專題八力運動和力（基礎訓練）——中考物理一輪復習備考合集

1.下列關于物體重力的估計，正確的是（）

A.一名中學生的體重大約是50NB.一個教室空氣的重力大約為2000N

C.一本物理書的重力大約是15ND.一只雞蛋的重力大約是5N

2.如圖所示，彈簧測力計未掛重物時指針在零刻度線下方。在使用它測量鉤碼重力之前，應

該先（）

A.把掛鉤向下拉B.把掛鉤向上托C.把面板向上移D.把面板向下移

3.籃球在空中運動時所受重力的大小和方向，下列判斷中正確的是（）

A.大小不變，方向改變B.大小和方向均改變

C.大小改變，方向不變D.大小和方向均不變

4.小明在課外實踐活動中制作泥塑作品，指導老師說：“使用泥塑刀時，一要注意用勁的大

小，二要注意用刀的位置?！逼渲小皠拧焙汀拔恢谩狈謩e是指力的（）

A.大小、方向B.大小、作用點

C.方向、作用點D.作用點、方向

5.小凱游覽文殊塔時，利用一根棉線和一個小球，對其中一根立柱是否豎直進行檢測。他把

棉線懸掛在該立柱南面的中線處，小球靜止時如圖甲所示；再把棉線懸掛在該立柱的西面，

小球靜止時如圖乙所示。相對立柱底端，該立柱頂端（）

A.略向西南方向傾斜B.略向東南方向傾斜

C.略向西北方向傾斜D.略向東北方向傾斜

6.如圖所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船時，人和自己坐的小船卻向后移動。

由上述現象，不能得出的結論是（）

A.物體間力的作用是相互的B.力能改變物體的運動狀態

C.施力物體同時又是受力物體D.力的作用效果與力的作用點有關

7.有人認為使用彈簧測力計必須注意以下幾點，你認為其中哪一點是不正確的（）.

A.使用前必須檢查指針是否在零刻度處

B.彈簧測力計必須豎直放置，不能傾斜

C.使用時避免彈簧、指針與外殼摩擦

D.不能測量超過彈簧測力計量程的力

8.下面描述正確的是（）

A.物體運動狀態改變了，此物體一定受力了

B.物體受力了，此物體運動狀態一定改變

C.地球對人的吸引力就是人受到的重力

D.物體要想持續運動，就必須給此物體施加力的作用

9.下列做法中，屬于防止慣性帶來危害的是（）

A.駕駛員系安全帶B.動車進站前關閉發動機

C.坐公交車時抓好扶手D.g行車在上坡前要多蹬幾下

10.關于力與運動的關系，下列說法錯誤的是（）

A.人推桌子，桌子沒有動，是因為推力小于摩擦力

B.做勻速直線運動的物體，一定受到平衡力

C.推出去的鉛球能在空中飛行，是因為鉛球受到慣性的作用

D.物體的運動狀態發生改變，一定受到了力的作用

11.在如圖所示的游戲中，犍子被踢出主要表明力可以改變物體的。徑子豎直向上被

踢出后，上升到最高處時，若所受的外力都消失，徑子將處于狀態。

12.如圖所示，跳高運動員對竿子施力的同時，竿子也對運動員施了力，但這兩個力的作用效

果不同，前者使竿子發生了,后者使運動員的發生改變。完成動作

后，運動員最終落向地面，是因為受的作用。

13.公安部要求小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶，因為一旦發生碰撞，車身停止

運動，而乘客身體由于繼續向前運動，此時安全帶會阻礙人體向前運動，這表明力可

以改變物體的。

14.在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體(如毛

巾、棉布、木板等)，讓小車自斜面頂端靜止開始滑下。觀察同一小車從同一高度滑下后，

在不同表面上運動的距離如圖所示。

毛巾棉布木板

(1)本實驗的研究對象是o

(2)通過對所提供的圖的分析，觀察到的現象是：平面越光滑，小車運動的距離越。

這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越。

(3)推理：如果運動物體不受力，它將永遠做。

(4)老師給了小華一個小木塊，要求利用本實驗中所提供的器材，研究動能的大小與速度的

關系，你實驗操作方法是：。

15.在探究物體所受重力大小與哪些因素有關的實驗中：

(1)探究重力大小與質量的關系，使用的實驗器材除了已經標明質量的鉤碼，還需要的測量

（3）探究重力大小與物體形狀的關系，用橡皮泥為實驗對象。小華用小刀將橡皮泥雕刻成各

種形狀進行實驗；小明把橡皮泥捏成各種形狀進行實驗。你認為的做法是錯誤的，原

因是0

答案以及解析

1.答案：B

解析：A.一名初中學生的質量大約是50kg,所以重力大約是

G=mg=50kgxlON/kg=500N

故A錯誤；

B.教室的長、寬、高大約分別為8m、7m>3m,則教室容積約為

V=8mx7mx3m=168m3

空氣的密度大約為L29kg/n?,所以教室中的空氣質量大約為

m=pV=1.29kg/m3xl68m3=216.72kg

一個教室空氣的重力大約為

G=mg=216.72kgxlON/kg=2167,2N工2000N

故B正確；

C.一本物理書的質量大約是200g,則一本物理書的重力大約是

G=mg=0.2kgxlON/kg=2N

故c錯誤；

D.一只雞蛋的質量大約是50g,重力為

G=mg=0.05kgxlON/kg=0.5N

故D錯誤。

故選B。

2.答案：D

解析：彈簧測力計在使用前需要調零，未掛重物時指針在零刻度線下方，為使指針指在零刻

度線處，需將面板向下移動，故選D。

3.答案：D

解析：籃球在空中運動時，所受重力為：G^mg,由于物體的質量也是一種屬性，不發生變

化，g=10N/kg,故重力的大小不變；物體所受重力的方向總是豎直向下的，故方向不變。

故ABC錯誤；D正確。故選：D。

4.答案：B

解析：力的三要素為力的大小、方向和作用點。使用泥塑刀時一要注意用勁的大小，二要注

意用刀的位置。其中“勁”和“位置”分別是指力的大小和作用點。

故選B。

5.答案：A

解析：由圖甲可知，小球在立柱的西側，說明立柱向西傾斜，由圖乙可知，小球在立柱的南

側，說明立柱向南傾斜，整個立柱向西南方向傾斜。

故選Ao

6.答案：D

解析：A、在用力向前推另一艘小船時，人和自己坐的小船卻向后移動，說明物體間力的作

用是相互的，故能得出結論A；B、在用力向前推另一艘小船時，小船向前運動，說明力能

改變物體的運動狀態，故能得出結論B；C、物體間力的作用是相互的，當一個物體對另一個

物體有力的作用時，另一個物體也同時對這個物體有力的作用，施力物體同時又是受力物

體，故能得出結論C；D、人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船時，人和自己坐的小船

卻向后移動，不能說明力的作用效果與力的作用點有關，故不能得出結論D。

故選：Do

7.答案：B

解析：A、使用前調零是彈簧測力計使用的必需環節，一旦指針不能指零，必然影響測量的

最終結果，故A不符合題意；

B、彈簧秤使用時可以是豎直放置，也可以傾斜使用，只要拉力和彈簧測力計的外殼保持平

行即可，故B符合題意；

C、彈簧測力計的主要部件是由彈簧跟外殼構成，為了減小測量誤差，應盡量避免彈簧、指

針、掛鉤與外殼間的摩擦，故C不符合題意；

D、彈簧都有一定的彈性限度，超過這一限度彈簧的伸長與拉力大小就不再成正比，彈簧測

力計就會損壞，故D不符合題意.

故選B.

8.答案：AC

解析：A、力是改變物體運動狀態的原因，物體運動狀態改變了，則物體一定受到力的作

用，且受到非平衡力作用；故A正確；

B、物體受到平衡力作用時，其運動狀態不變，即處于靜止狀態或勻速直線運動狀態；故B

錯誤；

C、由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，故C正確；

D、物體不受力時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態；故D錯誤；

9.答案：AC

解析：A.系安全帶是防止突然減速或突然剎車時，人由于慣性向前傾倒，導致受傷，是防止

慣性帶來危害，故A符合題意；

B.動車到站前，關閉發動機，動車由于慣性繼續向前運動，從而減速進站，是利用了慣性，

故B不符合題意；

C.坐公交車時，要抓好扶手，是為了防止在啟動或剎車時由于慣性而跌倒，屬于防止慣性帶

來傷害，故C符合題意；

D.自行車上坡前多蹬幾下，是利用了慣性，這樣會更容易上坡，故D不符合題意。

故選ACo

10.答案：AC

解析：A.人推桌子，桌子沒有動，桌子處于靜止狀態，推力和摩擦力是平衡力，是因為推力

等于摩擦力，故A錯誤，符合題意；

B.物體在不受力或受到的合力為零時，物體將保持靜止狀態或勻速直線運動，因此做勻速直

線運動的物體，一定受到平衡力，故B正確，不符合題意；

C.慣性不是力，不能用作用描述，推出去的鉛球能在空中飛行，是因為鉛球具有慣性，故C

錯誤，符合題意；

D.力是物體運動狀態改變的原因，物體的運動狀態發生了改變，說明一定受到力，故D正

確，不符合題意；

故選AC-

11.答案：運動狀態；靜止

解析：僚子在力的作用下，由靜止變為運動，運動狀態發生改變，這表明力可以改變物體的

運動狀態。徑子豎直向上被踢出后，上升到最高處時，速度為0,若所受的外力都消失，由

牛頓第一定律可知，徑子將處于靜止狀態。

12.答案：形變；運動狀態；重力

解析：竿子受力，形狀發生了變化，運動員受力，運動員的速度發生變化，所以前者使竿子

發生了形變，后者使運動員的運動狀態發生改變。

重力的方向是豎直向下的，完成動作后，運動員最終落向地面，是因為受重力的作用。

13.答案：慣性；運動狀態

解析：當汽車突然剎車時，由于阻力作用，車身停止運動，而乘客由于慣性還要保持原來的

運動狀態向前運動，在車內與車身撞擊，嚴重時可能把擋風玻璃撞碎而向前飛出車外，所以

駕駛員和前排乘客必須使用安全帶，安全帶會阻礙人體向前運動，這表明力可以改變物體的

運動狀態。

14.答案：（1）小車；（2）遠；慢；（3）勻速直線運動；（4）見解析

解析：（1）探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，研究對象是運動的物體，即小車；

（2）讀圖可知，平面越光滑，小車運動距離越遠，說明所受阻力越小，速度減小得越慢；

（3）在理想狀況下，沒有摩擦力，運動狀態不變，保持原來的勻速直線運動狀態；

（4）要想研究物體動能與速度的關系，需要讓小車從不同的高度下滑，比較小車在同一接觸

面上運動的距離，然后比較運動的距離得出結論。

15.答案：（1）彈簧測力計；（2）B；（3）小華；見詳解

解析：（1）實驗目的是探究重力與質量的關系，因此需