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認識線段一條條，一根根；編制衣物少不了。有時直,有時彎；縫縫補補要用著。猜謎語謎底：毛線猜謎語(毛

線)一條條，一根根；編制衣物少不了。有時直,有時彎；縫縫補補要用著。情境導入②③①走哪條路最近？自主學習單：·3、這根繩子發生了什么變化？·

1、請仔細觀察桌子上的毛線變成什么形狀了？·2、你有什么好辦法能讓彎曲的毛線變直嗎？彎曲直桌上的線是彎曲的。把線拉直，兩手之間的一段可以看成線段。線段可以用

表示。把線拉緊，它就直了。拉緊的一段線，可以看作一條線段。把線拉直，兩手之間的一段可以看成線段。端點黑板邊、桌子邊、書邊都可以看成線段。線段是直的，可以量出長度。線段的特征：線段都是直的；有兩個端點；可以量出長度；畫一畫活動要求：1.思考用什么工具畫線段？2.再獨立地畫一畫。測量線段長1厘米3厘米2厘米6厘米-4厘米=2厘米從尺的刻度0開始畫起，畫到刻度3的地方停止。左手按住尺子，右手握筆。畫一條3

厘米長的線段。想一想，還可以從哪里畫到哪里？從刻度1畫到刻度4，從刻度2畫到刻度5等等，都是3厘米。先在紙上對應刻度0和刻度3處各畫一個點。再沿尺子把這兩個點連接起來。cm3厘米2也可以從尺子的任意一個刻度畫起，畫到這個刻度再加3厘米對應的刻度處。cm3厘米3畫一條3厘米長的線段。先在紙上對應刻度0和刻度3處各畫一個點。再沿尺子把這兩個點連接起來。畫線段的過程中，尺子不能移動。線段特點：直直的端點端點軟尺皮尺卷尺測量輪你還知道哪些測量長度的工具。這些工具在什么時候用呢？測量腰圍可卷起來攜帶軟尺皮尺卷尺測量投擲的距離測量桌子的長測量輪測量輪可以測量長距離或者道路工程及彎道。下面哪些是線段？是線段的在（）里畫“√”。認一認√√（）（）（）（）（）折一折把正方形紙對折，折痕也可以看成一條線段。折一折問題：1、你能折出比這更長的線段嗎？2、你能折出比這更短的線段嗎？折一折結論：線段有（

）有（

）

長短圖形王國每個圖形各由幾條線段圍成？填在（）里”。（）條（）條（）條（）條4345連接每兩個點畫線段，一共畫出了幾條線段？你能看出畫出的是什么圖形嗎？畫出了3條線段畫出的是帆船上的帆圖形王國你發現了什么？（）條（）條（）條345......用直尺把下面的兩點連成一條線段第一關:兩點之間只能畫一條線段。你能找到線段嗎？連接每兩點之間能畫幾條線段？3條第二關:連接每兩點之間能畫幾條線段？①②③④6條從外到內按點的順序畫第三關:第二關:拓展提升猜一猜有幾條線段。一共有()條線段3星期天，小明要去朋友家玩耍，走那條路更近呢？1234答：第3條路最近。下圖中有多少條線段？先數基本線段，再數組合線段。注意不要數遺漏和重復。（）條6方法一下圖中有多少條線段？先數第一個點與其他各點組成的線段。再依次類推。注意要按順序數。（）條6方法二欣賞生

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