小班臺(tái)風(fēng)安全教育演講人：XXX2025-03-06目錄CONTENTS臺(tái)風(fēng)基本知識(shí)臺(tái)風(fēng)來臨前準(zhǔn)備工作臺(tái)風(fēng)期間安全防護(hù)措施臺(tái)風(fēng)過后恢復(fù)與重建工作校園安全與臺(tái)風(fēng)防范教育家庭教育與孩子自我保護(hù)能力培養(yǎng)臺(tái)風(fēng)基本知識(shí)01臺(tái)風(fēng)定義臺(tái)風(fēng)是一種熱帶氣旋，屬于自然災(zāi)害的一種，帶來狂風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮等嚴(yán)重影響。形成原因臺(tái)風(fēng)的形成需要寬闊的熱帶洋面、熱帶渦旋的形成、地球自轉(zhuǎn)的力量等條件，是熱帶海面水汽上升形成的低壓渦旋。臺(tái)風(fēng)定義及形成原因根據(jù)中國氣象局的規(guī)定，臺(tái)風(fēng)分為熱帶低壓、一級(jí)臺(tái)風(fēng)、二級(jí)臺(tái)風(fēng)、三級(jí)臺(tái)風(fēng)、四級(jí)臺(tái)風(fēng)和五級(jí)臺(tái)風(fēng)6個(gè)等級(jí)。等級(jí)劃分隨著臺(tái)風(fēng)的增強(qiáng)，風(fēng)力逐漸加大，影響范圍也越來越廣泛，破壞力逐漸增強(qiáng)，帶來的降雨強(qiáng)度和風(fēng)暴潮也會(huì)更加嚴(yán)重。等級(jí)特點(diǎn)臺(tái)風(fēng)等級(jí)劃分與特點(diǎn)常見臺(tái)風(fēng)路徑及影響范圍影響范圍臺(tái)風(fēng)的路徑和影響范圍與其強(qiáng)度、移動(dòng)速度、周圍環(huán)境等多種因素有關(guān)，通常會(huì)伴隨著強(qiáng)風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮等嚴(yán)重影響，對(duì)沿海地區(qū)造成極大的破壞。路徑分類臺(tái)風(fēng)路徑大致可分為西行、西北行和轉(zhuǎn)向三種。預(yù)防措施加強(qiáng)氣象監(jiān)測(cè)和預(yù)警，及時(shí)做好臺(tái)風(fēng)防御準(zhǔn)備工作，包括加固房屋、轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)人員、船舶回港避風(fēng)等。重要性預(yù)防措施與重要性預(yù)防臺(tái)風(fēng)災(zāi)害可以減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展，是沿海地區(qū)必須重視的重要工作。0102臺(tái)風(fēng)來臨前準(zhǔn)備工作02通過官方渠道獲取臺(tái)風(fēng)最新消息，避免信謠傳謠。掌握臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號(hào)及含義，做好防范準(zhǔn)備。密切關(guān)注氣象部門發(fā)布的臺(tái)風(fēng)預(yù)警信息，及時(shí)了解臺(tái)風(fēng)動(dòng)態(tài)。關(guān)注天氣預(yù)報(bào)和預(yù)警信息如罐頭、干糧、飲用水等，確保臺(tái)風(fēng)期間食物充足。儲(chǔ)備應(yīng)急食品如手電筒、應(yīng)急藥品、救生衣、雨具等，以備不時(shí)之需。準(zhǔn)備應(yīng)急物品檢查并加固房屋門窗、屋頂，清理易墜物品，確保居住安全。加固住所家庭應(yīng)急物資準(zhǔn)備建議010203加固設(shè)施對(duì)單位重要設(shè)施進(jìn)行加固，如門窗、玻璃、廣告牌等，防止被風(fēng)吹落傷人。啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案根據(jù)臺(tái)風(fēng)情況，及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。安排人員值班加強(qiáng)值班力量，確保信息暢通，及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。企事業(yè)單位防范措施部署監(jiān)測(cè)臺(tái)風(fēng)動(dòng)態(tài)對(duì)低洼地帶、危險(xiǎn)區(qū)域等人員進(jìn)行轉(zhuǎn)移，確保人員安全。組織人員轉(zhuǎn)移調(diào)度救援力量提前準(zhǔn)備好救援隊(duì)伍和物資，確保臺(tái)風(fēng)期間能夠迅速投入救援。氣象、水文等部門加強(qiáng)對(duì)臺(tái)風(fēng)的監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)布預(yù)警信息。政府部門應(yīng)急響應(yīng)計(jì)劃臺(tái)風(fēng)期間安全防護(hù)措施03居家安全防護(hù)要點(diǎn)門窗加固用防風(fēng)帶或木板封住窗戶，防止玻璃破碎傷人；確保門閂和鎖具牢固，避免被風(fēng)吹開。室內(nèi)避險(xiǎn)避免在窗戶、玻璃門、外墻等附近逗留；盡量躲在堅(jiān)固的家具下或墻角，避免被墜落物品砸傷。排水系統(tǒng)檢查清理屋頂、陽臺(tái)、露臺(tái)等處的排水口，保持排水暢通，防止積水導(dǎo)致屋頂漏水或屋內(nèi)水浸。準(zhǔn)備應(yīng)急物品儲(chǔ)備食品、飲用水、藥品、手電筒、應(yīng)急燈等應(yīng)急物品，以備斷電或救援時(shí)使用。外出時(shí)注意事項(xiàng)及建議盡量避免在積水中行走，以防跌入沒有井蓋的下水道或遭遇洪水。避免涉水行走不要靠近廣告牌、大樹、臨時(shí)搭建物等易被風(fēng)吹倒的物體；避免在易受洪水侵襲的低洼地帶、河邊、海邊等危險(xiǎn)區(qū)域活動(dòng)。盡量避免在臺(tái)風(fēng)期間出行，如必須外出，應(yīng)選擇安全的交通工具，如公交車、出租車等，并盡量避免涉水行駛。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域密切關(guān)注臺(tái)風(fēng)動(dòng)態(tài)和當(dāng)?shù)貧庀蟛块T發(fā)布的預(yù)警信息，提前做好防范準(zhǔn)備。加強(qiáng)防范意識(shí)01020403選擇安全交通方式尋找并前往鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的建筑物內(nèi)躲避，避免在臨時(shí)搭建物、帳篷等易被風(fēng)吹倒的場(chǎng)所避風(fēng)。在高層建筑內(nèi)，應(yīng)選擇靠?jī)?nèi)側(cè)的房間，并遠(yuǎn)離窗戶和玻璃門，避免被風(fēng)吹落或玻璃破碎傷人。可以前往地鐵站、商場(chǎng)等公共設(shè)施內(nèi)躲避，這些場(chǎng)所通常具有較完善的防風(fēng)和排水設(shè)施。在避險(xiǎn)場(chǎng)所內(nèi)，要保持通訊暢通，及時(shí)關(guān)注臺(tái)風(fēng)動(dòng)態(tài)和救援信息，以便在緊急情況下尋求幫助或自救。避險(xiǎn)場(chǎng)所選擇與利用方法選擇堅(jiān)固建筑物高層建筑避險(xiǎn)利用公共設(shè)施保持通訊暢通緊急情況下的自救互救技巧自救措施01如遇被困或受傷，應(yīng)保持冷靜，利用身邊物品進(jìn)行自救，如用繩子、床單等制作簡(jiǎn)易逃生工具；如被水淹沒，應(yīng)迅速尋找漂浮物支撐身體，等待救援。互救原則02在救助他人時(shí)，要確保自身安全，遵循“先易后難、先近后遠(yuǎn)”的原則，先救助身邊容易救助的人，再逐步擴(kuò)大救援范圍。呼救方式03在緊急情況下，應(yīng)利用手電筒、哨子等物品發(fā)出求救信號(hào)，或大聲呼喊、敲打物品等發(fā)出聲響求救，以便被救援人員發(fā)現(xiàn)。配合救援04在遇到救援人員時(shí)，要積極配合救援工作，按照救援人員的指示行動(dòng)，不要盲目亂動(dòng)或拒絕救援。臺(tái)風(fēng)過后恢復(fù)與重建工作04組織專業(yè)人員和居民共同清理臺(tái)風(fēng)過后留下的淤泥、垃圾和殘枝敗葉，確保排水系統(tǒng)暢通。清理淤泥和垃圾對(duì)受災(zāi)區(qū)域進(jìn)行全面消毒，包括道路、公共場(chǎng)所和居民區(qū)，以防止災(zāi)后疫情的發(fā)生。環(huán)境消毒對(duì)重點(diǎn)受災(zāi)區(qū)域，如垃圾堆放點(diǎn)、污水排放口等，進(jìn)行多次消毒，確保環(huán)境衛(wèi)生。重點(diǎn)區(qū)域消毒災(zāi)后環(huán)境清理和消毒處理指南010203檢查驗(yàn)收修復(fù)和重建工作完成后，要進(jìn)行嚴(yán)格的檢查和驗(yàn)收，確保設(shè)施的安全和正常使用。受損評(píng)估對(duì)受損的公共設(shè)施、基礎(chǔ)設(shè)施和房屋進(jìn)行全面評(píng)估，確定受損程度和修復(fù)方案。修復(fù)和重建按照評(píng)估結(jié)果，有計(jì)劃地進(jìn)行修復(fù)和重建工作，包括道路修復(fù)、電力恢復(fù)、房屋修繕等。受損設(shè)施修復(fù)與重建流程簡(jiǎn)介組織專業(yè)人員為受災(zāi)群眾提供心理疏導(dǎo)服務(wù)，幫助他們調(diào)整心態(tài)，緩解焦慮和恐懼情緒。心理疏導(dǎo)心理疏導(dǎo)和情緒安撫方法分享通過組織活動(dòng)、交流互動(dòng)等方式，安撫受災(zāi)群眾的情緒，幫助他們盡快恢復(fù)正常生活。情緒安撫特別關(guān)注老人、兒童、孕婦等弱勢(shì)群體的心理健康，給予他們更多的關(guān)愛和幫助。關(guān)愛弱勢(shì)群體宣傳教育加強(qiáng)臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的宣傳教育，提高公眾的防災(zāi)意識(shí)和自救能力，減少災(zāi)害損失。應(yīng)急預(yù)案制定和完善應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任分工和應(yīng)對(duì)措施，確保在下次臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)能夠迅速有效地應(yīng)對(duì)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)對(duì)臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的應(yīng)對(duì)和恢復(fù)工作進(jìn)行總結(jié)，分析存在的問題和不足，提出改進(jìn)措施。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高防災(zāi)意識(shí)校園安全與臺(tái)風(fēng)防范教育05檢查并加固校舍、圍墻、門窗、電線桿等易受損設(shè)施，確保其牢固安全。校園設(shè)施安全檢查清理排水溝、雨水井等排水設(shè)施，確保排水暢通，防止積水。排水系統(tǒng)檢查修剪校園內(nèi)樹木，清理枯枝落葉，防止臺(tái)風(fēng)時(shí)樹木倒塌或枝葉飛舞傷人。校園樹木修剪加強(qiáng)校園安全檢查，確保設(shè)施完好臺(tái)風(fēng)知識(shí)普及向?qū)W生介紹臺(tái)風(fēng)的形成、特點(diǎn)、危害等基本知識(shí)，提高學(xué)生的防范意識(shí)。應(yīng)急技能培訓(xùn)教授學(xué)生如何在臺(tái)風(fēng)中保護(hù)自己，如躲避、自救、互救等技能，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。模擬演練定期組織臺(tái)風(fēng)防范模擬演練，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散路線和程序，提高應(yīng)對(duì)能力。定期開展臺(tái)風(fēng)防范知識(shí)講座和培訓(xùn)預(yù)警機(jī)制建立建立臺(tái)風(fēng)預(yù)警機(jī)制，及時(shí)收集、傳遞臺(tái)風(fēng)信息，確保師生及時(shí)知曉并做好準(zhǔn)備。制定校園應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對(duì)能力應(yīng)急疏散預(yù)案制定詳細(xì)的應(yīng)急疏散預(yù)案，明確疏散路線、集合地點(diǎn)、疏散人員等要素，確保在臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)能夠迅速、有序地疏散。物資儲(chǔ)備與調(diào)配儲(chǔ)備必要的應(yīng)急物資，如食品、飲用水、藥品、救生器材等，并指定專人負(fù)責(zé)管理和調(diào)配，確保在緊急情況下能夠及時(shí)投入使用。家校合作，共同關(guān)注孩子安全成長家長安全教育通過家長會(huì)、家校聯(lián)系平臺(tái)等方式，向家長普及臺(tái)風(fēng)防范知識(shí)，提高家長的安全意識(shí)。家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制學(xué)生安全監(jiān)督建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確保在臺(tái)風(fēng)等緊急情況下，家長能夠及時(shí)了解學(xué)校情況，并配合學(xué)校做好孩子的安全保護(hù)工作。家長要加強(qiáng)對(duì)孩子的安全監(jiān)督，確保孩子在臺(tái)風(fēng)期間不外出或不到危險(xiǎn)區(qū)域玩耍，確保孩子的安全。家庭教育與孩子自我保護(hù)能力培養(yǎng)06讓孩子了解臺(tái)風(fēng)的成因、危害和預(yù)防措施，增強(qiáng)孩子對(duì)臺(tái)風(fēng)危害的認(rèn)識(shí)。認(rèn)知臺(tái)風(fēng)危害通過動(dòng)畫片、紀(jì)實(shí)片等形式，讓孩子直觀感受臺(tái)風(fēng)帶來的危害和預(yù)防措施。觀看相關(guān)視頻模擬臺(tái)風(fēng)來臨的情景，讓孩子熟悉應(yīng)急措施和逃生路線，減輕恐懼心理。家庭演練家長引導(dǎo)孩子了解臺(tái)風(fēng)危害及預(yù)防措施010203教授孩子如何在臺(tái)風(fēng)中保護(hù)自己，如躲避危險(xiǎn)物品、避免觸電、溺水等。自救技巧教育孩子如何在臺(tái)風(fēng)中幫助他人，如呼救、互助逃生等，培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。互救方法告訴孩子在遇到危險(xiǎn)時(shí)，要及時(shí)向家長、老師或緊急救援部門尋求幫助。尋求幫助教授孩子緊急情況下的自救互救方法災(zāi)害教育教育孩子注意日常生活安全，如不隨意觸碰電器、不獨(dú)自前往危險(xiǎn)區(qū)域等。安全意識(shí)培養(yǎng)自理能力培養(yǎng)鼓勵(lì)孩子在日常生活中學(xué)習(xí)自理技能，如穿衣、吃飯、上廁所等，提高孩子的自我保護(hù)能力。通過游戲、故事等形式，讓孩子了解自然災(zāi)害的種類