專題十四歐姆定律電功率（拔高訓練）——中考物理一輪復習備考合集1.為了減少醫護人員與流感病人的接觸，科研人員設計了如圖所示的輸液提示器，讓護士在護士站就能觀察到藥液量的變化。當袋中藥液量減少時()A.電路總電阻增大 B.電壓表示數增大C.電路總功率增大 D.燈泡亮度變暗2.如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，為滑動變阻器，為定值電阻。閉合開關S后，滑片從最左端向右移動到中點的過程中，下列說法正確的是()A.電流表的示數變大，電流表的示數變大B.電壓表V的示數與電流表的示數的比值變大C.電壓表V的示數不變，電流表的示數不變D.電路中總功率變小3.如圖是測量電阻的四種方案，在四個電路中電源兩端的電壓均保持不變，定值電阻的阻值已知。在不拆改電路的前提下，不能測量出定值電阻阻值的是()A. B.C. D.4.如圖是電阻甲和乙的圖像，小明對圖像信息作出的判斷，正確的是()A.甲導體兩端的電壓與電流成正比B.當乙兩端電壓為1V時，其電阻值為0.4ΩC.將甲和乙串聯，若電流為0.4A，則電路兩端的總電壓為3VD.將甲和乙并聯，若電源電壓為2.5V，則電路中干路電流為0.5A5.如圖所示是具有報警功能的文物展示臺示意圖，展示臺由木板、彈簧、金屬片A、B、C和報警電路組成。當把文物搬離展示臺時，金屬片B在彈力作用下與金屬片A、C分開，下列說法正確的是()A.文物在展示臺上時，燈不亮，電鈴不響B.文物在展示臺上時，燈不亮，電鈴響C.文物不在展示臺上時，燈亮，電鈴不響D.文物不在展示臺上時，燈亮，電鈴響6.在家庭電路中，某電熱器有兩根電阻絲和，若要燒開同一壺水，只用時需要24min，只用時需要12min，為使這壺水燒開所用的時間最短，與的連接方式及所用時間為（不計熱量散失）()A.與串聯，8min B.與串聯，4minC.與并聯，8min D.與并聯，4min7.如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P從a端向b端滑動時，下列說法正確的是()A.電流表A示數變大，電壓表示數不變B.電流表A示數變大，電壓表示數變大C.電壓表與示數之和不變D.電壓表示數與電流表A示數的比值不變8.張華同學在“探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系”時，將記錄的實驗數據通過整理作出了如圖所示的圖像，根據圖像，導體甲的電阻__________導體乙的電阻（選填“大于”“小于”或“等于”）；串聯時，甲、乙兩電阻的電功率之比為__________；將甲、乙兩導體并聯后接到電壓為3V的電源上時，干路中的電流為_________A。9.如圖所示，是通過小燈泡L、定值電阻R的電流跟其兩端電壓的關系圖像，由圖可得定值電阻R的阻值為_______Ω；若小燈泡L和定值電阻R串聯接在電源兩端，當電路中的電流為0.4A時，小燈泡的電阻為_______Ω，所接電路兩端總電壓為_______V。10.如圖所示，小華家電能表的示數為__________，她關掉家里其他用電器，只讓電水壺工作，觀察到電能表在內剛好閃爍60次，則電水壺消耗的電能為__________，它的實際電功率為__________W。11.如圖是一種亮度可以調節的小臺燈，其電路如圖甲，電源電壓為24V，燈泡L的額定電壓為24V，通過燈泡L的電流跟其兩端電壓的關系如圖乙，當燈泡正常發光時，燈泡的額定功率為___________W。調節滑動變阻器R，使燈泡的實際功率為1.2W時，滑動變阻器R連入電路的阻值是___________Ω。觀察圖像發現燈泡L的電阻是在增大的，這是因為___________。12.在探究“通過導體的電流與導體兩端電壓的關系”時，小涵設計了如下圖甲所示電路。電源電壓為3V且保持不變；R為定值電阻，滑動變阻器最大阻值為20Ω。（1）請你用筆畫線代替導線，幫小涵連接成完整的實驗電路______；（要求：開關閉合后，向右移動滑動變阻器的滑片，電流表的示數變大）（2）尚未閉合開關前，突然發現電流表指針位置如圖乙所示，她接下來的操作應是______。（3）閉合開關S，發現電壓表示數接近3V電流表指針幾乎不偏轉。移動滑片P的過程中，兩表示數均無明顯變化，則電路故障的可能原因是_______。（4）排除故障后，通過調節滑動變阻器滑片P，測出通過定值電阻R的不穩電流和對應的電壓值如下表所示。老師看過表中數據后說其中一組數據不是通過實驗測得的，它是第______組數據；實驗次數123456電壓U/N0.51.01.52.02.53.0電流I/A0.10.20.30.40.50.6.（5）去除不是實驗所測數據，請你根據表中數據在圖丙中畫出電阻R的關系圖象______；由圖象可得出電流與電壓的關系為______（6）小涵探究完上面的實驗后，又準備了多個電阻；利用此實驗裝置探究“電流與電阻的關系”：小涵按圖丁所示電路正確接入10Ω電阻，閉合開關；移動滑動變阻器的滑片，記錄電壓表、電流表的示數；接著將電阻換為25Ω后，為保證電壓表的示數為______V不變，應將滑動變阻器的滑片向______（填“左”或“右”）移動；繼續更換不同定值電阻，由實驗數據繪制圖象如圖戊所示。13.小亮在做“測量小燈泡的電功率”的實驗，所用的小燈泡額定電壓為2.5V。（1）圖甲為小亮連接的實物電路，請你幫他補充完整__________；（2）電路連接正確后，閉合開關，發現小燈泡不亮，電壓表有示數，電流表無示數，產生這種現象的原因是__________（寫出一種合理情況即可）；（3）根據實驗數據繪制成了圖像如圖丙所示，根據圖像提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率是__________W；（4）完成上述實驗后，小亮進一步思考，在沒有電流表的情況下，能否測量小燈泡的額定功率？他想利用一個定值電阻接在原電路電流表的位置，設計的電路圖如圖丁所示，然后調節滑動變阻器滑片使電壓表示數為，接著保持滑片位置不變，將電壓表B點的接線改接到C點，觀察并記錄電壓表示數為U，則小燈泡的額定功率可表示為_________（用、、U等物理量符號表示）。14.在圖甲的電路中，電源電壓為9V且保持不變，電流表的量程為0～3A，電壓表的量程為0～15V，燈泡上標有“6V，6W”字樣，燈泡電流隨電壓變化的關系如圖乙所示。求：（1）燈泡正常發光時的電阻。（2）當電流表示數為0.4A時，電壓表的示數。（3）為了保證電路安全，滑動變阻器接入電路中的最小阻值及此時電路消耗的總功率。15.如圖甲所示，是一款多功能電煮壺，它能夠實現煮茶、煲湯、煮粥等各種功能。圖乙是其簡化電路的一部分，虛線框內有兩個發熱電阻和一個開關，且電煮壺有加熱和保溫兩個擋，加熱擋的功率為1000W，電煮壺在加熱擋正常工作600s，可將裝有1.5kg的水溫度升高80°C。[]。（1）請將圖乙虛線框內的電路補充完整；（2）求電煮壺的加熱效率；（3）求電煮壺保溫擋的功率。

答案以及解析1.答案：C解析：ABD、由電路圖可知，開關閉合后，滑動變阻器R與燈泡L串聯，電壓表測R兩端的電壓。當藥液袋中液體減少時，變阻器的滑片上移，R接入電路中的電阻變小，電路的總電阻變小，由可知，電路中的電流變大，由串聯電路的分壓特點可知，變阻器R兩端分得的電壓變小，因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以燈泡兩端分得的電壓變大，又因燈泡的亮暗取決于實際功率的大小，由可知，燈泡的實際功率變大，即燈泡變亮，故ABD錯誤；C、由知電路總功率增大，故C正確。故選：C。2.答案：C解析：A.由電路圖可知，與并聯，電流表測干路電流，電流表測支路的電流，滑片向右移動導致電阻變小，該支路電流變大，但未影響另一條支路，所以示數不變，干路電流等于各支路電流之和，所以電流表示數變大，故A錯誤；B.電壓表測電源電壓，電源電壓不變，所以電壓表V的示數不變；由A選項可知，電流表示數變大，所以電壓表V的示數與電流表的示數的比值變小，故B錯誤；C.電壓表測電源電壓，電源電壓不變，電壓表V的示數不變，電阻不變，所以該支路電流不變，電流表示數不變，故C正確；D.因電路中的總電阻變小，電源的電壓不變，由可知，電路的總功率變大，故D錯誤。故選C。3.答案：D解析：A.根據已知電阻兩端電壓與已知電阻阻值計算出串聯電路中的電流，再結合未知電阻兩端電壓計算出未知電阻阻值。故A不符合題意；B.兩個開關閉合時，電壓表示數等于電源電壓；再將開關斷開時，電壓表測量串聯電路中未知電阻兩端電壓。根據電源電壓與未知電阻兩端電壓計算出串聯時已知電阻兩端電壓，結合已知電阻阻值計算出串聯電路中的電流。再結合未知串聯時未知電阻兩端電壓計算出未知電阻阻值。故B不符合題意；C.兩個開關都閉合，未知電阻被短接，電路中只有已知電阻在工作，根據此時的電流值與已知電阻阻值計算出電源電壓。只將開關閉合，測出兩個電阻串聯時的電流，結合已知電阻阻值計算出已知電阻兩端電壓，結合電源電壓計算出串聯時未知電阻兩端電壓，再結合串聯時電路中電流計算出未知電阻阻值。故C不符合題意；D.開關閉合，只能測出并聯時已知電阻中的電流，計算出電源電壓。不能間接測量出未知電阻阻值。故D符合題意。故選D。4.答案：C解析：由圖像可知，通過甲導體的電流與其兩端電壓成正比，因為電壓是產生電流的原因，不能說電壓與電流成正比，故A錯誤；由圖像可知，當乙兩端的電壓為1V時，通過乙的電流為0.4A，根據歐姆定律可得乙的電阻，故B錯誤；甲乙串聯在電路中，當電路電流為0.4A時，通過甲、乙的電流均為0.4A，由圖像可知，，則電源電壓，故C正確；甲、乙并聯在2.5V電源兩端時，兩電阻兩端的電壓均為2.5V，由圖像可知，，干路電流，故D錯誤。5.答案：D解析：當文物在展示臺上時，金屬片A、B、C接通，把電鈴短路，鈴不響，燈泡亮；當把文物搬離展示臺時，金屬片B在彈力作用下與金屬片A、C分開時，燈泡和電鈴串聯，此時燈亮鈴響，故D正確，ABC錯誤。故選：D。6.答案：C解析：AB.用電器的功率越大，燒開同一壺水所用時間越短，由，等效電阻值越小功率越大，當電阻絲和串聯，由串聯電路電阻特點可知，電路中的等效阻值為當電阻絲和并聯，由串聯電路電阻特點可知，電路中的等效阻值為因為所以為使這壺水燒開所用的時間最短，與的連接方式為并聯，故AB不符合題意。CD.兩根電阻絲的電阻分別為和，根據題意可得電阻絲和的比值為燒開同一壺水，不計熱量散失，消耗的電能相等，則化簡得所用時間為故C符合題意，D不符合題意。故選C。7.答案：C解析：如電路圖所示，這是與串聯的電路，電壓表測兩端電壓，電壓表測兩端電壓，電流表測通過電路的電流。電源電壓不變，當滑動變阻器的滑片P從a端向b端滑動時，阻值變小，總電阻變小，電流變大即電流表A示數變大。A.根據串聯電路中電壓規律可知，阻值變小，示數變小，示數變大，故A錯誤；B.根據串聯電路中電壓規律可知，阻值變小，示數變小，故B錯誤；C.因為電源電壓不變，所以電壓表與示數之和不變，故C正確；D.電壓表示數與電流表A示數的比值表示的是的阻值大小，滑片P從a端向b端滑動時，阻值逐漸變小，故D錯誤。故選C。8.答案：小于；1︰2；0.9解析：由得，導體甲的電阻導體乙的電阻導體甲的電阻小于導體乙的電阻。串聯時，由得，甲、乙兩電阻的電功率之比為將甲、乙兩導體并聯后接到電壓為3V的電源上時，由圖可知，導體甲的電流為0.6A，導體乙的電流為0.3A，由并聯電路的電流特點可知，干路中的電流為9.答案：10；2.5；5解析：由圖像可知，當時，通過R的電流，由歐姆定律可得定值電阻R的阻值；小燈泡L和定值電阻R串聯，當電路中的電流為0.4A時，因串聯電路中各處電流相等，所以，此時通過小燈泡的電流，由圖像可知，此時小燈泡兩端的電壓，定值電阻R兩端電壓，則小燈泡的電阻，因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，所接電路兩端總電壓。10.答案：6698.2；0.02；1200解析：電能表示數最后一位為小數位，所以電能表的示數為6698.2kW·h。電水壺消耗的電能為它的實際電功率為11.答案：9.6；90；燈絲電阻隨溫度的升高而增大解析：燈泡兩端的電壓為24V時，燈泡正常發光，由圖乙可知此時通過燈泡的電流，燈泡的額定功率為：；由圖乙可知，當燈泡兩端的電壓為6V，通過的電流為0.2A時，燈泡的實際功率為1.2W，因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，燈泡的實際功率為1.2W時，滑動變阻器兩端的電壓為：串聯電路中各處的電流相等，由歐姆定律可得，滑動變阻器R連入電路的阻值：；在材料、長度和橫截面積一定時，燈絲電阻還與溫度有關，并且燈絲電阻隨溫度的升高而增大。12.答案：（1）見解析；（2）將電流表調零；（3）定值電阻R斷路；（4）1；（5）見解析；導體電阻一定時，通過導體的電流與兩端電壓成正比；（6）2.5；左解析：（1）要求開關閉合后，向右移動滑動變阻器的滑片，電流表的示數變大，可知變阻器連入電路的電阻變小，故變阻器右下接線柱連入電路中，電壓表與電阻并聯，如下所示：（2）尚未閉合開關前，突然發現電流表指針位置如圖乙所示，指針沒有正對零刻度線，她接下來的操作應是將電流表調零。（3）閉合開關S，電流表指針幾乎不偏轉，電路可能斷路，發現電壓表示數接近3V，則電壓表與電源連通，移動滑片P的過程中，兩表示數均無明顯變化，則電路故障的可能原因是定值電阻斷路。（4）電源電壓為3V，根據表中第1組數據結合串聯電路電壓的規律及歐姆定律可知，變阻器連入電路的電阻為而滑動變阻器接入電路的阻值最大為20Ω時，所以第1組數據不是通過實驗測得的。（5）去除第1組數據，根據表中數據在圖丙中找出對應的點，畫出電阻R的關系圖象如下所示：因電阻R的為一過原點的直線，由圖象可得出電流與電壓的關系為：導體電阻一定時，通過導體的電流與兩端電壓成正比。（6）探究電流與電阻的關系“要控制電阻的電壓不變，由圖戊可知，電阻的電壓為小涵按圖丁所示電路正確接入10電阻，閉合開關：移動滑動變阻器的滑片，記錄電壓表、電流表的示數；當換上較大電阻時，由分壓原理可知，電阻的電壓變大，根據串聯電路電壓的規律，為保持電壓表示數不變，應增大變阻器的電壓，根據分壓原理，變阻器連入電路的電阻變大，故將電阻換為25Ω后，為保證電壓表的示數為25V不變，應將滑動變阻器的滑片向左移動。13.答案：（1）；（2）燈泡斷路；（3）0.5；（4）解析：（1）滑動變阻器接一個上接線柱和一個下接線柱串聯在電路中，如圖所示。（2）電路連接正確后，閉合開關，發現小燈泡電流表無示數，則電路可能斷路，電壓表有不亮，自示數，則電壓表和電源接通，因此可能是燈泡斷