小升初語文知識點_第1頁
小升初語文知識點_第2頁
小升初語文知識點_第3頁
小升初語文知識點_第4頁
小升初語文知識點_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

小升初語文知識點演講人:日期:未找到bdjson目錄基礎知識閱讀理解技巧古詩文欣賞與背誦方法論述寫作技巧指導口語交際能力提升策略復習備考建議及心態調整方法論述基礎知識01漢字與詞語漢字的基本筆畫點、橫、豎、撇、捺、提、折、鉤。漢字的書寫規則從上到下,從左到右,先外后內,先中間后兩邊,先里頭后封口。詞語的構成單純詞和合成詞,合成詞包括復合式、附加式、重疊式。詞語的理解與運用了解詞語的本義、引申義、比喻義,學會在語境中準確運用詞語。陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句,以及單句和復句。句子的類型比喻、擬人、排比、夸張、設問、反問等。句子的修辭手法主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語,以及它們之間的關系。句子的成分段落是文章的基本單位,包括開頭、主體、結尾,具有主題明確、內容連貫、層次分明等特點。段落的結構與功能句子與段落閱讀理解技巧02關注首尾段落文章的首尾段落通常包含作者的總結和觀點,對理解文章主旨具有重要意義。分析文章標題文章標題往往蘊含著主旨的線索,可以通過分析標題中的關鍵詞,對文章的主題進行初步判斷。提取段落大意通過快速閱讀每個段落,提取其中的關鍵信息,然后將其歸納整合,從而理解整篇文章的主旨。文章主旨把握方法論述識別關鍵詞和句子在閱讀過程中,要注意文章中的關鍵詞和句子,這些通常是作者表達觀點或傳遞信息的重要線索。排除干擾信息在閱讀時,要學會排除與主旨無關的信息,避免被細節或次要信息所干擾。歸納整合信息將篩選出的關鍵信息進行歸納整合,形成對文章的全面理解。關鍵信息篩選與整合能力培養閱讀題目解答策略分享多角度思考對于開放性問題,要從多個角度進行思考和分析,以得出更全面、深入的答案。聯系原文在回答問題時,要緊密聯系原文內容,不要脫離文章進行主觀臆斷或猜測。仔細審題在解答閱讀題目時,首先要仔細審題,理解題目的要求和意圖,確保答題的準確性和針對性。古詩文欣賞與背誦方法論述03經典古詩文名篇欣賞《靜夜思》(唐·李白)床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。《春曉》(唐·孟浩然)春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。《絕句》(唐·杜甫)兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。《村居》(清·高鼎)草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。理解記憶法反復誦讀法場景聯想法配樂朗誦法在理解古詩文內容的基礎上進行記憶,能夠事半功倍。可以通過了解作者生平、創作背景等信息來加深對古詩文內容的理解。通過反復誦讀來加深對古詩文的印象,逐漸達到熟練背誦的程度。可以每天安排一定的時間進行誦讀,長期堅持效果顯著。將古詩文的內容與生活中的場景聯系起來,形成記憶。例如,讀到描寫春天的詩句時,可以想象春天的景色,從而更容易記住詩句。將古詩文配上優美的音樂進行朗誦,有助于激發情感共鳴,提高記憶效果。可以選擇一些古典音樂或者輕音樂作為背景音樂。古詩文背誦技巧分享傳統文化知識普及了解古代文學流派,如儒家、道家、法家、墨家等,有助于理解古代文學作品的思想內涵和藝術風格。古代文學流派了解古代文學體裁,如詩詞、曲賦、散文、小說等,有助于更好地欣賞和理解古代文學作品。了解傳統節日與習俗,如春節、端午節、中秋節、重陽節等,有助于理解古詩文中的節日場景和民俗風情。古代文學體裁了解古代文化常識,如歷史典故、人物傳記、官職制度、科舉制度等,有助于理解古詩文中的文化內涵和歷史背景。古代文化常識01020403傳統節日與習俗寫作技巧指導04閱讀是寫作的基礎,通過閱讀可以拓寬視野,積累詞匯、句子和素材。觀察生活中的細節,捕捉靈感,發現素材,是積累寫作素材的重要途徑。將收集到的素材進行分類整理,方便在寫作時快速找到所需素材。隨時記錄靈感和想法,避免遺忘,為寫作提供源源不斷的素材。寫作素材積累方法論述廣泛閱讀細致觀察分類歸納及時記錄文章結構搭建和邏輯關系闡述確定主題在寫作前先明確主題,有助于搭建文章的整體框架。層次分明將文章內容分成幾個層次,每個層次都有一個中心思想,使文章條理清晰。邏輯關系清晰通過段落之間的過渡和照應,使文章的邏輯關系更加緊密,增強文章的整體性。結尾總結在文章結尾處進行總結,概括文章的主旨和要點,給讀者留下深刻印象。范文選擇選擇優秀的范文進行欣賞,可以學習到別人的寫作技巧和表達方式。優秀范文欣賞與啟示01深入分析對范文進行深入分析,理解其結構、語言和思想內涵,提高自己的寫作水平。02模仿練習模仿范文的寫作風格和表達方式,進行練習,逐漸掌握寫作技巧。03創新思考在模仿的基礎上進行創新,加入自己的思考和想象,使文章更加獨特和生動。04口語交際能力提升策略05專注聆聽在交流中,要專注聆聽對方的觀點和意見,不要打斷或插話。理解對方情感通過傾聽對方的語氣、語調,理解對方所表達的情感,從而做出合適的回應。提取關鍵信息在對方講話時,學會快速提取關鍵信息,有助于更好地做出回應。030201傾聽能力培養01清晰表達用簡潔明了的語言表達自己的觀點和想法,避免含糊不清或啰嗦冗長。表達技巧指導02恰當用詞在交流中,注意選用恰當的詞匯和表達方式,避免使用生僻詞匯或過于口語化的表達。03邏輯連貫在表達時,要注意語言的邏輯性和連貫性,使對方能夠清晰地理解自己的意思。通過模擬日常生活場景中的交流,提高口語交際能力,如購物、問路等。模擬日常生活場景通過角色扮演的方式,模擬特定場景下的交流,鍛煉應變能力和口語表達技巧。角色扮演參與小組討論,圍繞一個主題展開交流,有助于提高口語表達能力和思維活躍度。小組討論情景模擬練習010203復習備考建議及心態調整方法論述06梳理知識點對小升初語文考試的知識點進行系統的梳理,包括漢字、詞語、語法、閱讀、寫作等方面,制定詳細的復習計劃。合理安排時間根據知識點的難易程度和重要程度,合理分配復習時間,確保每個知識點都得到充分的復習。堅持每天復習每天安排一定的時間進行復習,保持知識點的熟悉程度,避免出現遺忘現象。020301制定合理復習計劃認真審題在做題時,要認真閱讀題目,理解題意,避免因審題不清而導致的錯誤。熟練掌握答題技巧針對不同的題型,掌握相應的答題技巧,如填空題的填空技巧、閱讀理解的答題方法等。答題規范在答題時,要注意答題的格式和規范,注意時間分配,確保答案的完整性和準確

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論