2023-2024學年九年級化學下冊單元測試卷（人教版）

第十一單元鹽化肥（A卷?達標通關卷）

1、訓練范圍：人教版九年級第11單元。

2、可能用到的相對原子質量：H-lC-12N-140-16F-19Na-23S-32C1-35.5

K-39Ca-40Fe-56Cu-64Zn-651-127

第I卷選擇題

一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分）

1.檢驗生石灰中是否含有石灰石的方法是（）

A.用錘子錘一下，觀察是否有硬塊

B.取少量樣品溶于水，觀察是否有不溶于水的固體

C.取少量樣品放在試管中加熱，檢查是否有氣體產生

D.取少量樣品加鹽酸，觀察是否有氣泡產生

2.下列化肥中，從外觀即可與其他化肥區別開來的是（）

A.硫酸鏤B.氯化鉀C.磷礦粉D.硝酸鉀

3.鑒別下列各組物質，選用試劑正確的是（）

選項被鑒別的物質所選試劑

A氫氧化鈉溶液和澄清石灰水稀鹽酸

B氯化鈉溶液和稀鹽酸無色酚酰試液

C硝酸鏤固體和氫氧化鈉固體水

D硫酸鈉溶液和硝酸銀溶液氯化鋼溶液

A.AB.BC.CD.D

4.化學肥料是農作物的“糧食”，碳酸氫鐵［NH4HCO3］是一種常用的化學肥料。下列關于碳

酸氫鏤的說法不正確的是（）

A.碳酸氫鏤可為農作物提供氮元素

B.合理施用化肥可以提高農作物產量

C.碳酸氫鏤應保存在干燥、陰涼處

D.碳酸氫鍍易揮發出刺激性氣味的氨氣

5.下列對有關實驗異常現象分析的可能原因中，合理的是（）

A.測定空氣中氧氣含量時，進水量偏多--紅磷過量

B.做過濾實驗時，過濾速度過慢--沒有用玻璃棒在漏斗內進行攪拌

C.檢驗鏤鹽時，紅色石蕊試紙較長時間未變色--試紙未先潤濕

D.給液體加熱的實驗結束后，發現試管破裂--試管內盛的液體超過了三分之一

6.下列關于物質用途的敘述不正確的是（）

A.用純堿除去面團發酵時生成的酸，并使饅頭變得疏松多孔

B.農業上用熟石灰來改良酸性土壤

C.建筑上常用大理石來裝飾

D.因為化肥和農藥能使農作物增產，大量使用它也有益無害

7.常德津澧一帶盛產井鹽（粗鹽），下列提純粗鹽的部分實驗操作中，不正確的是（）

C.點燃酒精燈D.

8.下列生活中的說法正確的是（）

A.健康人胃液的pH值約為7.35-7.45

B.自行車鏈條可以噴漆來防銹

C.雞蛋殼中含有碳酸鈣，碳酸鈣可用于補鈣

D.“真金不怕火煉”指的是金的熔點高，高溫時也不會熔化

9.《齊民要術》中描述；“凡美田之法，綠豆為上，小豆、胡麻次之"。說明豆科植物與根瘤

菌共生起固氮效果，使用豆科植物肥田可減少下列化肥使用量的是（）

A.KC1B.K2so4C.Ca3（PO4）2D.CO（NH2）2

10.下列物質的用途錯誤的是（)

A.I氧氣用于潛水

--------------金剛石制玻璃刀頭

11.下列敘述不正確的是（）

A.用互相刻畫的方法，可比較硬鋁和鋁的硬度

B.利用化學合成藥物，可以治療疾病，保障人體健康

C.加熟石灰粉末研磨，可鑒別硫酸鏤和氯化鏤

D.將冷碟子放在蠟燭火焰的上方，可得到炭黑

12.在化學實驗中要特別注意觀察和記錄實驗現象。下列實驗現象的記錄不正確的是（）

A.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體

B.將兩瓶無色氣體一一氯化氫氣體和氨氣混合，產生大量白霧

C.將2滴濃氨水滴入20mL酚麟試液中，酚醐試液變紅色

D.加熱“銅綠”時，綠色固體會逐漸變成黑色固體，管壁出現小水珠

13.利用如圖所示的實驗，探究物質的性質，將R溶液分別滴加到四種溶液中。下列敘述

不正確的是（）

一R溶液

A.若①只有藍色沉淀生成，則R可能為氫氧化領溶液

B.若②中溶液變紅，則向③中滴加R時，溶液也變紅

C.若③有氣泡產生，則R可能為稀鹽酸

D.若①②③④都沒有現象，則R可能為氯化鈉溶液

14.將一定濃度的稀鹽酸、稀硫酸分別加入裝有等質量CaC03粉末的容器中，相同條件下

測得兩者產生的C02體積（V）與反應時間（t）的關系如圖所示。下列判斷錯誤的是（）

?V/mL

-反應I<CaCOj+HQ）

儂「一一廠一龍/廣=

IZy^200,7.8a）

5a---------------------------------1

二力發應叫（CaCOj+HzSO^

■//f（100,2.8a）

0^100200300t7T*

A.0?300s內，兩個容器內酸的濃度均逐漸減小

B.0-100s內，反應I、II生成CO2速率均先慢后快

C.反應n中，0?100s內產生的CC）2比100-200S內產生的CO2體積少5amL

D.實驗室可以用一定濃度的稀硫酸與CaCC>3粉末反應制備CO2

15.取12.9g水垢樣品（成分為氫氧化鎂和碳酸鈣）置于氮氣流中加熱，實驗時依次發生如

下反應：Mg（OH）2MgQ+H2Ot、碳酸鈣受熱分解，殘留固體質量隨溫度的變

化如圖所示。下列說法錯誤的是（

A.碳酸鈣比氫氧化鎂的熱穩定性強

B.b點對應固體的成分為CaC03、MgO

C.a、e兩點對應固體中金屬元素的質量相等

D.實驗結束時，殘留固體的質量（x）為5.6g

16.下列通過實驗得出的結論中，正確的是（）

A.向某無色溶液中滴入BaCh溶液，產生白色沉淀，證明該溶液一定是硫酸溶液

B.中和反應生成鹽和水，則生成鹽和水的反應一定是中和反應

C.向某固體物質中滴加稀鹽酸，有氣體生成，該氣體一定是二氧化碳

D.向某無色溶液中滴入酚酬試液，試液變紅色，證明該溶液一定是堿性溶液

17.下列實驗過程與圖象的對應關系正確的是（）

剩

余

固

體

質

量

電

A.0反應時間5加熱高鎰酸鉀固體至質量不再減輕

氧

氣

的

質

蚩

也

B.°反應時間，s等質量、等濃度的過氧化氫溶液制取氧氣

C.0反應時間/s高溫加熱氧化銅和碳的混合物

a

的

質

g量

D.0鹽酸的質量g一定質量的石灰石中不斷加入稀鹽酸

18.類推是化學學習中常用的思維方法，下列類推結果中合理的是（）

A.中和反應有鹽和水生成，則有鹽和水生成的反應一定是中和反應

B.酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，則能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸性溶液

C.碳酸鹽能與鹽酸反應放出氣體，則能與鹽酸反應放出氣體的一定是碳酸鹽

D.酸堿鹽之間的復分解反應一定有鹽生成，則有鹽生成的反應一定是復分解反應

19.下列各組物質中，能發生復分解反應且反應前后溶液總質量變大的是（）

A.氫氧化銅和稀硫酸B.鋅和硫酸銅溶液

C.氯化鈉溶液和碳酸鉀溶液D.硫酸鈉溶液和氯化鋼溶液

20.下列說法正確的是：（）

①加入催化劑能增加生成物的質量

②用汽油除油污和加了洗滌劑的水除油污是相同的原理

③不加任何試劑就能鑒別FeCb溶液、KOH溶液、MgCb溶液和稀鹽酸

④目前計入空氣質量檢測的污染物有可吸入顆粒物、細微顆粒、SO2、CO、NO2、。3等

⑤在一定量的AgNC>3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn,溶液質量變化情況如圖，

取a點時的固體滴入稀鹽酸有氣泡產生

A.2個B.3個C.4個D.5個

第n卷非選擇題

二、填空題（本題共5小題，化學方程式2分，其余每空1分，共21分）

21.實驗室有兩瓶失去標簽的溶液，己知分別是氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液（記作A、B）,

小明同學想用化學方法確定各是哪種溶液，并進行了實驗探究：

①取適量的A、B兩種溶液于試管中，分別加入適量的氯化鈣溶液，觀察到A中產生白

色沉淀，則A中溶質的化學式為=

②小明還想用別的試劑區別兩種溶液，他不能選擇下列物質中的（填選項序號

之一

A.BaCh溶液B.Ca（OH）2溶液C.酚麟試液D.稀鹽酸

22.參加社會實踐，提升科學素養。

（1）家務勞動。做涼拌皮蛋時，放入適量的食醋，主要目的是除去皮蛋中含有的

（填“酸”或“堿”）性物質，餐后利用洗滌劑的作用清洗餐具油污。

（2）疫情防控，佩戴口罩能有效阻擋病毒的傳播，其原理類似于化學實驗中的

操作，小紅在洗手時用的是井水。發現使用肥皂時出現較多的浮渣，泡沫很少，這說明

該井水是（選填“硬水”或“軟水”）。

（3）研學實踐。走進農田，給果樹施化肥，該化肥是一種灰白色粉末，可能屬于

（填“氮”“磷”或“鉀”）肥，天然氣本身是一種無色無味的氣體，但在使用時常在天

然氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇，加入乙硫醇的原因

是O

（4）同學們去菜地除草時，小華用帶來的pH試紙測了土壤的pH約為5,同學們認為可

以加（填化學式）進行改良。

23.酸、堿、鹽是生活中常見的三類物質。

C1）下列物質中，可以用于治療胃酸過多癥的是（填序號）。

a.NaHCO3b.H2so4c.Ca（OH）2

（2）潔廁靈的主要成分是鹽酸，如果不小心將其灑在鐵制品表面，會產生小氣泡，該反

應的化學方程式為o

24.用符合下列要求的物質的序號填空。

①氧氣；②二氧化碳；③青銅；④不銹鋼；⑤氫氧化鈉；⑥氯化鈉；

（1）常用的滅火劑是。

（2）用于配制生理鹽水的是-

（3）常用來制作醫療器械的是。

（4）航天員出艙活動時必須攜帶的氣體是o

25.生命的孕育和維系需要水，工農業生產也離不開水。請回答下列問題：

（1）水通直流電生成氫氣和氧氣的化學方程式為o

（2）明帆可用于凈水，是因為明磯溶于水生成的膠狀物可以懸浮于水中的雜質

而沉降下來。

（3）熱水瓶用久后，瓶膽內壁常附著一層水垢，主要成分之一是CaCO3,在家中可以用

醋酸（填一種調味品）來清洗。

（4）預防和治理水污染，保護和改善水質，下列做法錯誤的是（填字母序號）。

A.生活污水處理后排放B.合理使用農藥和化肥C.工業廢水直接排放

三、實驗題（本題共2小題，化學方程式2分，其余每空1分，共11分）

26.分類、類比是學習化學常用的方法。根據如圖實驗請回答下列問題：

二氯化鋼

:氫氧化

一J稀鹽酸一稀硫酸

:「溶液-鈉溶液

口

比碳酸鈉1

硫酸銅

0目-稀硫酸人鐵片

吃溶液1IA溶液

ABCD

（1）根據化學實驗可以歸納總結同類物質的化學性質，即同一類別物質中的不同物質因

含相同的離子均可發生某些反應。請根據物質中同一離子發生的反應，將下列實驗中的A

與歸為一類，依據是=

（2）根據鹽中所含陰、陽離子的特點，可將鹽分類并稱為某鹽。例如，含有鉀離子的鹽

稱為鉀鹽，含有硫酸根離子的鹽稱為硫酸鹽，等等。

根據此規律，Ca（HCO3）2、NaHCC）3和NH4HCO3者B可以稱為,

這三種物質也有相似的化學性質，請根據所學知識寫出NaHCC>3受熱分解的化學方程

式=

27.海水中含有豐富的資源。海水經風吹日曬可獲得含有泥沙的粗鹽，然后經過加工得到精

鹽。下面是某興趣小組進行粗鹽提純實驗的流程圖，請回答下列問題:

（1）實驗操作①、②、③依次為圖中的、、。（填字母）

（2）在上述三個實驗操作中，均需用到的儀器是玻璃棒（填儀器名稱），其中在B

操作中的作用是。

（3）在B操作裝置中，漏斗應如何放置？-

四、解答題（本題共3小題，共28分）

28.氯化鈉是一種重要的化工原料。電解氯化鈉溶液可制得氯氣、氫氧化鈉和氫氣，反應的

誦由

化學方程式為2NaCl+2H2。熠七Cbt+H2f+2NaOH。現取一定質量的氯化鈉溶液進

行電解，當氯化鈉完全反應時，得到42.7g溶液，生成氫氣的質量與時間的關系如圖所示。

請計算：

（1）氯化鈉完全反應時，生成氫氣的質量是go

（2）氯化鈉完全反應時，生成氫氧化鈉的質量是多少克？

（3）原氯化鈉溶液中溶質的質量分數是多少？

29.學習了單質、氧化物、酸、堿、鹽的性質后，發現有很多不同類別的物質在發生反應時

都有鹽生成（其它物質省略），如圖所示。請回答:

①

（1）若生成的鹽是硫酸鉀，則①中發生反應的化學方程式為

（2）若生成的鹽是氯化亞鐵，則在已顯示的變化中可以通過置換反應來實現的有—

（填序號）。

（3）若生成的鹽是硝酸銅，由⑦來實現的化學方程式為

（4）寫出符合圖③中反應的化學方程式o

（5）圖中⑤處應補充的文字是（寫一種,

不能與圖中已有信息重復）。

30.閱讀下面科普短文。

談到農藥，人們可能想到它對人體健康和環境的危害，其實農藥在農業生產上起著重要

的作用。目前市售蔬菜農藥殘留量雖然已達到國家標準，但通過科學的清洗方法仍可進

一步降低農藥殘留。

?農藥甲