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文檔簡介
智慧樹知到《幼兒園教育活動設計(青島職業技術學院)》2025章節測試附答案第一章單元測試1、單選題:幼兒園教育活動的五大領域包括健康領域、語言領域、科學領域、()和藝術領域A、社會領域B、美術領域C、常識領域D、數學領域正確答案:社會領域2、單選題:教師在活動前要善于激發幼兒的學習興趣和動機。這體現的是()A、保教合一原則B、目標性原則C、主體性原則D、科學性原則正確答案:主體性原則3、單選題:下列不屬于大班幼兒心理特點的是()A、抽象邏輯思維開始發展B、個性初具雛形C、以直覺行動思維為主D、好學好問正確答案:以直覺行動思維為主4、單選題:幼兒的學習方式和特點包括直接感知、實際操作和()A、強化訓練B、死記硬背C、動手實踐D、親身體驗正確答案:親身體驗5、單選題:啟發幼兒運用概念進行思維的提問是()。如提問“說說哪些植物是蔬菜?哪些植物是水果?”A、描述性提問B、分類性提問C、比較性提問D、選擇性提問正確答案:分類性提問第二章單元測試1、單選題:幼兒體育過程中最重要的環節是A、結束階段B、掌握動作技能階段C、身體準備階段D、激發幼兒活動興趣階段正確答案:掌握動作技能階段2、判斷題:幼兒園健康教育的年齡階段目標是以幼兒的身心發展特點為依據而確定的。A、正確B、錯誤正確答案:A3、單選題:根據《幼兒園教育指導綱要(實行)》規定,幼兒園體育的重要目標是A、培養幼兒對體育的興趣B、培養運動人才C、獲得比賽獎項D、訓練技能正確答案:培養幼兒對體育的興趣4、判斷題:小班幼兒知道過馬路、乘坐公交工具、玩大型運動器材時要注意安全,了解日常生活的安全常識。A、正確B、錯誤正確答案:A5、單選題:《幼兒園工作規程》指出,幼兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度,兩餐間隔時間不少于()A、3小時B、2.5小時C、2小時D、3.5小時正確答案:3.5小時第三章單元測試1、單選題:在幼兒教育活動中,最能為幼兒提供交談機會的組織形式是()A、小組活動B、班集體活動C、全員活動D、個別活動正確答案:小組活動2、單選題:早期閱讀主要是幫助幼兒()A、學拼音B、從口頭語言向書面語言過渡C、讀書D、識字正確答案:從口頭語言向書面語言過渡3、判斷題:幼兒語言的發展既受年齡因素影響,又存在較明顯的個體差異A、正確B、錯誤正確答案:A4、判斷題:培養幼兒閱讀和前書寫的技能,就是教他們認字和寫字A、正確B、錯誤正確答案:B5、判斷題:對小班幼兒可以用說兒歌、繞口令等方法,引導他們多做發音練習A、正確B、錯誤正確答案:A第四章單元測試1、單選題:培養兒童對科學的興趣、愛好是()A、知識目標B、情感目標C、技能目標D、行為目標正確答案:情感目標2、單選題:下列說法中錯誤的是()A、可以借助美術的形式開展科學教育B、在語言教育活動中可以結合科學教育的內容C、在音樂活動中不能滲透科學教育正確答案:在音樂活動中不能滲透科學教育3、單選題:在學前兒童科學教育的方法中,運用感知覺探索物體的特性,發現某種現象的發展過程或所發生的變化的方法是()A、觀察B、分類C、科學實驗D、科學游戲正確答案:觀察4、單選題:孩子說:“乒乓球浮在水面上,因為它是紅色的,是滑滑的。”這反映了學前兒童學科學具有()的特點。A、好奇B、擬人化C、表面性D、模仿性正確答案:表面性5、單選題:適合幼兒園種植的植物應是()A、兒童常見的、生長期長的植物B、兒童不常見的、生長期短的植物C、兒童常見的、生長期短的植物D、兒童不常見的、生長期長的植物正確答案:兒童常見的、生長期短的植物第五章單元測試1、單選題:以下物品中可以作為學前兒童自然測量工具的是()A、繩子B、鐘表C、直尺D、秤正確答案:繩子2、多選題:《3—6歲兒童學習與發展指南》在幼兒數學教育方面提出了三個目標:()A、感知和理解數、量及數量關系B、感知形狀與空間關系C、初步感知生活中數學的有用和有趣D、掌握數學知識概念正確答案:感知和理解數、量及數量關系;感知形狀與空間關系;初步感知生活中數學的有用和有趣3、單選題:幼兒在辨別空間方位時,要經歷由以()為中心向以客體為中心過渡的發展過程A、時間B、感覺C、自身D、空間正確答案:自身4、單選題:以下屬于小班數學教學內容的是()A、學習按照物體兩個或兩個以上的特征進行分類B、認識時鐘、日歷C、初步理解早上、晚上、白天、黑夜的含義D、初步理解昨天、明天、今天的含義正確答案:初步理解早上、晚上、白天、黑夜的含義5、單選題:幼兒基本上能手口一致的點數,并能說出總數的年齡階段是()。A、3-4歲B、4-5歲C、5-6歲D、3-6歲正確答案:3-4歲第六章單元測試1、單選題:喜歡幼兒園的集體生活,體驗與老師和小朋友在一塊的快樂,情緒積極、愉快,是()年齡階段社會教育的目標之一。A、小班B、托班C、中班D、大班正確答案:小班2、單選題:初步感知成人對自己的關愛,懂得尊重為自己服務的人,是()年齡階段社會教育的目標之一。A、中班B、小班C、大班D、托班正確答案:大班3、判斷題:模仿是幼兒進行社會學習的重要方式。A、正確B、錯誤正確答案:A4、判斷題:形成良好的人際關系,是社會性發展的重要內容。A、正確B、錯誤正確答案:A5、單選題:()幼兒在良好的環境教育影響下,能形成初步的品德行為。A、大班B、小班C、托班D、中班正確答案:小班第七章單元測試1、單選題:“幼兒能用自己制作的美術作品布置環境、美化生活”是《指南》中藝術領域()年齡段的目標?A、4-5歲B、5-6歲C、2-3歲D、3-4歲正確答案:5-6歲2、單選題:在美術教育活動中,教師應正確適宜的運用示例法,避免對幼兒想象力的限制,這體現了()原則。A、操作性B、趣味性C、創造性D、審美性正確答案:創造性3、單選題:“用棉簽添畫出小草、小花”,這是幼兒園美術教育活動目標的()表述方式A、展開性目標B、表現性目標C、認知目標D、行為目標正確答案:行為目標4、多選題:通常把幼兒園繪畫活動分為()()()三種活動形式。A、興趣畫B、裝飾畫C、命題畫D、意愿畫正確答案:裝飾畫;命題畫;意愿畫5、多選題:在幼兒園,美術教育的內容一般可以分為()三方面。A、討論B、繪畫C、手工D、欣賞正確答案:繪畫;手工;欣賞第八章單元測試1、單選題:經研究表明,()是固定音高形成的重要時期,6-9歲是關鍵時期,因此要為兒童創設聽音樂的良好環境。A、0-1歲B、3-6歲C、6-9歲D、1-3歲正確答案:3-6歲2、單選題:“積極參與藝術活動,有自己比較喜歡的活動形式;能用多種工具、材料或不同的表現手法表達自己的感受和想象;藝術活動中能與他人相互配合,也能獨立表現。”是以下哪個年齡階段的兒童所應達到的藝術領域目標。()A、4-5歲B、3-4歲C、5-6歲D、0-3歲正確答案:5-6歲3、多選題:幼兒園音樂教育目標的確定應注意哪幾個方面?()A、具體性B、廣泛性C、可操作性D、主體一致性正確答案:具體性;可操作性;主體一致性4、多選題:以下屬于幼兒園歌唱活動新歌導入方法的是()A、故事導入B、動作導入C、游戲導入D、創編歌詞導入正確答案:故事導入;動作導入;游戲導入;創編歌詞導
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