D。11.如圖表示部分化合物的元素組成，其中數字表示元素。下列敘述錯誤的是（）A.圖中所示①②為大量元素，③為微量元素B.圖中所示②是組成細胞膜、細胞核的重要成分C.人體甲狀腺濾泡上皮細胞吸收④的方式是協助擴散D.圖中所示化合物的合成過程都需要酶的催化【答案】C【解析】【分析】據圖可知，①為合成葉綠素的元素，故為鎂元素；②為合成核酸、ATP的元素，故為磷元素；③為合成血紅蛋白的元素，故為鐵元素；④為合成甲狀腺激素的元素，故為碘元素。【詳解】A、大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等；據圖分析可知①為Mg，②為P，Mg和P是大量元素，③為Fe，Fe是微量元素，A正確；B、圖中②為合成核酸、ATP的元素，故為P，P是組成細胞膜、細胞核的重要成分，B正確；C、圖中④為合成甲狀腺激素的元素，故為I，甲狀腺濾泡上皮細胞內碘濃度比血液中高20～25倍，因此人體甲狀腺濾泡上皮細胞吸收④I是逆濃度梯度進出的，故為主動運輸，C錯誤；D、酶能夠顯著降低化學反應的活化能，圖中所示化合物的合成過程都需要酶的催化，D正確。故選C。12.模型是人們為了某種特定目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性的描述。模型的形式有多種，下列各項中錯誤的是（）A.羅伯特森拍攝的細胞膜的電鏡照片，能直觀地表達認識對象的特征，屬于物理模型B.設計并制作真核細胞的三維結構模型時，科學性、準確性比美觀與否更重要C.畫概念圖是構建概念模型的一種方法，可以梳理所學知識，建立良好的知識結構D.模型可以對生物問題進行定性描述，也可以進行定量描述【答案】A【解析】【分析】模型法：人們為了某種特定的目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助于具體的實物或其他形象化的手段，有的則通過抽象的形式來表達。①物理模型：以實物或圖片形式直觀表達認識對象的特征。如：DNA雙螺旋結構模型，細胞膜的流動鑲嵌模型。②概念模型：指以文字表述來抽象概括出事物本質特征的模型。如：對真核細胞結構共同特征的文字描述、光合作用過程中物質和能量的變化的解釋、達爾文的自然選擇學說的解釋模型等。③數學模型：用來描述一個系統或它的性質的數學形式。如：酶活性受溫度（pH）影響示意圖，不同細胞的細胞周期持續時間等。【詳解】A、物理模型是指以實物或圖畫形式直觀地表達認識對象特征的模型，羅伯特森拍攝的細胞膜的電鏡照片是實物，不屬于模型，A錯誤；B、設計并制作真核細胞的三維結構模型時，屬于物理模型，科學性、準確性比美觀與否更重要，B正確；C、概念模型指以文字表述來抽象概括出事物本質特征的模型，畫概念圖是構建概念模型的一種方法，可以梳理所學知識，建立良好的知識結構，C正確；D、模型是人們為了某種特定的目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性描述，可以對生物問題進行定性描述，也可以進行定量描述，D正確。故選A。13.母乳含適合新生嬰兒的蛋白質、脂肪、乳糖、鈣、磷和維生素等營養成分，嬰兒的小腸上皮細胞可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白。含n個肽鍵的某種免疫球蛋白的結構如圖所示，下列有關敘述正確的是（）A.母乳中的鈣元素是構成新生嬰兒血紅素的重要元素B.該種免疫球蛋白中至少有4個游離的氨基和羧基C.若1分子該蛋白質徹底水解，將得到n+1個氨基酸D.蛋白質結構多樣性與氨基酸間的結合方式密切相關【答案】B【解析】【分析】蛋白質多樣性的原因：氨基酸的種類、數目、排列順序不同，及肽鏈盤曲折疊形成的空間結構的多樣性。【詳解】A、血紅素含有鐵元素，而不含鈣元素，A錯誤；B、由該圖信息可知，該種免疫球蛋白共由4條肽鏈組成，每條肽鏈至少有一個氨基和一個羧基存在于端部，因此該種免疫球蛋白中至少有4個游離的氨基和羧基，B正確；C、氨基酸數=肽鍵數+肽鏈數，由題圖信息可知，共有4條肽鏈，所以徹底水解后可得到n+4個氨基酸，C錯誤；D、蛋白質結構多樣性與氨基酸的種類、數目、排列順序的不同以及肽鏈盤曲折疊形成的空間結構的不同有關，而組成不同蛋白質的氨基酸之間的結合方式均為脫水縮合形成肽鍵，肽鍵的形成不是蛋白質結構多樣性的原因，D錯誤。故選B。14.下圖是細胞局部結構示意圖。下列敘述錯誤的是（）A.不同物種的精子和卵細胞不能受精，可能與細胞膜上物質①有關B.細胞膜的流動性使②均勻分散在磷脂分子中C.③疏水端的存在使得水溶性分子或離子不能自由通過細胞膜D.④是細胞骨架，由蛋白質纖維組成，與細胞運動、分裂、分化等生命活動密切相關【答案】B【解析】【分析】分析題圖可知：①是糖蛋白，②是蛋白質，③是磷脂雙分子層，④是細胞骨架。【詳解】A、精卵結合需要識別，①是糖蛋白，位于細胞膜的外側，與細胞的識別、信息交流有關，A正確；B、②在磷脂分子中不均勻分布，B錯誤；C、③疏水端的存在使得細胞膜內部存在疏水層，水溶性分子或離子不能自由通過細胞膜，C正確；D、④是細胞骨架，由蛋白質纖維組成，與細胞運動、分裂、分化等生命活動密切相關，D正確。故選B。15.研究發現，番茄植株中的抗病蛋白（NRC蛋白）即使在無病原體入侵時也維持較高水平，卻能避免對自身產生過度傷害。其原因在于NRC蛋白傾向于形成二聚體或四聚體，并且這些多聚體處于非活性構象。關于NRC蛋白的說法錯誤的是（）A.NRC蛋白的N原子主要蘊含在“-CO-NH-”中B.高溫條件易引發植物病害，可能與NRC蛋白構象改變有關C.變性的NRC蛋白質不能與雙縮脲發生紫色反應D.讓NRC蛋白二聚體和四聚體解聚可能增強番茄對病蟲害的抵抗力【答案】C【解析】【分析】蛋白質的結構具有多樣性，其結構的多樣性與肽鏈中氨基酸的數目、種類和排序有關，且與多肽鏈千變萬化的空間結構有關。【詳解】A、氨基酸形成蛋白質的過程中氨基與羧基脫水縮合，導致蛋白質的N原子主要蘊含在“-CO-NH-”中，A正確；B、高溫會破壞蛋白質的空間結構導致其失活，高溫條件易引發植物病害，可能與NRC蛋白構象改變有關，B正確；C、變性的NRC蛋白質空間結構被破壞，但肽鍵仍然存在，能與雙縮脲發生紫色反應，C錯誤；D、讓NRC蛋白二聚體和四聚體解聚，可以恢復NRC蛋白的抗病活性，可能增強番茄對病蟲害的抵抗力，D正確。故選C。16.如圖是某些細胞器的亞顯微結構模式圖。下列相關敘述錯誤的是（）A.①是中心體，僅由兩個相互垂直的中心粒構成，分布在動物和低等植物細胞中B.②是線粒體，雙層膜結構，是有氧呼吸的主要場所C.③是高爾基體，單層膜結構，對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝D.④是內質網，是蛋白質等大分子物質合成、加工場所和運輸通道【答案】A【解析】【分析】圖中①-④依次表示中心體、線粒體、高爾基體、內質網。【詳解】A、①是中心體，由兩個相互垂直的中心粒及周圍物質構成，存在于動物和低等植物體內，A錯誤；B、②是線粒體，是有氧呼吸的主要場所，在能量消耗較大的地方相對較多，B正確；C、③是高爾基體，單層膜結構，對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝，C正確；D、④是內質網，單層膜結構，是蛋白質等大分子物質合成、加工場所和運輸通道，D正確。故選A。17.野生型酵母菌和甲、乙兩種分泌突變體（某種細胞器功能異常，導致蛋白質堆積）的蛋白質分泌途徑如下圖所示，下列分析錯誤的是（）A.內質網中的蛋白質最初是在游離的核糖體上開始合成的B.野生型酵母菌內的囊泡可以來自內質網和高爾基體C.分泌突變體甲中的內質網可能無法產生囊泡D.分泌突變體乙中的高爾基體內的蛋白質一定具有生物活性【答案】D【解析】【分析】分析題圖：甲型突變體蛋白質進入內質網但不能形成囊泡，所以是內質網結構不正常導致分泌過程出現障礙。乙型突變體蛋白質進入了高爾基體，說明內質網是正常的，所以是高爾基體結構不正常導致分泌過程出現障礙。【詳解】A、首先在游離的核糖體中以氨基酸為原料開始多肽鏈的合成，當合成了一段肽鏈后，這段肽鏈會與核糖體一起轉移到粗面內質網上繼續其合成過程，并且邊合成邊轉移到內質網腔內，再經過加工、折疊，形成具有一定空間結構的蛋白質，即內質網中的蛋白質最初是在游離核糖體上合成的，A正確；B、在野生型酵母菌內，囊泡可以由內質網產生運輸到高爾基體，也可以由高爾基體產生運輸到細胞外等其他部位，B正確；C、由圖可知，分泌突變體甲蛋白質積累在內質網中，由此推測分泌突變體甲的內質網可能無法產生囊泡，C正確；D、高爾基體對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝，分泌突變體乙高爾基體功能異常，可能會影響蛋白質加工修飾功能，導致其內的蛋白質不成熟而沒有生物活性，D錯誤。故選D。18.生物界細胞的形態、結構和功能是多樣的，但其結構與功能總是相適應的，下列觀點錯誤的是（）A.核孔數量可因細胞代謝加強而增多，說明它與核、質的頻繁物質交換密切相關B.細胞器膜具有分隔功能，使細胞內能夠同時進行多種化學反應而互不干擾C.哺乳動物成熟的紅細胞運輸O2的能力強，線粒體含量相對多D.葉綠體和線粒體以不同的方式增大膜面積，有利于化學反應的高效進行【答案】C【解析】【分析】1、生物膜系統在細胞的生命活動中作用極為重要。首先，細胞膜不僅使細胞具有一個相對穩定的內部環境，同時在細胞與外部環境進行物質運輸、能量轉化和信息傳遞的過程中起著決定性的作用。第二，許多重要的化學反應需要酶的參與，廣闊的膜面積為多種酶提供了附著位點。第三，細胞內的生物膜把各種細胞器分隔開，如同一個個小的區室，這樣使得細胞內能夠同時進行多種化學反應，而不會互相干擾，保證了細胞生命活動高效、有序地進行。2、哺乳動物成熟的紅細胞的結構特點：沒有細胞核，也沒有各種細胞器，為血紅蛋白騰出空間，這種結構有利于紅細胞運輸O2。【詳解】A、核孔實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流，核孔數量可因細胞代謝加強而增多，說明它與核、質的頻繁物質交換密切相關，A正確；B、細胞器膜屬于生物膜，生物膜把細胞內分隔成許多的小區室，使多種化學反應同時進行，而互不干擾，保證了細胞生命活動高效、有序地進行，B正確；C、哺乳動物成熟的紅細胞無線粒體，C錯誤；D、葉綠體通過類囊體堆疊形成基粒增大了膜面積，有利于光合作用的進行，線粒體通過內膜向內折疊形成嵴增大了膜面積，有利于有氧呼吸的進行，D正確。故選C。19.下圖甲表示分泌蛋白的形成過程，其中a、b、c分別代表不同的細胞器，圖乙表示該過程中部分結構的膜面積變化。下列相關敘述錯誤的是（）A.圖甲中合成的分泌蛋白可能是消化酶B.圖甲中的c結構的功能在動植物細胞中有差異C.圖乙中膜面積沒發生變化的結構對應的是圖甲中的cD.由于膜面積變化不同，該過程不能體現細胞器在功能上的協調配合【答案】D【解析】【分析】分析題圖：圖甲表示分泌蛋白的形成過程，其中a、b、c分別代表不同的細胞器，圖乙表示該過程中部分結構的膜面積變化，結合分泌蛋白合成與分泌過程可知題圖甲中的a表示核糖體、b表示內質網，c表示高爾基體，X是構成蛋白質的氨基酸；題圖乙中的灰色、陰影、黑色柱狀圖分別表示分泌蛋白的合成和分泌過程中內質網、高爾基體、細胞膜的膜面積變化。【詳解】A、在細胞內合成后，分泌到細胞外起作用的，這類蛋白質叫做分泌蛋白，消化酶屬于分泌蛋白，A正確；B、圖甲中c是高爾基體，高爾基體參與細胞壁構建，圖甲中的c結構在植物細胞中參與細胞壁的構建，B正確；C、在分泌蛋白形成過程中,內質網膜面積減少，高爾基體膜面積基本不變，細胞膜面積增大，圖乙中膜面積沒發生變化的結構是高爾基體，對應的是圖甲中的c，C正確；D、分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量，內質網形成囊泡面積減小，高爾基體面積不變，細胞膜面積增大，該過程能體現細胞器在功能上的協調配合，D錯誤。故選D。20.肌動蛋白是細胞骨架的主要成分之一。研究表明，Cofilin-1是一種能與肌動蛋白相結合的蛋白質，介導肌動蛋白進入細胞核。Cofilin-1缺失可導致肌動蛋白結構和功能異常，引起細胞核變形，核膜破裂，染色質功能異常。下列有關敘述錯誤的是（）A.肌動蛋白可通過自由擴散進入細胞核B.Cofilin-l缺失可導致由蛋白質纖維組成的細胞骨架變形C.Cofilin-1缺失可導致核膜失去控制物質進出細胞核的能力D.Cofilin-1缺失會影響細胞核控制細胞代謝的能力【答案】A【解析】【分析】肌動蛋白是細胞骨架的主要成分之一。細胞骨架是由蛋白質纖維組成的網架結構，維持著細胞的形態，錨定并支撐著許多細胞器，與細胞運動、分裂、分化以及物質運輸、能量轉化、信息傳遞等生命活動密切相關。【詳解】A、核孔具有選擇透過性，肌動蛋白不能自由進出細胞核，肌動蛋白進入細胞核需要Cofilin-l的介導，A錯誤；B、據題干信息“肌動蛋白是細胞骨架的主要成分之一，Cofilin-1缺失導致肌動蛋白結構和功能異常”，因此Cofilin-1缺失可能導致細胞骨架變性，B正確；C、Cofilin-1介導肌動蛋白進入細胞核，其缺失可導致肌動蛋白不能進入細胞核，從而引起細胞核變形，可能會導致細胞核失去控制物質進出細胞核能力，C正確；D、Cofilin-l缺失可導致肌動蛋白結構和功能異常，引起細胞核變形，核膜破裂，染色質功能異常，繼而影響細胞核控制細胞代謝的能力，D正確。故選A。21.細胞是一個開放的系統，由細胞膜控制著物質的輸入和輸出。下列說法正確的是（）A.水分子只從水相對含量高的一側向相對含量低的一側移動B.某物質進入細胞需要消耗能量，推測其進入細胞的方式一定是主動運輸C.相對分子質量較小的物質都可以通過自由擴散進出細胞D.小腸上皮細胞吸收葡萄糖通常是主動運輸，載體蛋白在轉運時自身構象會改變【答案】D【解析】【分析】1、自由擴散：方向是從高濃度→低濃度；不需要轉運蛋白，不消耗能量；影響因素是細胞膜兩側濃度差。2、協助擴散：方向是從高濃度→低濃度；需要轉運蛋白，不消耗能量；影響因素是細胞膜兩側的濃度差和細胞膜上轉運蛋白的種類和數量。3、主動運輸：方向是從低濃度→高濃度；逆濃度梯度運輸，需要載體蛋白，需要能量；影響因素是載體蛋白的種類和數量或載體蛋白空間結構的變化，溫度、氧氣等影響能量的因素。【詳解】A、滲透的方向從水相對含量高的一側向相對含量低的一側，但水分子能夠雙向自由移動，A錯誤；B、某物質進入細胞需要消耗能量，推測其進入細胞的方式可能是主動運輸或胞吞，B錯誤；C、相對分子質量較小的物質不一定可以通過自由擴散進出細胞，如H+，C錯誤；D、小腸上皮細胞吸收葡萄糖通常是主動運輸，載體蛋白在轉運時會與被運輸物質結合，自身構象會改變，D正確。故選D。22.如圖為巨噬細胞吞噬細菌以及分解細菌的示意圖，下列相關敘述正確的是（）A.巨噬細胞吞噬細菌的過程不需要借助膜上的蛋白質B.降低溫度可能會影響巨噬細胞對細菌的吞噬作用C.巨噬細胞吞噬細菌屬于胞吞作用，該過程細菌共穿過了兩層生物膜D.溶酶體與吞噬體的融合體現了生物膜的功能特點是具有流動性【答案】B【解析】【分析】據圖示可知，細菌以胞吞方式進入細胞，需要消耗能量，該過程體現了細胞膜的流動性。【詳解】A、巨噬細胞吞噬細菌的過程，運輸方式為胞吞，需要借助膜上的蛋白質，A錯誤；B、降低溫度可能會影響膜的流動性，從而巨噬細胞對細菌的吞噬作用，B正確；C、巨噬細胞吞噬細菌屬于胞吞作用，該過程細菌未穿過生物膜，C錯誤；D、流動性是生物膜的結構特點，D錯誤。故選B。23.轉運蛋白是鑲嵌在膜上的一些協助物質跨膜運輸的特殊的蛋白質，下列關于轉運蛋白的敘述，錯誤的是（）A.轉運蛋白可以分為載體蛋白和通道蛋白兩種類型B.分子或離子通過通道蛋白時，不需要與其結合C.載體蛋白具有專一性，通道蛋白也具有專一性D.運輸不同物質的轉運蛋白種類和數量一般相同【答案】D【解析】【分析】細胞膜上的轉運蛋白可以分為載體蛋白和通道蛋白兩種類型。載體蛋白只容許與自身結合部位相適應的分子或離子通過，通道蛋白只容許與自身通道的直徑和形狀相適配、大小和電荷相適宜的分子或離子通過。【詳解】AB、轉運蛋白可分為載體蛋白和通道蛋白兩種類型：分子或離子通過通道蛋白時，不需要與通道蛋白結合，構象不改變；載體蛋白與被轉運物質結合后，自身構象會發生改變，AB正確；C、轉運蛋白具有專一性，轉運蛋白包括載體蛋白和通道蛋白，一般而言運輸不同物質的轉運蛋白種類和數量不相同，所以載體蛋白和通道蛋白均具有專一性，C正確；D、轉運蛋白具有專一性，轉運蛋白運輸不同物質的轉運蛋白種類和數量一般不相同，D錯誤。故選D。24.下列關于酶和酶實驗的敘述，正確的是（）A.酶的專一性是指每一種酶只能催化一種化學反應B.溫度過高和過低使酶活性受影響的原理不相同C.在探究pH對酶活性影響時，選擇淀粉和淀粉酶作實驗材料D.在探究溫度對酶活性影響時，選擇過氧化氫和過氧化氫酶作為實驗材料【答案】B【解析】【分析】酶的特性：①高效性：酶的催化效率大約是無機催化劑的107～1013倍。②專一性：每一種酶只能催化一種或者一類化學反應。③酶的作用條件較溫和：在最適宜的溫度和pH條件下，酶的活性最高；溫度和pH偏高或偏低，酶的活性都會明顯降低。【詳解】A、酶的專一性是指每種酶只能催化一種或一類化學反應，A錯誤；B、溫度過高會破壞酶的空間結構，溫度過低不會，B正確；C、在“探究pH對酶活性的影響”活動中，淀粉在酸性條件下會分解，因此不可選擇淀粉作為酶促反應的底物，C錯誤；D、在“探究溫度對酶活性的影響”活動中，過氧化氫在高溫條件下會加速分解，因此不可選擇過氧化氫作為酶促反應的底物，D錯誤。故選B。25.將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞置于某濃度的KNO3溶液中，發現其液泡的體積變化如圖1所示：圖2表示高等動、植物細胞與原生生物細胞避免滲透膨脹的三種不同的機制。下列相關敘述正確的是（）A.據圖1曲線可知，t1開始有K+、NO3-從外界溶液進入液泡B.由圖1可知，實驗過程中外界溶液的濃度一直大于細胞液濃度C.由圖2可知，將原生生物置于不同濃度溶液中，其通過收縮泡向外排水速率不變D.圖2中三種細胞只有植物細胞以原生質層充當發生滲透吸水時所需要的半透膜【答案】D【解析】【分析】圖1中將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞置于某濃度的KNO3溶液中：0~t1時間內液泡的體積減少，表明此時細胞失水，外界KNO3溶液的滲透壓大于細胞滲透壓。t1后，液泡的體積逐漸增大，表明細胞吸水，外界溶液的滲透壓小于細胞滲透壓。分析圖2可知，動物細胞通過將細胞內的離子運輸到細胞外而抵抗過度吸水而漲破。植物細胞的細胞壁伸縮性較小，因為細胞壁的作用植物細胞不能過度吸水而漲破。原生生物通過形成收縮泡將細胞內的水分向外釋放，從而抵抗過度吸水而漲破。【詳解】A、據圖1曲線可知，t1開始液泡的體積逐漸增大，表明細胞吸水，外界溶液的滲透壓小于細胞滲透壓，但是K+、NO3-從開始就從外界溶液進入液泡，A錯誤；B、圖1中0~t1時間內液泡的體積減少，表明此時細胞失水，外界KNO3溶液的的濃度大于細胞液濃度，但是t1后，液泡的體積逐漸增大，表明細胞吸水，外界溶液的濃度小于細胞液的濃度，B錯誤；C、原生生物通過形成收縮泡將細胞內的水分向外釋放，從而抵抗過度吸水而漲破，將原生生物置于不同濃度溶液中，由于濃度差不同，其通過收縮泡向外排水速率會發生變化，C錯誤；D、動物細胞和原生動物以細胞膜充當發生滲透吸水時所需要的半透膜，而植物細胞以原生質層（包括細胞膜、液泡膜以及兩者之間的細胞質）充當發生滲透吸水時所需要的半透膜，D正確。故選D。26.下列是與物質運輸有關的四種曲線圖，其中符合葡萄糖從血漿進入人的成熟紅細胞的是（）A.②③ B.①③ C.①④ D.②④【答案】A【解析】【分析】根據題意和圖示分析可知：①曲線圖中，物質濃度越大，運輸速率越快，完全取決于濃度差，運輸方式為自由擴散；②曲線圖中，在一定濃度范圍內，隨著物質濃度增加，物質跨膜速率增加，但達到一定濃度后不再增加，運輸方式屬于協助擴散或主動運輸；③氧氣濃度變化，不會影響運輸速率，說明物質的運輸速率與能量無關，運輸方式屬于自由擴散和協助擴散；④在一定范圍內隨著氧氣濃度的增加，物質運輸速率也增加，但達到一定濃度后不再增加，運輸方式屬于主動運輸。【詳解】葡萄糖從血漿進入人的成熟紅細胞方式為協助擴散。圖中①曲線物質濃度越大，運輸速率越快，表示自由擴散；②曲線圖中，在一定濃度范圍內，隨著物質濃度增加，物質跨膜速率增加，但達到一定濃度后不再增加，原因是受到載體數量的限制，運輸方式屬于協助擴散或主動運輸；③氧氣濃度變化，不會影響運輸速率，說明物質的運輸速率與能量無關，運輸方式屬于自由擴散和協助擴散；④在一定范圍內隨著氧氣濃度的增加，物質運輸速率也增加，但達到一定濃度后不再增加，運輸方式屬于主動運輸。因此②③符合題意，即A正確，BCD錯誤。故選A。27.在日常生活中，有許多關于生物學的知識和原理。下列說法正確的是（）A.剛采摘的玉米立即放入沸水中可保持甜味，因為高溫會提高淀粉酶活性B.果脯在腌制中慢慢變甜，是細胞通過主動運輸吸收糖分的結果C.治療尿毒癥的血液透析膜能夠把病人血液中的代謝廢物透析掉是模擬了生物膜的選擇透過性D.臨床上輸液所用的生理鹽水的濃度是質量分數為9%的NaCl溶液【答案】C【解析】【分析】滲透作用指的是水分子或其他溶劑分子透過半透膜的擴散過程，水分子從水分子數量多的地方向水分子數量少的地方移動。【詳解】A、剛采摘的玉米立即放入沸水中可保持甜味，因為高溫會破壞將可溶性糖合成淀粉的酶，A錯誤；B、果脯在腌制中慢慢變甜，是細胞在高濃度蔗糖溶液中失水過多而死亡，生物膜失去選擇透過性導致糖分進入細胞，B錯誤；C、治療尿毒癥的血液透析膜能夠把病人血液中的代謝廢物透析掉，是模擬了生物膜的選擇透過性，能控制物質進出，C正確；D、臨床上輸液所用的生理鹽水的濃度是質量分數為0.9%的NaCl溶液，D錯誤。故選C。28.某高中同學利用紫色洋蔥鱗片葉做了觀察植物細胞質壁分離及復原現象的實驗，如圖1：圖2是該實驗中某時刻的細胞模式圖，下列敘述中正確的是（）A.該實驗沒有分組，因此不存在對照B.圖1中步驟F中的表皮細胞體積不再變化時，細胞內外溶液濃度不一定相等C.圖2所示細胞正在發生質壁分離D.圖2中①處的溶液是細胞液【答案】B【解析】【分析】質壁分離的外因是外界溶液的濃度大于細胞液濃度，內因是原生質層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性。【詳解】A、題圖中共有三次顯微鏡觀察，第二次觀察與第一次觀察形成對照，第三次觀察與第二次觀察形成對照，A錯誤；B、步驟F中的表皮細胞，體積不再變化是由于細胞壁的支持和保護作用，此時細胞內外滲透壓不一定相等，B正確；C、圖2所示細胞可能正在發生質壁分離，也可能已經處于平衡狀態，也可能正在發生質壁分離復原，C錯誤；D、圖2中①處的溶液是外界溶液，D錯誤。故選B。29.構建數學模型是研究生物學的重要手段之一。下圖表示的是反應物濃度與酶促反應速率之間的關系，其中曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下的結果。下列分析錯誤的是（）A.限制MN段反應速率的主要因素是反應物濃度B.若增大該實驗的pH，則M、N點的位置均會下移C.若降低該實驗的溫度，則曲線可能發生由b到a的變化D.若在N點時向反應混合物中另外加入適量的該反應物，則反應曲線b可能會變為c【答案】D【解析】【分析】題干中提出“曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下”進行的，因此此時的酶活性最強，改變溫度或pH都會降低酶的活性，使曲線下降。【詳解】A、圖中可以看出，在曲線MN段反應速率與反應物濃度呈正相關，因此反應物濃度是限制曲線MN段反應速率的主要因素，A正確；B、題干信息可知，曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下進行反應所得的結果，故增大pH，酶的活性下降，則M、N點的位置均會下移，B正確；C、題干信息可知，曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下進行反應所得的結果，故若降低該實驗的溫度，酶的活性下降，則曲線可能發生由b到a的變化，C正確；D、N點時向反應物中再加入少量反應物，酶促反應速率不變（反應曲線不會變為c），因為此時底物已經處于飽和，D錯誤。故選D。30.某生物興趣小組開展“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗時，進行下列實驗操作：取5支試管，各加入2mL濃度為1.0mol/L的過氧化氫溶液以及下表中等量的不同物質，據表分析下列敘述錯誤的是（）試管編號12345加入物質蒸餾水FeCL3溶液肝臟研磨液煮沸冷卻的肝臟研磨液肝臟研磨液+NaOH實驗結果無氣泡少量氣泡大量氣泡無氣泡無氣泡A.1號、2號和3號組成的對照實驗中，溫度是無關變量B.3號分別與4號、5號對照，說明溫度、pH會影響酶的活性C.3號和2號對照，說明酶有高效性D.3號比1號的反應速率快是因為酶可以為反應過程提供活化能【答案】D【解析】【分析】酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物，絕大多數酶是蛋白質，極少數酶是RNA。【詳解】A、在1號、2號、3號組成的對照實驗中，自變量是催化劑的種類、有無，溫度、過氧化氫的量、過氧化氫的體積等是無關變量，A正確；B、3號和4號對照、自變量是溫度，3號和5號對照、自變量是pH，三者對照可說明溫度、pH會影響酶活性，B正確；C、2號和3號分別加入銹鐵釘和肝臟研磨液，分別代表無機催化劑和酶，二者對照說明酶有高效性，C正確；D、3號與1號對照，自變量是酶的有無，3號比1號反應速率快是因為酶能降低化學反應的活化能，酶不能為化學反應供能，D錯誤。故選D。二、非選擇題（共4小題，除標注外，每空2分，共50分）31.如圖分別表示生物體內某些生物大分子的部分結構模式圖，據圖回答下列問題：（1）圖甲中的三種物質都是由_____（填單體名稱）連接而成的，這三種物質中，在功能上與另外兩種截然不同的是____。（2）圖乙是胰島素分子的結構示意圖，其單體的結構通式是____。胰島素分子由51個氨基酸經脫水縮合形成，其相對分子質量比原來51個氨基酸的總相對分子質量減少了_____（注：-S—S—是由2個—SH脫去2個H形成的）。（3）胰島素和胰高血糖素都是多肽蛋白類激素，胰島素主要是降低血糖，胰高血糖素主要是升高血糖，請從蛋白質結構的角度分析這兩種激素功能不同的主要原因_____。（4）圖丙所示化合物的單體可用圖丙中_____（填序號）表示，圖丙所代表的生物大分子徹底水解得到的產物是_____。【答案】（1）①.葡萄糖②.纖維素（2）①.②.888（3）構成這兩種激素蛋白的氨基酸的種類、數目和排列順序的不同以及肽鏈盤曲、折疊形成的空間結構的千差萬別（4）①.②③④②.磷酸、脫氧核糖和四種堿基A、T、C、G【解析】【分析】分析題圖，甲圖中的淀粉、糖原、纖維素都是多糖，均是由單體葡萄糖脫水縮合形成的多聚體；乙圖是胰島素分子的結構示意圖，據圖可知胰島素含兩條肽鏈；丙圖是一條脫氧核苷酸鏈的片段，①④表示磷酸，②⑤表示脫氧核糖，③是胞嘧啶，②③④構成一分子脫氧核苷酸。【小問1詳解】圖甲中的三種物質都是多糖，是由許多單體葡萄糖連接而成的多聚體，其中屬于植物細胞中儲能物質的是淀粉；動物細胞中的儲能物質是糖原，纖維素是植物細胞壁的組成成分，不提供能量，在功能上與淀粉、糖原截然不同。【小問2詳解】胰島素（蛋白質）的單體是氨基酸，其結構通式如圖：，氨基酸脫水縮合形成胰島素的過程中，脫去的水分子數=氨基酸數-肽鏈的條數=51-2=49個，胰島素中含有三個二硫鍵（-S—S—），-S—S—是由2個—SH脫去2個H形成的，因此胰島素分子形成過程中相對分子質量比原來減少了49×18＋3×2=888。【小問3詳解】蛋白質的結構決定功能，蛋白質結構的多樣性決定了蛋白質功能的多樣性，從蛋白質結構的角度分析，胰島素和胰高血糖素這兩種激素功能不同的主要原因是：由于構成這兩種激素蛋白的氨基酸的種類、數目和排列順序的不同以及肽鏈盤曲、折疊形成的空間結構的千差萬別。【小問4詳解】分析圖丙，該鏈含有堿基T，故圖丙所示化合物是脫氧核苷酸長鏈（片段），它的基本組成單位是脫氧核苷酸，可用圖丙中④磷酸、②脫氧核糖、③胞嘧啶組成，即脫氧核苷酸可用②③④表示，圖丙所代表的生物大分子為脫氧核糖核酸（DNA），其徹底水解得到的產物是磷酸、脫氧核糖和四種堿基A、T、C、G。32.如圖是某組織細胞部分結構及生理過程的示意圖，其中字母代表細胞結構或物質，數字代表相關的生理過程，請據圖分析并回答下列問題：（1）人體血液中的低密度脂蛋白（LDL）與LDL受體結合形成復合物，以_____方式進入細胞。（2）圖中______（填字母）表示溶酶體，它的內部含有水解酶，這些水解酶是在_____（填細胞器名稱）上合成的。從過程⑥~⑨可推測溶酶體具有_____的功能。（3）F在細胞的不同時期有兩種存在狀態，F主要由_____組成。（4）圖中參與生物膜系統構成的有_____（填字母）。【答案】（1）胞吞（2）①.A②.核糖體③.分解衰老、損傷的細胞器（3）DNA和蛋白質（4）ABDE【解析】【分析】題圖分析：圖示表示某組織細胞部分結構及生理過程的示意圖，其中D表示內質網，C表示核糖體，B是高爾基體，A是來自高爾基體的囊泡形成的溶酶體，E是核膜；圖中①~⑤表示LDL-受體復合物通過胞吞最終被溶酶體中的水解酶消化的過程，并且有用的養分被細胞吸收，沒用的物質通過胞吐的方式運出細胞；圖中⑥-⑨是衰老的線粒體進入內質網并與溶酶體結合，衰老的線粒體被水解，由細胞膜分泌到細胞外，該過程說明溶酶體具有分解細胞器功能。【小問1詳解】人體血液中的低密度脂蛋白(LDL)，與LDL受體結合形成復合物，以胞吞的方式進入細胞。【小問2詳解】據圖可知，A表示溶酶體，它是由高爾基體以出芽的形式形成的，溶酶體內部含有水解酶，這些水解酶是在（附著在內質網上的）核糖體上合成的。圖中過程⑥~⑨是衰老的線粒體進入內質網并與溶酶體結合，衰老的線粒體被水解，由細胞膜分泌到細胞外，該過程說明溶酶體具有分解衰老、損傷的細胞器功能。【小問3詳解】F在細胞的不同時期有兩種存在狀態，則圖中F表示染色質或染色體，F主要由DNA和蛋白質組成。【小問4詳解】生物膜系統包括細胞膜