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文檔簡介

2025浙教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一章電與磁知識(shí)清單及易錯(cuò)點(diǎn)

知識(shí)點(diǎn)一:磁現(xiàn)象

1、磁性和磁體

(1)磁性

用磁體分別靠近鐵片、鋼片、銀片、銅片、鋁塊、木塊、回形針、玻璃片等物體時(shí),發(fā)現(xiàn)磁體

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

能吸引鐵片、鋼片、回形針,但不能吸引銅片、鋁塊、木塊、玻璃片。

我們把物體能夠吸引鐵、鉆、銀等物質(zhì)的性質(zhì)叫做磁性。鐵、鉆、鍥等物質(zhì)稱為鐵磁性物質(zhì)(磁

定義

性材料)。

(2)磁體

①定義:具有磁性的物體

叫做磁體。

②特點(diǎn):一是能吸引磁性

材料;二是吸引磁性材料時(shí),不

必與這些物體直接接觸,如隔

著薄木板,磁體也能吸引鐵塊。

2、磁極

(1)認(rèn)識(shí)磁極

將一些鐵屑平鋪在紙上,將梯形磁體放在上面,然后拿取

實(shí)驗(yàn)探究1起來,發(fā)現(xiàn)磁體兩端吸引的鐵屑很多,而中間很少,如

圖所示。

探究結(jié)論1條形磁體的兩端磁性最強(qiáng),中間部位磁性最弱。磁體吸引能力最強(qiáng)的兩個(gè)部位叫磁極。

將一小磁針用細(xì)線吊起,使它能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)小磁針靜止時(shí),總是一段指南,

實(shí)驗(yàn)探究2

另一端指北。

能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁體,靜止時(shí)指南的那個(gè)磁極叫南極(S極),指北的那個(gè)磁極叫北極(N

探究結(jié)論2

極)。

(2)磁極間相互作用規(guī)律

把一個(gè)條形磁體懸掛起來,用另一個(gè)條形磁體的一端去接近它的其中一端,觀察現(xiàn)象。換

用磁體的另一端再去接近,觀察現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)探究

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同的兩個(gè)磁極相互靠近時(shí)會(huì)相互排斥,不同的兩個(gè)磁極相互靠近時(shí)會(huì)相互吸引。

歸納總結(jié)磁極間相互作用規(guī)律:同名磁極相互排斥,異名磁極相互排斥。

(3)判斷物體是否具有磁性的方法

方法一:根據(jù)磁體將被測物體靠近沒有磁性的鐵、鉆、銀等磁性材料,鐵、鉆、銀等若能被吸引,則說明

的磁性判斷該物體具有磁性;若不能被吸引,則說明該物體沒有磁性。

方法二:根據(jù)磁體用自由懸掛、自由懸浮等方式讓被測物體能夠在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),若被測物體靜止

的指向性判斷時(shí)總是大致指向南北方向,說明該物體具有磁性,否則沒有磁性。

將被測物體分別靠近靜止的小磁針的兩極,若發(fā)現(xiàn)有一端發(fā)生排斥現(xiàn)象,說明該物體

方法三:根據(jù)磁極具有磁性;若與小磁針兩極都相互吸引,則說明該物體沒有磁性。

間的相互作用規(guī)注意:在利用磁極間相互作用規(guī)律判斷兩物體是否具有磁性時(shí),要注意“斥定吸不定”

律判斷原則,即如果兩個(gè)物體相互排斥,則可以確定兩者均有磁性,如果相互吸引,則可能兩

物體均有磁性或一個(gè)有磁性、一個(gè)沒有磁性。

若兩次都不吸引,則A、B都沒有磁性

外形相同的A、B棒

若兩次都吸引,則A、B都有磁性

TT「

若只有甲吸引,則B有磁性,A沒有磁性

方法四:根據(jù)磁體

田7.

若只有乙吸引,則A有磁性,B沒有磁性

各位置磁性強(qiáng)弱

外形相同的A、B棒若始終沒有相互作用,則A、B都沒有磁性

不同判斷

若吸引力保持不變,則A沒有磁性,B有磁性

卜皿

若吸引力由強(qiáng)一弱一強(qiáng),則A有磁性,B沒有磁性

若先吸引后排斥,或先排斥后吸引,則A、B都有磁性

3、磁化:

①定義:使原來沒有磁性的物體-磁鐵吸引鐵釘?shù)脑蚴且驗(yàn)殍F釘被磁化后,鐵釘

與磁鐵的接觸部分間形成—磁極,—磁極相互吸引的結(jié)果

②鋼和軟鐵的磁化:軟鐵被磁化后,磁性容易消失,稱為o鋼被磁化后,磁性能長期保持,

稱為。所以制造永磁體使用制造電磁鐵的鐵芯使用。

知識(shí)點(diǎn)二:磁場

1、定義:磁體周圍存在著的物質(zhì),它是一種的特殊物質(zhì)。磁場看不見、摸不著我們

可以根據(jù)它所產(chǎn)生的作用來認(rèn)識(shí)它。這里使用的是O

2、基本性質(zhì):,磁極間的相互作用是通過磁場而發(fā)生的。

3、方向規(guī)定:就是該點(diǎn)磁場的方向。

4、磁感線:在磁場中一些______________o

磁感線是

假想的,不是

真實(shí)存在的。

①方向:磁體周圍的磁感線都是從磁體的______出來,回到磁體的—=

②說明:

A、磁感線是為了直觀、形象地描述磁場而引入的曲線,不是客觀存在的。

B、用磁感線描述磁場的方法叫o

C、磁感線是的曲線。

D、磁感線的分布在磁體周圍,而不是平面的。

E、磁感線o

F、磁感線的疏密程度表示。

③熟練掌握條形磁鐵磁感線的畫法。

知識(shí)點(diǎn)三:地磁場

1、定義:在地球產(chǎn)生的磁場,磁針指南北是因?yàn)?

2、磁極:地磁北極在地理南極附近,地磁南極在地

理北極附近。

3、磁偏角:首先由我國宋代的沈括發(fā)現(xiàn),地磁南北

極與地理南北極。

知識(shí)點(diǎn)四:直線電流周圍存在磁場

1、1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)直線電流周圍存在磁場

2、奧斯特實(shí)驗(yàn)

⑴實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

①導(dǎo)線通電,導(dǎo)線下方小磁針轉(zhuǎn)過—(填度數(shù))

②通電電流方向改變,小磁針轉(zhuǎn)過(填度數(shù))

⑵實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

①:

②_________________________________

3、直線電流周圍磁場分布規(guī)律

⑴是一個(gè)以為圓心的

⑵距離直線電流越近,磁性越

4、判定定則:安培定則,即大拇指指向?yàn)椋凰闹腑h(huán)繞方向?yàn)?/p>

知識(shí)點(diǎn)五:通電螺線管周圍存在磁場

1、通電螺線管周圍能產(chǎn)生磁場,并與的磁場很相似。

2、改變了電流方向,螺線管的磁極改變。(填“改變”或“不變9

3、判定定則:安培定則,即:四指環(huán)繞方向?yàn)椤4竽粗钢赶驗(yàn)?/p>

知識(shí)點(diǎn)六、通電螺線管周圍磁場強(qiáng)弱的影響因素實(shí)驗(yàn)

1、影響通電螺線管周圍磁場強(qiáng)弱的因素可能有:、、、等

知識(shí)點(diǎn)七:電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)

1.電磁鐵的工作原理:電磁鐵是利用的磁效應(yīng),使其內(nèi)部的鐵芯具有的裝置,

當(dāng)電流切斷時(shí),其磁性會(huì)隨之消失

2.電磁鐵的特點(diǎn):磁性的有無由來控制,磁極由來控制,磁性強(qiáng)弱由一

和等來控制。

注意點(diǎn):電磁鐵的鐵芯要用軟鐵制成,不能用鋼,這是因?yàn)殡姶盆F要求通電時(shí)立即有磁性,斷電時(shí)

磁性立即消失。

知識(shí)點(diǎn)八:電磁鐵的應(yīng)用

1.電磁繼電器是利用電磁鐵來控制工作電路的一種自動(dòng)開關(guān)。借助它可以實(shí)現(xiàn)用、—

來控制高電壓、強(qiáng)電流電路的通斷,進(jìn)行遠(yuǎn)距離操作和自動(dòng)控制。

2.如圖所示的繼電器主要由、、.、等組成。

(1)當(dāng)?shù)蛪弘娫吹拈_關(guān)閉合時(shí),控制電路中有電流通過,電磁鐵/產(chǎn)生磁性,吸引銜鐵6,使動(dòng)觸點(diǎn)

與紅燈觸點(diǎn),而與綠燈觸點(diǎn)—(如圖乙所示),故紅燈—,綠燈,電動(dòng)機(jī)開始工作。

(2)當(dāng)?shù)蛪弘娫吹拈_關(guān)斷開時(shí),電磁鐵/磁性,銜鐵8在彈簧C的作用下被拉起,使動(dòng)觸點(diǎn)與綠

燈觸點(diǎn)—,而與紅燈觸點(diǎn)—(如圖甲所示),故紅燈―,綠燈―,電動(dòng)機(jī)停止工作。

3.磁懸浮列車是利用列車軌道上的強(qiáng)電磁鐵與列車上的電磁鐵磁極間的作用而懸浮起

來,使列車與軌道分離,消除了列車與軌道的摩擦。磁懸浮列車運(yùn)行時(shí)阻力很小,因此運(yùn)行速度很

快。

4.在硬盤上存入數(shù)據(jù)時(shí),首先將聲音、圖像、數(shù)字等信息轉(zhuǎn)變?yōu)?電流通過讀寫磁頭轉(zhuǎn)

變?yōu)?使盤片上磁性顆粒按照它的方向排列,從而記錄信息。

5.電話:話筒把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化成的電流,電流沿著導(dǎo)線流入對(duì)方聽筒,聽筒又把變化

的電流通過電磁鐵轉(zhuǎn)化成信號(hào)。

知識(shí)點(diǎn)九:磁場對(duì)通電導(dǎo)體的作用

1.通電導(dǎo)體在磁場中會(huì)受到—的作用,其受力方向與、導(dǎo)體中的有

關(guān)。當(dāng)兩者中任意一個(gè)的方向,導(dǎo)體的受力方向就會(huì)。

2.當(dāng)通電線圈所在平面與磁場平行時(shí),由于通電線圈的兩條對(duì)邊中電流方向相反,它們?cè)诖艌鲋惺?/p>

到磁力的方向且不在一條直線上,在這兩個(gè)力的作用下,線圈會(huì)發(fā)生o當(dāng)線圈從

其所在平面與磁場平行的位置轉(zhuǎn)過90°時(shí),這兩個(gè)力恰好在同一直線上,而且相等、方向

,是一對(duì)平衡力。靜止的線圈在這對(duì)平衡力的作用下可以在該位置保持靜止。這一位置叫

做,此時(shí)線圈所在平面恰好與磁感線O

3.通電線圈轉(zhuǎn)到平衡位置時(shí),不會(huì)立即停下來,而是在此位置附近擺動(dòng)幾下才停下來。這是因?yàn)橥?/p>

電線圈轉(zhuǎn)到時(shí)具有一定的速度,由于.它會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng),但線圈這時(shí)受到

的作用,它又會(huì)返回平衡位置,所以它會(huì)擺動(dòng)幾下后再停下來。

知識(shí)點(diǎn)十:直流電動(dòng)機(jī)

1.直流電動(dòng)機(jī)靠電源供電,利用通電線圈在磁場里受到力的作用而轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成,是把

能轉(zhuǎn)化為能的裝置

2.如圖所示,直流電動(dòng)機(jī)主要由、、和

等構(gòu)成。

3.換向器由兩個(gè)構(gòu)成,與配合使用。當(dāng)線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí),能交換電

刷與換向器銅質(zhì)半環(huán)的接觸,從而改變線圈中的方向和的受力方向。

4.電動(dòng)機(jī)構(gòu)造、控制、、,廣泛地應(yīng)用在日常生活和各

種生產(chǎn)中。

知識(shí)點(diǎn)十一:電磁感應(yīng)現(xiàn)象

1.1831年,英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了磁生電的條件和規(guī)律,實(shí)現(xiàn)了利用磁場獲得電流的愿望。

這個(gè)重大發(fā)現(xiàn),帶來了的大規(guī)模生產(chǎn)和利用,開辟了電氣化的新紀(jì)元。

2.電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做的運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生,

這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng),產(chǎn)生的電流叫

3.感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體的和有關(guān)。

4.如果電路不閉合,當(dāng)導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中感應(yīng)電流,但導(dǎo)體兩端會(huì)有—

5.在電磁感應(yīng)中,能轉(zhuǎn)化為能。

知識(shí)點(diǎn)十二:交流發(fā)電機(jī)

1.都發(fā)生的電流叫交流電,如手搖發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電流就是交流電;

的電流叫直流電,如從干電池中獲得的電流就是直流電。

2.我們所用的電網(wǎng)以電供電,周期是秒,頻率為赫。

3.交流發(fā)電機(jī)是利用線圈切割磁感線而產(chǎn)生感應(yīng)電流,它主要由(線圈)和(磁體)

組亦再利用銅環(huán)和電刷把線圈產(chǎn)生的電輸送給用電器。大型交流發(fā)電機(jī)為了得到較強(qiáng)的磁場,用.

代替永磁體。

知識(shí)點(diǎn)十三:家庭電路

1.家庭電路由,和開

關(guān)等部分組成

閘刀開關(guān)

220v火線

OO

進(jìn)

戶零

線)K

關(guān)

熔斷器

插座電燈

2.進(jìn)戶線一般有兩根一一.和,二者之間的電壓正常值為.伏。辨別火

線和零線用3.測電筆由金屬筆卡、、電阻和.組成。使用測電

筆時(shí),用手接觸.,筆尖接觸.。若就管發(fā)光,表明接觸的尾;不

發(fā)光則接觸的是.

知識(shí)點(diǎn)十四:熔斷器和斷路器

1、電路中常見的保護(hù)裝置有和。

2、保險(xiǎn)絲的作用:o

3、保險(xiǎn)絲一般由的金屬合金制成。選用保險(xiǎn)絲時(shí),應(yīng)使保險(xiǎn)絲的額定電流或一

電路中正常工作時(shí)的電流。勿用代替保險(xiǎn)絲。

4、斷路器的作用:當(dāng)流過斷路器的電流—額定電流時(shí),斷路器會(huì),切斷電路,

保護(hù)電路。

5、當(dāng)電路被熔斷器或斷路器切斷后,不要急于更換保險(xiǎn)絲或使斷路器復(fù)位,應(yīng)

再接通電路

知識(shí)點(diǎn)十五:插座

1.插座一般分為插座和插座。

2.兩孔式插座的一個(gè)孔接,另一個(gè)孔接o三孔式插座的接法:左右

3.為了安全,功率較大的用電器應(yīng)用-一旦用電器的的絕緣層被破壞,與

火線接觸的金屬殼上就有伏的電壓,人與之接觸就會(huì)發(fā)生觸電事故,而外殼接地,電流

就會(huì)經(jīng)接地線進(jìn)入=

知識(shí)點(diǎn)十六:觸電事故

1.觸電是指的電流達(dá)到_。若通過人體的電流為

毫安時(shí),對(duì)人體無害,可用以電療治病;若通過人體的電流為毫安時(shí),短

時(shí)間內(nèi)心跳將停止

2.一般伏以下的電壓是安全的,但在潮濕環(huán)境中,安全電壓在伏甚至12伏以

下。家庭電路的電壓是伏,動(dòng)力電路的電壓是伏

3.單線觸電:站在地面上的人一只手接觸,使火線、人體、大地和供電設(shè)備構(gòu)成

電流會(huì)流過,發(fā)生觸電事故

4.雙線觸電:人的一只手接觸火線,另一只手接觸,使火線、人體、和供電設(shè)備

構(gòu)成,電流流過人體發(fā)生觸電事故

5.高壓線或高壓設(shè)備的電壓常達(dá)幾十千伏甚至幾百千伏,人體即使沒有直接接觸它們,一旦靠近就

存在觸電的危險(xiǎn)。所以。

6.如果發(fā)生觸電事故,要立即切斷,或設(shè)法將接觸者與帶電設(shè)備。必要時(shí)對(duì)觸電

者進(jìn)行,同時(shí)盡快通知醫(yī)務(wù)人員搶救。觸電者未脫離電源前,救護(hù)人員直接

用手觸及傷員。

知識(shí)點(diǎn)十七:安全用電常識(shí)

1.安全用電原則:不接觸(安全電壓的帶電體除外),不靠近。

2.安全用電常識(shí):(1)將插頭插入插座時(shí),手不要接觸;(2)不要用的手觸摸

電器、插座和開關(guān);(3)防止電線的絕緣層;(4)不要在旁釣魚或放風(fēng)

箏;(5)不要使插座;(6)避免在浴室中使用;(7)導(dǎo)線旁不要放物體;

(8)不要同時(shí)使用大量__________用電器。

素養(yǎng)提升

易錯(cuò)分析誤認(rèn)為兩個(gè)物體相互吸引,則兩個(gè)物體都與磁性

錯(cuò)題糾正

【例題1](2024春?非州區(qū)期末)小科不小心將有磁性的磁塊和顏色形狀大小

與之相同的鋼塊混合到一起,于是他把甲、乙、丙三塊物體懸掛起來,讓它們彼此靠近時(shí)的情況

C.甲和乙D.乙和丙

舉一反三

【練習(xí)1]小濱想探究一根鋼棒是否有磁性,設(shè)計(jì)了如圖三個(gè)實(shí)驗(yàn),其中不能說

明鋼棒具有磁性的是()

甲.鋼棒能吸乙.該鋼棒一端靠近丙.該鋼棒的同一端

分別靠近小磁針的

引小鐵釘懸掛的條形磁鐵的

N極N、S極

A.甲和乙B.甲和丙C.只有乙D.乙和丙

易錯(cuò)分析誤認(rèn)為通電螺線管磁感線都是從北極發(fā)出回到南極,忽略了螺線管內(nèi)部的磁

感線方向

錯(cuò)題糾正

【例題2](2024春?寧海縣期末)如圖所示,利用鐵屑來研究通電螺線管周圍

磁場分布。開關(guān)閉合之前,螺線管周圍鐵屑分布如圖甲所示,閉合開關(guān)后,輕敲玻璃板,鐵屑分

布如圖乙所示,在通電螺線管周圍放上小磁針,靜止后小磁針C的左端為S極,如圖丙所示。下

列說法正確的是()

甲乙丙

A.圖乙中A處的磁場比B處強(qiáng)

B.圖乙中用銅屑代替鐵屑也能呈現(xiàn)出相同的排布方式

C.圖丙中通電螺線管的左端為N極

D.圖丙中小磁針D的右端為N極

舉一反三

【練習(xí)2](2023春?奉化區(qū)期末)如圖所示為通電螺線管磁感線分布圖,根據(jù)圖

分析,可得出()

A.電流從a流入,從b流出

B.A處放入小磁針,靜止時(shí)N極向左

C.C處磁場比B處強(qiáng)

D.通電螺線管的磁感線是真實(shí)存在的

易錯(cuò)分析混淆電生磁和磁生電的相關(guān)應(yīng)用原理

錯(cuò)題糾正

【例題3](2024春?平湖市期末)科技服務(wù)生活,懸浮盆栽是現(xiàn)代家居裝修中

的創(chuàng)新擺件,其原理的簡化圖如圖,下列關(guān)于懸浮盆栽的說法正確的是(

底座

A.盆栽中放一塊永磁鐵,且底部磁極為N極

B.將電源的正負(fù)極互換,對(duì)盆栽與底座保持原位置不變

C.給盆栽澆水后,底座對(duì)盆栽的磁力大小不變

D.滑動(dòng)變阻器向左滑動(dòng),可增強(qiáng)底座電磁鐵磁性

舉一反三

【練習(xí)3】(2024春?杭州期末)同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示,閉合開關(guān),先將

導(dǎo)體ab水平用力向右移動(dòng),導(dǎo)體cd也隨之運(yùn)動(dòng)起來。則在以上的實(shí)驗(yàn)中下列說法正確的是(

A.實(shí)驗(yàn)裝置中的甲裝置運(yùn)用的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B.實(shí)驗(yàn)裝置中的甲裝置把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C.實(shí)驗(yàn)裝置中的乙裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是發(fā)電機(jī)

D.若將導(dǎo)體ab水平用力向左移動(dòng),導(dǎo)體cd的運(yùn)動(dòng)方向不變

易錯(cuò)分析在理解感應(yīng)電流產(chǎn)生條件(閉合回路,切割磁感線)時(shí),容易漏掉其中一個(gè)

條件

錯(cuò)題糾正

【例題4】(2024春?嘉興期末)小嘉從網(wǎng)上購買了一個(gè)手搖式自發(fā)電手電筒,

晃動(dòng)手電筒,就能點(diǎn)亮LED小燈。為研究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,小嘉進(jìn)行如下探究。

【提出問題】產(chǎn)生感應(yīng)電流與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)有什么關(guān)系?

【實(shí)驗(yàn)方案】設(shè)計(jì)如圖方案,將導(dǎo)體AB置于蹄形磁鐵中,讓導(dǎo)體做各種運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:

序號(hào)磁場方向?qū)w移動(dòng)方向靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向

1N極在上豎直上下運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)

2水平向左運(yùn)動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)

3水平向右運(yùn)動(dòng)向右偏轉(zhuǎn)

4N極在下豎直上下運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)

5水平向左運(yùn)動(dòng)向右偏轉(zhuǎn)

6水平向右運(yùn)動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)

【分析論證】(1)實(shí)驗(yàn)中當(dāng)導(dǎo)體豎直上下運(yùn)動(dòng)時(shí)并沒有產(chǎn)生電流,而水平左右運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生電流,

從表面上看產(chǎn)生電流的條件是導(dǎo)體要做水平運(yùn)動(dòng),而本質(zhì)上是導(dǎo)體在做

_______運(yùn)動(dòng)。

(2)分析表中內(nèi)容可知,影響感應(yīng)電流方向的因素有

【反思拓展】加快晃動(dòng)手電筒的速度,發(fā)現(xiàn)LED小燈更亮。據(jù)此,可建立的猜想是

靈敏電流計(jì)

舉一反三

【練習(xí)4】(2024春?西湖區(qū)期末)小科為探究感應(yīng)電流方向與磁場方向的關(guān)系,

將銅線制成的兩個(gè)相同螺線形線圈(螺線管),分別與相同的靈敏電流計(jì)連接,另取兩個(gè)相同的磁

鐵,一個(gè)N極向上,一個(gè)N極向下,均放在禺線圈上端圖度20cm處,由靜止自由掉落通過線圈,

實(shí)驗(yàn)操作如圖甲、圖乙所示。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)切割磁感線的速度電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)格數(shù)

1慢速1.5格

2中速2.5格

3快速4格

(1)本實(shí)驗(yàn)中,我們通過觀察__________________________________________________________

來判斷感應(yīng)電流方向。

(2)實(shí)驗(yàn)過程中,小科按圖甲、乙所示的方法進(jìn)行操作,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不太明顯。為使現(xiàn)象更明

顯,請(qǐng)你對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置提出一條改進(jìn)的措施:o

(3)小科想要利用裝置甲繼續(xù)探究感應(yīng)電流大小與切割磁感線速度的關(guān)系,他通過改變

來改變切割磁感線的速度。記錄數(shù)據(jù)如表,可得出的結(jié)論是:

€乙

計(jì)

計(jì)

易錯(cuò)分析不能正確判斷電路故障,例如進(jìn)戶零線斷路時(shí)零線變火線的故障判斷

錯(cuò)題糾正

【例題5】(2024春?臨海市期末)如圖表示家庭電路的一部分,下列有關(guān)說法

正確的是()

火線

零線

A.圖中控制燈泡的開關(guān)連接錯(cuò)誤

B.斷路器安裝在Q處而不是P處

C.測電筆檢測地線孔時(shí)短管發(fā)光

D.三孔插座短路時(shí)電燈不能發(fā)光

舉一反三

【練習(xí)5】(2024春?義烏市期末)漏電保護(hù)器的示意圖如圖甲所示,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)

相當(dāng)于一個(gè)自動(dòng)開關(guān),正常情況下,住戶家中沒有電流流向地面,即圖中13為零,11=12,漏電保

護(hù)器內(nèi)部自動(dòng)開關(guān)處于閉合狀態(tài)。如果電路中某處發(fā)生漏電(漏電是指電流從墻體、人體、,接地

線或其他路徑流向地面),即圖中的13不為零,此時(shí)11-12=13,當(dāng)11和12的差異達(dá)到一定值,保

安)

0.1-0.2對(duì)人體無害,醫(yī)院電療時(shí)能治病

1麻的感覺

10觸電感覺,但可掙脫

30感到劇痛、神經(jīng)麻木,呼吸困難,有生命危險(xiǎn)

100短時(shí)間內(nèi)心跳停止

(1)辨別火線和零線可用測電筆,A、B兩種測電筆的使用方法中,正確的是o

(2)表格為電流值與相應(yīng)的人體反應(yīng),如果發(fā)生漏電,只要L-12達(dá)到mA

時(shí),漏電保護(hù)器就必須在極短時(shí)間內(nèi)自動(dòng)切斷電路,才能保證人的生命安全。

(3)人站在絕緣物上雙手分別觸摸火線與零線,請(qǐng)判斷此時(shí)漏電保護(hù)器開關(guān)會(huì)不會(huì)斷開,并說明

理由

參考答案

知識(shí)點(diǎn)一:磁現(xiàn)象

1、磁性和磁體

(1)磁性

用磁體分別靠近鐵片、鋼片、銀片、銅片、鋁塊、木塊、回形針、玻璃片等物體時(shí),發(fā)現(xiàn)磁體

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

能吸引鐵片、鋼片、回形針,但不能吸引銅片、鋁塊、木塊、玻璃片。

我們把物體能夠吸引鐵、鉆、銀等物質(zhì)的性質(zhì)叫做磁性。鐵、鉆、鍥等物質(zhì)稱為鐵磁性物質(zhì)(磁

定義

性材料)。

(2)磁體

①定義:具有磁性的物體

叫做磁體。

②特點(diǎn):一是能吸引磁性

材料;二是吸引磁性材料時(shí),不

必與這些物體直接接觸,如隔

著薄木板,磁體也能吸引鐵塊。

各種各樣的磁體

2、磁極

(1)認(rèn)識(shí)磁極

將一些鐵屑平鋪在紙上,將梯形磁體放在上面,然后拿

起來,發(fā)現(xiàn)磁體兩端吸引的鐵屑很多,而中間很少,如舞

實(shí)驗(yàn)探究1

圖所示。

探究結(jié)論1條形磁體的兩端磁性最強(qiáng),中間部位磁性最弱。磁體吸引能力最強(qiáng)的兩個(gè)部位叫磁極。

將一小磁針用細(xì)線吊起,使它能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)小磁針靜止時(shí),總是一段指南,

實(shí)驗(yàn)探究2

另一端指北。

能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁體,靜止時(shí)指南的那個(gè)磁極叫南極(S極),指北的那個(gè)磁極叫北極(N

探究結(jié)論2

極)。

(2)磁極間相互作用規(guī)律

(3)判斷物體是否具有磁性的方法

方法一:根據(jù)磁體將被測物體靠近沒有磁性的鐵、鉆、銀等磁性材料,鐵、鉆、銀等若能被吸引,則說明

的磁性判斷該物體具有磁性;若不能被吸引,則說明該物體沒有磁性。

方法二:根據(jù)磁體用自由懸掛、自由懸浮等方式讓被測物體能夠在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),若被測物體靜止

的指向性判斷時(shí)總是大致指向南北方向,說明該物體具有磁性,否則沒有磁性。

將被測物體分別靠近靜止的小磁針的兩極,若發(fā)現(xiàn)有一端發(fā)生排斥現(xiàn)象,說明該物體

方法三:根據(jù)磁極具有磁性;若與小磁針兩極都相互吸引,則說明該物體沒有磁性。

間的相互作用規(guī)注意:在利用磁極間相互作用規(guī)律判斷兩物體是否具有磁性時(shí),要注意“斥定吸不定”

律判斷原則,即如果兩個(gè)物體相互排斥,則可以確定兩者均有磁性,如果相互吸引,則可能兩

物體均有磁性或一個(gè)有磁性、一個(gè)沒有磁性。

若兩次都不吸引,則A、B都沒有磁性

外形相同的A、B棒

若兩次都吸引,則A、B都有磁性

TT「

若只有甲吸引,則B有磁性,A沒有磁性

方法四:根據(jù)磁體

申7.

若只有乙吸引,則A有磁性,B沒有磁性

各位置磁性強(qiáng)弱

外形相同的A、B棒若始終沒有相互作用,則A、B都沒有磁性

不同判斷

T14若吸引力保持不變,則A沒有磁性,B有磁性

若吸引力由強(qiáng)一弱一強(qiáng),則A有磁性,B沒有磁性

若先吸引后排斥,或先排斥后吸引,則A、B都有磁性

3、磁化:

①定義:使原來沒有磁性的物體得到磁性的過程。磁鐵吸引鐵釘?shù)脑蚴且驗(yàn)殍F釘被磁化后,鐵釘

與磁鐵的接觸部分間形成具名磁極,異名磁極相互吸引的結(jié)果

②鋼和軟鐵的磁化:軟鐵被磁化后,磁性容易消失,稱為軟磁材料。鋼被磁化后,磁性能長期保持,

稱為硬磁性材料。所以制造永磁體使用覦,制造電磁鐵的鐵芯使用軟線。

知識(shí)點(diǎn)二:磁場

1、定義:磁體周圍存在著的物質(zhì),它是一種看不見、摸不著的特殊物質(zhì)。磁場看不見、摸不著我們

可以根據(jù)它所產(chǎn)生的作用來認(rèn)識(shí)它。這里使用的是轉(zhuǎn)換法。

2、基本性質(zhì):磁場對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用,磁極間的相互作用是通過磁場而發(fā)生的。

3、方向規(guī)定:小磁針靜止時(shí)北極所指的方向就是該點(diǎn)磁場的方向。

4、磁感線:在磁場中一些帶箭頭的曲線。

磁感線是

假想的,不是

真實(shí)存在的。

①方向:磁體周圍的磁感線都是從磁體的北國出來,回到磁體的南極。

②說明:

A、磁感線是為了直觀、形象地描述磁場而引入的曲線,不是客觀存在的。

B、用磁感線描述磁場的方法叫模型法。

C、磁感線是封閉的曲線。

D、磁感線立體的分布在磁體周圍,而不是平面的。

E、磁感線不相交。

F、磁感線的疏密程度表示磁場的強(qiáng)弱。

③熟練掌握條形磁鐵磁感線的畫法。

知識(shí)點(diǎn)三:地磁場

1、定義:在地球產(chǎn)生的磁場,磁針指南北是因?yàn)槭?/p>

到地磁場的作用。

2、磁極:地磁北極在地理南極附近,地磁南極在地

理北極附近。

3、磁偏角:首先由我國宋代的沈括發(fā)現(xiàn),地磁南北

極與地理南北極不重合。

知識(shí)點(diǎn)四:直線電流周圍存在磁場

1、1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)直線電流周圍存在磁場

2、奧斯特實(shí)驗(yàn)

⑴實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

①導(dǎo)線通電,導(dǎo)線下方小磁針轉(zhuǎn)過久(填度數(shù))垂直于頻向外

②通電電流方向改變,小磁針轉(zhuǎn)過生(填度數(shù))垂直于通向里

⑵實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

①通電導(dǎo)體周圍存在磁場;

②磁場是以導(dǎo)線為員心的同心圓組成。

3、直線電流周圍磁場分布規(guī)律

⑴是一個(gè)以導(dǎo)線上的點(diǎn)為圓心的同心圓;

⑵距離直線電流越近,磁性越里。

4、判定定則:安培右手螺旋定則定則,即大拇指指向?yàn)殡娏鞣较?四指環(huán)繞方向?yàn)橐淮艌龇较颉?/p>

知識(shí)點(diǎn)五:通電螺線管周圍存在磁場

1、通電螺線管周圍能產(chǎn)生磁場,并與條形磁鐵的磁場很相似。

2、改變了電流方向,螺線管的磁極改變。(填“改變”或“不變9

3、判定定則:安培右手螺旋定則定則,即:四指環(huán)繞方向?yàn)殡娏鞣较颉4竽粗钢赶驗(yàn)榇艌龇?/p>

知識(shí)點(diǎn)六、通電螺線管周圍磁場強(qiáng)弱的影響因素實(shí)驗(yàn)

1、影響通電螺線管周圍磁場強(qiáng)弱的因素可能有:電流大小、線圈匝數(shù)、有無鐵芯、鐵芯粗細(xì)等

知識(shí)點(diǎn)七:電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)

1.電磁鐵的工作原理:電磁鐵是利用迄的磁效應(yīng),使其內(nèi)部的鐵芯具有遁壁的裝置,當(dāng)電流

切斷時(shí),其磁性會(huì)隨之消失

2.電磁鐵的特點(diǎn):磁性的有無由通斷電流來控制,磁極由電流方向來控制,磁性強(qiáng)弱由電流

大小和線圈匝數(shù)等來控制。

注意點(diǎn):電磁鐵的鐵芯要用軟鐵制成,不能用鋼,這是因?yàn)殡姶盆F要求通電時(shí)立即有磁性,斷電時(shí)

磁性立即消失。

知識(shí)點(diǎn)八:電磁鐵的應(yīng)用

1.電磁繼電器是利用電磁鐵來控制工作電路的一種自動(dòng)開關(guān)。借助它可以實(shí)現(xiàn)用低電壓、弱電

港來控制高電壓、強(qiáng)電流電路的通斷,進(jìn)行遠(yuǎn)距離操作和自動(dòng)控制。

2.如圖所示的繼電器主要由電磁鐵2、銜鐵6、彈簧C、動(dòng)觸點(diǎn)。等組成。

(1)當(dāng)?shù)蛪弘娫吹拈_關(guān)閉合時(shí),控制電路中有電流通過,電磁鐵/產(chǎn)生磁性,吸引銜鐵6,使動(dòng)觸點(diǎn)

與紅燈觸點(diǎn)分離,而與綠燈觸點(diǎn)接通(如圖乙所示),故紅燈熄滅,綠燈亮起,電動(dòng)機(jī)開始工作。

(2)當(dāng)?shù)蛪弘娫吹拈_關(guān)斷開時(shí),電磁鐵/失去磁性,銜鐵6在彈簧。的作用下被拉起,使動(dòng)觸點(diǎn)與綠

燈觸點(diǎn)分離,而與紅燈觸點(diǎn)接逋(如圖甲所示),故紅燈亮起,綠燈熄滅,電動(dòng)機(jī)停止工作。

3.磁懸浮列車是利用列車軌道上的強(qiáng)電磁鐵與列車上的電磁鐵磁極間的排壇或吸引作用而懸浮起來,

使列車與軌道分離,消除了列車與軌道的摩擦。磁懸浮列車運(yùn)行時(shí)阻力很小,因此運(yùn)行速度很快。

4.在硬盤上存入數(shù)據(jù)時(shí),首先將聲音、圖像、數(shù)字等信息轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào),電流通過讀寫磁頭轉(zhuǎn)變

為記錄磁場,使盤片上磁性顆粒按照它的方向排列,從而記錄信息。

5.電話:話筒把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化成強(qiáng)弱變化的電流,電流沿著導(dǎo)線流入對(duì)方聽筒,聽筒又把變化的

電流通過電磁鐵轉(zhuǎn)化成聲音信號(hào)。

知識(shí)點(diǎn)九:磁場對(duì)通電導(dǎo)體的作用

1.通電導(dǎo)體在磁場中會(huì)受到2的作用,其受力方向與磁場方向、導(dǎo)體中的電流方向有關(guān)。當(dāng)

兩者中任意一個(gè)的方向改變,導(dǎo)體的受力方向就會(huì)改變。

2.當(dāng)通電線圈所在平面與磁場平行時(shí),由于通電線圈的兩條對(duì)邊中電流方向相反,它們?cè)诖艌鲋惺?/p>

到磁力的方向相反且不在一條直線上,在這兩個(gè)力的作用下,線圈會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)線圈從其所

在平面與磁場平行的位置轉(zhuǎn)過90°時(shí),這兩個(gè)力恰好在同一直線上,而且大小相等、方向相反,

是一對(duì)平衡力。靜止的線圈在這對(duì)平衡力的作用下可以在該位置保持靜止。這一位置叫做平衡位置

此時(shí)線圈所在平面恰好與磁感線迷

3.通電線圈轉(zhuǎn)到平衡位置時(shí),不會(huì)立即停下來,而是在此位置附近擺動(dòng)幾下才停下來。這是因?yàn)橥?/p>

電線圈轉(zhuǎn)到平衡位置時(shí)具有一定的速度,由于慣性它會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng),但線圈這時(shí)受到磁力的作

用,它又會(huì)返回平衡位置,所以它會(huì)擺動(dòng)幾下后再停下來。

知識(shí)點(diǎn)十:直流電動(dòng)機(jī)

1.直流電動(dòng)機(jī)靠工灌電源供電,利用通電線圈在磁場里受到力的作用而轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成,是把.

電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置

2.如圖所示,直流電動(dòng)機(jī)主要由定子(磁體)、轉(zhuǎn)子(線圈)、換向器和電刷等構(gòu)成。

3.換向器由兩個(gè)銅質(zhì)半環(huán)構(gòu)成,與電刷配合使用。當(dāng)線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí),能交換電刷與換

向器銅質(zhì)半環(huán)的接觸,從而改變線圈中的電流方向和線圈的受力方向。

4.電動(dòng)機(jī)構(gòu)造簡單、控制方便、效率高、無污染,廣泛地應(yīng)用在日常生活和各種生產(chǎn)中。

知識(shí)點(diǎn)十一:電磁感應(yīng)現(xiàn)象

1.1831年,英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了磁生電的條件和規(guī)律,實(shí)現(xiàn)了利用磁場獲得電流的愿望。

這個(gè)重大發(fā)現(xiàn),帶來了通能的大規(guī)模生產(chǎn)和利用,開辟了電氣化的新紀(jì)元。

2.閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象

叫做電磁感應(yīng),產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流

3.感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向和磁場方向有關(guān)。

4.如果電路不閉合,當(dāng)導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中沒有感應(yīng)電流,但導(dǎo)體兩端會(huì)有感應(yīng)

電壓。

5.在電磁感應(yīng)中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。

知識(shí)點(diǎn)十二:交流發(fā)電機(jī)

1.大小和方向都發(fā)生周期性變化的電流叫交流電,如手搖發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電流就是交流電;方向不

隨時(shí)間改變的電流叫直流電,如從干電池中獲得的電流就是直流電。

2.我們所用的電網(wǎng)以苴近電供電,周期是0.02秒,頻率為50赫。

3.交流發(fā)電機(jī)是利用線圈切割磁感線而產(chǎn)生感應(yīng)電流,它主要由轉(zhuǎn)子(線圈)和定子(磁體)組

成,再利用銅環(huán)和電刷把線圈產(chǎn)生的電輸送給用電器。大型交流發(fā)電機(jī)為了得到較強(qiáng)的磁場,用通

磁鐵代替永磁體。

知識(shí)點(diǎn)十三:家庭電路

1.家庭電路由進(jìn)戶線、電能表、總開關(guān)、保護(hù)裝置、插座、電燈和開關(guān)等部分組成

關(guān)

2.進(jìn)戶線一般有兩根一一零線和火線,二者之間的電壓正常值為著L伏。辨別火線和零線用

測電筆

3.測電筆由金屬筆卡、、電阻和筆尖金屬體組成。使用測電筆時(shí),用手接觸金屬筆卡,

筆尖接觸待測導(dǎo)線。若速管發(fā)光,表明接觸的是火線;不發(fā)光則接觸的是3線

知識(shí)點(diǎn)十四:熔斷器和斷路器

1、電路中常見的保護(hù)裝置有熔斷器和斷路器。

2、保險(xiǎn)絲的作用:當(dāng)電路中電流過大時(shí),保險(xiǎn)絲會(huì)自動(dòng)熔斷,切斷電路,確保用電安全。

3、保險(xiǎn)絲一般由熔點(diǎn)較低的金屬合金制成。選用保險(xiǎn)絲時(shí),應(yīng)使保險(xiǎn)絲的額定電流等于或稍大

五電路中正常工作時(shí)的電流。勿用銅絲或鐵絲代替保險(xiǎn)絲。

4、斷路器的作用:當(dāng)流過斷路器的電流逋辿額定電流時(shí),斷路器會(huì)自動(dòng)斷開,切斷電路,保護(hù)

電路。

5、當(dāng)電路被熔斷器或斷路器切斷后,不要急于更換保險(xiǎn)絲或使斷路器復(fù)位,應(yīng)先找出故障原因并

排除故障后再接通電路

知識(shí)點(diǎn)十五:插座

1.插座一般分為兩孔式插座和三孔式插座。

2.兩孔式插座的一個(gè)孔接火線,另一個(gè)孔接零線。三孔式插座的接法:左零右火上接地

3.為了安全,功率較大的用電器應(yīng)用三腳插頭。一旦用電器的的絕緣層被破壞,與火線接

觸的金屬殼上就有多J犬的電壓,人與之接觸就會(huì)發(fā)生觸電事故,而外殼接地,電流就會(huì)經(jīng)接地線

進(jìn)入大地。

知識(shí)點(diǎn)十六:觸電事故

1.觸電是指通過人體的電流達(dá)到一定值時(shí)對(duì)人體造成的傷害事故。若通過人體的電流為0的?0.

Z毫安時(shí),對(duì)人體無害,可用以電療治病;若通過人體的電流為100毫安時(shí),短時(shí)間內(nèi)心跳將停止

2.一般36伏以下的電壓是安全的,但在潮濕環(huán)境中,安全電壓在24伏甚至12伏以下。家庭電

路的電壓是220伏,動(dòng)力電路的電壓是380伏

3.單線觸電:站在地面上的人一只手接觸上逐,使火線、人體、大地和供電設(shè)備構(gòu)成閉合電路

電流會(huì)流過人體,發(fā)生觸電事故

4.雙線觸電:人的一只手接觸火線,另一只手接觸零線,使火線、人體、零線和供電設(shè)備構(gòu)成

閉合電路,電流流過人體發(fā)生觸電事故

5.高壓線或高壓設(shè)備的電壓常達(dá)幾十千伏甚至幾百千伏,人體即使沒有直接接觸它們,一旦靠近就

存在觸電的危險(xiǎn)。所以切勿靠近高壓線或高壓設(shè)備。

6.如果發(fā)生觸電事故,要立即切斷電源,或設(shè)法將接觸者與帶電設(shè)備脫離。必要時(shí)對(duì)觸電者進(jìn)

行人工呼吸,同時(shí)盡快通知醫(yī)務(wù)人員搶救。觸電者未脫離電源前,救護(hù)人員不準(zhǔn)直接用手觸及

傷員。

知識(shí)點(diǎn)十七:安全用電常識(shí)

1.安全用電原則:不接觸低壓帶電體(安全電壓的帶電體除外),不靠近高壓帶電體。

2.安全用電常識(shí):(1)將插頭插入插座時(shí),手不要接觸金屬插腳;(2)不要用迎的手觸摸電器、

插座和開關(guān);(3)防止電線的絕緣層老化或破損;(4)不要在高壓線旁釣魚或放風(fēng)箏;(5)不要使

插座超負(fù)荷;(6)避免在浴室中使用電器;(7)導(dǎo)線旁不要放發(fā)熱物體;(8)不要同時(shí)使用大量

大功率用電器。

興--------------1

素養(yǎng)提升=__________________

易錯(cuò)分析誤認(rèn)為兩個(gè)物體相互吸引,則兩個(gè)物體都與磁性

錯(cuò)題糾正

【例題1](2024春?堇B州區(qū)期末)小科不小心將有磁性的磁塊和顏色形狀大小

與之相同的鋼塊混合到一起,于是他把甲、乙、丙三塊物體懸掛起來,讓它們彼此靠近時(shí)的情況

如圖所示,則一定是磁體的是()

甲乙丙

A.只有甲B.只有乙C.甲和乙D.乙和丙

【解答】解:乙和丙相互排斥,說明乙和丙是同名磁極互相排斥,甲和乙相互吸引,甲可能與乙

是異名磁極相互吸引,也可能甲是鋼塊,被乙磁化后相互吸引,故D正確,ABC錯(cuò)誤。

故選:D?

舉一反三|

【練習(xí)1]小濱想探究一根鋼棒是否有磁性,設(shè)計(jì)了如圖三個(gè)實(shí)驗(yàn),其中不能說

明鋼棒具有磁性的是()

被排斥)被吸引

0

甲.鋼棒能吸乙.該鋼棒一端靠近丙.該鋼棒的同一端

分別靠近小磁針的

引小鐵釘懸掛的條形磁鐵的

N極N、S極

A.甲和乙B.甲和丙C.只有乙D.乙和丙

【解答】解:甲:鋼棒吸引小鐵釘,說明具有磁性,故甲能說明;

乙:對(duì)于磁體而言,兩極的磁性是最強(qiáng)的,鋼棒靠近磁體時(shí),鋼棒能被吸引,可能是異名磁極

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