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文檔簡介
安徽省鳳陽縣二中2025屆下學期4月月考高三化學試題試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列表示對應化學反應的離子方程式正確的是A.碳酸鈣溶于稀醋酸:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑B.銅與稀硝酸反應:3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2OC.向NH4HCO3溶液中滴加過量Ba(OH)2溶液:HCO3-+OH-+Ba2+=H2O+BaCO3↓D.用銀氨溶液檢驗乙醛中的醛基:CH3CHO+[Ag(NH3)2]++2OH-CH3COO-+NH4++NH3+Ag↓+H2O2、第26屆國際計量大會修訂了阿伏加德羅常數的定義,并于2019年5月20日正式生效。NA表示阿伏伽德羅常數的值,下列說法正確的是()A.8.8g乙酸乙酯中所含共用電子對數為1.3NAB.常溫常壓下28gFe與足量濃硝酸混合,轉移電子數為1.5NAC.標準狀況下,2.24LCl2與CH4反應完全,形成C一Cl鍵的數目為0.1NAD.常溫下pH=12的NaOH溶液中,由水電離出的氫離子的數目為10-12NA3、化學與環境、工農業生產等密切相關,下列說法不正確的是()A.NaCl不能使蛋白質變性,所以不能用作食品防腐劑B.浸有酸性高錳酸鉀溶液的硅藻土可用于水果保鮮C.捕獲工業排放的CO2,可用來合成可降解塑料聚碳酸酯D.在葡萄酒中添加微量SO2作抗氧化劑,可使酒保持良好品質4、下列實驗能獲得成功的是()實驗目的實驗步驟及現象A除去苯中的苯酚加入濃溴水,充分振蕩、靜置,然后過濾B證明醋酸的酸性比次氯酸強用pH試紙分別測定常溫下等濃度的醋酸和次氯酸的pH值,pH大的是次氯酸C檢驗Na2SO3固體中含Na2SO4試樣加水溶解后,加入足量鹽酸,再加入BaCl2溶液,有白色沉淀D檢驗溴乙烷中含有溴元素溴乙烷與氫氧化鈉溶液混合振蕩后,再向混合液中滴加硝酸銀溶液,有淡黃色沉淀A.A B.B C.C D.D5、2019年為國際化學元素周期表年。鉝(Lv)是116號主族元素。下列說法不正確的是()A.Lv位于第七周期第ⅥA族 B.Lv在同主族元素中金屬性最弱C.Lv的同位素原子具有相同的電子數 D.中子數為177的Lv核素符號為Lv6、以下情況都有氣體產生,其中不產生紅棕色氣體的是()A.加熱濃硝酸 B.光照硝酸銀C.加熱硝酸鈣 D.加熱溴化鉀和濃硫酸混合物7、35Cl和37Cl-具有A.相同電子數 B.相同核電荷數 C.相同中子數 D.相同質量數8、下列變化中化學鍵沒有破壞的是A.煤的干餾 B.煤的氣化 C.石油分餾 D.重油裂解9、某興趣小組稱取2.500g膽礬晶體逐漸升溫使其失水,并準確測定不同溫度下剩余固體的質量(m)得到如圖所示的實驗結果示意圖。下列分析正確的是A.結晶水分子與硫酸銅結合的能力完全相同B.每個結晶水分子與硫酸銅結合的能力都不相同C.可能存在三種不同的硫酸銅結晶水合物D.加熱過程中結晶水分子逐個失去10、普通電解精煉銅的方法所制備的銅中仍含雜質,利用如圖中的雙膜(陰離子交換膜和過濾膜)電解裝置可制備高純度的Cu。下列有關敘述正確的是()A.電極a為粗銅B.甲膜為過濾膜,可阻止陽極泥及漂浮物雜質進入陰極區C.乙膜為陰離子交換膜,可阻止雜質陽離子進入陰極區D.當電路中通過1mol電子時,可生成32g精銅11、下列實驗現象預測正確的是()A.實驗Ⅰ:振蕩后靜置,溶液仍分層,且上層溶液顏色仍為橙色B.實驗Ⅱ:鐵片最終完全溶解,且高錳酸鉀溶液變無色C.實驗Ⅲ:微熱稀硝酸片刻,溶液中有氣泡產生,廣口瓶內始終保持無色D.實驗Ⅳ:當溶液至紅褐色,停止加熱,讓光束通過體系時可產生丁達爾現象12、下列關于NH4Cl的描述正確的是()A.只存在離子鍵 B.屬于共價化合物C.氯離子的結構示意圖: D.的電子式:13、將V1mL0.1mol·L-1的Fe2(SO4)3溶液與2mL0.1mol·L-1KI溶液混合,待充分反應后,下列方法可證明該反應具有一定限度的是()A.若V1<1,加入淀粉 B.若V1≤1,加入KSCN溶液C.若V1≥1,加入AgNO3溶液 D.加入Ba(NO3)2溶液14、某溫度下,將Cl2通入KOH溶液中,反應后得到KCl、KClO、KClO3的混合液,經測定ClO-和ClO3-個數比為1:2,則Cl2與KOH溶液反應時,被還原的氯與被氧化的氯的物質的量之比為()A.21:5 B.4:1 C.3:l D.11:315、核能的和平利用對于完成“節能減排”的目標有著非常重要的意義。尤其是核聚變,因其釋放能量大,無污染,成為當前研究的一個熱門課題。其反應原理為+→+。下列說法中正確的是()A.D和T是質量數不同,質子數相同的氫的兩種元素B.通常所說的氫元素是指C.、、是氫的三種核素,互為同位素D.這個反應既是核反應,也是化學反應16、下列化學用語表述正確的是()A.丙烯的結構簡式:CH3CHCH2B.丙烷的比例模型:C.氨基的電子式HD.乙酸的鍵線式:二、非選擇題(本題包括5小題)17、(化學——選修5:有機化學基礎)高血脂是一種常見的心血管疾病,治療高血脂的新藥I的合成路線如下:回答下列問題:(1)反應①所需試劑、條件分別是____________;F的化學名稱為____________。(2)②的反應類型是______________;A→B的化學方程式為_____________________。(3)G的結構簡式為______________;H中所含官能團的名稱是____________。(4)化合物W的相對分子質量比化合物C大14,且滿足下列條件,W的可能結構有___種。①遇FeCl3溶液顯紫色②屬于芳香族化合物③能發生銀鏡反應其中核磁共振氫譜顯示有5種不同化學環境的氫,峰面積比為2:2:2:1:1,寫出符合要求的W的結構簡式____________。(5)設計用甲苯和乙醛為原料制備的合成路線,其他無機試劑任選(合成路線常用的表示方式為:)____________。18、3-正丙基-2,4-二羥基苯乙酮(H)是一種重要的藥物合成中間體,合成路線圖如下:已知:+(CH3CO)2O+CH3COOH回答下列問題:(1)G中的官能固有碳碳雙鍵,羥基,還有____和____。(2)反應②所需的試劑和條件是________。(3)物質M的結構式____。(4)⑤的反應類型是____。(5)寫出C到D的反應方程式_________。(6)F的鏈狀同分異構體還有____種(含順反異構體),其中反式結構是____。(7)設計由對苯二酚和丙酸制備的合成路線(無機試劑任選)____。19、下面是關于硫化氫的部分文獻資料資料:常溫常壓下,硫化氫(H2S)是一種無色氣體,具有臭雞蛋氣味,飽和硫化氫溶液的物質的量濃度約為0.1mol·L-1。硫化氫劇毒,經粘膜吸收后危害中樞神經系統和呼吸系統,對心臟等多種器官造成損害。硫化氫的水溶液稱氫硫酸(弱酸),長期存放會變渾濁。硫化氫及氫硫酸發生的反應主要有:2H2S+O2=2H2O+2S2H2S+3O2=2H2O+2SO22H2S+SO2=2H2O+3S2H2S+Cl2=2HCl+S↓H2S=H2+SH2S+CuSO4=CuS↓+H2SO4H2S+2NaOH=Na2S+2H2OH2S+NaOH=NaHS+H2O……某研究性學習小組對資料中“氫硫酸長期存放會變渾濁”這一記載十分感興趣,為了探究其原因,他們分別做了如下實驗:實驗一:將H2S氣體溶于蒸餾水制成氫硫酸飽和溶液,在空氣中放置1~2天未見渾濁現象。用相同濃度的碘水去滴定氫硫酸溶液測其濃度。圖一所示為兩只燒杯中氫硫酸濃度隨時間變化而減小的情況。實驗二:密閉存放的氫硫酸,每天定時取1mL氫硫酸,用相同濃度的碘水滴定,圖二所示為氫硫酸濃度隨放置天數變化的情況。實驗三:在飽和氫硫酸溶液中以極慢的速度通入空氣(1~2個氣泡/min),數小時未見變渾濁的現象。實驗四:盛滿試劑瓶,密閉存放的飽和氫硫酸溶液隔2~3天觀察,直到略顯渾濁;當把滿瓶的氫硫酸倒扣在培養皿中觀察2~3天,在溶液略顯渾濁的同時,瓶底僅聚集有少量的氣泡,隨著時間的增加,這種氣泡也略有增多(大),渾濁現象更明顯些。請回答下列問題:(1)實驗一(見圖一)中,氫硫酸的濃度隨時間變化而減小的主要因素是_______________。(2)實驗一和實驗二中,碘水與氫硫酸反應的化學方程式為_________________________。兩個實驗中準確判斷碘水與氫硫酸恰好完全反應是實驗成功的關鍵。請設計實驗方案,使實驗者準確掌握所加碘水恰好與氫硫酸完全反應___________________________________________________________________________。(3)“氫硫酸長期存放會變渾濁”中,出現渾濁現象是由于生成了_____________的緣故。(4)該研究性學習小組設計實驗三,說明他們認為“氫硫酸長期存放會變渾濁”的假設原因之一是(用文字說明)__________________________________。此實驗中通入空氣的速度很慢的主要原因是什么?________________________________________________________。(5)實驗四的實驗現象說明“氫硫酸長期存放會變渾濁”的主要原因可能是__________。為進一步證實上述原因的準確性,你認為還應做哪些實驗(只需用文字說明實驗設想,不需要回答實際步驟和設計實驗方案)?_____________________________________。20、純堿(Na2CO3)在生產生活中具有廣泛的用途.如圖1是實驗室模擬制堿原理制取Na2CO3的流程圖.完成下列填空:已知:粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42﹣等雜質離子.(1)精制除雜的步驟順序是____→___→____→____→____(填字母編號).a粗鹽溶解b加入鹽酸調pHc加入Ba(OH)2溶液d加入Na2CO3溶液e過濾(2)向飽和食鹽水中先通入NH3,后通入CO2,理由是______.在濾液a中通入NH3和加入精鹽的目的是______.(3)請在圖1流程圖中添加兩條物料循環的路線.____(4)圖2裝置中常用于實驗室制備CO2的是__(填字母編號);用c裝置制備NH3,燒瓶內可加入的試劑是___(填試劑名稱).(5)一種天然堿晶體成分是aNa2CO3?bNa2SO4?cH2O,利用下列提供的試劑,設計測定Na2CO3質量分數的實驗方案.請把實驗方案補充完整:供選擇的試劑:稀H2SO4、BaCl2溶液、稀氨水、堿石灰、Ba(OH)2溶液①______.②______.③______.④計算天然堿晶體中含Na2CO3的質量分數.21、鐵被譽為“第一金屬”,鐵及其化合物廣泛應用于生活、生產、國防等領域。(1)已知:元素的一個基態的氣態原子得到一個電子形成-1價氣態陰離子時所放出的能量稱為該元素的第一電子親和能,用E1表示。從-1價的氣態陰離子再得到1個電子,成為-2價的氣態陰離子所放出的能量稱為第二電子親和能E2,依此類推。FeO是離子晶體,其晶格能可通過如下的Born-Haber循環計算得到。鐵單質的原子化熱為__________kJ/mol,FeO的晶格能為__________kJ/mol,基態O原子E1____________E2(填“大于”或“小于”),從原子結構角度解釋_________。(2)乙二胺四乙酸又叫做EDTA(圖1),是化學中一種良好的配合劑,形成的配合物叫做螯合物。EDTA在配位滴定中經常用到,一般是測定金屬離子的含量。已知:EDTA配離子結構(圖2)。EDTA中碳原子軌道的雜化類型為____________,EDTANa-Fe(Ⅲ)是一種螯合物,六個配位原子在空間構型為____________。EDTANa-Fe(Ⅲ)的化學鍵除了σ鍵和配位鍵外,還存在____________。(3)Fe3O4晶體中,O2-的重復排列方式如圖所示,該排列方式中存在著由如1、3、6、7的O圍成的正四面體空隙和如3、6、7、8、9、12的O2-圍成的正八面體空隙。Fe3O4中有一半的Fe3+填充在正四面體空隙中,另一半Fe3+和Fe2+填充在正八面體空隙中,則Fe3O4晶體中,O2-數與正四面體空隙數(包括被填充的)之比為__________,有__________%的正八面體空隙填充陽離子。Fe3O4晶胞的八分之一是圖示結構單元(圖3),晶體密度為5.18g/cm3,則該晶胞參數a=____________pm。(寫出計算表達式)
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
A.醋酸是弱酸,應該寫化學式,離子方程式是:CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO—+H2O+CO2↑,A錯誤;B.銅與稀硝酸反應,方程式符合反應事實,B正確;C.向NH4HCO3溶液中滴加過量Ba(OH)2溶液,鹽電離產生的陽離子、陰離子都發生反應,離子方程式是:NH4++HCO3-+2OH-+Ba2+=H2O+BaCO3↓+NH3?H2O,C錯誤;D.用銀氨溶液檢驗乙醛中的醛基,方程式的電荷不守恒,應該是:CH3CHO+2[Ag(NH3)2]++2OH-CH3COO-+NH4++3NH3+2Ag↓+H2O,D錯誤。故選B。2、C【解析】
A.8.8g乙酸乙酯的物質的量是0.1mol,其中所含共用電子對數為1.4NA,A錯誤;B.常溫常壓下Fe在濃硝酸中鈍化,無法計算轉移電子數,B錯誤;C.標準狀況下,2.24LCl2(0.1mol)與CH4反應完全,根據原子守恒可知形成C-Cl鍵的數目為0.1NA,C正確D.常溫下pH=12的NaOH溶液的體積未知,無法計算由水電離出的氫離子的數目,D錯誤。答案選C。選項B是解答的易錯點,注意鐵、鋁與硝酸反應的原理,常溫下鐵、鋁在濃硝酸中鈍化,與稀硝酸反應生成NO,在加熱的條件下與濃硝酸反應生成NO2。3、A【解析】
A.NaCl濃度較高時,會導致微生物脫水死亡,可殺菌并起防腐效果,A不正確;B.乙烯是水果的催熟劑,酸性高錳酸鉀溶液可氧化水果釋放的乙烯,從而使水果保鮮,B正確;C.CO2能聚合成聚碳酸酯,所以可捕獲工業排放的CO2,合成此可降解塑料,C正確;D.SO2能防止葡萄酒在生產和銷售過程中被氧化,所以可在葡萄酒中添加微量SO2,以保持良好品質,D正確。故選A。4、C【解析】
A.苯酚與溴發生取代反應生成三溴苯酚,溴以及三溴苯酚都溶于苯中,無法到分離提純的目的,應用氫氧化鈉溶液除雜,故A錯誤;B.次氯酸具有漂白性,可使pH試紙先變紅后褪色,無法測出溶液的pH,故B錯誤;C.加入鹽酸,可排除Na2SO3的影響,再加入BaCl2溶液,可生成硫酸鋇白色沉淀,可用于檢驗,故C正確;D.反應在堿性條件下水解,檢驗溴離子,應先調節溶液至酸性,故D錯誤;故答案為C。5、B【解析】
由零族定位法可知,118號元素位于元素周期表第七周期零族,則116號的鉝(Lv)位于元素周期表第七周期第VIA族?!驹斀狻緼.由以上分析可知,Lv位于元素周期表中第七周期第ⅥA族,故A正確;B.同主族元素,由上至下,金屬性逐漸增強,則Lv在同主族元素中金屬性最強,故B錯誤;C.同位素原子質子數、電子數相同,中子數不同,故C正確;D.中子數為177的Lv核素,質量數=116+177=293,則核素符號為Lv,故D正確;答案選B。6、C【解析】
A.硝酸化學性質不穩定,硝酸見光或受熱分解,4HNO32H2O+4NO2↑+O2↑,生成的二氧化氮氣體為紅棕色,故A正確;B.硝酸銀不穩定,見光易分解生成Ag、NO2和O2,生成的二氧化氮氣體為紅棕色,故B正確;C.硝酸鈣加熱于132℃分解,加熱至495~500℃時會分解為氧氣和亞硝酸鈣,生成的氧氣為無色氣體,故C錯誤;D.濃硫酸和溴化鈉混合物受熱后2KBr+H2SO4(濃)K2SO4+2HBr↑,濃硫酸具有強氧化性,易與HBr發生氧化還原反應,H2SO4(濃)+2HBrBr2↑+SO2↑+2H2O,生成的溴蒸氣為紅棕色,故D正確;答案選C。掌握常見的紅棕色氣體是解答本題的關鍵,常見紅棕色氣體為NO2和Br2蒸氣,可由硝酸或硝酸鹽分解或由溴化物氧化生成。7、B【解析】
35Cl和37Cl-具有相同的質子數,而核電荷數等于質子數,故具有相同的核電荷數,故選:B。在原子中,質子數=電子數=核電荷數,但質子數不一定等于中子數,所以中子數與電子數、核電荷數是不一定相等的。8、C【解析】
A.煤干餾可以得到煤焦油,煤焦油中含有甲烷、苯和氨等重要化工原料,屬于化學變化,化學鍵被破壞,故A錯誤;B.煤的氣化是將其轉化為可燃氣體的過程,主要反應為碳與水蒸氣反應生成H2、CO等氣體的過程,有新物質生成,屬于化學變化,化學鍵被破壞,故B錯誤;C.石油的分餾是根據物質的沸點不同進行分離的,屬于物理變化,化學鍵沒有破壞,故C正確;D.石油裂化是大分子生成小分子,屬于化學變化,化學鍵被破壞,故D錯誤.故選:C。9、C【解析】
膽礬(CuSO45H2O)的分子量為250,如果失去1個水分子,則剩下晶體質量232g,失去2個水分子,則剩下晶體質量214g,如果失去3個水分子,則剩下晶體質量196g,如果失去4個水分子,則剩下晶體質量178g,如果失去5個水分子,則剩下晶體質量160g,由圖可知明顯不是同時失去,而是分三階段失水,102℃時失去2個水分子,115℃時,又失去2個水分子,258℃時失去1個水分子,則:A.因為固體質量是分三次降低的,而三次溫度變化值不同,所以失去結晶水克服的作用力大小不同,則結晶水分子與硫酸銅結合的能力不完全相同,故A錯誤;B.由上述分析可知,硫酸銅晶體分三次失去結晶水,同一次失去的結晶水與硫酸銅結合的能力相同,故B錯誤;C.因為固體質量是分三次降低的,所以晶體中的水分子所處化學環境可以分為3種,故C正確;D.由圖可知明顯不是逐個失去,而是分三階段失水,第一次失去2個,第二次失去2個,第三次失去1個,故D錯誤;故答案選C。10、D【解析】
A.電解精煉銅中,粗銅作陽極,接電源正極,因此電極a為精銅,電極b為粗銅,故A錯誤;B.甲膜為陰離子交換膜,防止陽極溶解的雜質陽離子進入陰極區,同時NO3-可穿過該膜,平衡陽極區電荷,故B錯誤;C.乙膜為過濾膜,先對陽極區的陽極泥及漂浮物過濾,故C錯誤;D.陰極只有Cu2+放電,轉移1mol電子時,生成0.5molCu,因此質量=0.5mol×64g/mol=32g,故D正確;故答案選D。本題關鍵是通過裝置原理圖判斷該電解池的陰陽極,通過陰陽極的反應原理,判斷甲膜和乙膜的種類和作用。11、D【解析】
A、溴單質能與氫氧化鈉反應,生成溴化鈉,易溶于水,所以苯層中不存在溴單質,所以苯層為無色,故A不正確;B、常溫下鐵在濃硫酸中發生鈍化現象;阻止反應進行,鐵片不能溶解,高錳酸鉀溶液不變色,故B不正確;C、銅和稀硝酸發生生成一氧化氮氣體在廣口瓶中遇到空氣中的氧氣反應生成紅棕色氣體二氧化氮,故不正確;D、飽和氯化鐵溶液加熱到紅褐色后制的氫氧化鐵膠體,膠體具有丁達爾現象,光線通過出現一-條光亮的通路,故D正確;故選D。12、D【解析】
A項、氯化銨為離子化合物,既存在離子鍵又存在共價鍵,故A錯誤;B項、氯化銨含有離子鍵,為離子化合物,故B錯誤;C項、氯離子核內有17個質子,核外有18個電子,則氯離子結構示意圖:,故C錯誤;D項、NH4+是多原子構成的陽離子,電子式要加中括號和電荷,電子式為,故D正確;故選D。13、B【解析】
Fe2(SO4)3溶液與KI溶液混合發生反應為:2Fe3++2I-=2Fe2++I2,由反應可知,①V1=1mL,說明兩者恰好完全反應,②V1<1mL,說明硫酸鐵不足;如果加入KSCN溶液,溶液變為紅色,說明溶液中存在Fe3+,證明溶液中存在平衡Fe3++3SCN-Fe(SCN)3,從而說明該反應是可逆反應,反應具有一定限度,故合理選項是B。14、D【解析】
ClO-和ClO3-個數比為1:2,則按電子守恒,它們與Cl-的個數比為1:2:11,從而得出被還原的氯(生成Cl-)與被氧化的氯(生成ClO-和ClO3-)的物質的量之比為11:3。故選D。15、C【解析】
A項、D和T是質量數不同,質子數相同的氫的兩種核素,故A錯誤;B項、是氫元素的一種核素,氫元素是指核電荷數即質子數為1的原子,符號為H,故B錯誤;C項、、、的質子數相同,中子數不同,屬于同種元素的不同核素,互為同位素,故C正確;D項、該反應是原子核內發生的反應,屬于核反應,不是化學反應,故D錯誤;故選C。16、D【解析】
A.丙烯的結構簡式為CH3CH=CH2,碳碳雙鍵是官能團,必須表示出來,故A不選;B.如圖所示是丙烷的球棍模型,不是比例模型,故B不選;C.氨基的電子式為,故C不選;D.乙酸的鍵線式:,正確,故D選。故選D。二、非選擇題(本題包括5小題)17、Cl2、光照辛醛取代反應羥基13【解析】
甲苯發生取代反應生成,在氫氧化鈉水溶液加熱條件下發生取代反應生成,則A為,該分子繼續氧化為B,可推知B為,C為;D經過先水解后消去反應可得到HCHO,所以E為HCHO,根據給定的已知信息及逆合成分析法可知,G為,據此分析作答。【詳解】甲苯→,發生的是取代反應,所需試劑、條件分別是Cl2、光照;F為,根據系統命名法可知其名稱為辛醛,故答案為Cl2、光照;辛醛;(2)反應②是C和H發生的酸和醇的酯化反應(取代反應),A→B的化學方程式為,故答案為取代反應;;(3)結合給定的已知信息推出G的結構簡式為;G→H,是-CHO和H2的加成反應,所以H中所含官能團的名稱是羥基,故答案為;羥基。(4)C為,化合物W的相對分子質量比化合物C大14,W比C多一個CH2,遇FeCl3溶液顯紫色含有酚羥基,屬于芳香族化合物含有苯環,能發生銀鏡反應含有醛基,①苯環上有三個取代基,分別為醛基、羥基和甲基,先固定醛基和羥基的位置,鄰間對,最后移動甲基,可得到10種不同結構;②苯環上有兩個取代基,分別為-OH和-CH2CHO,鄰間對位共3種,所以W的可能結構有10+3=13種;符合①遇FeCl3溶液顯紫色、②屬于芳香族化合物、③能發生銀鏡反應其中核磁共振氫譜顯示有5種不同化學環境的氫、峰面積比為2:2:2:1:1要求的W的結構簡式:,故答案為13;;(5)根據題目已知信息和有關有機物的性質,用甲苯和乙醛為原料制備的合成路線具體如下:,故答案為。18、酮基醚基H2O/H+加熱取代反應+CH3COOH+H2O3【解析】
A轉化到B的反應中,A中的羰基轉化為B中的酯基,B在酸性條件下發生水解得到C,即間苯二酚,間苯二酚在ZnCl2的作用下,和CH3COOH發生在酚羥基的鄰位上引入了-COCH3,E的分子式為C3H6,根據G的結構簡式,可知E為丙烯,F的結構簡式為CH2=CHCH2Cl,D和F發生取代反應,D的羥基上的H被-CH2CH=CH2取代,根據G和H的結構簡式,以及M到H的反應條件,可知M到H是發生了碳碳雙鍵的加成,則M的結構簡式為?!驹斀狻?1)根據G的結構簡式,其官能團有碳碳雙鍵,羥基外,還有結構式中最下面的部分含有醚鍵,最上端的部分含有羰基(酮基);答案為酮基、醚鍵;(2)B中含有酯基,在酸性條件下發生水解才能得到轉化為酚羥基,在反應條件為H2O/H+加熱;(3)根據G和H的結構簡式,以及M到H的反應條件,可知M到H是發生了碳碳雙鍵的加成,則M的結構簡式為;(4)F的結構簡式為CH2=CHCH2Cl,結合D和G的結構簡式,D的羥基上的H被-CH2CH=CH2取代,因此反應⑤的反應類型為取代反應;(5)C的結構簡式為,結合D的結構簡式,可知C(間苯二酚)在ZnCl2的作用下,和CH3COOH發生在酚羥基的鄰位上引入了-COCH3,化學方程式為+CH3COOH+H2O;(6)F的分子式為C3H5Cl,分子中含有碳碳雙鍵,可用取代法,用-Cl取代丙烯中的氫原子,考慮順反異構,因此其同分異構體有(順)、(反)、、(F),除去F自身,還有3種,其反式結構為;(7)對苯二酚的結構簡式為,目標產物為,需要在酚羥基的鄰位引入-COCH2CH3,模仿C到D的步驟;將—OH轉化為-OOCCH2CH3,利用已知。已知信息中,需要酸酐,因此可以利用丙酸得到丙酸酐,在進行反應,因此合成流程為。19、硫化氫的揮發H2S+I2=2HI+S↓向氫硫酸中加入淀粉液,滴加碘水到溶液剛好呈藍色S或硫氫硫酸被空氣中氧氣氧化防止因通入空氣過快而使硫化氫大量揮發硫化氫自身分解確證生成的氣體是氫氣【解析】
(1)因為硫化氫氣體溶于水生成氫硫酸,所以氫硫酸具有一定的揮發性,且能被空氣中的氧氣氧化而生成硫。實驗一(見圖一)中,溶液未見渾濁,說明濃度的減小不是由被氧化引起的。(2)實驗一和實驗二中,碘水與氫硫酸發生置換反應,生成硫和水。使實驗者準確掌握所加碘水恰好與氫硫酸完全反應,應使用指示劑。(3)“氫硫酸長期存放會變渾濁”中,出現的渾濁只能為硫引起。(4)實驗三中,氫硫酸溶液與空氣接觸,則是硫化氫與空氣中氧氣反應所致。此實驗中通入空氣的速度很慢,主要從硫化氫的揮發性考慮。(5)實驗四為密閉容器,與空氣接觸很少,所以應考慮分解。因為被氧化時,生成硫和水;分解時,生成硫和氫氣,所以只需檢驗氫氣的存在?!驹斀狻浚?)實驗一(見圖一)中,溶液未見渾濁,說明濃度的減小不是由被氧化引起,應由硫化氫的揮發引起。答案為:硫化氫的揮發;(2)實驗一和實驗二中,碘水與氫硫酸發生置換反應,方程式為H2S+I2=2HI+S↓。實驗者要想準確掌握所加碘水恰好與氫硫酸完全反應,應使用淀粉作指示劑,即向氫硫酸中加入淀粉液,滴加碘水到溶液剛好呈藍色。答案為:H2S+I2=2HI+S↓;向氫硫酸中加入淀粉液,滴加碘水到溶液剛好呈藍色;(3)“氫硫酸長期存放會變渾濁”中,不管是氧化還是分解,出現的渾濁都只能為硫引起。答案為:S或硫;(4)實驗三中,氫硫酸溶液與空氣接觸,則是硫化氫與空氣中氧氣反應所致。此實驗中通入空氣的速度很慢,防止因通入空氣過快而使硫化氫大量揮發。答案為:氫硫酸被空氣中氧氣氧化;防止因通入空氣過快而使硫化氫大量揮發;(5)實驗四為密閉容器,與空氣接觸很少,所以應考慮硫化氫自身分解。因為被氧化時,生成硫和水;分解時,生成硫和氫氣,所以只需檢驗氫氣的存在。答案為:硫化氫自身分解;確證生成的氣體是氫氣。實驗三中,通入空氣的速度很慢,我們在回答原因時,可能會借鑒以往的經驗,認為通入空氣的速度很慢,可以提高空氣的利用率,從而偏離了命題人的意圖。到目前為止,使用空氣不需付費,顯然不能從空氣的利用率尋找答案,應另找原因??諝馔ㄈ牒?,大部分會逸出,會引起硫化氫的揮發,從而造成硫化氫濃度的減小。20、acdebNH3易溶于水,有利于吸收溶解度不大的CO2NH3溶于水能將HCO3﹣轉化為CO32﹣,并增大加入NH4+濃度;加入精鹽增大Cl﹣濃度,有利于NH4Cl結晶析出b濃氨水稱取一定質量的天然堿晶體加入足量稀硫酸并微熱、產生的氣體通過足量Ba(OH)2溶液過濾、洗滌、干燥、稱量、恒重沉淀【解析】
(1)根據SO42﹣、Ca2+、Mg2+等易轉化為沉淀而被除去,以及根據不能產生新雜質的要求排序,前面加入的過量溶液應用后加入的溶液除去,最后加入適量的溶液;(2)NH3易溶于水,有利于吸收溶解度不大的CO2;根據溶解平衡,增加反應物的濃度有利于晶體析出;(3)侯氏制堿法主要操作是在氨化飽和的NaCl溶液里通CO2,因此后續操作中得到的CO2和NaCl可循環利用;(4)實驗室制取二氧化碳的反應原理和條件;根據在濃氨水中加堿或生石灰,因為氨水中存在下列平衡:NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH﹣加入堿或生石灰產生氫氧根離子平衡左移,同時放出大量的熱促進氨水的揮發,制得氨氣;(5)根據實驗的原理:先稱取一定量的天然堿晶體并溶解得到水溶液,將碳酸根全部轉換成二氧化碳,利用二氧化碳和澄清石灰水產生沉淀,通過沉淀的質量求出二氧化碳的物質的量、Na2CO3的物質的量和質量,最終求出Na2CO3的質量分數。【詳解】(1)SO42﹣、Ca2+、Mg2+等分別與Ba(OH)2溶液、Na2CO3溶液、Ba(OH)2溶液反應生成沉淀,可再通過過濾除去,Na2CO3溶液能除去過量的Ba(OH)2溶液,鹽酸能除去過量的Na2CO3溶液和NaOH溶液,所以應先加Ba(OH)2溶液再加Na2CO3溶液,過濾,最后加入鹽酸,故答案為:a→c→d→e→b;(2)NH3易溶于水,有利于吸收溶解度不大的CO2,所以向飽和食鹽水中先通入NH3,后通入CO2;通入NH3可通過與HCO3﹣的反應,增加NH4+濃度,并利用精鹽增大Cl﹣濃度,根據溶解平衡的移動,有利于NH4Cl結晶析出;(3)煅燒爐里生成的CO2可循環利用,濾液a析出晶體氯化銨后得到的NaCl溶液可循環利用,則;(4)實驗室制取二氧化碳常選用石灰石和稀鹽酸或大理石和稀鹽酸反應制取,采用固體+液體氣體;濃氨水中加堿或生石灰,因為氨水中存在下列平衡:NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH﹣,加入堿平衡左移,同時放出大量的熱促進氨水的揮發,制得氨氣;(5)實驗的原理:先稱取樣品質量并溶解,將碳酸根全部轉換
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