三年級文上冊傾斜的傘語文S版省公開課一等獎全國示范課微課金獎課件_第1頁
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傾斜傘語文S版三年級語文上冊第五單元第1頁仔細觀察,說說雨中撐傘人是誰?他是怎樣撐傘?第2頁閱讀課文,想象畫面,說說雨中傘下發生著怎樣故事?第3頁重點語句,體悟真情①“外公頭頂上原來應該是墨綠色天空卻變了,二分之一是墨綠色,二分之一卻是灰蒙蒙。”(外公頭頂上天空為何二分之一是墨綠色,二分之一卻是灰蒙蒙?)②“就這么,每次我們從雨中回來,外公身子總是二分之一干二分之一濕。”(為何外公身子總是二分之一干二分之一濕?聯絡上下文,了解外公表現。)第4頁

不知過了多少年,撐傘人已不是外公,而是我。()是那片雨世界,()是我和外公,()是那把墨綠色大傘,一切和以前一樣。依然依然依然第5頁長大后,那把墨綠色傘還在,但傘下故事發生了什么改變?“我”是怎樣為外公撐傘?你可從文中哪些地方看出?第6頁A.“抬起頭,發覺我頭頂上天空二分之一是墨綠色,二分之一是灰蒙蒙。”C.“外公嘴角微微一顫,已開始混濁雙眼淚光點點。”外公在想什么?”(看這里“淚光點點”你又能讀出什么?)B.“我心熱了起來,不知不覺中,我正坐著外公當年做過事,這依然是把傾斜傘。”(“我心熱了起來,”我在想什么?)第7頁閱讀(第9自然段)中“那是把傾斜傘,是把充滿了溫情傘,我會永遠珍惜它,愛護它。”文中我是要珍惜什么?愛護什么?第8頁總結,體會真情:這雨中、這傘下,籠罩著濃濃親情。年幼時外公對我呵護以及長大后我對外公照料,穿越了時空,在傾斜傘下傳遞著,溫暖著我心靈。此時墨綠傘下,靜謐無聲,只有心靈顫動聲音,只有愛心流淌聲音。

第9頁激情延伸,課外拓展雨中有把“傾斜傘”,這傾斜傘是溫情是關愛,它讓我們知道愛與被愛是那么幸福!其實這把“傾斜傘”也在你我身邊,可有時我們卻視而不見,請再次從記憶里拾撿起這些記憶碎片。像作者那樣做生活有心人,留心觀察生活,專心感悟生活,那么我們就能從平凡中悟出真諦,從點點滴滴中感受親情。

第10頁學生回想以下情景:在我生病時:________________。在我被雨淋時:________________。當父親媽媽勞累了一天,回到家,我_______________。當爺爺身體不好,住進了醫院__________________。激情延伸,課外拓展第11頁

在你身邊,一定也有不少愛,有愛體驗:家人對你照料,請你選擇一件令你感動小事說一說。同學對你幫助……第12頁作業:

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