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匯報人時間202X.X202XPowerPointDesign------------------2025年中班數學多變的圖形標準教案PPT目錄CONTENTS05圖形在日常生活中的應用06課程總結與延伸01活動導入02圖形基礎知識03圖形變化游戲04手工制作多變圖形活動導入01PART---------------------PowerPointDesign0201講述故事講述小熊和小兔用圖形拼圖比賽的故事,小熊用圓形和三角形拼出小貓,小兔用正方形和長方形拼出小房子,激發幼兒對圖形的興趣。提問幼兒:“你們想不想也用圖形拼出自己喜歡的東西呢?”激發興趣出示厚薄不同的書本、紙張,引導幼兒觀察,提問幼兒對厚薄的直觀感受,激發探索欲望。引出本次數學活動主題為“多變的圖形”,強調圖形在生活中的重要性,如拼圖游戲、建筑造型等。展示圖形觀察發現明確目標明確本次數學活動目標,包括認識基本圖形、了解圖形變化規律、培養空間思維和創造力等。強調通過有趣的教學活動,幫助幼兒掌握圖形知識,提高觀察、比較和分類能力。引出主題圖形基礎知識02PART---------------------PowerPointDesign介紹圓形、正方形、三角形、長方形、梯形等基本圖形,展示它們的形狀和特征,讓幼兒直觀感受。介紹圖形通過提問和互動,引導幼兒說出每種圖形的特點,如圓形沒有角、正方形四條邊一樣長等。認識基本圖形講解各種圖形的邊和角的數量及特點,如三角形有三條邊、三個角,長方形對邊相等等。通過對比和舉例,幫助幼兒理解不同圖形之間的差異,加深對圖形特征的記憶。講解邊角圖形特征講解檢查幼兒的分類結果,及時糾正錯誤,引導幼兒總結分類的經驗和規律。教授幼兒按圖形的形狀、邊數、角數等進行分類的方法,讓幼兒動手操作,將圖形進行分類。分類方法圖形分類圖形變化游戲03PART---------------------PowerPointDesign教師用正方形紙進行折疊演示,將其變成三角形、長方形等不同形狀,讓幼兒觀察變化過程。引導幼兒思考折疊的方法和規律,鼓勵幼兒自己嘗試折疊其他圖形,探索更多的變化。演示折疊圖形折疊變化準備各種大小、顏色的圖形卡片,讓幼兒自由拼接,創造出不同的圖案或物體,如小動物、花朵、房子等。展示幼兒的拼圖作品,鼓勵幼兒介紹自己的創作思路和方法,培養幼兒的創造力和表達能力。拼圖游戲圖形拼接組合教師用圓形紙片進行旋轉展示,讓幼兒觀察旋轉過程中圖形的變化,感受旋轉帶來的奇妙效果。旋轉展示提供一些可以旋轉的圖形玩具,讓幼兒自己動手操作,體驗旋轉的樂趣,進一步理解圖形的多變性。圖形旋轉變化手工制作多變圖形04PART---------------------PowerPointDesign提醒幼兒使用剪刀時要注意安全,培養幼兒良好的手工制作習慣。為幼兒準備各種顏色的卡紙、剪刀、膠水、彩筆等手工制作工具和材料,確保每個幼兒都能使用。提供工具準備材料讓幼兒根據自己的想象和創意,用卡紙剪出不同的圖形,然后將它們拼接、粘貼在一起,制作成獨特的作品。?教師巡視指導,幫助幼兒解決制作過程中遇到的問題,鼓勵幼兒大膽創新,發揮想象力。?動手創作制作過程1將幼兒的作品展示在教室的展板上或進行實物投影,讓幼兒互相欣賞和評價,分享創作的樂趣和經驗。展示分享2對幼兒的作品進行點評和表揚,增強幼兒的自信心和成就感,激發幼兒對圖形創作的興趣。作品展示圖形在日常生活中的應用05PART---------------------PowerPointDesign展示一些著名建筑的圖片,如金字塔、天安門城樓等,引導幼兒觀察建筑中的圖形元素,如三角形的穩定性、長方形的規整性等。建筑實例通過講解建筑的設計理念和結構特點,讓幼兒了解圖形在建筑中的重要作用,感受圖形與生活的緊密聯系。圖形在建筑中的應用讓幼兒了解藝術家如何通過圖形的組合和變化來表達情感和創意,激發幼兒對藝術創作的興趣和靈感。展示一些繪畫、雕塑等藝術作品,引導幼兒欣賞作品中的圖形運用,如用圓形表現人物的頭部、用三角形表現山峰等。藝術作品圖形在藝術創作中的應用展示一些常見的生活用品,如杯子、桌子、椅子等,引導幼兒觀察它們的形狀和圖形構成,了解圖形在生活用品設計中的應用。讓幼兒思考為什么這些生活用品要設計成這樣的圖形,培養幼兒的觀察力和思維能力,引導幼兒在生活中發現圖形的美。生活用品0102圖形在生活用品中的應用課程總結與延伸06PART---------------------PowerPointDesign知識總結與幼兒一起回顧本次課程所學的圖形知識,包括基本圖形的特征、圖形的變化方法、圖形在生活中的應用等。強調圖形的多變性和重要性,鼓勵幼兒在生活中繼續觀察和探索圖形的奧秘。總結回顧布置家庭作業,讓幼兒回家后和家長一起尋找生活中的圖形,如家里的家具、電器等,并記錄下來。鼓勵幼兒在生活中繼續嘗試用圖形進行創作和拼圖,培養幼兒的動手能力和創造力。家庭作業拓展延伸表達感謝感謝幼兒在課程中的積極參與和努力,鼓勵他們在今后的學習中繼續保持好奇心和探索精神。表達對

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