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文檔簡介
Word1/1中班美術活動教案《有趣的手》含反思
幼兒園中班美術教案:好玩的手
中班藝術活動好玩的手
活動目標:
1、通過玩手形嬉戲,進展幼兒的想象力及創新力量。
2、嘗試在手套上畫,貼的技能。
3、大膽嘗試繪畫,并用對稱的方法進行裝飾。
4、培育幼兒的技巧和藝術氣質。
重點:培育幼兒豐富的想象力和對手形象的造型力量。
難點:力量的培育和發揮,即在對手的造型進行大膽夸張的裝飾、涂畫,能裝扮出美觀,艷麗的圖案。
中班美術活動教案《好玩的手》
活動預備:
1、課前教幼兒學做好玩的手形嬉戲。
2、手套每人2個(事先打足氣)記號筆每人一支。
3、手工紙若干,鐵絲若干,牛皮筋若干。
活動過程:
1、嬉戲導入
(1)聽音樂做音樂嬉戲進入教室就坐。
(2)師:咦,這是什么?這是一只手。這只手會變魔術呢。老師變一個魔術。
(3)小伴侶想不想試試看?
(4)小伴侶變魔術,用手套做各種不同的造型。讓幼兒說說自己做的造型是什么,怎么變的。老師讓幼兒一起來學一學。
2、明確特征豐富表象
老師也來變變魔術。小兔(粘貼沒用的手指,指出兩個手指是小兔的耳朵。畫五官)章魚(用鐵絲纏住,手指是章魚的腳,畫五官。)螃蟹(粘貼兩個手,畫五官)孔雀(畫五官,粘貼手工紙)
3、創設情景,聯想創作
(1)鼓舞幼兒大膽創作,設計別人不一樣的手套畫。老師可進行適當的啟發和指導
(2)提示幼兒可以利用左右兩個手套拼在一起作畫。
(3)讓形象更漂亮
4、綜合總結
(1)師:來看看小伴侶的作品。引起幼兒對老師的留意。
(2)師:手除了變魔術外,它還能干什么呢?(穿衣,扣紐扣,吃飯做作業,寫字,畫畫等等,原來手還有那么多的用處啊。)
(2)師:讓我們帶著裝扮得很美麗的動物到教室里去跟其他的小伴侶一起玩吧!唱著歌一起出教室。
活動反思
美術課始終是我們班小伴侶最喜愛的活動。現在我們都是中班的小伴侶了,小手也越長越大,學會了很多的新本事。活動開頭運用手指嬉戲,一下子就吸引住了孩子的目光。在作畫時,大家都能發揮想象進行創作。只是由于第一次使用記號筆,許多小伴侶畫畫時會將小手弄臟。因
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