貴陽信息科技學院《中學語文學科教學論》2023-2024學年第二學期期末試卷_第1頁
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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁貴陽信息科技學院

《中學語文學科教學論》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共30個小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在西方文學的經典之作《簡·愛》中,簡·愛在寄宿學校的經歷令人同情。“我在洛伍德義塾的生活就這樣開始了。一開始,我便經歷了一場嚴峻的考驗,身體和精神都經受了極大的痛苦。那里的飲食粗劣,生活條件艱苦,而校長布羅克赫斯特先生更是一個冷酷無情的人。”這段描述如何展現簡·愛堅韌的性格和對不公命運的抗爭,以及反映了當時英國教育體制怎樣的弊端和社會階層的怎樣分化?()A.公平公正,人人平等B.充滿關愛,和諧美好C.黑暗殘酷,等級森嚴D.平等友愛,沒有歧視2、《桃花源記》中,漁人偶然闖入桃花源,那里的人們過著與世隔絕的生活。“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發垂髫,并怡然自樂。”這段描寫如何展現桃花源的美好與寧靜,以及作者對理想社會的向往?()A.沒有展現B.展現了破敗和混亂C.生動形象地描繪出桃花源的和諧景象,寄托了作者的社會理想D.說明作者不向往3、《永遇樂·京口北固亭懷古》中“想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”描繪的是哪位歷史人物()A.劉裕B.劉義隆C.拓跋燾D.廉頗4、《詩經·秦風·無衣》“豈曰無衣?與子同袍。王于興師,修我戈矛。與子同仇!豈曰無衣?與子同澤。王于興師,修我矛戟。與子偕作!豈曰無衣?與子同裳。王于興師,修我甲兵。與子偕行!”這首詩如何通過簡潔有力的語言表現戰士們同仇敵愾的決心和團結互助的精神,以及反映出當時秦國怎樣的軍事風貌和民族氣質?()A.懦弱退縮,毫無斗志B.勇猛剛強,團結一心C.松散混亂,各自為戰D.消極怠戰,不愿出征5、《吶喊》中的《孔乙己》,通過對孔乙己這個人物的刻畫,反映了怎樣的社會現實和人性問題?“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材很高大;青白臉色,皺紋間時常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補,也沒有洗。”()A.沒有反映任何問題B.表現社會的美好和人性的善良C.深刻地揭示了社會的冷漠和人性的麻木D.說明孔乙己很受歡迎6、《水滸傳》中,武松景陽岡打虎的情節膾炙人口。“武松見那大蟲復翻身回來,雙手輪起哨棒,盡平生氣力,只一棒,從半空劈將下來。只聽得一聲響,簌簌地,將那樹連枝帶葉劈臉打將下來。”這段描寫如何展現武松的英勇無畏和力量過人?()A.表現武松膽小B.說明武松沒有力氣C.生動形象地刻畫了武松的勇猛D.沒有展現任何特點7、《詩經·邶風·擊鼓》“死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老”這句詩如何成為千古愛情誓言,表達了怎樣深厚而堅定的情感?()A.沒有表達感情B.表達了隨意的感情C.傳達了生死與共、不離不棄的深情D.說明兩人不相愛8、《史記》的作者是?A司馬遷B司馬光C班固D范曄9、《水滸傳》中林沖這一人物形象充滿悲劇色彩。“林教頭風雪山神廟,陸虞候火燒草料場。”在這一情節中,林沖的遭遇如何反映出當時社會的黑暗和不公,以及他從隱忍到反抗的心理轉變過程?()A.沒有反映社會問題和人物心理B.展現了社會的公平正義和林沖的堅定C.深刻地揭示了社會的丑惡和林沖性格的變化D.說明林沖一直沒有反抗10、《簡·愛》中,簡·愛在寄宿學校的經歷十分艱苦,但她依然堅持學習。這段經歷對她的性格形成和人生觀念產生了怎樣深遠的影響?()A.沒有影響B.負面影響C.培養了她堅韌、獨立的性格,讓她更加珍惜知識和尊嚴D.讓她變得脆弱11、《巴黎圣母院》中,愛斯梅拉達的美麗善良與副主教克洛德的虛偽邪惡形成了鮮明的對比。克洛德對愛斯梅拉達的覬覦和迫害,反映了他怎樣扭曲的靈魂和當時宗教怎樣的黑暗面?()A.純潔的靈魂和光明的宗教B.善良的內心和正義的宗教C.丑惡的心靈和宗教對人性的壓抑D.正常的心理和良好的宗教環境12、《紅樓夢》這部鴻篇巨制描繪了眾多性格迥異、命運多舛的人物形象,展現了封建大家族的興衰沉浮。其中,王熙鳳這個角色精明能干、潑辣狠毒,“機關算盡太聰明,反誤了卿卿性命”這句判詞如何深刻地揭示了她的命運結局以及背后所反映的社會現實?()A.她的聰明才智最終得到了應有的回報B.她的算計和權謀導致了自己的悲慘下場,反映了封建家族內部的爭斗和黑暗C.她的命運是不可抗拒的,與社會現實無關D.她的死亡是偶然的,不能反映任何社會問題13、《簡·愛》中,簡·愛堅持自我,追求平等和真愛。在面對羅切斯特先生的財富和地位時,她不卑不亢,這一情節如何體現了女性的獨立意識和對尊嚴的捍衛?()A.表現了她的攀附心理B.說明她不在乎尊嚴C.突出了她對平等和尊嚴的執著追求D.認為財富和地位最重要14、《簡·愛》中簡·愛與羅切斯特之間的愛情經歷了諸多波折。“你以為我會無足輕重的留在這里嗎?你以為我是一架沒有感情的機器人嗎?你以為我貧窮、低微、不美、緲小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?你想錯了,我和你有一樣多的靈魂,一樣充實的心。如果上帝賜予我一點美,許多錢,我就要你難以離開我,就像我現在難以離開你一樣。我現在不是以社會生活和習俗的準則和你說話,而是我的心靈同你的心靈講話。”簡·愛的這番話如何體現她對平等愛情的追求和獨立人格的堅守,以及反映了當時英國社會怎樣的階級觀念和愛情觀念?()A.平等開放,自由戀愛B.等級森嚴,門當戶對C.混亂無序,毫無準則D.漠不關心,隨意對待15、《老人與海》中圣地亞哥與大魚的搏斗過程驚心動魄。“他忍住了一切痛楚,拿出剩余的力氣和喪失已久的自傲,用來對付這魚的痛苦掙扎,于是它游到他的身邊,在他身邊斯文地游著,它的嘴幾乎碰著了小船的船殼板,它開始在船邊游過去,身子又長,又高,又寬,銀色的肚皮在水中閃著光。”這段描寫如何體現圣地亞哥的堅韌意志和他與大自然怎樣的對抗與和解?()A.輕易屈服,毫無斗志B.頑強抗爭,最終妥協C.勇敢面對,和諧共處D.逃避退縮,不敢面對16、“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”詩人不在兄弟身邊的原因是?()A.出游B.工作C.被貶D.求學17、李白的詩歌豪放飄逸、充滿浪漫主義色彩,《將進酒》更是其代表作之一。“天生我材必有用,千金散盡還復來”這句詩展現了詩人怎樣的人生態度和價值觀?()A.對自己才能的極度自負和對財富的輕視B.堅信自己的才華終會有用武之地,不把錢財看得過重,體現了樂觀自信和豁達灑脫C.認為自己沒有用處,錢財也毫無意義D.對人生感到悲觀絕望,揮霍錢財以求解脫18、《詩經·鄭風·子衿》中“挑兮達兮,在城闕兮。一日不見,如三月兮”,通過女子在城樓上焦急等待的描寫,如何表現了她對戀人的思念之深和愛情的真摯?()A.沒有表現B.表現了她的不在乎C.細膩地刻畫了女子的情感,凸顯愛情的美好D.說明女子不喜歡戀人19、《三國演義》中,諸葛亮的形象被刻畫得足智多謀、忠心耿耿。“空城計”這一情節中,諸葛亮在城樓上彈琴退敵,反映了他怎樣的智慧和膽識?()()A.冒險僥幸、賭運氣B.深謀遠慮、臨危不懼C.驚慌失措、無計可施D.故弄玄虛、欺騙敵軍20、古代散文《小石潭記》中,“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。”這段描寫如何展現出小石潭水的清澈和魚兒的活潑,以及作者怎樣的心情?()A.沒有展現和體現心情B.表現水的渾濁和作者的煩躁C.生動地描繪了景象和作者的愉悅D.說明作者不喜歡21、《神曲》中,但丁在地獄、煉獄和天堂的游歷過程中,見到了各種不同的靈魂。這一經歷如何反映了他對人性善惡的思考和對宗教救贖的理解?()A.沒有反映B.簡單膚淺的理解C.深入而復雜的探討,展現了對人類命運的關懷D.說明但丁不關心22、《水滸傳》中,武松景陽岡打虎的情節膾炙人口。“武松見那大蟲復翻身回來,雙手輪起哨棒,盡平生氣力,只一棒,從半空劈將下來。只聽得一聲響,簌簌地,將那樹連枝帶葉劈臉打將下來。”這段描寫如何展現武松的英勇無畏和力量過人?()A.表現武松膽小B.說明武松沒有力氣C.生動形象地刻畫了武松的勇猛D.沒有展現任何特點23、《詩經·衛風·氓》中女主人公的婚姻經歷令人同情。“自我徂爾,三歲食貧。淇水湯湯,漸車帷裳。女也不爽,士貳其行。士也罔極,二三其德。”這些詩句怎樣描述了她婚后生活的艱辛和丈夫的變心,以及她的自我反思?()A.沒有描述和反思B.表現婚后幸福和丈夫的忠誠C.深刻地揭示了困境和思考D.說明女主人公沒有反思24、《三國演義》里,“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”描寫的人物是?()A.諸葛亮B.周瑜C.曹操D.孫權25、在西方文學的經典之作《哈姆雷特》中,主人公哈姆雷特在復仇的道路上內心充滿了矛盾和掙扎。“生存還是毀滅,這是一個值得考慮的問題”這句獨白反映了他怎樣復雜的心理狀態和對人生意義的深刻思考?()A.對生死的迷茫和對未來的恐懼B.對復仇行動的猶豫不決以及對人生價值的探尋C.想要逃避現實,選擇死亡D.已經堅定了復仇的決心,思考如何行動26、在元雜劇《竇娥冤》中,竇娥在臨刑前發下了三樁誓愿,以下哪一項不是竇娥的誓愿?()A.血濺白練B.六月飛雪C.大旱三年D.楚州亢旱27、現代文學作品中,魯迅的《狂人日記》以獨特的視角和犀利的筆觸揭示了封建社會的黑暗和人性的扭曲。“我橫豎睡不著,仔細看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是‘吃人’!”這句話如何深刻地批判了封建禮教的本質?()A.只是一種夸張的表述,沒有實際意義B.形象地指出封建禮教對人的迫害和摧殘C.認為封建禮教是合理的,只是被誤解了D.對封建禮教持肯定態度28、《紅樓夢》中王熙鳳的精明能干和心狠手辣令人印象深刻。“一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。”這樣的外貌描寫如何與她的性格特點相呼應,展現了她在賈府怎樣復雜的地位和權力斗爭?()A.簡單純粹,毫無爭斗B.明爭暗斗,危機四伏C.和諧穩定,一團和氣D.輕松自在,毫無壓力29、《堂吉訶德》中,堂吉訶德沉迷于騎士小說,做出種種荒唐的行為。作者通過這一形象的塑造,如何批判了當時社會中人們不切實際的幻想和對傳統觀念的盲目遵循?()A.贊揚了這種幻想和遵循B.對這種現象持中立態度C.揭示其荒誕性,呼吁理性和現實精神D.認為這是一種正常的現象30、古代邊塞詩中,王之渙的《涼州詞》“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關”,既描繪了邊地的荒涼景象,又抒發了將士們怎樣的情感和對朝廷怎樣的期望?()A.歡快的心情和對朝廷的信任B.哀怨與無奈,渴望得到朝廷的關懷C.無所謂的態度和對朝廷的無視D.沒有任何情感和期望二、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)談談《呼嘯山莊》中的復仇主題與人性救贖。2、(本題5分)談談《紅與黑》中的政治斗爭與個人命運。3

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