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文檔簡介

湖南省新化縣2025屆中考生物最后沖刺模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、劉老漢種的西瓜,由于管理不善,一些剛開的花被害蟲吃掉了花柱甚至子房的一部分,這些花將來的發育情況最有可能是A.發育成正常西瓜B.發育成缺損的西瓜C.發育成無籽西瓜D.凋落,不能發育成西瓜2、“杜鵑花與鳥,怨艷兩何賒。疑是口中血,滴成枝上花。”下列關于詩中兩種生物的描述,錯誤的是A.都由受精卵發育而來B.具有相同的結構層次C.都進行新陳代謝、生長發育D.花與鳥分別屬于生產者和消費者3、圖中有關植物生殖方式的敘述中,不正確的是()A.①是扦插②是嫁接,都是營養生殖B.③中種子由受精卵發育而來C.④是組織培養,可以加快植物繁殖的速度D.①②④是無性生殖,③是有性生殖4、我們的生活中有許多有趣的成語和諺語,這些成語與我們的生物學知識息息相關,下列成語中不屬于條件反射的是A.談虎色變B.驚弓之鳥C.望梅止渴D.樂不思蜀5、我國美麗富饒的南海諸島,有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構成的珊瑚礁形成的。珊瑚蟲的顯著特征是()A.身體呈輻射對稱,有口無肛門 B.身體呈兩側對稱,有口無肛門C.身體呈圓柱形,有口有肛門 D.身體呈圓筒形,身體分節6、埃博拉病毒的生物安全等級為4級(艾滋病為3級,SARS為3級,級數越高防護越嚴格)。患者一旦感染埃博拉,即便在治愈之后,病毒依然能夠在精液、眼內液、母乳和脊髓液中存留好幾個月。結合所學知識選出正確的選項()A.埃博拉病毒由蛋白質外殼和染色體組成B.埃博拉病毒寄生于動物細胞,生活方式為異養C.與動物細胞相比,埃博拉病毒最顯著的特征是沒有成形的細胞核D.埃博拉病毒屬于傳染源7、番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性。若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結果實的果皮顏色、種皮基因組成及種子中胚的基因組成分別是()A.紅色,dd,Dd或DD B.黃色,dd,Dd或ddC.紅色,Dd,Dd或dd D.黃色,Dd,DD或dd8、如圖是人體在平靜呼吸時肺內氣體容量變化曲線,以下說法正確的是(

)。A.ab段曲線表示膈肌舒張,吸氣B.bc段曲線表示膈肌舒張,吸氣C.ac段曲線表示進行了兩次呼吸D.ab段和cd段曲線都表示吸氣9、呼吸作用最重要的意義在于()A.分解有機物B.呼出二氧化碳C.消耗氧氣D.為生命活動提供能量10、一只幼蛛從出生之日起就會自行結網,從行為獲得的途徑來看,該行為屬于()A.社會行為 B.學習行為 C.先天性行為 D.取食行為11、今年世界衛生日的主題是“從農場到餐桌,食品安全人人有責”。以下做法不利于食品安全的是()A.生熟食品混裝 B.飯前便后洗手 C.肉食安全煮熟 D.果蔬吃前洗凈12、葉芽的結構中,發育成莖的是()A.幼葉 B.胚軸 C.芽軸 D.芽原基13、聯合國已將每年的5月31日定為“世界無煙日”。下列對吸煙的認識,不正確的是()A.吸煙會影響他人健康B.吸煙易誘發呼吸系統疾病C.吸煙是一個人成熟的表現D.吸煙產生的煙霧會污染環境14、下表中的甲、乙、丙代表從腎臟不同部位抽取的液體,其中乙代表()主要成分甲乙丙蛋白質7.000.000.02葡萄糖0.100.000.10尿素0.032.000.03無機鹽0.751.280.75A.血漿 B.血液 C.原尿 D.尿液15、學習和研究生物學常常需要借助顯微鏡,以下有關顯微鏡使用過程中的操作和目的,相符合的是A.觀察人血永久涂片尋找白細胞時,向左下方移動玻片可使右上方的像移到視野中央B.從低倍鏡換成高倍鏡觀察細菌的永久涂片時,調節粗準焦螺旋可以使物像更清晰C.使用低倍鏡觀察小魚尾鰭血液流動情況,可看到紅細胞單行通過毛細血管D.使用低倍鏡觀察葉片臨時切片時,需要用稀碘液染色后物像才清晰16、蛋白質是構成人體組織細胞的基本物質,人體的生長發育、組織的更新等都離不開蛋白質。下列屬于蛋白質特性的是()A.能在紙張上面留下“油斑”B.燃燒時有臭味C.遇到高溫會凝固成紅色固態物質D.遇碘酒變藍色17、顯微鏡觀察人血涂片時看到如圖所示,其中有運輸功能的是()?A.①② B.③④ C.①④? D.②③18、下列各項敘述不正確的是()A.生活方式病包括惡性腫瘤、艾滋病、糖尿病等一些慢性、非傳染性疾病B.心情愉快是兒童青少年心理健康的核心C.選擇健康的生活方式,應該從兒童和青少年時期開始D.吸煙不僅能誘發多種呼吸系統疾病(如慢性支氣管炎)還有可能誘發肺癌19、在雌蕊的下列結構中,能發育成種子的是()A.柱頭 B.子房壁 C.受精卵 D.胚珠20、青少年應多吃富含蛋白質、鈣、磷豐富的食物。對照下列營養學家建議的成人食譜圖,你認為青少年最應相對增加的食物類型為()A.Ⅰ、Ⅱ B.Ⅱ、Ⅲ C.Ⅳ、Ⅴ D.Ⅲ、Ⅳ21、現代類人猿與人類的共同祖先是()A.黑猩猩 B.大猩猩 C.長臂猿 D.森林古猿22、關于我國生物多樣性的敘述,錯誤的是A.我國是生物種類最豐富的國家之一B.我國享有“裸子植物故鄉”的美譽C.我國的魚類、鳥類、哺乳類的種類位于世界的前列D.我國是世界上生物數量最多的國家23、家兔的門齒的主要功能是()A.撕裂食物B.切斷和撕裂食物C.切斷植物纖維D.磨碎食物24、“沒有聲音再好的戲也出不來”,對聽覺產生和愛護的敘述,不正確的是()A.耳蝸內有聽覺感受器B.聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→大腦C.產生聽覺的部位是大腦皮層D.長時間戴耳機聽音樂,主要對外耳道和聽小骨造成損傷25、如圖為生態系統碳循環示意圖,①、②、③代表的生物成分依次是()A.生產者、消費者、分解者 B.分解者、生產者、消費者C.生產者、分解者、消費者 D.消費者、生產者、分解者26、如圖B為人體某部位毛細血管示意圖,箭頭表示其內血流方向,請回答下列問題:如果A和C中流動的都是動脈血,則B所代表的結構是______,主要對血液發揮______作用。如果A中流動的是靜脈血,C中流動的是動脈血,那么B最可能的是______處的毛細血管。如果B為纏繞在腎小管外的毛細血管網,則C內流______血,腎小管有______作用。27、流行性感冒(簡稱流感)是具有高度傳染性的急性傳染病其病原體屬于病毒,含有流感病毒的飛沫能隨著空氣傳播。結合所學知識回答下列問題:(1)流行性感冒的病原體由_____組成。(2)從傳染病流行的角度看,患流感的某位同學屬于_____。(3)對病人的房間進行消毒,屬于傳染病預防措施中的_____。(4)從免疫的角度看抵抗力差的人注射流感疫苗后獲得的免疫屬于_____免疫。(5)人患上甲型H7N9流感后的早期癥狀與患普通流感時相似注射普通流感疫苗_(填“能”或“不能”)預防甲型H7N9流感。28、下圖為兩種不同類型的生物細胞模式圖,請分析回答:(1)甲、乙兩種細胞在結構上的主要區別是甲細胞不具有[D]________、[E]________、[F]________。(2)若將細胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結構是圖中的[A]________。(3)從圖中可以看出,甲、乙兩種細胞在形態結構上有較大的差別,你認為它們的差別主要是由________決定的?29、閱讀資料,回答問題。烏金山國家森林公園位于晉中市榆次區,是生態旅游避暑勝地,森林覆蓋率達80%以上,氣候涼爽濕潤,空氣清新宜人,堪稱“天然氧吧”。烏金山動植物資源豐富,植物物種達30余種,其中白皮松為國家二級保護樹種,閃金柏為世界珍稀樹種,麗豆為瀕臨滅絕的物種。園中,沙棘、黃刺玫、荊條、繡線菊、金銀木、暴馬丁香等灌木相互交織,色彩艷麗,美不勝收。樹叢下,生長著黃精、玉竹、黃芪、穿地龍等200余種珍貴的中草藥,不愧為稀有植物的寶庫。園中還有鳥類、哺乳類、兩棲類、爬行類、節肢類以及環節類動物36科150余種。金錢豹和雪貂為國家一級保護動物,與狼、野豬、狍子、狐貍等分布在烏金山千頃密林之中。還有灰鸛、雉雞、黃鸝、鷹鷲等多種禽類,蛇、蜥蜴等爬行動物更是數不勝數,使烏金山成為三晉腹地不可多得的自然生態野生動物園。烏金山國家森林公園屬于森林生態系統,從生態系統的組成成分分析,生產者有______等(依據材料答出一種即可),該生態系統中除植物和動物外,不可缺少的生物還有______。烏金山動植物種類豐富,直接體現了______的多樣性。動植物之間形成了錯綜復雜的食物網,如圖是其中的一部分,請你寫出圖中的一條食物鏈:______。金錢豹、雪貂在繁殖和哺育后代的過程中具有______的特征。隨著人們生活水平的提高,前往烏金山國家森林公園旅游的人越來越多,這會給那里的動植物及環境帶來一定的影響。假如你和家人去烏金山旅游,應該如何保護當地的生態環境?(答出一條措施即可)______。30、《中國自然觀察2016》評估了近15年間1085個瀕危物種的保護狀況。1085個瀕危物種中738個狀況變差;245個維持原狀;102個有好轉,大熊貓是狀況好轉的物種之一。生活在大熊貓自然保護區中的小熊貓、川金絲猴、羚羊等同時得到了保護,這種現象稱為“傘護效應”。狀況變差的瀕危物種受到最主要的威脅,來自于生存環境的改變和棲息地的喪失。請根據材料,回答下列問題:資料中提及的大熊貓所屬類群特有的生殖方式是_____。保護瀕危物種應從生態系統多樣性、生物種類多樣性和_____多樣性三個層面采取措施。“傘護效應”體現了保護生物多樣性最有效的措施是_____。作為一名中學生,你能為保護瀕危動物做些什么?(寫出兩點措施)①_____;②_____。31、分析資料,回答問題:據2017年4月23日中國青年網報道:某市的一個高校云集區一年內大學生艾滋病的感染者為106人!青年大學生正成為受艾滋病影響的重點人群。2017年初,我省多地發生禽流感疫情。該病是由H7N9禽流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。H7N9禽流感病毒對禽類的致病力很弱,在禽類間易于傳播且難以發現,增加了人感染的機會。為了預防H7N9禽流感,專家建議:①對病人要及時隔離與治療②對疫區要保持環境衛生并嚴格進行室內外消毒③要經常鍛煉身體,提高抗病能力資料(一)中,艾滋病的病原體與下列_____(填序號)傳染病的病原體屬同一類。①肺結核②天花③乙肝④手足口病⑤淋病⑥蛔蟲病資料(二)中,預防H7N9禽流感專家建議的①~③項,從預防傳染病的下列措施分析,分別屬于_______(填字母)。A.切斷傳播途徑B.控制傳染源C.保護易感人群預防H7N9禽流感最好是注射疫苗。當疫苗進入人體后,刺激_____,產生抵抗該病原體的特殊蛋白質——抗體。抗體和抗原的結合好似一把鑰匙開一把鎖,這種免疫反應稱為_____免疫。目前艾滋病的疫苗還沒有生產出來。為防止艾滋病在大學校園的繼續蔓延,對青年大學生提出你的建議:_____(任說一點即可)。

參考答案1、D【解析】子房被吃掉了一部分,就不能發育成果實了,因為果實是由子房發育來的。2、B【解析】試題分析:杜鵑花與杜鵑鳥兩種生物都由受精卵發育而來,A正確;鳥屬于動物,動物的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→動物體;杜鵑花是植物,綠色開花植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體.植物體沒有系統,B錯誤;杜鵑花與鳥都是生物,新陳代謝、生長發育屬于生物的特征,C正確;杜鵑花是綠色開花植物,屬于生產者;鳥是動物,屬于消費者,D正確;。考點:綠色開花植物體的結構層次;動物體人體的結構層次。3、B【解析】

本題考查有性生殖與無性生殖的區別及應用。植物的生殖方式有兩種:經過兩性生殖細胞結合的生殖方式屬于有性生殖;不經過兩性生殖細胞結合的生殖方式屬于無性生殖。【詳解】A.圖中①扦插、②嫁接、④組織培養,都是營養生殖即無性生殖,③種子繁殖是有性生殖,A正確。B.花完成傳粉受精以后,胚珠發育成種子,受精卵發育成胚,B錯誤。C.植物的組織培養指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養在特制的培養基上,通過細胞的增值和分化,使它逐漸發育成完整的植物體。組織培養屬于無性生殖的范疇。利用組織培養技術,可以在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體;還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農業生產效率,C正確。D.有性生殖是由親本產生的有性生殖細胞,經過兩性生殖細胞的結合,成為受精卵,再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式,如利用種子繁殖。無性生殖是不經兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的方式。從本質上講,是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖。主要種類包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養和克隆等,D正確。【點睛】無性生殖與有性生殖的本質區別是否有兩性生殖細胞的結合。4、D【解析】談虎色變、驚弓之鳥、望梅止渴,都是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的條件反射,ABC不符合題意;樂不思蜀比喻在新環境中得到樂趣,不再想回到原來環境中去,這是人生來就有的先天性非條件反射,D符合題意。5、A【解析】

腔腸動物是最低等的多細胞動物,腔腸動物的主要特征是:生活在水中,體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成,體內有消化腔,有口無肛門。【詳解】珊瑚蟲屬于腔腸動物,它們的身體呈輻射對稱,結構簡單,體內有消化腔,有口無肛門,食物從口進入消化腔,消化后的食物殘渣仍然從口排出,是最低等的多細胞動物。故A符合題意。【點睛】回答此題的關鍵是明確腔腸動物的特征。6、B【解析】埃博拉病毒沒有細胞結構,主要由蛋白質外殼和內部遺傳物質組成,A錯誤;埃博拉病毒不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動,因此病毒只能營寄生生活,屬于異養,B正確;埃博拉病毒沒有細胞結構,C錯誤;埃博拉病毒屬于病原體,D錯誤。7、B【解析】

(1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。(2)番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,則紅色番茄的基因組成是DD或Dd,果皮黃色番茄的基因組成是dd。(3)受精完成后子房的發育情況如圖:,

從圖中可知,果實是由雌蕊的子房發育成的,子房壁發育成果實的果皮,胚珠發育成種子。只有胚珠的卵細胞和極核接受了精子的遺傳物質,因此基因發生改變的是植物產生的種子,而由子房壁發育成的果皮其基因組成并沒有改變。【詳解】植物的果實是由子房發育而成,其中子房壁發育成果皮,子房壁的基因組成沒有發生變化,因此果皮的顏色是由母株的基因決定,與授的花粉沒有關系。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結果實的果皮顏色、果皮基因型分別是黃色、dd。若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,形成種子胚的遺傳圖解如圖:,從遺傳圖解看出,種子中胚的基因型是Dd或dd。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結果實的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是黃色,dd,Dd或dd。

故選:B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題。8、D【解析】試題分析:曲線ab段表示肺內氣體容量由小變大,表示吸氣,膈肌收縮,A錯誤;曲線bc段表示肺內氣體容量有大變小,表示呼氣.B錯誤;ac段曲線表示進行了一次呼吸,C錯誤;ab段和dc段曲線都表示肺內氣體容量由小變大,表示吸氣,D正確。考點:肺與外界氣體的交換。9、D【解析】

(1)生物細胞利用氧氣將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,為生命活動提供動力,這個過程叫呼吸作用。呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。(2)呼吸作用的公式:有機物+氧二氧化碳+水+能量,呼吸作用是生物的共同特征,每時每刻都在進行。【詳解】A.植物進行呼吸作用分解有機物,但呼吸作用的意義是釋放出能量為生命活動提供能量。故A錯誤。B.植物進行呼吸作用釋放出二氧化碳消耗氧,但呼吸作用的意義是釋放出能量為生命活動提供能量。故B錯誤。C.植物進行呼吸作用消耗氧氣釋放出二氧化碳,但呼吸作用的意義是釋放出能量為生命活動提供能量。故C錯誤。D.植物進行呼吸作用釋放出能量滿足生物生命活動的需要,為植物進行各項生命活動提供動力。故D正確。【點睛】理解呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放是解題關鍵。10、C【解析】

(1)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,例如:蜜蜂采蜜,蜘蛛織網等。先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失。(2)后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為。動物建立后天行為的主要方式是條件反射。參與神經中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。如蚯蚓走迷宮、獼猴做花樣表演是通過學習得來的行為,屬于后天性行為。【詳解】蜘蛛結網是生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,因此屬于先天性行為。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。11、A【解析】

食品安全包括兩個方面的內容:一是食品原料的成分和質量問題,二是食品在生產、加工、運輸、銷售過程中人為的改變其性質而生產的安全問題。【詳解】生熟食品混裝容易使食品變質,故A符合題意;養成良好個人衛生習慣,飯前便后洗手,故B不符合題意;生肉含有大量的細菌、真菌,肉煮熟會把細菌、真菌殺死,符合食品安全,故C不符合題意;果蔬在生長過程中難免噴灑過農藥,通過清水浸泡、沖洗,或削去外皮,就可以減少農藥殘留物,該選項的行為注意了食品安全,故D不符合題意。故選A。【點睛】本題主要考查的是食品安全,食品安全是關乎人們健康與否的大事,多注意掌握。12、C【解析】

葉芽的結構包括:生長點、芽軸、葉原基、芽原基、幼葉,如圖:【詳解】葉芽可以發育成莖和葉,其中芽軸將來發育成莖,芽原基能夠發育成側芽,葉原基逐漸發育成幼葉,生長點細胞的分裂和分化產生新的芽結構。【點睛】本題主要考查葉(枝)芽的結構和發育。理解掌握芽的結構和發育是解答此題的關鍵。13、C【解析】

煙堿的主要成分是尼古丁是一種致癌物質,焦油能粘附在肺部造成呼吸困難,煙堿和焦油是吸煙對人體危害的最大物質,一氧化碳雖然有毒。【詳解】A、吸煙不僅會影響自身的健康,還會影響被動吸煙人的健康,不符合題意。B、長期吸煙易患冠心病、肺氣腫、肺癌等,大量吸煙能使人中毒死亡,不符合題意。C、吸煙有害健康,是一種陋習,禁煙主要是為了人們的身體著想,吸煙不是成熟的表現,符合題意。D、吸煙產生的煙霧含多種有害物質,排到空氣中會污染環境,不符合題意。故選C。【點睛】解答此題的關鍵是知道吸煙的危害。14、D【解析】

血漿、原尿和尿液三者的成分的比較如表:(單位:克/100毫升)水蛋白質葡萄糖尿素尿酸無機鹽血漿9380.10.030.0040.9原尿9700.10.030.0040.9尿液95001.80.0051.5由上表可以判斷甲是血漿,乙是尿液,丙是原尿。【詳解】當血液流經腎小球和腎小囊壁時,除血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質被過濾進入腎小囊腔形成原尿,當原尿流經腎小管時全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管重吸收,而剩下的水和無機鹽、尿素等形成了尿液。表格中樣品乙中不含有葡萄糖和蛋白質,因此樣品乙是尿液,抽取樣品丙的腎單位結構部位為腎小管。D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握尿的形成過程、血漿、原尿、尿液的區別以及正確識圖。15、C【解析】試題分析:A中,顯微鏡下看到的物像是實物的物像,所以向左下方移動玻片可使左上方的像移到視野中央。B中,細準焦螺旋的作用是可以調出更加清晰的物像。C中,毛細血管的特點是:管腔最細,只允許紅細胞單行通過;管壁最薄,只有一層上皮細胞構成;血流速度最慢。D中,在制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的過程中為了看得更清楚一些,應調節細準焦螺旋。【考點定位】顯微鏡的使用方法16、B【解析】

蛋白質是構成人體組織細胞的基本物質,人體的生長發育、組織的更新等都離不開蛋白質,思考解答。【詳解】蛋白質是構成人體組織細胞的基本物質,人體的生長發育、組織的更新等都離不開蛋白質,也能為人體提供能量,蛋白質屬于大分子的有機物,含碳,能燃燒,燃燒時有一種焦臭的味道,遇到高溫會凝固成白色固態物質;脂肪是備用能源,一般儲存在皮下備用,也是有機物,一般能在紙張上面留下“油斑”;淀粉等糖類是主要的供能物質,淀粉遇碘變藍色,這是淀粉的特性。故選B。【點睛】掌握蛋白質、脂肪、淀粉的特點及作用是解答此題的關鍵。17、D【解析】

血液分為兩部分:血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板;圖示為顯微鏡下看到的人血涂片,①是血小板、②是紅細胞、③是血漿、④是白細胞。【詳解】①血小板具有促進止血和凝血的作用;②紅細胞具有運輸氧和部分二氧化碳的作用;③血漿的主要作用是運載血細胞,運輸人體所需的物質和體內產生的廢物等;④白細胞具有保護和防御,吞噬病菌的作用;所以有運輸功能的是②③,D正確。【點睛】熟練掌握血液的成分這一基礎知識.關鍵是要明確血液的組成和各部分功能。18、A【解析】

原來傳染病嚴重危害人體的健康,現在生活方式病已經是危害健康的主要疾病,如心血管病、腦血管病等,分析解答。【詳解】目前,在世界上許多發達國家和部分發展中國家中,影響人類健康的主要疾病已經不再是傳染病性疾病,心腦血管疾病和癌癥已經成為對人類健康和生命威脅最大的一類非傳染性疾病,被稱為現代文明病。艾滋病是由病毒引起的,屬于傳染病,A錯誤;心情愉快是兒童青少年心理健康的核心,B正確;選擇健康的生活方式,應該從兒童和青少年時期開始,C正確;吸煙不僅能誘發多種呼吸系統疾病,還有可能誘發肺癌,D正確。【點睛】解答此題的關鍵是熟練掌握常見的傳染病及其病原體,即可解答本題。19、D【解析】

花經過傳粉和受精后,子房發育如下圖所示:【詳解】花經過傳粉和受精后,子房發育如下圖所示:花的各部分發育情況可概括為:子房壁發育成果皮;胚珠發育成種子;受精卵發育成胚;受精極核發育成胚乳,子房發育成果實。故選D。【點睛】本題考查的是果實和種子的形成。20、B【解析】

此題屬于識圖解答題,關于食物中含有六大類營養物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養物質都是人體所必需的,但是對于不同的人來說,所需量有所側重。【詳解】蛋白質是構成人體細胞的基本物質,人體的生長發育、細胞的更新和修復等都離不開蛋白質,此外,蛋白質還能被分解,為人體的生理活動提供能量;人體對無機鹽的需要量很少,但其作用卻很大,如無機鹽中的鈣、磷是構成牙齒和骨骼的的重要成分,尤其青少年缺鈣易導致佝僂病。因此,處于正在生長發育的青少年,應多吃富含蛋白質、鈣、磷豐富的食物。即圖中的Ⅱ、Ⅲ。故選:B。【點睛】人體需要的六大類營養物質的作用及其食物來源是重要考點,同學們注意掌握。21、D【解析】試題分析:在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區,尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環境的改變慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿.考點:現代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿22、D【解析】

生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性。【詳解】我國是生物種類最豐富的國家之一。我國的植物資源十分豐富,其中苔蘚植物、蕨類植物和種子植物的種類總和居世界第三位;我國是裸子植物最豐富的國家,被稱為“裸子植物的故鄉”;我國也是動物種類最多的國家之一,其中脊椎動物中的魚類、鳥類和哺乳類的種數都位于世界的前列,是生物種類最豐富的國家之一,A正確;我國是裸子植物最豐富的國家,被稱為“裸子植物的故鄉”,B正確;我國的物種豐富,我國的魚類占世界已知種數的20.3%、鳥類占世界已知種數的14.25%、哺乳類占世界已知種數的13.39%,因此我國的魚類、鳥類、哺乳類的種數都位于世界的前列,C正確;我國是世界上生物數量較多的國家,不是最多的,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟知我國生物的多樣性。23、C【解析】家兔是草食性動物,與其食性相適應,家兔的牙齒分為門齒和臼齒,無犬齒,門齒長在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長在上下頜的兩側,有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物;家兔的消化管很長,并且有特別發達的盲腸,消化食物的面積很大,適于消化植物纖維.故選C點睛;哺乳動物的牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化;門齒長在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長在上下頜的兩側,有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物;犬齒尖銳鋒利,適于撕裂肉食.24、D【解析】耳蝸中有聽覺感受器,能夠接受刺激產生神經沖動,A正確;聽覺的形成過程是:聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→大腦皮層的聽覺中樞,B正確;產生聽覺的部位是大腦皮層的聽覺中樞,C正確;鼓膜內外的氣壓要保持平衡,若一方壓力過大,鼓膜就會被震破,聽力受損。長時間戴耳機聽音樂,會使鼓膜受損,D錯誤。25、C【解析】

一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成,解答即可。【詳解】生態系統是由非生物成部分和生物部分組成;非生物部分包括陽光、空氣、水等,為生物的生命活動提供物質和能量;生物部分包括生產者---植物,消費者---動物,分解者---腐生細菌、真菌。能量流動的特點是單向流動,逐級遞減。上圖中,由于①與無機環境之間是雙向的,即:①可以通過光合作用消耗二氧化碳,又可以通過呼吸作用產生二氧化碳。所以①是生產者。③以①為食,因此③是消費者,②能把①③進行分解,在返回無機環境中,是分解者。因此,①代表的是生產者,②代表的是分解者,③代表的是消費者。【點睛】解此題的關鍵是理解生態系統的組成和各部分的作用。26、腎小球濾過肺部靜脈重吸收【解析】

血液循環分為體循環和肺循環兩部分;體循環的循環途徑為左心室→主動脈→各級動脈→組織處毛細血管→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房;肺循環的循環途徑為右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房。尿的形成過程,包括腎小球的和腎小囊壁的過濾和腎小管的重吸收。腎小球是入球小動脈形成的毛細血管球匯集成出球小動脈,入球小動脈和出球小動脈流動的都是動脈血。肺泡周圍的毛細血管兩端連的分別是肺動脈和肺靜脈,據此解答。【詳解】(1)腎小球是入球小動脈形成的毛細血管球匯集成出球小動脈,入球小動脈和出球小動脈流動的都是動脈血。當血液流經腎小球的和腎小囊壁時,除大分子的蛋白質和血細胞外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以經過腎小球過濾到腎小囊中形成原尿;當原尿流經腎小管時,原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管重新吸收會血液,而剩下的水、尿素和無機鹽等就形成了尿液。因此,如果A、C里流動的都是動脈血,說明B是腎小球,A是入球小動脈,C是出球小動脈,主要對血液發揮濾過作用。(2)肺泡周圍的毛細血管兩端連的分別是肺動脈和肺靜脈。A是動脈血管,動脈血管里流靜脈血,說明血管A是肺動脈;C是靜脈血管,靜脈血管里流動脈血,說明血管C是肺靜脈,則血管B是肺泡處毛細血管。(3)當血液流經腎小球的和腎小囊壁時,除大分子的蛋白質和血細胞外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以經過腎小球過濾到腎小囊中形成原尿;當原尿流經腎小管時,原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管重新吸收會血液,而剩下的水、尿素和無機鹽等就形成了尿液。因此,如果B為纏繞在腎小管外的毛細血管網,則C是腎靜脈,內流靜脈血,腎小管有重吸收作用。【點睛】解題的關鍵是理解尿的形成過程,血液循環的途徑及血液成分的變化。27、流感病毒傳染源切斷傳播途徑特異性不能【解析】

傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備三個基本環節:傳染源、傳播途徑、易感人群,如果缺少其中任何一個環節,傳染病就不能流行。傳染源:能夠散播病原體的人或動物。傳播途徑:病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑。主要有空氣傳播、水傳播、飲食傳播、生物媒介傳播、接觸傳播等。易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。如未出過麻疹的兒童,就是麻疹的易感人群。【詳解】(1)流行性感冒主要是由流感病毒引起的。流感病毒是流行性感冒的病原體。(2)從傳染病流行的角度看,患流感的某位同學屬于傳染源,因為他能夠散播流感病毒。(3)對病人的房間進行消毒,即對病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑進行消毒,屬于預防傳染病流行措施中的切斷傳播途徑。(4)從免疫的角度看抵抗力差的人注射流感疫苗后獲得的免疫屬于特異性免疫。因為流感疫苗刺激人體產生相應抗體,抗體與抗原特異性結合,因此其屬于特異性免疫。(5)人患上甲型H7N9流感后的早期癥狀與患普通流感時相似注射普通流感疫苗不能預防甲型H7N9流感。因為特異性免疫只針對某一特定病原體,具有專一性。【點睛】熟記掌握傳染病流行的三個環節是解題的關鍵。另外,抗體的特異性、專一性也要理解掌握。28、細胞壁葉綠體液泡細胞膜B【解析】

植物細胞的結構由細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核組成。細胞壁位于細胞的最外層,主要起保護和支持的作用。細胞膜位于細胞壁內,細胞質外之間的一層結構,主要的作用是具有保護、控制物質的進出。細胞質能流動,加速物質的交換,細胞質內有線粒體(呼吸作用的場所);葉綠體是光合作用進行的場所;液泡是指細胞質中的泡狀結構,液泡中有細胞液,細胞液中溶有多種物質,不同物質可能味道不同,有的細胞液中還含有色素。細胞核內含遺傳物質,是生命活動的控制中心,在細胞內被堿性染料染成深色的物質即是染色體,是遺傳物質的載體。植物細胞與人體細胞相比較,相同的結構是都有細胞膜、細胞質和細胞核,但是人體細胞沒有細胞壁、葉綠體和液泡。【詳解】(1)植物細胞的結構由細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核組成。植物細胞與人體細胞相比較,相同的結構是都有細胞膜、細胞質和細胞核,但是人體細胞沒有細胞壁、葉綠體和液泡。因此,甲、乙兩種細胞在結構上的主要區別是甲細胞不具有D細胞壁、E葉綠體、F液泡。(2)若將細胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結構是圖中的A細胞膜,保護和控制物質的進出。(3)從圖中可以看出,甲、乙兩種細胞在形態結構上有較大的差別,它們的差別主要是由B細胞核決定的,細胞核內含有遺傳物質,生命活動的控制中心。【點睛】本題考查的知識點是動植物細胞的結構和功能,明確動植物細胞的區別是解答的關鍵。29、沙棘分解者生物種類植物→鼠→鷹胎生哺乳不亂扔垃圾【解析】

(1)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。【詳解】(1)資料中的白皮松、閃金柏、沙棘、黃刺玫、荊條、繡線菊、金銀木、暴馬丁香、著黃精、玉竹、黃芪、穿地龍等都是植物屬于生產者,從生態系統的組成成分角度分析,上述資料中列舉未提及的成分是分解者和非生物成分。(2)生物的多樣性

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