《去郊游》幼兒園教案PPT大綱主講人：時(shí)間：20XX.XCONTENT目錄活動(dòng)導(dǎo)入郊游準(zhǔn)備郊游過程郊游結(jié)束01020304活動(dòng)延伸0501活動(dòng)導(dǎo)入01播放歡快的《郊游》音樂，引導(dǎo)幼兒跟著音樂節(jié)奏做簡(jiǎn)單的動(dòng)作，如拍手、踏步等，讓幼兒在音樂中感受郊游的快樂氛圍，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。02音樂節(jié)奏明快，歌詞簡(jiǎn)單易懂，適合幼兒跟唱和模仿，通過音樂律動(dòng)，幼兒可以放松身心，為接下來的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。播放《郊游》音樂音樂律動(dòng)展示美麗的郊外風(fēng)景圖片，如藍(lán)天白云、綠樹紅花、小溪流水等，引導(dǎo)幼兒觀察圖片內(nèi)容，描述自己看到的景象，培養(yǎng)幼兒的觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。通過圖片展示，讓幼兒對(duì)郊游的場(chǎng)景有直觀的認(rèn)識(shí)，激發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛之情，為后續(xù)的活動(dòng)開展奠定基礎(chǔ)。展示郊游場(chǎng)景圖片觀看圖片02郊游準(zhǔn)備討論必備物品組織幼兒討論郊游需要準(zhǔn)備哪些物品，如食物、水、帽子、防曬霜等，引導(dǎo)幼兒思考這些物品的作用，培養(yǎng)幼兒的邏輯思維能力和生活自理能力。通過討論，讓幼兒了解郊游前的準(zhǔn)備工作很重要，學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)際情況合理準(zhǔn)備物品，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。準(zhǔn)備物品討論郊游時(shí)應(yīng)該穿什么樣的衣服和鞋子，引導(dǎo)幼兒選擇舒適、方便活動(dòng)的服裝和鞋子，如運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋等，培養(yǎng)幼兒的審美能力和生活自理能力。讓幼兒明白合適的穿著可以提高郊游的舒適度和安全性，避免在活動(dòng)中出現(xiàn)不必要的麻煩和危險(xiǎn)。選擇合適服裝穿著打扮03郊游過程在郊游過程中，引導(dǎo)幼兒觀察周圍的動(dòng)植物，如小花、小草、蝴蝶、小鳥等，讓幼兒認(rèn)識(shí)它們的名稱、形狀、顏色等特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒的觀察能力和對(duì)自然的興趣。通過觀察自然，讓幼兒了解大自然的豐富多彩，感受生命的美好，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)探索的欲望。認(rèn)識(shí)動(dòng)植物觀察自然AIPPTAIPPT開展趣味游戲組織幼兒開展一些有趣的戶外游戲，如“捉迷藏”“老鷹捉小雞”等，讓幼兒在游戲中鍛煉身體，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。游戲活動(dòng)可以增加郊游的趣味性，讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，同時(shí)也有助于培養(yǎng)幼兒的社交能力和規(guī)則意識(shí)。游戲互動(dòng)分享美食讓幼兒將自己準(zhǔn)備的食物拿出來，大家一起分享，培養(yǎng)幼兒的分享意識(shí)和合作精神，讓幼兒在分享中感受到快樂和友誼。野餐分享活動(dòng)可以增進(jìn)幼兒之間的感情，讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心他人，體驗(yàn)集體生活的樂趣。野餐分享04郊游結(jié)束引導(dǎo)幼兒將郊游過程中產(chǎn)生的垃圾收拾干凈，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感，讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過收拾垃圾，讓幼兒明白保護(hù)環(huán)境的重要性，學(xué)會(huì)珍惜自然資源，為建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)自己的力量。收拾垃圾整理物品組織幼兒分享郊游的感受和收獲，讓幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己的心情和體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。回顧總結(jié)活動(dòng)可以讓幼兒對(duì)郊游有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)，加深幼兒對(duì)活動(dòng)的印象和理解，同時(shí)也有助于教師了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，為今后的教學(xué)活動(dòng)提供參考。分享感受回顧總結(jié)05活動(dòng)延伸讓幼兒用畫筆將郊游的場(chǎng)景畫下來，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力，讓幼兒通過繪畫表達(dá)自己對(duì)郊游的喜愛之情。繪制郊游畫繪畫活動(dòng)可以豐富幼兒的課余生活，提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，同時(shí)也有助于幼兒對(duì)郊游活動(dòng)的記憶和回味。創(chuàng)作繪畫布置幼兒回家后和家長(zhǎng)一起制作一份關(guān)于郊游的手抄報(bào)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和親子合作能力，讓幼兒將郊游的快樂延續(xù)到家庭生活中。家庭作業(yè)可以加強(qiáng)家園合作