南充市儀隴縣2025年數學三下期末學業水平測試試題一、認真計算。1．快樂口算。270÷3＝600×30＝40×70＝7＋1.2＝9.8－8.9＝15×20＝800÷5＝3.2＋3.8＝0×900＝1－0.1＝2．豎式計算。（打△的要驗算）816÷8＝840÷3＝△419÷9＝34×36＝3．用遞等式計算.576÷3÷4==（601-246）÷5==二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．圓是軸對稱圖形．（_______）5．甲長方形包含16個小正方形，乙長方形包含20個小正方形，甲長方形的面積一定小于乙長方形的面積。（_______）6．足球和乒乓球沒有面積．（____）7．手指甲的面積接近1平方分米。（________）8．999千克比9噸重。（____）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．學校在果果家的北面，果果放學后回家應朝（）面走。A．西 B．南 C．北10．從上午10時到下午3時，經過了（）小時．A．13 B．3 C．9 D．511．時針在鐘面上走一圈是（）A．旋轉B．平移C．軸對稱12．張老師把紅、白、藍3個氣球分別送給三位小朋友。根據下面三句話，請你猜一猜，小宇分到的是（）。（1）小春說：“我分到的不是白氣球。”（2）小宇說：“我分到的不是藍氣球。”（3）小華說：“我看見張老師把藍氣球和紅氣球分給上面兩位小朋友了。”A．紅氣球 B．白氣球 C．藍氣球13．今天春游，小紅的媽媽給小紅準備了3件不同的上衣，4條不同的褲子，讓小紅自己搭配著穿，小紅有（）種不同的穿法．（每次上衣與褲子只能各穿一件）A．12 B．10 C．7 D．8四、快樂填空。14．▲＝●＋●＋●，▲＋●＝40，則●＝（_______），▲＝（_______）15．一根長8米的繩子正好繞方桌一周，這個方桌的面積是（____）。16．下面是某學校全體老師到校方式的統計。到校方式開車坐公共汽車騎車步行人數2612134（1）所有老師中（______________）上班的人數最多。（2）開車上班的人數比坐公共汽車上班的人數多（______________）人。（3）步行上班的人數比騎車上班的人數少（______________）人。（4）開車上班的人數增加（______________）人就是步行上班的人數的7倍。（5）全校一共有（______________）名老師。17．今年是2019年，全年共有（_____）天，閏年有（_____）天，閏年的第一季度有（_____）天。18．在括號里填合適的單位。（1）小明家一個月大約用水8（______）。（2）一部手機的厚度約為5（______）。（3）書房里的書柜高2.2（______），這個書柜正面的面積約是6（______）。（4）世界上最長的河流是尼羅河，全場約6600（______）。19．在（）里填上合適的單位。一本數學書約重200（______）小明的弟弟身高124（______）南京長江大橋長約7000（______）一輛汽車載重6（______）20．320是8的（________）倍，65的39倍是（________）。21．觀察下面長方形，回答問題．①在測量上面長方形的面積時，選擇哪個面積單位進行測量？（_________）②一行能擺幾個這樣的面積單位？（______）③擺滿這個圖形，需要多少個這樣的單位？（_____________）22．405÷5的商是（________）位數；50×80的積末尾有（________）個0。23．比33的20倍多6的數是（________）。五、作圖題。24．把對應的時間連起來．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0025．品德超市下午準備用載重2噸的卡車進貨。想一想，如果派兩輛車，那么怎樣裝車才能一次運完，且不超載？用線連一連。26．上面的軸對稱圖形是從哪張紙上剪下來的？請你連一連．六、解決問題27．一條繩子圍籬笆用去7.8米，還剩5.6米。這條繩子原來有多長？28．水果店運來28箱蘋果和12箱梨，每箱都重16kg，水果店共運來多少千克水果？29．一個籃球67元，劉教練打算買16個，可他只帶了1000元，夠嗎？30．陽光超市上周共賣出了5箱保溫壺（如圖），如果每個保溫壺賣45元。一共賣了多少錢？

參考答案一、認真計算。1、90；18000；2800；8.2；0.9300；160；7；0；0.9【分析】根據整數小數加減乘除法的計算方法解答。【詳解】270÷3＝90600×30＝1800040×70＝28007＋1.2＝8.29.8－8.9＝0.915×20＝300800÷5＝1603.2＋3.8＝70×900＝01－0.1＝0.9【點睛】直接寫得數時，注意數據特點和運算符號，細心解答即可。2、102；280；46……5；1224【分析】除數是一位數的除法的筆算法則：從被除數的高位除起，先看被除數的最高位；如果最高位比除數小，就要看前兩位；除到被除數的哪一位，商就寫在那一位的上面；余下的數必須比除數小。兩位數乘兩位數的方法：先用一個因數的個位與另一個因數的每一位依次相乘，再用這個因數的十位與另一個因數的每一位依次相乘，乘到哪一位，積的個位就與哪一位對齊，滿幾十就向前一位進幾，再把兩次相乘的積加起來。末尾有0時，把兩個因數0前面的數對齊，并將它們相乘，再在積的后面添上沒有參加運算的幾個0。【詳解】816÷8＝102840÷3＝280△419÷9＝46……534×36＝1224驗算：3、4871【詳解】略二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、√【詳解】略5、×【解析】略6、×【詳解】任何一個物體的表面都有面積，只不過足球和乒乓球的表面是一個曲面，不是一個平面．7、×【分析】根據生活經驗和數據的大小，手指甲的面積選用平方厘米比較合適。【詳解】手指甲的面積接近1平方厘米，原題錯誤，故答案為：×。【點睛】本題考查面積的估計，掌握常用的面積單位和生活經驗是解題的關鍵。8、×【解析】略三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、B【分析】根據位置的相對性可知：兩個物體要觀察的物體交換觀察位置，它們的方向相反角度相同，據此解答。【詳解】因為北和南相對，所以：果果家在學校的南方向，學校在果果家的北方向；故答案為：B【點睛】掌握位置相對性是解決問題的關鍵，細心解答即可。10、D【詳解】【考點】經過時間，24時記時法與普通記時法下午3時用24時計時法就是15:00，15-10=5（小時）.故答案為D.【分析】要求經過的時間，用結束的時刻-開始的時刻=經過的時間，據此列式解答.11、A【解析】略12、A【分析】小華說：“我看見張老師把藍氣球和紅氣球分給上面兩位小朋友了。”，說明，小華分到的是白氣球；小宇說：“我分到的不是藍氣球。”，說明小宇分到的是紅氣球，據此判斷即可。【詳解】小華說：“我看見張老師把藍氣球和紅氣球分給上面兩位小朋友了。”得到：小華分到的是白氣球；這時還剩下紅氣球和藍氣球，小宇說：“我分到的不是藍氣球。”，得到：小宇分到的是紅氣球。故答案為：A。【點睛】本題考查學生的邏輯思維能力，做這種題的時候，記得把題目中給出的信息全部標起來進行綜合，查找線索。13、A【詳解】從3件不同的上衣中選一件有3種選法，從4條不同的褲子中選一條有4種選法，根據乘法原理可知共有3×4=12種不同的穿法．故選A．四、快樂填空。14、10，1【解析】試題分析：因為1個▲等于3個●，將▲+●=40中的▲換成3個●，所以4個●等于40，由此可以推出●的數值，進一步推出▲的數值．解答：解：因為▲=●+●+●，所以▲+●=●+●+●+●=40，由此●=10，所以▲=●+●+●，即：▲=1，故答案為10，1．點評：本題是一道簡單的等量代換，考查了學生觀察分析推理能力．15、4平方米【解析】8米是桌面的周長，8÷4＝2(米)，2米就是桌面的邊長，所以面積是2×2＝4(平方米)。16、開車149255【解析】略17、36536691【解析】略18、噸毫米米平方米千米【分析】根據題干規定的情景：（1）小明家的用水量，應該用重量單位來表示；（2）手機的厚度，應該用長度單位來表示；（3）書柜的高度，應該用長度單位來表示，書柜的面積應該用單位面積來表示；（4）尼羅河的長度，應當用長度單位來表示。據此填空即可。【詳解】（1）重量單位有克，千克，噸，表示用水量應該用噸，所以是8噸；（2）長度單位有毫米，厘米，米，表示手機的厚度應當是用毫米，所以是5毫米；（3）長度單位有毫米，厘米，米，表示書柜的高度應當是用米，所以是2.2米，面積單位有平方米，平方厘米，表示書柜的面積應當用平方米，所以是6平方米；（4）長度單位有毫米，厘米，米，千米，表示尼羅河的長度應當用千米，所以是6000千米。故單位為：噸，毫米，米，平方米，千米。【點睛】本題考查的是關于數量單位的掌握，以及它們在現實生活中的運用。19、克厘米米噸【分析】根據生活經驗，對質量單位、長度單位和數據的大小認識，可知計量一本數學書重用“克”做單位，計量身高用“厘米”做單位，計量南京長江大橋長用“米”做單位，計量輛汽車載重用“噸”做單位。【詳解】一本數學書約重200克小明的弟弟身高124厘米南京長江大橋長約7000米一輛汽車載重6噸【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。20、402535【分析】求320是8的幾倍，就是求320里面有幾個8，用320除以8即可。求65的39倍是多少，就是求39個65是多少，用65乘39即可。【詳解】320÷8＝4065×39＝2535【點睛】解答本題的關鍵是理解倍數關系：已知一個數，求它的幾倍是多少，用乘法求解；已知兩個數，求一個數是另一個數的幾倍，用除法求解。21、平方厘米515【解析】略22、兩3【分析】（1）三位數除以一位數，如果被除數的最高位小于除數，則商是兩位數；如果被除數的最高位數字大于或等于除數，則商是三位數。據此判斷405÷5的商是幾位數。（2）計算因數末尾有0的乘法，可以把0前面的數相乘，然后看兩個因數中一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0。據此求出50×80的積，再判斷積的末尾有多少個0。【詳解】405÷5，被除數的最高位小于除數，則商是兩位數；50×80＝4000，則50×80的積末尾有3個0。故答案為：兩；3。【點睛】熟練掌握三位數除以一位數和因數末尾有0的乘法的計算方法，靈活運用計算方法解決問題。23、666【分析】先用33乘上20，求出33的20倍，然后再加上6即可。【詳解】33×20＋6＝660＋6＝666故答案為：666【點睛】本題先弄清楚倍數關系，再列式求解；已知一個數，求它的幾倍是多少用乘法計算。五、作圖題。24、【解析】略25、【分析】每輛卡車的載質量都是2噸，即2000千克，只有分配這些貨物，使得每輛卡車都不超過2000千克即可，可以把最重的兩種商品放在一輛卡車上，然后把剩下的商品放在另一輛卡車上。【詳解】2噸＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以連線如下：【點睛】解決本題注意觀察圖，找出接近2噸的組合，從而解決問題。26、【解析】略六、解決問題27、13.4米【分析】用去了7.8米，還剩下5.6米，用用去的長度加上剩下的長度，就是原來的長度。【詳解】7.8＋5.6＝13.4（米）答：這條繩子原來有13.4米長。【點睛】解決本題根據加法的意義得出：原來的長度＝用去的長度＋剩下的長度，由此列式求解。28、640kg【分析】水果店運來蘋果28箱，12箱梨，則共有28＋12＝40箱，每箱都重16千克，則用每箱的重量乘以箱數即得共運來多少千克水果。【詳解】16×（28＋12）＝16×