學校防踩踏主題班會教案學校防踩踏主題班會教案「篇一」班級：七年級(3)班主持人：主題：“防踩踏安全教育”。目的要求：1、通過事件了解安全的重要，加強學生的安全意識。2、聯系實際隱患，確保安全。召開時間：xxx.11.29[主持人開場白]：最近在xx發生的踩人事件后果慘重，今天我們就圍繞如何防止踩踏召開一次主題班會，目的是增強安全意識。[事例]1、xx省湘鄉市育才中學發生踩人事故摘要：xxx年12月7日晚9點30分，在xx省湘鄉市育才中學發生一起踩人事故。下晚自習的初中學生在下樓過程中擁擠踩踏，造成8名學生當場死亡，26名學生受傷。這起事故是發生晚上的9點30分左右，當時天空下著大雨，學校的幾千名學生在上晚自習。平時學校要求不同班級的學生下課之后都要從教學樓不同的四個出口出入，而每個年級都配有安全員，而昨天晚上下自習后，很多學生為了不想淋雨，就從離宿舍最近的樓梯口通過。樓梯口僅有1.5米寬左右，比較擁擠，所以引發這樣一起事故。2、近些年發生的各地校園踐踏事故：xxx年11月7日，xx省許昌縣椹澗鄉一中學發生一起初中生晚自習下課后因擁擠跌倒，繼而相互踐踏導致5名學生致死，數十名學生程度不同受傷的重大惡性事故。xxx年10月25日晚8時許，四川省通江縣廣納鎮中心校發生擁擠踐踏事故，7名小學生死亡，37名小學生受傷xxx年10月17日，xx阿克蘇市一所小學教學樓樓道內發生學生踩人事故，致1死13傷;xxx年11月20日xx都昌縣xx中學雙休日晚自習補課發生樓梯學生踩人事故，造成重大事故。xxx年12月16日，xx合川區龍市中學初中部3000多名學生參加完歌詠比賽后返回教室，在樓梯間發生踩踏，致25名學生受傷[做法]1、學生討論：如何預防和避免踩人事故?2、教師明確：在校學生預防和避免踩人事故，要做到以下10點：(1)舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。(2)盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。(3)發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。(4)順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。(5)假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。(6)若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。(7)在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。(8)在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。(9)在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩人事件的誘發因素。(10)當發現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。善待自己，善待生命。一舉一動，安全第一。讓我們手拉手拉手。共創和諧校園。共創文明班級。共創美好人生。班會反思：通過這次主題班會，使同學們真正從思想上懂得了安全的重要性、迫切性。從不同角度提高了學生的安全意識，并將安全落實到自己的日常生活中去，真正體會到安全必須從自我做起。增強學生的防范意識和自我保護意識，提高自救自護和互救互助的能力。學校防踩踏主題班會教案「篇二」班會目的：1了解踩

踏事件產生的原因。2懂得怎樣預防踩

踏事件的產生。3遇到踩

踏事件中的傷者怎么辦。4認真面對學校踩

踏事件。議程：一踩

踏事件悲劇回放2005年10月25日四川省通江縣廣納鎮中心小學，停電，因為一名學生說“見到鬼了”，上晚自習的學生在樓梯間互相擠壓、踩踏，導致8人死亡、27人受傷的慘劇。2005年11月26日江西九江發生5.7級地震，湖北陽新、洪湖、薪春三地學生在撤離過程中，發生了踩

踏事件，共造成72人受傷，其中7人重傷。其中據震中心僅70公里的陽新縣浮屠鎮中學，有47名學生受傷，其中一人傷重，一人病危。2006年11月20日江西省都昌縣土塘中學初一年級學生在上完晚自習下樓時，因擁擠踩踏造成人員傷亡造成6人死亡，39名學生受傷。2007年8月28日云南曲靖市馬龍縣通泉小學發生踩

踏事故，導致17名小學生不同程度受傷，2名學生傷勢嚴重。2009年12月7日晚，湖南省湘潭市轄內的湘鄉市私立育才中學發生一起傷亡慘重的校園踩

踏事件，目前已造成8人罹難、26人受傷。2010年11月29日，新疆阿克蘇第五小學發生踩

踏事故，上百名學生受傷被送往醫院。目前41名住院學生中有1人病危，有6人重傷，另有34人輕傷。因此我們很有必要學會避免踩

踏事故的相關知識，來保護自己和他人。討論：1、踩

踏事件產生的原因。2、怎樣預防踩

踏事件的產生？3、怎樣面對學校踩

踏事件？預防對策大家談主持人：同學們下面進入我們主題班會的第二階段：預防對策大家談可能導致踩

踏事故的原因人群較為集中時，前面有人摔倒，后面人未留意，沒有止步。人群受到驚嚇，產生恐慌，如聽到爆炸聲、槍聲，出現驚慌失措的失控局面，在無組織無目的的逃生中，相互擁擠踩踏。人群因過于激動（興奮、憤怒等）而出現騷亂，易發生踩踏。因好奇心驅使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而踩踏。如何預防和避免踩

踏事故在校學生預防和避免踩

踏事故，要做到以下10點：(1)舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。(2)盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。(3)發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。(4)順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。(5)假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。(6)若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。(7)在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。(8)在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。(9)在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩

踏事件的誘發因素。(10)當發現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。學校防踩踏主題班會教案「篇三」活動目標：1通過觀察圖片、看例子，我能說出踩

踏事件產生的原因。2通過觀察圖片情景模擬我能說出防踩

踏事件的自救。教學過程：一、校內安全教育(一)校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)(二)學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。二、了解踩

踏事件悲劇的發生(一)、圖片、例子回放國外踩

踏事件國內踩

踏事件(二)、討論：1、踩

踏事件產生的原因。2、怎樣預防踩

踏事件的產生?3、怎樣面對學校踩

踏事件?三、預防對策大家談(一)、可能導致踩

踏事故的原因是什么?人群較為集中時，前面有人摔倒，后面人未留意，沒有止步。人群受到驚嚇，產生恐慌，如聽到爆炸聲、槍聲，出現驚慌失措的失控局面，在無組織無目的的逃生中，相互擁擠踩踏。人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現騷亂，易發生踩踏。因好奇心驅使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而踩踏。(二)、假設情境：如果你遇到這樣的情況會怎么辦?(三)、如何預防和避免踩

踏事故1、發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。2、如果旁邊有可以暫時躲避的地方，可以暫避一時。切記不要逆著人流前進，那樣非常容易被推倒在地。3、若身不由己陷入人群之中，一定要先穩住雙腳。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。4、如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，盡量抓住扶手，防止摔倒。待人群過去后，迅速而鎮靜地離開現場。(四)、掌握自救方法教學順口溜人擠心別慌，摸墻貼邊走。不怕腳踩風，就怕手抓空。扶穩抓穩后，接著向前走。如果被擠倒，身體縮成球。雙手抱頸后，護好頭頸胸。學校防踩踏主題班會教案「篇四」一、活動內容：防踩踏安全教育主題班會二、活動目的：增強學生的安全防范意識和自我保護能力三、活動方式：講述及案例分析四、活動過程活動背景：xxx年12月31日23時35分許，正值跨年夜活動，因很多游客市民聚集在上海外灘迎接新年，黃浦區外灘陳毅廣場進入和退出的人流對沖，致使有人摔倒，發生踩踏事件。事件造成36人死亡49人受傷，已有41名傷員經診治后出院，8人繼續在院治療，其中重傷員2人。(一)擁擠踩踏事故處理方式在公共場所發生人群擁擠踩踏事件是非常危險的，而那些空間有限，人群又相對集中的場所，例如球場、商場、狹窄的街道、室內通道或樓梯、影院等都隱藏著潛在的危險，當身處這樣的環境中時，一定要提高安全防范意識。同時，在行進的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若繼續向前行進的話，那么人群中極易出現像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的擁擠踩踏現象。為此，專家分析認為，在人多擁擠的地方發生踩踏事故的原因有多種，一般來講，當人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動失去來自理智時，危險往往容易產生。此時，如果你正好置身在這樣的環境中，就非常有可能受到傷害。在一些現實的案例中，許多傷亡者都是在剛剛意識到危險時就被擁擠的人群踩在腳下，因此如何判別危險;怎樣離開危險境地;如何在險境中進行自我保護，就顯得非常重要。當發現前方有人突然摔倒后，旁邊的人一定要大聲呼喊，盡快讓后面的人群知道前方發生了什么事，否則，后面的人群繼續向前擁擠，就非常容易發生擁擠踩踏事故。面對混亂的場面，良好的心理素質是順利逃生的重要因素，爭取做到遇事不慌，否則大家都爭先恐后往外逃的話，可能會加劇危險，甚至出現誰都逃不出來的慘劇。(二)遭遇擁擠的人群怎么辦1.發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。2.遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。3.如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，例如路燈柱之類，待人群過去后，迅速而鎮靜地離開現場。(三)出現混亂局面后怎么辦1.在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。2.此時腳下要敏感些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。3.當發現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。4.若被推倒，要設法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。(四)事故已經發生該怎么辦1.擁擠踩踏事故發生后，一方面趕快報警，等待救援，另一方面，在醫務人員到達現場前，要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。2.在救治中，要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據有：神志不清、呼之不應者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。3.當發現傷者呼吸、心跳停止時，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。五、小結在一些集會或大型活動中，要時刻保持警惕，聽從指揮，有秩序地進、離場，不要爭先恐后或追逐打鬧，要冷靜應對一些突發事件。學校防踩踏主題班會教案「篇五」教學目標：班會目的：通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強學生的安全意識，能懂會用一些基本常用的安全知識，達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。教學要求：知識方面：了解有關知識;明確危害安全的行為。能力方面：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護能力。覺悟方面：認識安全的必要性，樹立安全意識;增強安全的責任感。教學重點：危害安全的行為，及自救措施。教學方法：導、讀、議、評相結合。課時：一課時。教學過程：一、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。案例：某年某月某日，課間操下課后，實驗小學一樓樓梯間發生了一起踩人事件，造成4名輕傷。二通過案例大家談對策1.平時可能出現的危險情況：(1)上下樓梯時，不按順序行走。(2)下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。(3)玩上下樓梯游戲。(4)許多同學擠成一團趕緊擠進去看看出了什么事。2.如何預防踩人事故的發生(1)舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。(2)盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。(3)發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。(4)順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。(5)假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場。(6)若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。(7)在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。(8)在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。(9)在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩人事件的誘發因素。(10)當發現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。三、教師小結同學們