東莞社工報考試題及答案姓名：____________________

一、選擇題（每題2分，共20分）

1.以下哪項不屬于社會工作專業價值觀？

A.尊重與包容

B.公平與正義

C.宗教信仰

D.誠實守信

2.社會工作者在服務過程中，以下哪項行為是不恰當的？

A.傾聽服務對象的訴求

B.對服務對象進行心理疏導

C.強制服務對象接受自己的觀點

D.尊重服務對象的個人意愿

3.社會工作者在開展小組工作時，以下哪項原則最為重要？

A.互動性原則

B.參與性原則

C.尊重性原則

D.整合性原則

4.以下哪項不屬于社會工作專業倫理？

A.尊重服務對象的隱私

B.保守服務對象的秘密

C.偏袒服務對象

D.尊重服務對象的意愿

5.社會工作者在服務過程中，以下哪項行為是違反職業道德的？

A.為服務對象提供專業服務

B.私下接受服務對象的禮物

C.與服務對象保持良好的溝通

D.尊重服務對象的個人意愿

6.社會工作者在開展社區工作時，以下哪項活動不屬于社區服務的范疇？

A.組織社區文化活動

B.開展社區教育

C.提供社區心理咨詢

D.開展社區經濟建設

7.以下哪項不屬于社會工作專業方法？

A.個案工作

B.小組工作

C.社區工作

D.心理咨詢

8.社會工作者在開展家庭服務時，以下哪項工作不屬于家庭服務的范疇？

A.家庭關系調適

B.家庭教育指導

C.家庭經濟援助

D.家庭法律援助

9.以下哪項不屬于社會工作專業理論？

A.結構功能主義

B.社會沖突理論

C.社會交換理論

D.心理學

10.社會工作者在服務過程中，以下哪項行為是違反保密原則的？

A.向服務對象透露其他服務對象的隱私

B.向服務對象透露自己的工作經歷

C.向服務對象透露自己的個人生活

D.向服務對象透露自己的職業規劃

二、簡答題（每題5分，共20分）

1.簡述社會工作者在服務過程中應遵循的倫理原則。

2.簡述社會工作專業方法中的個案工作方法。

3.簡述社會工作專業理論中的社會交換理論。

4.簡述社會工作專業倫理中的保密原則。

三、論述題（10分）

論述社會工作專業價值觀在社會工作實踐中的作用。

四、案例分析題（每題10分，共20分）

1.案例背景：

小王，男，35歲，因家庭矛盾導致離婚，獨自撫養孩子。離婚后，小王情緒低落，工作表現不佳，生活陷入困境。社區工作者小張了解到這一情況后，決定對小王進行個案輔導。

問題：

（1）小張在開展個案輔導時，應遵循哪些原則？

（2）小張如何幫助小王解決家庭矛盾，提高其生活品質？

2.案例背景：

某社區老年人較多，社區工作者小李希望通過開展社區活動，提高老年人的生活質量。

問題：

（1）小李在策劃社區活動時，應考慮哪些因素？

（2）小李如何確保社區活動能夠吸引老年人參與？

五、論述題（15分）

論述社會工作專業在促進社會和諧中的作用。

六、綜合應用題（15分）

1.某社區計劃開展“關愛留守兒童”活動，社區工作者小趙負責策劃和組織。請根據以下要求，撰寫一份活動方案。

活動目標：

（1）提高留守兒童的心理素質；

（2）增強留守兒童的社會適應能力；

（3）促進留守兒童與家人、朋友的溝通。

活動內容：

（1）開展心理健康講座；

（2）組織戶外拓展活動；

（3）舉辦親子互動活動。

活動時間：周末

活動地點：社區活動中心

2.某社區計劃開展“鄰里守望”活動，社區工作者小劉負責策劃和組織。請根據以下要求，撰寫一份活動方案。

活動目標：

（1）增進鄰里之間的了解和友誼；

（2）提高社區居民的歸屬感；

（3）營造和諧社區氛圍。

活動內容：

（1）舉辦鄰里交流活動；

（2）開展志愿服務活動；

（3）組織社區文化節活動。

活動時間：每月最后一個周末

活動地點：社區活動中心

試卷答案如下：

一、選擇題答案及解析思路：

1.C解析：宗教信仰不屬于社會工作專業價值觀，社會工作更注重的是服務對象的多元性和包容性。

2.C解析：強制服務對象接受自己的觀點違反了社會工作專業中尊重服務對象意愿的原則。

3.C解析：尊重性原則是社會工作專業中最基本的原則，強調尊重服務對象的尊嚴和權利。

4.C解析：偏袒服務對象違反了社會工作專業倫理中的客觀性和中立性原則。

5.B解析：私下接受服務對象的禮物可能構成利益沖突，違反了社會工作專業倫理中的公正原則。

6.D解析：社區經濟建設不屬于社區服務的范疇，社區服務更側重于滿足居民的基本需求和提升生活質量。

7.D解析：心理咨詢屬于心理學領域，而非社會工作專業方法。

8.D解析：家庭法律援助屬于法律援助范疇，不屬于社會工作專業家庭服務的范疇。

9.D解析：心理學是獨立學科，不屬于社會工作專業理論。

10.A解析：向服務對象透露其他服務對象的隱私違反了保密原則，可能導致信任危機。

二、簡答題答案及解析思路：

1.社會工作者在服務過程中應遵循的倫理原則包括：尊重服務對象的尊嚴和權利、保密原則、公正原則、中立性原則、專業原則、利益沖突原則等。

2.社會工作專業方法中的個案工作方法包括：建立專業關系、評估服務對象需求、制定服務計劃、實施服務計劃、評估服務效果等。

3.社會工作專業理論中的社會交換理論認為，人與人之間的互動是基于相互利益的交換過程，社會工作者應關注服務對象在社會交換中的需求和利益。

4.社會工作專業倫理中的保密原則要求社會工作者在服務過程中保守服務對象的隱私，未經服務對象同意，不得向他人透露其個人信息。

三、論述題答案及解析思路：

社會工作專業價值觀在社會工作實踐中的作用主要體現在以下幾個方面：

1.指導社會工作者開展專業服務，確保服務質量和效果。

2.促進社會工作者形成正確的職業態度和行為，提高專業素養。

3.增強社會工作者對服務對象的同理心和責任感，提升服務質量。

4.促進社會工作專業的發展，推動社會和諧與進步。

四、案例分析題答案及解析思路：

1.（1）小張在開展個案輔導時，應遵循的原則包括：尊重原則、保密原則、公正原則、中立性原則、專業原則等。

（2）小張可以幫助小王解決家庭矛盾，提高其生活品質的方法包括：傾聽小王的訴求，了解其心理狀態；提供心理疏導，幫助其調整情緒；協助小王尋求法律援助，解決離婚后的問題；與小王的家庭成員溝通，促進家庭和諧。

2.（1）小李在策劃社區活動時，應考慮的因素包括：活動目標、活動內容、活動時間、活動地點、活動預算、活動效果評估等。

（2）小李確保社區活動能夠吸引老年人參與的方法包括：了解老年人的興趣和需求，設計符合老年人特點的活動；邀請社區內的老年人參與活動策劃，提高其參與度；通過宣傳和動員，提高老年人的活動知曉率。

五、論述題答案及解析思路：

社會工作專業在促進社會和諧中的作用主要體現在以下幾個方面：

1.通過專業服務，解決社會問題，緩解社會矛盾，促進社會穩定。

2.提高社會成員的社會責任感，增強社會凝聚力。

3.促進社會公平正義，推動社會進步。

4.增進社會成員之間的相互理解和尊重，構建和諧社會。

六、綜合應用題答案及解析思路：

1.活動方案：

活動目標：

（1）提高留守兒童的心理素質；

（2）增強留守兒童的社會適應能力；

（3）促進留守兒童與家人、朋友的溝通。

活動內容：

（1）開展心理健康講座，邀請專業心理咨詢師為留守兒童提供心理輔導；

（2）組織戶外拓展活動，增強留守兒童的身體素質和團隊協作能力；

（3）舉辦親子互動活動，促進留守兒童與家人、朋友的溝通。

活動時間：周末

活動地點：社區活動中心

2.活動方案：

活動目標