POWERPOINT202X2025年中班科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)教案治泡高手PPT大綱匯報(bào)人：時(shí)間：202X.XX目錄01一、活動(dòng)導(dǎo)入：激發(fā)興趣，引出主題02二、泡泡水的制作：了解原理，動(dòng)手操作03三、吹泡泡技巧：實(shí)踐操作，掌握方法04四、泡泡的特性：觀察發(fā)現(xiàn)，拓展認(rèn)知05五、活動(dòng)延伸：拓展思維，激發(fā)創(chuàng)造一、活動(dòng)導(dǎo)入：激發(fā)興趣，引出主題01視頻內(nèi)容介紹提問(wèn)引導(dǎo)思考引出活動(dòng)主題詢問(wèn)幼兒視頻中看到了什么，引發(fā)了他們對(duì)泡泡的興趣。幼兒紛紛回答看到了五彩的泡泡，想知道泡泡是怎么來(lái)的。告訴幼兒今天將一起探索吹泡泡的奧秘，成為“治泡高手”。幼兒們表現(xiàn)出強(qiáng)烈的參與欲望，躍躍欲試。播放一段色彩鮮艷、泡泡飛舞的視頻，吸引幼兒注意力。視頻中孩子們?cè)陉?yáng)光下追逐泡泡，歡聲笑語(yǔ)不斷。觀看吹泡泡視頻二、泡泡水的制作：了解原理，動(dòng)手操作02討論材料作用引導(dǎo)幼兒討論這些材料為什么能制作泡泡水。幼兒猜測(cè)是因?yàn)椴牧夏茏屗兊灭こ恚阌谛纬膳菖荨＝榻B常見材料向幼兒展示洗潔精、肥皂液、洗衣粉液等常見材料。講解這些材料在生活中的清潔作用，為制作泡泡水做鋪墊。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想分組讓幼兒將不同材料加入水中攪拌，觀察是否產(chǎn)生泡泡。發(fā)現(xiàn)加入洗潔精和肥皂液的水容易吹出泡泡，而洗衣粉液效果稍差。探索泡泡水成分教師給出科學(xué)的泡泡水配方，如洗潔精與水的比例為1：4。講解配方的重要性，讓幼兒明白科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要精確的配比。講解標(biāo)準(zhǔn)配方幼兒按照配方在杯子中加入洗潔精和水，用攪拌棒攪拌均勻。教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒注意攪拌的力度和方向。幼兒動(dòng)手制作讓幼兒用自己制作的泡泡水吹泡泡，展示成果。幼兒們興奮地吹出大小不一的泡泡，互相比較誰(shuí)的泡泡更漂亮。展示制作成果學(xué)習(xí)制作方法三、吹泡泡技巧：實(shí)踐操作，掌握方法03探索吹氣技巧幼兒嘗試用吸管吹泡泡，發(fā)現(xiàn)輕輕吹能吹出又大又圓的泡泡。通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，讓幼兒明白吹氣力度對(duì)泡泡大小的影響。比賽吹泡泡組織幼兒進(jìn)行吹泡泡比賽，看誰(shuí)吹出的泡泡最大、最多。幼兒們積極參與，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，進(jìn)一步掌握了吹泡泡的技巧。正確使用吸管教師示范如何正確地將吸管插入泡泡水中，輕輕吹氣。強(qiáng)調(diào)不能用力過(guò)猛，否則泡泡會(huì)破裂，也不能吸氣，以免誤食泡泡水。吸管吹泡泡出示特殊工具向幼兒展示牙刷、漏勺、蒼蠅拍等特殊工具。幼兒們對(duì)這些平時(shí)熟悉的物品能否吹出泡泡充滿好奇。總結(jié)工具原理引導(dǎo)幼兒總結(jié)出只要有小孔或縫隙的工具就能吹出泡泡的原理。幼兒們恍然大悟，對(duì)科學(xué)原理有了初步的認(rèn)識(shí)。實(shí)驗(yàn)探索工具讓幼兒用這些工具蘸取泡泡水嘗試吹泡泡。發(fā)現(xiàn)牙刷和漏勺能吹出泡泡，因?yàn)樗鼈冇行】缀涂p隙，而蒼蠅拍效果不佳。特殊工具吹泡泡四、泡泡的特性：觀察發(fā)現(xiàn)，拓展認(rèn)知04引導(dǎo)幼兒觀察吹出的泡泡是什么形狀。幼兒們一致認(rèn)為泡泡是圓的，無(wú)論用什么形狀的工具吹出的泡泡都是圓的。觀察泡泡形狀講解泡泡之所以呈圓形是因?yàn)楸砻鎻埩Φ淖饔茫古菖莸谋砻娣e最小。用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言讓幼兒理解表面張力的概念，如把泡泡比作一個(gè)彈性的小氣球。探討形狀原因泡泡的形狀觀察泡泡顏色讓幼兒觀察泡泡在陽(yáng)光下的顏色變化。幼兒們發(fā)現(xiàn)泡泡在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出五彩斑斕的顏色，十分美麗。解釋顏色原理講解泡泡的顏色是由于光的干涉現(xiàn)象產(chǎn)生的。用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，如讓幼兒透過(guò)泡泡看燈光，感受顏色的變化，加深理解。泡泡的顏色引導(dǎo)幼兒觀察泡泡存在的時(shí)間長(zhǎng)短。幼兒們發(fā)現(xiàn)有的泡泡很快破裂，有的能存在較長(zhǎng)時(shí)間。講解泡泡的壽命與泡泡水的濃度、環(huán)境濕度等因素有關(guān)。讓幼兒通過(guò)對(duì)比不同濃度泡泡水吹出的泡泡壽命，加深對(duì)這一特性的認(rèn)識(shí)。01觀察泡泡壽命02探討影響因素泡泡的壽命五、活動(dòng)延伸：拓展思維，激發(fā)創(chuàng)造05準(zhǔn)備彩色泡泡水創(chuàng)作泡泡畫在泡泡水中加入食用色素，制作出彩色的泡泡水。幼兒們對(duì)彩色泡泡水充滿好奇，躍躍欲試。讓幼兒用彩色泡泡水吹泡泡，讓泡泡落在紙上，形成泡泡畫。幼兒們發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出各種有趣的泡泡畫作品。制作泡泡畫給幼兒提供扭扭棒、塑料瓶蓋等材料。幼兒們興奮地挑選材料，準(zhǔn)備制作自己的吹泡泡工具。提供材料引導(dǎo)幼兒用材料制作出不同形狀的吹泡泡工具。幼兒們發(fā)揮創(chuàng)造力，制作出三角形、方形等各種形狀的工具。創(chuàng)意制作