靜寧縣2024—2025學年秋季高一期末考試注意事項：3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。考試時間150分鐘，滿分150分一、現代文閱讀(35分)(一)現代文閱讀I(本題共5小題，19分)閱讀下面的文字，完成1-5題。材料一：艾伯哈德是一個極有才華的工程師，并且很有社會責任感。中東爆發的持續戰亂一直令他深受困擾，并且在2000年的時候，他像其他尊崇科學思維的人一樣，將全球變暖當作即將到來的現實。也正因此，他開始尋求可以替代汽油車的解決方案。艾伯哈德決定先在電子表格里畫出一個電動汽車的技術模型。這樣他就可以對各個部件進行理論上的微調，觀察這樣調整會對汽車的外形和性能產生什么樣的影響。他可以通過調整重量、電池數目、輪胎和車身阻力，并最終得出不同的設計方案分別需要多少節電池。2003年7月1日，艾伯哈德和好友塔彭寧組建了他們的新公司。幾個月前，艾伯哈德就想到了“特斯拉電動汽車”這個名字。之所以取這個名字，一方面是為了紀念偉大的發明家和電動機先驅尼古拉·特斯拉，另一方面則是因為這個名字聽上去很酷。特斯拉這位科學家在一個世紀之前發明了電動機，然后艾伯哈德認為只需要制造一個傳動裝置，將電動機提供的動力傳至車輪來驅動車輛，理論上這樣就可行了。真正讓人捏把汗的是建造用于制造車體以及相關部件的大型工廠。在和眾多汽車交易市場從業人員交流之后，特斯拉團隊決定不經過經銷商，而是自己面向消費者直銷。在確定了這些初步計劃之后，2004年1月，團隊便開始尋找風險投資了。從一開始，艾伯哈德和塔彭寧腦海中的主要投資人候選名單上就有埃隆·馬斯克的名字。在幾年前斯坦福召開的火星社區會議上，他們聽過馬斯克的演說。在那場演說中，馬斯克展示了關于將老鼠送上太空的宏偉構想。也正因為如此，在他們的印象中，馬斯克是那種擁有與眾不同想法的人，他或許會對電動汽車這個想法持開放態度。艾伯哈德在周五乘飛機來到洛杉磯，與馬斯克見了一面。那個周末，馬斯克給在外遠行的塔彭寧拋出了一大堆關于盈利模型的乘飛機南下與他見了一面，然后他說，‘好吧，我決定加入你們。'”材料二：世界正在向可持續能源轉變的軌道前進，人類應不斷加速這一進程。因為越快實現這一轉變，人類給環境造成的風險就越小，獲得的增益就越多。當清潔能源的供給源源不斷時，碳封存和海水淡化的成本將變得更低廉，氣候變化和水資源短缺問題也將迎刃而解；當化石燃料退出歷史舞臺后，天空會變得更干凈，世界會更安靜，空氣將更清新，未來也將更光明。太陽能、電池組、電動車勾勒出一片美好前景。接下來我們需要集中精力解決限制性因素。汽車電動化發展已成為各國共識，但純電動汽車在全球范圍的普及需要太瓦時規模級別的電池支持。根據我們的估算，人類大約需要300太瓦時的電池儲能，才能實現可持續能源轉型。而推進可持續能源的最大難點在于鋰電池電芯的規模化生產。作為聚焦能源革新技術的開拓者和創新者，特斯拉成立的初衷就是為了解決能源革新問題。一方面，我們從能源生產、存儲到使用三個環節打造綜合可持續能源產品；另一方面，我們致力于通過創新研發先進的電池技術，重新定義電池制造，取消對電池容量的限制。我相信，世界將通過太陽能、風能加上電池存儲和電動汽車的組合，過渡到可持續發展的未來。在能源革新事業中，中國企業將是不可忽視的力量。材料三：2018年，博鰲亞洲論壇。習近平總書記強調，“要盡快放寬外資股比限制特別是汽車行業3個月后，特斯拉宣布在上海建廠，總投資達500億元，規劃年產能50萬輛。作為首個外商獨資新能源汽車項目，不僅會帶來“鯰魚效應”,倒逼中國車企創新求變，也為特斯拉提供廣闊發展空間，實現多方共贏。新時代以來，先后出臺《新能源汽車產業發展規劃(2021—2035年)》;放開準入門檻，“蔚小理”等造車新勢力不斷創新商業模式；實施并兩度優化新能源汽車“雙積分”管理辦法，促進傳統車企加快電動汽車量產步伐……一系列改革舉措，推動全產業鏈加快突破核心技術卡點。目前，我國已建成世界上數量最多、輻射面積最大、服務車輛最全的汽車充電基礎設施體系。實施“綠牌”政策，讓購車易獲號牌資質、行車避免限號；推動新能源汽車下鄉、開展汽車以舊換新；支持充電樁、充電站等基礎設施建設，落實峰谷電價政策……一系列政策措施出臺，有全面深化改革，迎風破浪、攻堅克難，電動汽車產業不斷為經濟社會發展增動力、添活力，其“改革故事”是生動縮影，也是有力見證。(摘編自任平《以改革創新為根本動力——從新能源汽車看高質量發展》)1.下列圖示，哪個最接近材料一中艾伯哈德畫出的電動汽車技術模型?(3分)發動機發動機發動機2.下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是(3分)A.特斯拉電動汽車公司的創始人是艾伯哈德和塔彭寧，前者是一位很有社會責任感的工程B.艾伯哈德和塔彭寧將馬斯克寫進主要投資人候選名單，是因為他們聽過馬斯克的演說，知道他將老鼠送上太空的構想。C.當清潔能源的供給源源不斷時，碳封存和海水淡化的成本將更低廉；當人類不再使用化石D.“蔚小理”等造車新勢力不斷創新商業模式，電動汽車產業不斷為經濟社會發展增動力、添活力。3.下列對材料相關內容的分析和評價，正確的一項是(3分)A.材料一中“拋出了一大堆關于盈利模型的問題”“我只記得我在不停地回答、回答、再回答”等語句，表現出馬斯克很想讓投資迅速獲利。B.材料二中馬斯克依次從創新研發先進的電池技術和打造綜合可持續能源產品兩個方面介紹自己公司的作用，最后表達信心。展歷程，也表現出其發展速度非常迅猛。D.從材料一的公司初創，到材料二解決了能源革新問題，再到材料三建立上海工廠，可以看出該公司對新能源汽車發展的巨大作用。4.為推動新能源汽車高質量發展，中國實施了哪些方面的改革?請根據材料三5.“從0到1”和“從1到100”是近年來常見于媒體的表述，前者指原始創新，后者意為原始創新落到實處并得到廣泛應用。在新能源汽車的發展過程中是如何體現“從0到1”和“從1到100”的?請根據材料簡要分析。(6分)(二)現代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，16分)閱讀下面的文字，完成6～9題。錢塘江盡到桐廬江段。富春江是錢塘江的中游，跨建德、富陽和桐廬三地。江水中分桐廬縣城。背得滾瓜爛熟。誦讀這文章時，我還在故鄉，平原上一個偏僻的小地方，千百成峰的軒邈之境無福見識，天山共色和奇山異水更是夢寐中的勝景，《與朱元思書》讓一個平原少年對富陽與桐廬心生了神往。后來念中文系，通讀郁達夫，尤其是散文名篇《釣臺的春晝》,一讀再讀。文章無疑是妙筆，我于達夫先生彼時的頹唐、思古之幽情和現世的批判，也頗有會心，更記住的是富陽與桐廬的關達夫先生與南北朝的吳均，他們兩個人在同一條綿延的大水上，從同一處到了另外的同一處。如他們文中所示，富陽與桐廬，共飲一江之水。的確如此，很多年在我認知里，桐廬與富陽第3頁(共8頁)都是結伴在一起的：由富陽必及桐廬，見桐廬也必及富陽；哪怕只見富陽或桐廬其中的兩個字，也必會想起另外的兩個字。沿江兩岸美不勝收，但凡山水入詩入文入畫，乃至口耳流傳，究竟是取材富陽還是桐廬，實在沒法嚴格分野。最著名的例證，莫過于元代畫家黃公望的《富春山居圖》。晚唐詩人韋莊有句詩，“錢塘江盡到桐廬，水碧山青畫不如”,意思是錢塘江到了桐廬，也就是富春江沿岸，天地造當然還要說到郁達夫。先生在文章中論及家鄉，單及富陽的很少，多半放到富春江邊來談，而當他寫到富春江時，你分明感到那條江是前后延伸的，在他描述的那片大水的上游，隱隱有個別的地方，這個地方，就是桐廬。他的富春江是涵蓋富陽和桐廬的大富春江。《兩浙漫游后記》(1934年12月)中寫到看過浙東西的山水后返回家，“仔細加以分析與回思，覺得龔定庵的‘踏破中華窺兩戎，無雙畢竟是家山'的兩句詩”仿佛是為他而做，因為他的“家山”,“是在富春江第一次到富陽是2020年，領郁達夫小說獎。此前我完全不知道，共一條富春江，江水是從富陽流至桐廬，還是從桐廬流到富陽。酒店鄰水，富春江就在窗外浩蕩流淌。12月的浙江早有冷意，江水因此沉郁，只在清早和傍晚才隱約蒸騰出水汽，一艘艘貨運的鐵駁船就在水汽氤氳的江面上孤獨地行走。這情景像極了我寫了多年的京杭大運河。事實上，我對富春江的上心，不惟它是一條歷史和文化的河流，還因為它是錢塘江的一段，而對錢塘江的關注，乃是受運河的影響，我寫京杭運河，與之相關的所有周邊自然都會關注。京杭運河從南到北相交的東西走向的五大水系中，錢塘江是第一條。車到富陽，一看見寬闊涌動的水面，我就跟自己說，在這里，錢塘江叫富春江。今年6月，終于來到桐廬。接下來的兩天，與師友論文學，看了嚴子陵釣臺，更多時間是在山水之間游蕩。這當真是一副大大的好山水，無需多言，此好并非只是山水自身之好，而是其雄奇秀美可以“化人”。關于嚴子陵隱釣桐廬，千百年來褒貶不一，褒揚者贊其高路出世、達觀通透，貶之者斥其虛偽作態、釣譽。多年前讀到嚴子陵垂釣，我也疑心是文人作秀，要個三顧茅廬的矜持；所謂隱居，也不過是為了討個好價錢。從富陽至桐廬，富春江上漂游一過，想法變了，深感自己的庸俗。真正的好山水可以醒腦，也可以洗心，甚至于可以改變人的三觀。里，多大的野心都能讓你回歸平常心，多宏偉的俗世功業也都會被拋諸腦后。既如此，為什么嚴光就不能把漢光武帝劉秀給拒了呢?1034年，范仲淹由右司諫被貶桐廬，那會兒桐廬還叫睦州，他在睦州知州任上作有《蕭灑桐廬郡十絕》,詩中有這樣幾句：“使君無一事，心共白云空”;“勞生一何幸，日日面青山”;“人生安樂處，誰復問千鐘”。范仲淹是大政治家，既鳶飛戾天又經又要說到1934年的郁達夫。文人之大如郁達夫，桐君山再到之后，繁華現代的杭州城也不千年前嚴子陵所作所為嗎?我一介俗人，自是不敢效嚴子陵、范仲淹、郁達夫諸先賢作決絕的釣臺之思，但山水的醒目與清心還是能感受到一二。錢塘江流至桐廬、富陽這一段確實與眾不同，流出了一派高拔脫俗這些年因為寫《北上》,在運河上頗多用力，讀到了成千上萬的相關詩文，其豐富與詳盡，就是一部流淌在運河上的中國史，不由得時常感嘆：欲知千年滄桑事，一條大河波浪寬。錢塘江我也感興趣，但時間與精力都有限，無力吃透，只能星星點點地了解。碰到了好機緣，有幸到富陽和桐廬，在富春江上走了走，只這么一段，便感到了錢塘之廣大和幽深。細想也正常，哪一條養育我們的大河，滾滾流淌的只是水呢?必是時與勢的交錯，世道和人心的糾纏，也是歷史與文化的生息。就此意義上，錢塘江盡到桐廬，這一條富春江水，就是一部磅礴流動的文化史和文學史。6.下列對文本相關內容的理解，不正確的一項是(3分)A.作者年少時便神往富陽與桐廬，后來讀郁達夫，知道了富陽與桐廬的關系，因領郁達夫小說獎第一次到富陽，后來又到了桐廬。B.作者關注富春江，與自己寫京杭運河不無關系，錢塘江是京杭運河五大水系中的一條，富春江是錢塘江的中游。C.作者開始認為嚴子陵虛偽作態、沽名釣譽，后來又贊揚他高路出世、達觀通透，是因為富春江改變了作者的三觀。D.養育我們的大河滾滾流淌的不只是水，還是時與勢的交錯、世道和人心的糾纏以及歷史與文化的生息。7.下列對文本藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)A.作者舉黃公望《富春山居圖》的例子，意在說明沿江兩岸美不勝收，要畫出那山水之大美，想都別想。B.文章并沒有用大篇幅來正面描繪富春江的景色，只是用寥寥幾句描繪了酒店邊富春江浩蕩流淌和一艘艘貨運的鐵駁船行走的情景。C.作者認為，郁達夫在《釣臺的春晝》中表達了頹唐、思古之幽情和現世的批判，郁達夫和嚴子陵都對桐廬情有獨鐘。D.作者因為寫作《北上》,閱讀了成千上萬與運河相關的詩文，將其比喻成“流淌在運河上的中國史”,感慨其博大精深。8.文中引用郁達夫《兩浙漫游后記》和范仲淹《蕭灑桐廬郡十絕》的相關內容，分別有什么作用?(4分)9.這篇散文形散神聚，意蘊深遠，請結合文本簡要分析。(6分)二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題，20分)閱讀下面的文字，完成10～14題。材料一：易安居士，京東路提刑李格非文叔之女，建康守趙明誠德甫之妻。自少年便有詩名才力華贍逼近前輩在士大夫中已不多得。若本朝婦人，當推詞采第一。趙死，再嫁某氏，訟而離之，晚節流蕩無歸。作長短句，能曲折盡人意，輕巧尖新，姿態百出，肆意落筆，自古搢紳之家能文婦女，未見如此無顧籍也。陳后主游宴，使女學士狎客賦詩相贈答，采其尤艷麗者被以新聲，不過“璧月夜夜滿，瓊樹朝朝新”等語。元與白書，自謂近世婦人，暈淡眉目，綰約頭鬢，衣服修廣之度，及匹配色澤，尤劇怪艷，因為艷詩百余首，今集中不載。材料二：近時婦人，能文詞如李易安，頗多佳句。小詞云：“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾西風，人比黃花瘦。”此語亦婦人所難到也。易安再適張汝舟，未幾反目，有《啟事》與綦處厚云：“猥以桑榆之晚景，配茲駔儈之下材。”傳者無不笑之。(選自南宋·胡仔《苕溪漁隱叢話》,有刪改)材料三：宋人中填詞，李易安亦稱冠絕。使在衣冠，當與秦七、黃九爭雄，不獨雄于閨閣也。其詞名《漱玉集》,尋之未得。《聲聲慢》一詞，最為婉妙。宋代張端義《貴耳集》云：此詞首下十四個疊字，乃公孫大娘舞劍手。本朝非無能詞之士，未曾有下十四個疊字者。乃用《文選》諸賦格。“守又無斧痕，婦人中有此，殆間氣也。皆以尋常言語，度入音律。煉句精巧則易，平淡入妙者難。山谷①所謂“以故為新，以俗為雅”者，易安先得之矣。(選自楊慎《詞品》,有刪改)10.材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。(3分)自少年便有詩A名B才口力華贍D逼近回前輩國在士大夫G中已H不多得。11.下列對材料中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是(3分)A.長短句，文中是詞的別稱，因句式長短不一，故有此稱。12.下列對材料有關內容的概述，不正確的一項是(3分)A.王灼對李清照的評價褒貶不一，認為李清照的詞作水平在當時應推舉為第一，可是后來再嫁，毫無節操。B.胡仔認為李清照的詞作有很多佳句，如“綠肥紅瘦”“人比黃花瘦”等，體現了她在詞方面的創作才華。C.楊慎對李清照的詞贊譽極高，認為她的詞冠絕宋代，即使在男子中也能與秦觀、黃庭堅兩位名家爭雄。D.從三則材料可以看出，李清照的詞作在當時就受到了一些人的關注和評價。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(8分)(1)自古搢紳之家能文婦女，未見如此無顧籍也。(2)四疊字又無斧痕，婦人中有此，殆間氣也。14.李清照的詞作有哪些特點?請結合材料簡要概括。(3分)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分)閱讀下面這首宋詩，完成15～16題。樓前暮靄暗平林，樓上人愁意思深。未必薄云能作雨，從來秋日自多陰。三年客夢迷歸路，一夜西風老壯心。斷絕比喻失去知音。15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是(3分)B.首聯上句點明地點和時間，下句寫此時此境詩人的思緒，為全詩奠定了感情基調。16.“樓上人愁意思深”,詩人因何而“愁”?請結合全詩簡要分析。((三)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)渴慕。(2)語文課上，老師讓從學過的古詩文中找出幾個比喻句。你立即想到了蘇軾《赤壁賦》中的(3)小剛登上泰山山頂，看到青山上覆蓋著白雪、雪光照亮天空，不禁想起了姚鼐《登泰山記》 三、語言文字運用(20分)(一)語言文字運用1(本題共3小題，13分)閱讀下面的文字，完成18～20題。不知道你有沒有過這樣的經歷，言談間本該直截了當的話，再三斟酌下甲。“退一萬步講”“不知道說的有沒有道理”“絕沒有別的意思”等一番限定與修飾下來，交流的暢快也急轉額外的限定語，能起到補充與解釋的作用。“退一萬步講”,往往隱含著“你說的可能有道第7頁(共8頁)向，但就像是一種語言的潤滑劑，讓聊天不至于生硬尷尬，讓說的話不至于“掉在地上”。如此小心翼翼，圖個啥?反復糾結的社交“套話”背后，一定有難言之隱。不少人心里直犯嘀咕：一句無心之語，會不會冒犯到身邊的同事、朋友和家人?脫口而出、毫無顧忌的心里話、口頭禪，是不是暴露了自己的“粗魯”?所謂“說者無意，聽者有心”,怕被誤解，怕惹是非，怕生嫌隙，自然也就會“多此一句”。結果就是，交流變得索然無味，理解變得無比奢侈。難怪有人總結18.請在文中甲、乙兩處補寫恰當的語句，使語意完整連貫，內