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文檔簡介
偉人細胞
作者介紹賈里日記課文解析思考探究課后作業
我敢說自己很有偉人素質:才智不凡、愛憎分明、勇往直前。總之,可以同每個褒義的成語都拐彎抹角地掛上鉤。痛苦的是,外人對此毫不察覺,連我最要好的朋友魯智勝也說:“你既不是偉人,也不是庸人。”唉,這種不負責任的評價何時能停止呢?
——摘自《賈里日記》課文解析賈里的偉人觀是什么?為追求偉人的夢想,小說寫了他經歷的那四件事?賈里的偉人觀:
才智不凡
愛憎分明
勇往直前
化敵為友
矮個風度打工風波領書成名失敗成功失敗原因
過錯不在于“偉人追求”,而在于“偉人計劃”與追求動機有問題。
成功原因
看似偶然,實則動機正確,符合腳踏實地地做一個普通人的觀點。
爸爸的話一針見血:不做小事就干不成大事。思考探究
為什么實現“偉人”理想三次都失敗呢?他意外成功的原因是什么呢?賈里身上“偉人細胞”體現在哪兒?作者介紹秦文君,1982年開始創作,已出版作品400萬字,代作品《男生賈里新傳》《女生賈梅新傳》《小鬼魯智勝》《小妖林曉梅》,先后40余次獲各種文學獎。《開心女孩》《男生賈里》等作品出版了日文版、英文版、中文繁體版、德文版發行海外,并暢銷新加坡。馬來西亞等地。《小鬼魯智勝》《男生賈里》《家有小丑》等10余部被改為電影,電視連續劇先后播映。作者先為中國作家協會全委會委員,上海少兒出版社《中國兒童文學》主編。
體現在:
魯智勝提議拿小刀劃邱士力的車胎,這雖然解氣,但缺乏大師風范,賈里懶得去做。自愿領破書,有不怕吃虧的品質。賣油翁下課了,回顧學習一個小故事吧!學習目標1、復述故事,深入理解文章內容,初步把握人物形象。2、學會利用文中關鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發生的時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果要復述清楚。看圖復述課文內容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理?自學指導(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動作神態語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯系生活、學習,說說熟能生巧的事例。
2、你認為一個人應該如何看待自己的長處?又如何看待他人的長處?課外延伸人外有人,天外有天。取人之長,補己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。驕傲自滿是我
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