學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁武漢城市職業學院《馬克思主義理論》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共30個小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、關于馬克思主義的資本主義國際貿易理論，以下哪種貿易現象反映了發達國家對發展中國家的經濟剝削和不平等交換？（）A.貿易順差B.貿易逆差C.產業內貿易D.以上貿易現象均不是2、對于馬克思主義的否定之否定規律，以下關于其揭示的事物發展的辯證過程，哪一項是恰當的？（）A.否定之否定規律表明事物的發展是簡單的循環往復，沒有前進和上升B.否定之否定規律揭示了事物的發展是波浪式前進或螺旋式上升的過程，體現了前進性和曲折性的統一C.否定之否定規律是一種主觀臆造的規律，不符合事物發展的實際情況D.事物的發展只需要經歷一次否定就能達到完善的狀態，不存在否定之否定的過程3、馬克思主義的方法論強調要透過現象看本質。在經濟現象中，以下哪個現象需要我們深入分析其本質才能理解？（）A.股票市場的波動B.通貨膨脹C.失業率的變化D.以上都是4、在馬克思主義的政治經濟學中，對于商品的二因素和勞動的二重性，以下說法錯誤的是（）A.商品具有使用價值和價值兩個因素B.勞動分為具體勞動和抽象勞動C.具體勞動創造商品的價值，抽象勞動形成商品的使用價值D.勞動的二重性決定了商品的二因素5、在馬克思主義的人的本質理論中，關于人的本質的科學界定，以下哪種描述是準確的？（）A.人的本質是單個人所固有的抽象物，是永恒不變的B.人的本質是人的自然屬性，即人的生理和心理特征C.人的本質是一切社會關系的總和，在其現實性上是社會的人D.人的本質是自私的，追求個人利益是人的行為的根本動機6、馬克思主義辯證法認為，事物的發展是通過矛盾的運動實現的。對于一個企業的發展來說，以下哪對矛盾通常是其發展的主要動力？（）A.企業內部管理與市場需求B.企業的短期利益與長期戰略C.企業的創新能力與傳統模式D.以上都是7、在馬克思主義的哲學方法論中，辯證思維方法是重要的思維工具。以下關于辯證思維方法特點的描述，哪一項不準確？（）A.辯證思維方法強調用聯系、發展和全面的觀點看問題B.辯證思維方法注重矛盾分析，認為矛盾是事物發展的動力和源泉C.辯證思維方法要求在認識事物時堅持肯定一切或否定一切的態度D.辯證思維方法承認事物的發展是前進性和曲折性的統一8、對于馬克思主義的剩余價值理論，以下關于資本主義生產過程中剩余價值的產生，哪一項是正確的？（）A.剩余價值是由資本家的全部預付資本創造的，工人的勞動沒有貢獻B.剩余價值是在生產過程中由工人的剩余勞動創造的，是資本家剝削工人的秘密所在C.剩余價值是由市場的供求關系決定的，與工人勞動和資本家的經營管理無關D.資本主義生產過程中不會產生剩余價值，資本家和工人是平等合作的關系9、在馬克思主義的歷史觀中，人民群眾是歷史的創造者。然而，在不同的歷史時期，人民群眾發揮作用的方式和程度有所不同。以下哪個歷史事件最能體現人民群眾在推動社會變革中的決定性力量？（）A.法國大革命B.工業革命C.文藝復興D.美國獨立戰爭10、對于馬克思主義的價值理論，以下關于價值的本質和特征，哪一個是正確的？（）A.價值是商品的自然屬性，由商品的物理化學性質決定B.價值是凝結在商品中的無差別的人類勞動，是商品的社會屬性C.價值是由市場供求關系決定的，隨著供求關系的變化而變化D.價值是一種主觀的感受，因人而異，沒有客觀的標準11、馬克思主義的人的本質理論認為，人的本質在其現實性上是一切社會關系的總和。以下關于人的本質的理解，不正確的是？（）A.人的本質不是先天的，而是后天形成的B.人的本質是具體的、歷史的C.人的本質是不變的，具有永恒性D.人的本質是在社會生活中，在人與人的關系中表現出來的12、馬克思主義的歷史觀強調要從客觀的歷史事實出發，避免主觀臆斷。對于歷史人物的評價，以下哪種方法最符合馬克思主義的歷史觀？（）A.完全根據個人的道德品質來評價B.只看歷史人物的功績，忽略其過錯C.把歷史人物放在其所處的歷史環境中進行評價D.以今人的標準來衡量歷史人物的行為13、在馬克思主義的國家理論中，國家的本質和職能是重要的研究內容。對于國家的本質，以下哪一項更能準確地反映馬克思主義的觀點？（）A.國家是階級統治的工具，是維護統治階級利益的暴力機構B.國家是為全體社會成員服務的公共機構C.國家是協調社會各階級利益的中立組織D.國家的職能主要是發展經濟和文化14、馬克思主義的人的全面發展理論認為，人的全面發展是社會發展的最終目標。以下關于人的全面發展的內涵，不準確的是？（）A.人的體力和智力得到充分發展B.人的社會關系得到全面豐富C.人的個性得到自由發展D.人的全面發展意味著每個人都達到完全相同的發展水平15、馬克思主義的意識形態批判理論旨在揭示意識形態對人們思想的束縛和誤導。在當代社會，以下哪種意識形態最需要進行批判性反思？（）A.消費主義B.集體主義C.人道主義D.愛國主義16、在研究馬克思主義的社會分工理論時，以下哪種社會分工形式的發展促進了生產力的提高，但也加劇了社會的不平等？（）A.自然分工B.自發分工C.自覺分工D.以上分工形式均是17、在馬克思主義的社會發展理論中，社會形態的更替具有一定的規律性。以下關于社會形態更替規律的描述，哪一項不夠準確？（）A.社會形態的更替是由生產力與生產關系的矛盾運動推動的B.社會形態的更替是一個自然的歷史過程，具有必然性C.社會形態的更替在不同的國家和民族可以有特殊的表現形式D.社會形態的更替是一帆風順的，不會遇到任何阻力和反復18、在馬克思主義的分析框架中，社會分工在生產力發展中起著重要作用。隨著信息技術的發展，以下哪種社會分工的變化對生產力的影響最為顯著？（）A.產業間分工的深化B.產業內分工的細化C.全球范圍內的分工協作D.以上都是19、在馬克思主義的社會形態理論中，社會形態的更替具有一定的規律性。以下關于社會形態更替的表述，哪一項是不準確的？（）A.社會形態的更替是一個自然的歷史過程B.社會形態的更替可以跨越某些發展階段C.社會形態的更替是由生產力的發展推動的D.社會形態的更替是漸進的、連續的，不存在突變20、馬克思主義的無產階級政黨理論認為，無產階級政黨是無產階級的先鋒隊。以下關于無產階級政黨的性質和特點，表述不準確的是？（）A.無產階級政黨是以馬克思主義為指導思想的B.無產階級政黨是由無產階級中的先進分子組成的C.無產階級政黨是為實現共產主義而奮斗的D.無產階級政黨可以脫離群眾，獨自追求自身的利益21、馬克思主義的階級理論認為，階級的劃分主要依據人們在生產關系中的地位。在現代社會，以下哪種人群的階級屬性難以簡單地用傳統的階級理論來界定？（）A.自由職業者B.企業高管C.產業工人D.農民22、馬克思主義的社會變遷理論認為，社會變遷是多種因素共同作用的結果。以下哪種因素在推動社會變遷的過程中起著決定性作用？（）A.人口增長B.技術創新C.文化傳統D.自然環境變化23、在馬克思主義的歷史唯物主義中，對于社會存在與社會意識的辯證關系，以下描述不準確的是（）A.社會存在決定社會意識，社會意識是社會存在的反映B.社會意識具有相對獨立性，對社會存在有反作用C.社會意識總是落后于社會存在的發展D.先進的社會意識對社會發展起積極的推動作用24、馬克思主義的人的本質理論認為，人的本質是一切社會關系的總和。以下關于人的本質的理解，哪一項不準確？（）A.人的本質不是先天的、抽象的，而是在社會實踐中形成和發展的B.人的社會關系是多方面的，其中起決定作用的是生產關系C.人的本質是固定不變的，一旦形成就不會再發生變化D.人的本質具有歷史性，隨著社會的發展而不斷豐富和發展25、在馬克思主義的經濟危機理論中，經濟危機是資本主義制度的必然產物。以下哪種因素被認為是引發資本主義經濟危機的根本原因？（）A.市場的盲目性和自發性B.消費不足C.生產的社會化與生產資料私人占有之間的矛盾D.政府的宏觀調控失誤26、馬克思主義認為，社會意識是社會存在的反映。在當代社會，網絡文化的興起反映了社會存在的哪些變化？（）A.信息技術的進步B.人們生活方式的改變C.社會價值觀的多元化D.以上都是27、馬克思主義的異化理論認為，資本主義社會存在著勞動異化現象。以下關于勞動異化的表現，不準確的是？（）A.勞動者同自己的勞動產品相異化B.勞動者同自己的勞動活動相異化C.勞動者同自己的類本質相異化D.勞動者之間的關系是和諧、平等的，不存在異化28、在馬克思主義的科技觀中，關于科學技術在社會發展中的作用，以下論述不正確的是（）A.科學技術是推動社會發展的重要力量B.科學技術的發展必然帶來社會的全面進步C.科學技術的應用要受到社會制度和價值觀的制約D.要充分發揮科學技術的積極作用，避免其負面影響29、馬克思主義政治經濟學中，剩余價值理論揭示了資本主義剝削的本質。對于剩余價值的產生，以下哪種理解是準確的？（）A.剩余價值是由資本家通過延長工人勞動時間創造的B.剩余價值是由工人在必要勞動時間內創造的C.剩余價值是由資本家的管理和監督勞動產生的D.剩余價值是由市場供求關系決定的30、馬克思主義的歷史辯證法認為，事物的發展是一個螺旋式上升的過程。以下關于這一觀點的理解，哪一項不準確？（）A.事物的發展是前進性和曲折性的統一，既有上升進步也會有暫時的倒退B.新事物必然戰勝舊事物，但新事物的成長壯大不是一帆風順的C.事物發展的總趨勢是上升的，但具體道路是迂回曲折的D.事物的發展是一種簡單的循環往復，沒有實質性的進步二、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述馬克思主義的自由觀在當代社會中的內涵與實現途徑。2、（本題5分）探討馬克思主義的社會發展人才培養理論，分析其對培養社會發展所需人才的重要性。3、（本題5分）結合當代社會的社會發展的公共服務均等化理論，探討馬克思主義的公共服務均等化理論，研究實現公共服務均等化的途徑。4、（本題5分）在社會心理和社會意識研究領域，深入論述馬克思主義的社會意識理論，分析社會意識的相對獨立性和對社會存在的反作用。5、（本題5分）探討馬克思主義的社會發展共同富裕理論，分析其對實現共同富裕推動社會發展的重要性。三、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）以馬克思主義的觀點探討當代社會中的教育資源不均衡問題，以及如何促進教育公平。2、（本題5分）詳細論述馬克思主義的宗教觀，包括宗教的本質、產生根源以及在社會中的作用和影響。3、（本題5分）運用馬克思主義觀點，分析當代社會中文化遺產保護與經濟發展之間的關系。4、（本題5分）結合馬克思主義關于人的本質的理論，探討在社會發展過程中如何實現人的自由而全面的發展，以及當前面臨的挑戰和對策。5、（本題5分）從馬克思主義的角度思考在數字經濟時代，如何規范和引導新興產業的健康發展。四、材料分析題（本大題共2個小題