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文檔簡介

第六單元文化的傳承與保護達標檢測(時間:75分鐘分數:100分)一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求。1.春秋末年,設立在國都的“國學”和諸侯封地的“鄉學”難以為繼,使得世守專職的宮廷文化官員紛紛出走。邊鄙之地的文化繁榮起來,身為東夷人的郯子到魯國大講禮樂,使魯人自愧不如。這些現象說明當時()A.宗法秩序土崩瓦解 B.學術下移現象出現C.地方官學開始設立 D.禮樂文明日漸式微2.19世紀早期,西方首次建立了教學科研相統一的原則,堅持大學教師是科研工作者,在教學中向學生展示自己最新的科研成果。這種做法()A.率先在美國大學中出現 B.促成了大學職能的轉變C.奠定了分科教育的基礎 D.導致大學傾向于世俗化3.1902年頒布的《欽定京師大學堂章程》規定:“京師大學堂主持教育,宜合通國之精神脈絡而統籌之……將來全國學校事宜,請由京師大學堂將應調查各項擬定格式薄……頒發各處學堂,于每歲散學后,將該學堂各項情形照格填注,通報京師大學堂。”由此可知京師大學堂()A.改革教育體制以適應變法需求 B.學習西方的教育管理體制C.具有管轄全國教育的行政能力 D.開創了官員選拔的新形式4.1949年,我國人口文盲率達80%以上;20世紀80年代,我國城鎮基本掃除文盲;1998年,我國成人文盲率降到15%以下,青壯年文盲率降到5%以下;2011年,中國實現了“普及九年義務教育”的目標,義務教育實至名歸。這說明()A.現代教育成果顯著 B.高等教育體系的完備C.國民綜合素質提升 D.政治民主化進程加快5.中國古代稱書店為書肆。東漢時期,洛陽的書肆日漸增多,圖書復制主要依靠手抄傳承。宋朝書肆以圖書流通為手段,以營利為目的,書肆主人擁有許多寫工、刻工和印工,且技術不斷創新。書肆的發展()A.是中國印刷業的發展主體 B.利于推動文化的傳承與傳播C.是科舉制發展的必然結果 D.確立了儒家學說的正統地位6.1850年,英國誕生了歐洲第一部公共圖書館法案。1882年,法國國家圖書館的歐仁·莫雷爾發起公共圖書館運動,在他的倡議下,1906年,法國圖書管理員協會成立。1924年,德國成立公共圖書館協會,擁有450家圖書館會員。這一時期歐洲公共圖書館的發展()A.徹底實現了文化的大眾化 B.體現歐洲國家發展的不平衡性加劇C.擔負保存文化典籍的職責 D.彰顯出政府的公共屬性和社會職能7.下面是1949—1956年我國縣級以上公共圖書館數量變化曲線示意圖。圖書館數量的變化()A.是貫徹“百花齊放,百家爭鳴”方針的結果B.體現了社會變革和生產關系的調整C.反映了全面建設社會主義時期文化事業的成就D.一直呈現出持續快速增長的趨勢8.在法國大革命前,盧浮宮是法國歷代帝王的行宮,法國大革命之后變成了免費向公眾開放的“人民的博物館”,更多人能通過盧浮宮博物館以平等的身份來面對知識,他們都有詮釋物品的權利(無論對錯)。這反映出()A.盧浮宮博物館是法國最大的博物館 B.盧浮宮的開放促成法國大革命爆發C.盧浮宮博物館的建立體現了主權在民原則 D.法國大革命對文化領域產生的影響9.新中國建立的第一座博物館是遼寧省博物館,其藏品以傳世的歷史藝術類文物為主,分為書畫、雕刻、陶瓷、絲繡、銅器、貨幣、碑志、古籍等18類文物。由此可見,該博物館()A.藏品豐富且特色鮮明 B.側重收藏少數民族文物C.歷史悠久且享譽中外 D.得到地方政府大力支持10.“世界文化遺產項目是對代表著人類文明普世價值的文化遺產進行保護管理的一整套機制和行為。……當今,對世界文化遺產的治理需要越來越多的國際治理及其他領域資源的參與;世界文化遺產本身也越來越多參與到國際治理的其他領域,如氣候問題、環境保護、旅游開發等。”該學者意在強調()A.世界文化遺產的保護形勢不容樂觀 B.世界文化遺產具有“突出的普遍價值”C.各國負有保護本國文化遺產的責任 D.世界文化遺產的保護應有全球化思維11.法國1887年頒布的《紀念物保護法》要求國家對與國家利益相關的歷史紀念物進行保護;1913年頒布的《歷史文物法》要求國家對從歷史或藝術角度符合公共利益的建筑進行列級保護,有的私人建筑甚至可以不經產權人的同意進行征收。這些做法()A.阻礙法國城市化進程 B.與民眾生活有機結合C.意在增強民族自豪感 D.注重彰顯城市的個性12.我國的世界自然遺產、世界文化與自然雙重遺產共19項,這些遺產地在保護地質遺跡、山岳、森林、湖泊、珍稀瀕危生物物種的同時,還保護了200多個文物保護單位、非物質文化遺產及眾多的歷史文化名城名鎮名村和傳統村落,平均每年為當地帶來超過140億元的旅游收入。這反映出我國()A.文物保護工作得到民眾認可 B.遺產保護與開發利用并重C.文化遺產保護體系趨向完善 D.文化事業服務于經濟建設13.近年來,我國科技工作者為防止甲骨片被持續風化和腐蝕,開啟了運用超越人眼識別的多光譜等超高精度采樣技術,尤其是微痕提取和三維圖像技術,通過數字化采集讓古老的甲骨文“活”起來。這反映出()A.文化的保護和傳承刻不容緩 B.建設甲骨文博物館提上日程C.甲骨文的保護和傳承國際化 D.高新技術拓展文化傳承途徑14.2024年1月,贛州市人民政府公布了第七批市級非物質文化遺產代表性項目名錄。至此,贛州市已有國家級非物質文化遺產13項,省級非物質文化遺產108項,市級非物質文化遺產391項。這體現了()A.保護遺產、傳承文化的理念 B.以歷史的真實性為第一要義C.保護為主、搶救第一的方針 D.維護文化多樣性的重要意義15.對于現今的人們而言,長城已失去了其存在的價值;同時,它又有著巨大的價值。前后兩個“價值”分別是指長城的()A.軍事防御功能、歷史文化價值 B.建筑藝術風格、歷史文化價值C.建筑藝術風格、勞動群眾結晶 D.軍事防御功能、民族交融價值16.有學者認為中國古代“地下最偉大的建筑”和埃及古代“地上最偉大的建筑”是古代建筑史上的奇跡,這兩個建筑()A.都是龐大的帝王宮殿 B.都是帝王的陵墓C.都是公共活動場所 D.都屬于非物質文化遺產二、非選擇題:共52分。17.閱讀材料,回答問題。(22分)材料一中國古代的圖書館,是以“館閣”形態存在的文化設施。宋代的圖書館有多種類型,如官府圖書館、書院圖書館、私家圖書館。宋太宗認為:“教化之本,治亂之源,茍無書籍,何以取法。”宋朝中央政府多次搜集天下圖書,藏之館閣,為皇帝宗室、名士重臣所用。館閣屬秘書省統轄,職員“必試而后命”。書院藏書主要供書院生徒使用,內設“管干”,對生徒借書進行規范管理。私家藏書較前代更加普遍,收集、保存了大量珍貴文獻。宋以前,館閣藏書重藏輕用;宋代書籍流通之風日盛,官府藏書甚至建立了圖書流通制度。伴隨著藏書日漸豐富,購書、藏書、書目目錄等圖書館學研究著作不斷涌現。宋代成為中國古代館閣建設成就極其輝煌的時代。——摘編自葛光、禹成明《宋代圖書館事業發展初探》等材料二1850年,英國議會通過了公共圖書館法,開啟了公共圖書館建設的序幕。該法規定,公共圖書館的設立,須在居民人數超過1萬的市鎮,且須經納稅人投票同意。1855年,公共圖書館的設立點延伸至偏遠農村。1893年,地方政府擁有了公共圖書館設立的決定權,讀者在性別、身份等方面的限制被逐步消除。以英國為開端,德國、法國等國紛紛興起建立公共圖書館運動。公共圖書館開展講座、展覽等形式多樣的服務,同時還設有臺球室、棋藝中心、咖啡屋等娛樂設施,使民眾有益地度過閑暇時間,避免賭博、酗酒等行為發生。到20世紀初,歐洲普遍建立起公共圖書館體系。——摘編自梁躍天《近代歐洲公共圖書館的興起》等(1)根據材料一并結合所學知識,概括宋代館閣建設的特點,簡析宋代館閣建設成就輝煌的主要原因。(10分)(2)根據材料二并結合所學知識,概括19世紀中后期英國公共圖書館事業發生的變化,簡評20世紀初歐洲公共圖書館體系的建立。(12分)18.閱讀材料,回答問題。(20分)材料一世界上有很多美好的詞匯,可以分配給歐洲各個城市,例如精致、深樸、繁麗、暢達、古典、新銳、寧謐、舒適、奇異、神秘、壯觀、肅穆……其中有不少城市還因為風格交叉而不愿意固守一個詞,產生角逐。只有一個詞,它們不會爭,爭到了也不受用,它靜靜安踞在并不明亮的位置上,留給那唯一的城市。這個詞叫偉大,這個城市叫羅馬。——余秋雨《行者無疆》材料二隨著基督教的興起,帕特農神廟被改為教堂。為了抹去異教的歷史,許多雕刻被污損了。后來雅典又成為奧斯曼帝國的一部分。基督教堂隨之被改為清真寺,寺旁還設置了尖塔,雕像遭到進一步污損。……1801年,英國大使埃爾金伯爵著手把雅典衛城的藝術品大批運回英國。……19世紀初,到這里來旅游的北歐貴族日益增多,數以百計的雕塑碎片被他們順手拿走當作紀念品。現代人為的災難所造成的破壞在對雅典娜奈克神廟的破壞中表現得最為顯著。隨著酸雨對大理石的溶解,雅典娜奈克神廟可以說正在分崩離析。這座象征著勝利的廟宇,現在由于受到人類的破壞而形象怪誕,失魂落魄。——紀錄片《永久的輝煌·雅典衛城》解說詞(1)根據材料一并結合所學知識,分析余秋雨把“偉大”這個詞留給羅馬的理由。(6分)(2)材料二指出雅典在世界文化遺產保護上面臨著怎樣的問題?這一問題形成的原因是什么?(10分)(3)雅典衛城已被列入《世界遺產名錄》,你認為應該如何加以保護?(4分)19.閱讀材料,回答問題。(10分)材料下面為中國古代書院發展簡表。朝代發展狀況唐朝書院的名稱最早見于唐代,民間書院傳道授業,教化公眾,得到朝廷鼓勵。唐中期以后書院多集中于長江流域,較著名的有衡陽石鼓書院等兩宋民間書院獲得重大發展,書院與理學一體化,注重探討義理,注重人格修養。教學方式多采用問難辯論式,注意啟發學生思維。宋代書院主要分布在南方,著名的書院有白鹿洞書院、岳麓書院等元朝官學化是元代書院的一大特點,書院山長被列為各地儒學提舉司下屬官員的編制,由行省任免,書院財權也由官方掌管。學生通過考核也可以進入仕途。這樣,書院完全被納入官方教育體制明朝明初100年間,書院一直處于沉寂狀態。至成化后,書院逐漸恢復,到嘉靖年間興盛。明代最著名的書院是位于江蘇無錫的東林書院。書院盛行“講會”制度,允許不同的學派講學,百家爭鳴;明中葉后政治日趨腐敗,書院品評朝臣,批評時政,政治性傾向加強,朝廷屢次禁毀書院清朝清代初年,統治者推崇科舉和官學,對書院加強控制。光緒年間,改書院為學堂,晚清書院衰落——摘編自鄧洪波《中國書院史》從表中提取相互關聯的兩則或兩則以上的歷史信息,自擬論題,并結合所學知識予以闡述。(要求:寫明論題,史論結合)參考答案選擇題1.【答案】B【解析】根據材料“使得世守專職的宮廷文化官員紛紛出走。邊鄙之地的文化繁榮起來”可知,春秋時期,宮廷文化官員出走,邊鄙之地的文化繁榮起來,說明學術下移現象的出現,故B項正確;材料強調的是學術下移,無法得出宗法秩序的狀況,排除A項;材料體現的是地方官學難以為繼,排除C項;僅從材料無法得出禮樂文明的狀況,排除D項。2.【答案】B【解析】根據材料可知,西方建立了教學科研相統一的原則,堅持大學教師是科研工作者,在教學中向學生展示自己最新的科研成果,有利于推動大學教育的發展,同時也促成了大學職能的轉變,故選B項。3.【答案】C【解析】根據材料“將來全國學校事宜,請由京師大學堂將應調查各項擬定格式薄……頒發各處學堂,于每歲散學后,將該學堂各項情形照格填注,通報京師大學堂”并結合所學知識可知,京師大學堂具有政府機構的性質,具有管轄全國教育的行政能力,故選C項。4.【答案】A【解析】根據材料可知,中華人民共和國成立以來,我國人口文盲率逐步降低,在21世紀初實現了“普及九年義務教育”的目標,這反映了我國現代教育成果顯著,故選A項。5.【答案】B【解析】根據材料并結合所學知識可知,書肆在中國歷史文化中起著重要作用,從早期的手抄書籍到后來的印刷書籍,書肆不僅是書籍交易的場所,也是文化交流的重要場所,對推動文化的發展和傳承起到了關鍵作用,故選B項。6.【答案】D【解析】材料體現近代以來歐洲通過立法手段、社會運動倡導、成立協會等方式推動公共圖書館的發展,這彰顯了政府的公共屬性和社會職能,故選D項。7.【答案】B【解析】根據材料可知,從1955—1956年,我國縣級以上公共圖書館數量急劇上漲,結合所學知識可知,這一時期處于三大改造時期,社會變革和生產關系的調整影響了文化事業的發展,故B項正確;1956年,毛澤東在中共中央政治局擴大會議上正式提出在科學文化工作中,實行“百花齊放,百家爭鳴”的方針,與材料時間不符,排除A項;全面建設社會主義時期是從1956年開始,與材料時間不符,排除C項;圖表數據并未一直快速增長,排除D項。8.【答案】D【解析】材料“法國大革命之后變成了免費向公眾開放的‘人民的博物館’,更多人能通過盧浮宮博物館以平等的身份來面對知識,他們都有詮釋物品的權利(無論對錯)”說明法國大革命傳播了啟蒙思想,對文化領域產生了重要影響,故D項正確;A項在材料中無法體現,排除;材料敘述的是法國大革命之后的史實,排除B項;材料沒有體現主權在民原則,排除C項。9.【答案】A【解析】材料“其藏品以傳世的歷史藝術類文物為主”說明該館藏品特色鮮明,材料“分為書畫、雕刻、陶瓷、絲繡、銅器、貨幣、碑志、古籍等18類文物”則說明該館藏品十分豐富,故選A項。10.【答案】D【解析】材料“對世界文化遺產的治理需要越來越多的國際治理及其他領域資源的參與”強調世界文化遺產的保護應有全球化思維,故D項正確;需要國際合作不等于保護形勢不容樂觀,排除A項;材料主要談論的是對世界文化遺產的保護,而不是其價值,排除B項;材料強調的是全球性,而不是民族性,排除C項。11.【答案】C【解析】材料反映的是法國強化對歷史紀念物或古跡的保護及發揮其社會效益,這有利于傳承民族文化,保持民族性,進而有利于增強民眾的民族自豪感,故選C項。12.【答案】B【解析】根據材料并結合所學知識可知,我國將世界自然遺產、世界文化和自然雙重遺產這些遺產地的生態保護與開發有機結合,實現了資源保護和經濟發展的雙贏,故選B項。13.【答案】D【解析】根據材料“通過數字化采集讓古老的甲骨文‘活’起來”可知,高新技術應用于甲骨文的研究與保護,拓展了文化傳承途徑,故選D項。14.【答案】A【解析】材料反映贛州市人民政府重視保護各類非物質文化遺產的事實,這體現了保護遺產、傳承文化的理念,故選A項。15.【答案】A【解析】根據所學知識可知,長城是中國古代著名的軍事防御工程,起著防備北方游牧民族襲擾的重要作用,而今,長城軍事防御的功能已經不復存在,但它的歷史文化價值得以凸顯,故選A項。16.【答案】B【解析】中國古代“地下最偉大的建筑”指的是秦始皇陵,埃及古代“地上最偉大的建筑”指的是金字塔,兩者都屬于帝王的陵墓,故選B項。二、非選擇題17.【答案】(1)特點:類型眾多、管理規范、藏以致用、圖書館學研究成果顯著。(4分)主要原因:歷代館閣建設奠定的基礎;統治者對館閣建設的重視;文化教育事業的發展;印刷術的進步。(任答三點即可,6分)(2)變化:政府的決定權從無到有;設立范圍逐步擴大;對讀者的限制逐步消除。(6分)簡評:歐洲公共圖書館體系的建立,適應了工業革命的時代需要,有助于提升民眾的知識文化水平;它反映出資產階級政府對社會治理的加強,具有引導社會風

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